第一单元笑迎新生活试题题型参考
一、辨别题(每小题2分,共10分)
判断下列各题是否正确,正确的在答题卡相应题号里填写“A”,错误的在答题卡相应题号里填写“B”。
1.中学阶段对每位同学来说都是一个新的起点。
2.只要班主任一个人努力建设,那么班集体自然就会变成是最优秀的班集体。
3.制订一个切实可行的学习计划,能够保证我们科学地安排时间。
4.学会自主学习,就是要学会逐步摆脱对父母和老师的依赖。
5.学习中有苦也有乐,但学习过程主要是一个吃苦的过程。
二、单项选择题:以下各题只有一个答案最符合题意,请选出来并将其字母标号填入答题表中。(每小题3分,共36分)
6.进入初中对同学们来说意味着一个新的起点,这里“新起点”主要指
A新同学B新老师C学生自身成长的新起点D新环境
7.欣欣今年上初中了,他高高兴兴地去学校,但发现所读的学校并不是自己理想的学校,如果你是他的新同学,怎样劝她
A既然不喜欢这所学校,那就赶快转学
B其实学校都是一样的,在哪儿都是读书,累死了
C你慢慢就会发现生活中有很多的乐趣,你就会喜欢这个学校的
D以上都可以
8.下列行为,属于有利于同学之间相互促进,共同进步的是
A遇到挫折,有朋友劝慰;享受欢乐,有朋友祝愿
B争论问题,一定要争个你输我赢;受到批评,有朋友帮腔
C同窗好友一起爬山登高,攀折花木,共同欣赏
D同学之间开开玩笑,热热闹闹
9.在新的学校里,有那么多新的面孔,可慢慢地也就成了朋友,每个人都需要朋友,是因为
A友情能使我们的生活充满和谐,更有助于我们快乐地成长
B拥有朋友,可以显示自己的好人缘
C友情可以满足我们爱与被爱的心理需求
D友情可以在适当的时候有用
10.明明在小学时,是个学习成绩很好的学生,可是进入初中以后,成绩有很大的滑坡,他父母和他自己都很着急,作为明明的同学,你如何劝他呢?在下列的选项中,你认为哪个不能劝导的语言
A寻找自己落后的原因,找出解决问题的方法
B在学习的时候,多注重效率的提高,科学地安排时间
C初中的课程和小学的课程比起来困难多了,成绩下降是很正常的
D制定适合自己的学习计划,你的成绩会提高的
11.一个我们为之自豪的班集体,不可缺少的是
A每个同学想干什么就干什么B只要部分同学努力
C共同的奋斗目标D把那些后进生剔除
12.下面最能体现班级上进心的是
A只管自己成绩,其他与我无关
B只要把班集体搞好,学习好不好无所谓
C我的一言一行代表班级形象,我要做到“班级以我为荣”
D我一个人不会影响班级
13.七年级(4)班在军训会操比赛中荣获第一名,这说明了什么,错误的认识是:A、每个人都珍惜集体荣誉B、班集体具有凝聚力
C、评委在评分中给予照顾D、团结就是力量
14.当我们同学与同学之间发生矛盾时,正确的处理方法是
A、叫朋友找他算帐 B、向老师或班主任报告,请求协调处理
C、请家长来找对方论理 D、自认倒霉,忍了算了
15.一个自主的学习者,应该是
A要我学B为老师学C为父母学D我要学
16.进入中学后,随着科目增多,许多同学都感到时间不够用,造成这现象的原因可能有
①做事太拖拉,常常拖到最后一分钟才动手,事情越积越多
②制定的目标不切实际,不能实现就心烦意乱
③从来不制定学习计划,做事太随意,顾首不顾尾
④不习惯花点时间去衡量哪些任务需要优先处理
A①②B①③C①②③D①②③④
17.在与朋友交往时,无需注重的是
A相互理解B相互信任C朋友的品行D朋友是否有钱
判断题答案填写表,对的在方框里填“A”,错误的填“B”
12345
选择题答案填写表,请将选择题正确答案的序号填在下面方框里。
123456
789101112
三、简答题。(前两题各6分,共24分)
18、制定科学的学习计划必须遵循哪些原则?(6分)
19、在学习过程中,我们应该注意把握好哪些方法和策略?(6分)
20、遇到下列情境,你会怎么做?(12分)
情境你的做法
进入中学大门,成为一名中学生,既感到很高兴,但又感到孤单。
转学到外地,那里课本不同,讲话口音不同,老师讲课方法也不同,感到很苦恼。
高高兴兴地去学校,但发现所读的学校并不是自己理想的学校。
同学们想要取得好成绩就要在平时多下功夫,把老师所讲的内容消化为己用,小编搜集整理了七年级政治同步练习:第六课《飞天梦想》题及答案,以助大家学习一臂之力!
