部编版五年级语文下册《第二单元》测试卷及答案

时间:2023-06-20 11:43:12 试题 我要投稿
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部编版五年级语文下册《第二单元》测试卷及答案

  现如今,我们最离不开的就是试卷了,成绩的提高,最关键的是什么的呢,重要的是多做题目,多写试卷,总结知识点,你知道什么样的试卷才能切实地帮助到我们吗?下面是小编收集整理的部编版五年级语文下册《第二单元》测试卷及答案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

部编版五年级语文下册《第二单元》测试卷及答案

  一、字词园(24分)

  1、读拼音,写词语。(6分)

  2、用“/”划掉加点字的错误读音。(8分)

  镌刻(juān juàn)迸裂(bìnɡ bènɡ)姊妹(zhǐ zǐ)擂台(léi lèi)

  踉跄(cānɡ qiànɡ)幔子(màn wàn)顽劣(liè lüè)遂愿(suí suì)

  3、对于下列句子所用的修辞手法,判断有误的一项是()。(2分)

  A、大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,震得那山岗也动。(夸张)

  B、石猴是那么顽皮,那么勇敢,那么聪明。(排比)

  C、都是你自找的,我怎么帮得了你的忙?(设问)

  D、大虫把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。(比喻)

  4、查字典填空。(6分)

  “截”是_______结构的字。用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______。它在字典中的解释有:A。切断,割断;B。阻拦;C。量词,段;D。截止。下列词语中加点的“截”应选哪种解释?①斩钉截铁();②截住他();③断了一截()。

  5、读一读,猜猜名著人物。(2分)

  两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。人物:()

  二、句子坊(6分)

  1、船两边的草把子上都插满了箭。(缩句)

  2、但有过往客商,可趁午间结伙成队过冈,请勿自误。(说说这句话的意思)

  3、周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)

  三、课文园(12分)

  1、人闲桂花落,。,时鸣春涧中。

  2、店家道:“我是一片好心,你反当做恶意。”他也可以把“____________________”这句俗语送给武松。明知山上有老虎,武松还是不听劝告独自上景阳冈,让我想到了俗语:______________________________________。

  3、《草船借箭》让我们认识了___________的曹操、____________的鲁肃、_____________的周瑜、______________的诸葛亮,这些人物形象家喻户晓。

  4、我国四大古典名著是《______________》《_____________》《_____________》《___________》

  四、语言实践(5分)

  以《草船借箭》作为课本剧,想象一下,把曹操在听到江上擂鼓呐喊声之后的反应及与手下的对话,设计成台词写下来。

  五、阅读(23分)

 (一)课内阅读(12分)

  这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士()擂鼓,()大声呐喊。鲁肃吃惊地说∶“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说∶“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”

  曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说∶“江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨去受箭。

  1、用“____”画出文中的比喻句。(2分)

  2、在括号中填上合适的关联词。(2分)

  3、诸葛亮这样做,各是为了什么呢?选一选。(4分)

  A、双面受箭,容易返回B。使受箭面积更大C。虚张声势,迷惑曹军D。让曹操摸不清楚虚实

  “大雾漫天”去取箭_______,“船头朝西,船尾朝东”目的是_______,“一字摆开”是为了_______,“擂鼓呐喊”是为了_______。

  4、这两个文段最能表现诸葛亮的性格特点:________、________。(用两个成语概括)(2分)

  5、诸葛亮笑着对鲁肃说:“我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”诸葛亮为什么会这样说呢?(2分)

  (二)课外阅读(11分)

  死诸葛吓走活仲达

  诸葛亮在五丈原死去。蜀军根据诸葛亮生前的安排,有秩序地向后撤。司马懿(字仲达)听到这个消息后,在后边紧追不舍。追到一座山后,忽然听到一声炮响,喊声大震,只见蜀军回过头来,拉开了反攻的阵势。树影中飘出一面中军的大旗,上面写了一行字:”汉丞相武乡侯诸葛亮。”司马懿大惊失色,定睛一看,只见军中数十名上将拥出一辆四轮车,车上坐的正是诸葛亮,司马懿大惊道:“诸葛亮原来没死啊!我轻率地进入了重地,中了他的计了!”于是急忙往回走。蜀军大将姜维喊道:“贼别走,你中了我们丞相的计了!”

  魏军一听,各个丢盔弃甲,只顾逃命。司马懿逃了50里,有两员魏将在后边喊:“都督不可惊慌!”司马懿摸着自己的头说:“我的脑袋还在吗?”两员魏将说:“都督别害怕,蜀军已经走远了!”

  过了两天,有人向司马懿报告说:“前天车上坐的诸葛亮,原来是个木头人。这是诸葛亮死前就安排好了的。”司马懿听后,叹息道:“怨我只能料其生,不能料其死啊!”

  1、从文中找出下列词语的反义词。(3分)

  前进—()慎重—()镇定—()

  2、司马懿听说诸葛亮死后,对蜀军紧追不舍的原因是:。(2分)

  3、“贼别走,你中了我丞相的计了!”文中蜀军大将姜维说这句话的目的是()。(2分)

  A、让司马懿更加坚信自己中了计

  B、阻止司马懿往回走

  4、文中描写树影中飘出写着“汉丞相武乡侯诸葛亮”的大旗后,司马懿有哪些表现?这说明了什么?(4分)

  六、习作(30分)

  你读过哪些有趣的课外书呢?请选择印象最深的一本书写一篇读后感。注意将书中感人的情节写清楚,将受到的启发写具体。

  要求:1、题目自拟。2、表达真情实感,语言流畅。3、400字以上。

  阅读积累:本单元“课外书屋”推荐阅读我国的四大名著:《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》,请根据自己兴趣选择一本阅读,并做好读书笔记。

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