六年级下册(第十二册)第六单元测试卷
［一］积累部分（35分）
一、看拼音写词语。（6分）
máo dùn jīng zhàn yī yán jiǔ dǐng
（ ） （ ） （ ）
yù yán quán wēi wéi miào wéi xiào
（ ） （ ） （ ）
二、先把下列词语补充完整，再解释所填的字。（4分）
一丝不（ ） 钟鸣（ ）食
戛然而（ ） 鳞次栉（ ）
三、划去每组中不属于同一类的词，再在括号里补上一个同类的词。（4分）
1、黎明 傍晚 中午 时间 （ ）
2、鳊鱼 木鱼 鲫鱼 黄鱼 （ ）
3、足球 篮球 排球 铁球 （ ）
4、蔬菜 青菜 白菜 黄瓜 （ ）
四、翻译下列文言句子。（6分）
1、以子之矛，陷子之盾，何如？
2、宁信度，无自信也。
3、守而勿失也。
五、修改病句。（4分）
1、《小学生报》和《作文大王》是我最爱看的两种报纸。
2、我们要运用和理解学过的成语。
3、公园里，到处可见盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。
4、千佛山、大明湖和趵突泉是杭州的三大名胜之一。
六、回忆课文填空。（11分）
1、博学之， ，慎思之， ， 。
2、骐骥一跃， ；驽马十驾， 。锲而舍之， ；锲而不舍， 。
3、鼎在远古的时候，是中国先民使用的一种 ，后来又发展成为一种 ，象征着 。
4、《矛与盾》的寓意是 。
［二］阅读部分（35分）
（一）马价十倍
有个卖马的人，牵着马在市场上一连站了三天，竟没有一个人看得上他的马。
他气坏了，就去求见最会识马的伯乐，说：我的这匹骏马想卖掉，可是在市上站了三天，没有人来问个价。请你帮个忙，只要去我的马儿旁转一转，离开时再回头看一看，就行。
伯乐一听，很同情他。就真的踱在市场上，经过他那匹马旁边，瞟了几眼，走了几步，又回头看了下。买马的人听说了，立即蜂拥而来，抢着要买这匹马，马价霎时间提高了十倍。
1、 联系上下文解释词语。（4分）
蜂拥： 霎时间：
2、 买马的人为什么会蜂拥而来抢着要买这匹马？（4分）
3、这个故事给了我们什么启示？（4分）
（二）扬州个园
扬州的个园，是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间兴建起来的。当时园中遍植翠竹，又因竹叶形状很像一个个字，故名个园。园中有春夏秋冬四季假山，以堆叠精巧而著名。
步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，好像雨后春笋破土而出，这是个园春景。再往前，一座人工的假山出现了，它便是形态奇特的春山，和竹林相映成趣。
绕过宜雨轩，眼前豁然开朗，在浓荫环抱的`荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出现在眼前，这就是夏山。过石桥，进石洞，只觉得藕茶香飘，苍翠生凉。
转过鹤亭，是座一字形长廊。长廊尽头便是秋山。秋山全用黄山石建成，造型不同一般，给人一种大胆泼辣的感觉。在晴天黄昏时分看此山，秋山迎着夕照，山势巍峨，有红枫、石桥，秋高气爽的诗情画意顿时就在眼前。
步下秋山，过透风漏月厅，迎面是一组由白色石英石堆叠而成的冬山。一只只雪狮似顽皮的孩子。好像用残雪堆成的山脉，山顶终年积雪。墙上开了四排风洞，使人不寒而觉寒。
1、豁字不知道读音，应用 查字法，先查 ，再查 。（3分）
2、给带点字选择正确的解释。（4分）
秋高气爽：①明朗 ②率直 ③愉快 （ ）
修竹繁茂：①茂盛 ②丰富 ③精美 （ ）
3、作者是按怎样顺序游览扬州个园的？请填空。（3分）
步入大门→ → →
4、你认为文中哪一句话最能概括扬州个园的特点？（3分）
5、照样子写句子。（10分）
⑴仿写一个比喻句。
一只只雪狮似顽皮的孩子。
⑵仿写一句话，用上成语草长莺飞。
在晴天黄昏时分看此山，秋山迎着夕照，山势巍峨，有红枫、石桥，秋高气爽的诗情画意顿时就在眼前。
［三］习作部分（30分）
写一处景物。
提示：1、学习本文的写法，按游览顺序写一处景物。
2、重点突出，写出由景物产生的联想。不少于400字。
附加题：（10分）
从下列成语中各选一个字，组成一首孟浩然的诗。
满面春风 猫鼠同眠 漠不关心 先知先觉 家喻户晓
大处落墨 泰然处之 闻鸡起舞 啼笑皆非 鸟语花香
夜以继日 古往今来 闻风而动 雨过天晴 有声有色
昙花一现 叶落归根 不知所措 多此一举 少见多怪
， 。
， 。
【六年级下册(第十二册)第六单元测试卷】相关文章：
小学语文第十二册教案第六单元下册教案09-15
第十二册第六单元《广玉兰》的教学反思01-22
小学语文第六册第六单元测试卷12-19
小学语文第六册第六单元测试卷12-19
语文第十二册的第一单元检测试卷01-19
小学语文第六册单元复习测试卷12-30
语文第六册第一单元复习测试卷12-22
语文第六册第七单元测试卷二12-19
小学语文第六册第五单元测试卷12-19