一、请你选择(下列各题的三个选项中只有一项最符合题意,请你把正确选项的代号填在括号内,5×5=25分)
从远古时代嫦娥奔月的美丽传说到明代万虎造箭的悲壮实践,中国人对神秘太空的好奇和探索从不曾止息。但是,只有在共和国建立以后,中华民族向太空的远航才真正开始。从2003年“神舟”五号载人飞船成功进入太空并返回到2005年的“神六”成功飞天,圆满完成了我国首次单人航天飞行到多人航天飞行的任务,实现了中华民族千年的飞天梦。据此回答下列1-3题:
1、1992年,我国载人航天工程正式启动。飞天,这个千百年来遥不可及的目标,第一次被写进国家科技发展的战略中。这里的战略是指()
A、可持续发展战略B、西部大开发战略C、科教兴国战略
2、为了实现_____,我国科研和工程技术人员开始了又一个更高、更艰苦的攀登:火箭、卫星、飞船,在走向太空的征程中,取得了一个又一个令世界的瞩目的成绩,这是我国科研人员和工程技术人员为之奋斗的目标。()
A、实现中华民族的航天梦B、引起世界的关注C、成为航天英雄
3、十几年辛苦铸辉煌。神舟“五号”、“六号”载人飞船发射成功()
①进一步向世界展示了我国强盛的综合国力②进一步增强我国人民实现民族复兴的信心与勇气③标志着我国已具备了把航天员送上太空的能力④说明我国已步入了世界上发达国家的行列
A、①②③④B、②③④C、①②③
4、我国科学技术同发达国家相比,总体上相对落后,主要表现在_等在国际上的排名不高()
①研发经费②技术管理③科学环境④知识产权保护状况⑤科技国际竞争力
A、①②③④⑤B、②③④⑤C、①②③⑤
5、“百年大计,教育为本。”科教兴国,基础在()
A、科技B、教育C、经济
二、简答题(45分)
61999年国务院颁布的《国家科学技术奖励条例》,决定增设国家最高科学技术奖,重奖贡献突出的科技拔尖人才。和获得2000年度国家最高科学技术奖;和获得2001年度国家最高科学技术奖;获得2002年度国家最高科学技术奖;获得2003年度国家最高科学技术奖。
(1)请在横线上填上获奖者的名字。
(2)联系自己的实际,谈谈如何向他们学习。
7、材料一:20世纪80年代以来,一些发达国家为进一步提升自己的综合国力,纷纷提出自己的高科技发展战略,如美国的“星球大战计划”,西欧的“尤里卡计划”等。许多发展中国家也将科技和教育放在经济发展的重要位置。
材料二:党和政府正确把握时代潮流与当前经济和社会发展趋势,从我国的国情出发,为实现中国现代化建设的宏伟目标提出了科教兴国的重大战略决策。
(1)你知道中国有类似的发展计划吗?试举例。
(2)你认为要落实科教兴国的战略决策我们必须怎么做?
