《解简易方程》练习题

时间:2022-11-18 14:51:50 试题 我要投稿

《解简易方程》练习题

  在平时的学习、工作中,我们都不可避免地会接触到练习题,只有多做题,学习成绩才能提上来。学习就是一个反复反复再反复的过程,多做题。一份好的习题都是什么样子的呢?下面是小编收集整理的《解简易方程》练习题,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  《解简易方程》练习题1

  一、在○里填上运算符号,()里填上合适的数。

  1.X+4=10,X+4-4=10○()

  2.X-12=34,X-12+12=34○()

  3.X×8=96,X×8○()=96○()

  4.X÷10=5.2,X÷10○()=5.2○()

  二、解方程:

  54-X=247X=49126÷X=42

  三、解下列方程(要求写出检验过程)

  13+A=28.52.4X=26.4

  四、列方程解答:

  1.一个数减去43,差是28,求这个数。

  2.一个数与5的积是125,求这个数。

  3.X的3.3倍减去1.2与4的积,差是11.4,求X.

  四、在下面括号里填上“>”、“<”或“=”。

  1、当X=2.5时,4X()10

  10X()10

  2、当X=4时,6.2+X()11

  54()200÷X

  五、根据题意把方程写完全,再解出来。

  1.一条路,已经修了600米,还剩下1000米没修,这条路全长多少米?

  =1000

  2.当X大于()时,5X的值大于22。

  3.在()里填上适当的数,使每个方程的解都是X=10。

  X+()=91X-()=8.9

  ()X=5.1()÷X=63

  《解简易方程》练习题2

  1. 算一算。

  4( )=380 4x=380 =95

  解:4x4=3804   x=

  2. 选一选,将正确答案的序号填在括号里。

  (1)2x+8.1=18.1是( )

  A. 等式不是方程 B. 方程

  (2)4x800( )

  A. 不是方程 B. 是方程

  (3)在下面的式子中,( )是方程。

  A. 111a B. 3b-7 C. x10=7

  3. 在方程的解的`下面画上横线。

  (1)x+1.2=4.5

  (x=5.7 x=3.3)

  (2)x0.8=1.6

  (x=1.28 x=2)

  (3)20+7x=21.4

  (x=0.2 x=1.2)

  (4)8(x-0.24)=5.6

  (x=0.94 x=0.46)

  重点难点,一网打尽。

  4. 解方程。

  23x=92 x1.2=40

  x25=4 30x=15

  5. 列方程解答。

  (1)数学书封面长24厘米,比它的宽多7.2厘米。数学书封面的宽是多少厘米

  (2)平均每个鸡蛋大约重0.06千克。1筐鸡蛋重15千克,这筐鸡蛋大约有多少个

  (3)一个平行四边形的面积是360平方厘米,底是24厘米,高是多少厘米

  举一反三,应用创新,方能一显身手!

  6. 和△所代表的数各是多少

  + + +△+△=19.9

  + + +△+△+△=26.4

  7. 生活中的问题。

  有8袋同样重的白糖和1袋盐混放在一起,是用同样的塑料袋包装的,盐份量较重。现在有一架天平(无砝码),限你称两次,就把盐挑出来,怎样称

  五年级上册数学解简易方程练习题答案

  1. 略 2. (1)B (2)A (3)C

  3. (1)x=3.3 (2)x=1.28 (3)x=0.2 (4)x=0.94

  4. x=4 x=48 x=100 x=0.5

  5. (1)16.8厘米 (2)250个 (3)15厘米

  6. =2.3 △=6.5

  7. 把9袋分成三组,每组3袋。挑任意两组称。如果天平平衡,则这6袋都是糖,盐在剩下的一组中;第二种可能:如果天平不平衡,则盐在重的一组中。从有盐的一组中任意挑2袋称,如果平衡,则剩下的1袋为盐;如果不平衡,重的为盐。

  《解简易方程》练习题3

  1. 判一判下面的说法是否正确。

  (1)方程都是等式,但等式不一定是方程。( )

  (2)含有未知数的等式叫做方程。 ( )

  (3)方程的解和解方程是一样的。 ( )

  (4)10=4x-8不是方程。 ( )

  (5)x=0是方程5x=5的解。 ( )

  (6)9.3-1.3=10-2是等式。 ( )

  2. 解方程。

  x+53=102 x-17=54

  x-0.9=1.2 x+310=690

  8.5+x=10.2 x-0.74=1.5

  3. 在下面各方程后面的括号中,找出方程的解,并在□内画“?”。

  x+30=100

  (x=70□ x=130□)

  x-5.8=7

  (x=1.2□ x=12.8□)

  8.1+x=9.9

  (x=1.8□ x=18□)

  x-200=210

  (x=10□ x=410□)

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