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小学生语文五年级期末模拟试卷
从小学、初中、高中到大学乃至工作，我们经常跟试卷打交道，做试卷的意义在于，可以检验学习效果，找出自己的差距，提高增强自信心。你所见过的试卷是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学生语文五年级期末模拟试卷，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、基础知识（40 分）
（一）看拼音，写词语。（8 分）
páo xiào（ ） 2. jì diàn（ ） 3. xiū sè（ ） 4. jǔ jué（ ）
huò huàn（ ） 6. pēi tāi（ ） 7. fáng ài（ ） 8. jì mò（ ）
（二）给下列加粗字选择正确的读音，打“√”。（3 分）
1.清平乐（lè yuè） 2. 亡赖（wú wáng） 3. 为设果（wèi wéi）
（三）比一比，再组词。（4 分）
硝（ ） 销（ ）
谣（ ） 摇（ ）
挎（ ） 跨（ ）
趟（ ） 淌（ ）
（四）把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（6 分）
1.（ ）（ ）忘食 2. 美中（ ）（ ） 3. 千（ ）一（ ）
4.（ ）（ ）置信 5. 应接（ ）（ ） 6. 理（ ）气（ ）
他对读书（ ），经常忘记吃饭和睡觉。
这件衣服的设计，整体来看很不错，唯一的（ ）是颜色有点暗。
（五）按要求改写句子。（8 分）
这清白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句）
赤道吹来的风缭乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。（缩句）
桂花盛开的时候，前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句）
圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。（改为反问句）
（六）根据所学内容填空。（11 分）
童孙未解供耕织，________________。
________________，彩丝穿取当银钲。
三万里河东入海，________________。
夫不可陷之盾与________________，不可________________。
《将相和》一文中，“将”指的是________，“相”指的是________，“和”的原因是________________。
二、阅读理解（30 分）
（一）课内阅读（15 分）
《威尼斯的小艇》（节选）
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
这段话是围绕“________________”这句话来写的，作者采用了________的结构方式。（4 分）
文中“操纵自如”的意思是________________。（3 分）
文中从哪些方面表现了船夫的驾驶技术特别好？（4 分）
请你运用文中的写作方法，写一段话，介绍一位老师的教学水平很高。（4 分）
（二）课外阅读（15 分）
①我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。
②春天，原野上的春色，把漓江打扮得更加美丽。绵绵细雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子把祖国人民和世界人民连在一起。
③夏天，漓江的水更清了。人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球……漓江洗去了人们一天的疲劳，使人们感到轻松愉快。
④秋天，桂花开了，漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们放学后，荡着小船在漓江上游玩。那两岸的青峰分明地立在我们面前，同学们兴奋地抢着划桨……
⑤冬天，漓江因为旱季到来而变浅了，但水还是那么清，山还是那么绿。江畔的柑橘树已挂满了累累果实，人们正在紧张地收获。
⑥漓江的四季都很美。我喝着漓江的水长大，一定要把漓江建设得更加美好。
给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。（3 分）
短文是按照________顺序来写漓江的景色的，分别描写了漓江不同季节的景色。（5 分）
短文第②段中“漓江像一条友谊的带子把祖国人民和世界人民连在一起”这句话的含义是什么？（3 分）
请你仿照短文的写作顺序，介绍一下你家乡某一景点四季的景色。（4 分）
三、习作（30 分）
题目：我最________的一个人
要求：1. 先把题目补充完整，可以补充“敬佩”“喜欢”“难忘”等词语。
2. 通过具体事例，写出这个人的特点和品质，表达出自己的真情实感。
3. 字数在 400 字左右。
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