8、看图后,结合所学知识按要求回答下列问题:
(1)你知道图片中反映的事件是。
(2)我国的首位航天员是,图中“双雄”的名字分别叫。
(3)请你用简短的语言写出对该事件的认识(或感想)
三、实践探究题(30分)
9、2006年5月的第三周,是我国的第六个群众性的“科技活动周”。你所在的学校,为了配合全国性的“科技活动周”,决定举办“科技活动节”活动。
(1)请你为学校的“科技活动节”提几条有关活动内容的建议。
(2)假如你们班级准备召开一场以“科学家的事迹”为主题的故事会。你打算讲那位科学家的故事?(请简述其事迹)
2006年春~6
一、选择题:1C、2A、3C、4A、5B
6、(1)吴文俊、袁隆平;王选、黄昆;金怡濂;刘东生、王永志;(2)①要树立崇高远大的理想,肩负起振兴中华的历史使命;②发扬爱国主义精神,把个人的理理和祖国的紧紧联系在一起;③继承和发扬艰苦奋斗精神,艰苦创业;④努力学好科学文化知识,全面打好基础;⑤培养创新意识和创新能力,开拓进取.勇于实践。
7、答:(1)“863”计划、火炬计划、星火计划、燎原计划等等。(2)答题方向:①科教兴国,基础在教育。必须先兴教育,提高全民族的科学文化素质。②科教兴国,关键在科技,要重视科技的发展,采取多种措施促进科技的发展。
8答:(1)反映的是我国成功地发射了“神舟六号”载人飞船。(2)首位航天员是杨利伟。“双雄”的名字分别叫费俊龙和聂海胜。(3)“神舟六号”的发射成功,标志着我国在攀登世界科技高峰的征程上进入了新的历史阶段,增强了我国的科技实力以及综合国力,提高了我国的国际地位。是我国实施科教兴国战略的必然结果。我们青少年应从小热爱科学,努力学好科学文化知识,长大为社会主义现代化建设做贡献。(答案符合此意,言之有理即可。)
三、实践探究题
9、(1)请有关专家到校给同学们作专题报告。②开展科技小制作展示活动;③主办以科技知识为主题的手抄报、黑板报。⒇观看科技影片、阅读科技书籍等等。(2)简述一位科学家的主要事迹。
希望这份七年级政治同步练习:第六课《飞天梦想》题及答案可以帮助大家很好的巩固所学知识,以便在考试中取得好成绩。
四、案例分析题。(每题15分,共30分)
21、升入中学,我既兴奋又紧张,一切对我而言都是崭新的,新校园、新同学、新老师……看到周围一张张生动陌生的脸,我真想和他们交朋友。但每当看到同学们在一起有说有笑的时候,我又感到自己很孤独。我比较内向,不善言词,不敢主动和他们打招呼,为什么他们不主动和我说话呢?我为什么不能融入到他们之中呢?(摘自一个中学生的日记)
(1)你有过这样的体会吗?你遇到过这样的难题吗?(5分)
(2)面对新环境、新同学、新老师,你是怎么做的?(5分)
(3)请你帮日记的主人出出主意,该怎样走出孤独的困境?(5分)
22、材料:上海市的一项调查发现,有53.5%的优等生能制订学习计划,而学习差的学生中只有29.5%的人能制订学习计划。另外还发现,在七年级的学生中间,有48.3%的人很少有制订学习计划的习惯。
请问:(1)你认为制订学习计划必要吗?请说明理由。(两个理由6分)
(2)你认为在制订学习计划时,应该注意哪些问题?(6分)
(3)请你结合自身实际,制订一个学习计划。(3分)
参考答案
一、辨别题:ABAAB
二、单项选择题:
CCAACCCCBDDD
三、简答题:
18、答:科学的学习计划要遵循的原则:(课本p13)
1、弹性原则:留出部分时间,以便能根据实际情况调整计划;
2、自然原则:根据自己的学习方式和能力选择恰当的内容,合理地安排时间;
3、增强原则:当高效率地执行计划时,就适当给自己一些奖励。
19、答:(课本p12-13)要注意把握好以下方法和策略:
1、学会自主学习,学会摆脱对父母和老师的依赖,成为一个自主的学习者;
2、提高学习效率,课前认真预习,上课认真听讲,课后及时复习;
3、科学安排时间,对自己的学习有一个合理的.规划,有计划地学习。
20、说出适当的理由即可。
四、案例分析题:
21、说出适当的理由即可。
22、说出适当的理由即可。
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一、认知与判断 50分(每题只有一个正确答案,每题2分)
1.对下面漫画分析正确的是( )
①人的需要能否得到满足是情绪产生的重要原因
②人的情绪各不相同,没有什么规律可循 ③面对同样的情况,人们的情绪不一定相同 ④在同一情境中,所有人的情绪都是一样的
A.①②B.①③C.③④D.②④
2.2013年5月10日株洲晚报报道,高考已进入最后倒计时,市未成年人心理健康辅导总站每天都会接到10多个咨询电话。一位考生家长反映,他的孩子已经被失眠困扰了一周,现在身心倍感疲劳,离高考还有不到一个月时间,恐怕再也熬不下去了。丁老师表示,每年都有一些考生因为心态没有调整好,而导致发挥失常。这种因压力太大而产生的紧张情绪说明( )
①情绪影响着人们的行为 ②紧张有利于水平发挥
③整天担忧焦虑可提高工作和学习的效率 ④情绪影响着人们的生活
A.①②B.③④C.①④D.②③
3.一位中学语文老师说:“在语文教学中,作文教学历来是个难点。作文教学实践表明,在成功的作文课中,往往是一些如兴奋、快乐、满意等积极的健康情绪有力地推动着全班学生自觉认真观察,积极思维,踊跃发言,兴趣盎然地投入写作活动,才取得了较好的效果。”这说明( )
A.情绪对人只有积极作用,没有消极作用
B.情绪会使人无精打采,萎靡不振
C.积极情绪能提高个人的活动效率和能力,对人有积极影响
D.情绪会使人感到难受,影响人的行为和生活
4.人的情绪有积极和消极之分。下列情绪表现中,属于消极情绪表现的有( )
①爸爸把我喜欢看的电视节目关了,我很不高兴 ②体育课时我被同学绊倒在地,我很生气 ③得到自己喜欢的礼物时,我感到很高兴 ④我在同学面前被家长当众斥责,恼羞成怒 ⑤我的脚严重崴伤,不能走路,焦虑、急躁
A.①③⑤B.①②⑤
C.③④⑤D.①②④⑤
5.有位女同学写了这样一首诗:“我是深夜风浪里的一只小舟,任我在风浪里颠簸漂流,无情的风浪想要把我抛进漩涡,岸上沉睡的,听不见我的呼救,即使听见也不需要他们来救我,因为我永远是一只孤独的小舟。”诗意所反映的情绪是( )
A.喜悦B.恐惧
C.愤怒D.孤独悲哀
6.刘静在市第九届青少年创新大赛上获得了个人发明项目第一名,心里非常高兴。当她看到同学小张因妈妈生病而心情沉重时,立刻调整了自己的情绪去安慰小张。刘静这样做,说明她( )
A.善于排解不良情绪
B.只顾自己的感受
C.情绪复杂多变
D.善于合理表达自己的情绪
7.“生气是拿别人的错误来惩罚自己”这句话提醒同学们:当自己要愤怒的时候,最好是让自己冷静下来,仔细想想,权衡利弊,别让自己受到不良情绪的伤害。这里所谈控制情绪的方法是( )
A.理智控制法 B.合理发泄法
C.注意转移法D.他人帮助法
8.当我们在与他人发生冲突时,如果能够站在对方的角度考虑,体会其情绪与感受,就可能防止不良情绪产生或恶化。这种控制情绪的方法是( )
A.转移注意力B.合理发泄情绪
C.心理换位D.升华转化
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