语文《爱莲说》阅读测试题
【编者按】要想学好数学，多做试题是难免的，这样才能够掌握各种试题类型的解题思路。在考试中应用自如，使自己的水平得到正常甚至超长发挥。
一、《爱莲说》阅读测试题
阅读短文，完成后面的练习：
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?
1、下列句子，朗读停顿划分正确的一项是( )
A、山不/在高，有仙/则名。
B、苦痕上/阶绿，草色/入帘/青。
C、无丝竹/之乱耳，无案牍/之劳形。
D、南阳/诸葛庐，西蜀/子云亭。
2、对文章内容理解不正确的一项是( )
A、表现出对仙人生活的羡慕和追求
B、表现了高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣
C、表现了身居陋室而怡然由得的心情
D、表现了以古代名贤自比的志趣。
3、用原文回答问题：
⑴ 能反映作者对世俗生活厌弃的一句是。
⑵ 渲染了居室恬静的气氛的句子是。
4、找出全文的点睛之笔并翻译成现代汉语。
5、用一句话概括本的思想主旨。
二、《陋室铭》阅读测试题
【编者按】要想学好数学，多做试题是难免的，这样才能够掌握各种试题类型的解题思路。在考试中应用自如，使自己的水平得到正常甚至超长发挥。
1、给下列汉字注音：
陋( ) 馨( ) 儒( ) 牍( ) 案( ) 苔( )
2、读拼音写汉字：
甚fán( ) yū泥( ) zhuó清涟( ) xiè玩( ) 隐yì( )
xiǎn有闻( )
3、形近字组词：
儒 懦
隐 稳
植 值
龙 尤
4、解释下列画线的字：
⑴ 惟吾德馨( )
⑵ 阅金经( )
⑶ 谈笑有鸿儒( )
⑷ 亭亭净植( )
⑸ 可远观而不可亵玩焉( )
⑹ 斯是陋室( )
⑺ 濯清涟而不妖( )
⑻ 予谓菊，花之隐逸者也( )
⑼ 陶后鲜有闻( )
⑽ 宜乎众矣( )
5、指出句中“之”字的用法：
⑴ 孔子云：“何陋之有?”
⑵ 水陆草木之花，可爱者甚蕃
⑶ 无案牍之劳形
⑷ 无丝竹之乱耳
⑸ 予独爱莲之出淤泥而不染
⑹ 莲之爱，同予者何人
6、填空：
⑴ 《陋室铭》作者 ，是 朝诗人。
⑵ 《陋室铭》中押韵的字是名、 、 、青、 、 经、 和 。
⑶ 《爱莲说》的作者是 ，字 ，宋代 家，学者称他 先生。
⑷ 《爱莲说》以 和 衬托莲。
⑸ “铭”是古代刻在器物上用来 或者 的文字，后来成为一种 。
⑹ “ ， ”写出了陋室的环境。
⑺ 予独爱莲之 ， ，中通外直， 。
7、翻译下列句子：
⑴ 孔子云：“何陋之有?”
⑵ 水陆草木之花，可爱者甚蕃。
⑶ 无案牍之劳形。
⑷ 莲之爱，同予者何人?
⑸ 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
8、指出下列句子的修辞手法：
⑴ 同予者何人?( )
⑵ 菊，花之隐逸者;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。( )
⑶ 莲，花之君子者也。( )
⑷ 莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。( )
〖参考答案
阅读短文，完成后面的练习：
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫，菊之爱，陶后鲜有闻，莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。
1、本文作者是 ， 代哲学家：
2、注音：
⑴ 蕃
⑵ 濯
⑶ 亵
3、文章题目“爱莲说”的意思是( )
A、论说一下喜爱莲花的道理
B、谈谈爱护莲花的若干理由
C、热爱莲花的人应该说说理由
D、谈谈人们为什么不喜爱莲花的道理
4、对“香远益清，亭亭净植”翻译最符合课文原意的是( )
A、香气远播，更加清新，笔直地洁净地种植(在水里)。
B、香气散播到远处，越发清幽，笔直洁净地立在那里。
C、香气传得越远越清香，美丽清洁地种在那里。
D、香气传播得很远，很清新，高高地洁净地直立着。
5、作者描写莲的美好形象，赋予莲高洁的品格，其目的是( )
A、借莲的高治抒发了追慕古代贤人之情。
B、以莲自况委婉地批评当时趋炎附势，追求富贵的世风。
C、借莲之高洁表达对美好生活的向往之情。
D、以莲自况婉曲流露出郁郁不得志的哀愁。
〖参考答案
一、《爱莲说》阅读测试题
1、D
2、A
3、用原文回答问题：
⑴ “无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”
⑵ “苔痕上阶绿，草色入帘青”
4、何陋之有?有什么简陋的呢?
5、作者保持高尚节操的愿望和安贫乐道的生活情趣。
二、《陋室铭》阅读测试题
1、周敦頣 宋 哲学
2、A
3、B
4、C
5、B
初二语文试题栏目
【编者按】要想学好数学，多做试题是难免的，这样才能够掌握各种试题类型的解题思路。在考试中应用自如，使自己的水平得到正常甚至超长发挥。
1、给下列加粗的.字注音，根据拼音写汉字：
⑴ 陋室( ) 德馨( ) 苔痕( ) 案牍( )
⑵yū( )泥 清lián( ) 隐yì( ) 枝màn( )
2、解释下列句子中加粗的词：
⑴ 山不在高，有仙则名( )
⑵ 斯是陋室，惟吾德馨( )
⑶ 谈笑有鸿儒，往来无白丁( )( )
⑷ 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形( )( )
⑸ 水陆草木之花，可爱者甚蕃( )
⑹ 予独爱莲之出淤泥而不染( )
⑺ 濯清涟而不妖( )( )
⑻ 香远益清，亭亭净植( )( )
⑼ 可远观而不可亵玩焉( )
⑽ 牡丹之爱，宜乎众矣( )
3、下列句子中“之”的用法和例句相同的一项是( )
例：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形
A、水陆草木之花，可爱者甚蕃
B、予独爱莲之出淤泥而不染
C、予谓菊，花之隐逸者也
D、其受之天也，贤于材人远矣
4、解释下列名词：
⑴ 铭： 。
⑵ 说： 。
5、填空：
⑴ 《陋室铭》选自《 》，作者 ，字 ， 朝 、 家。
⑵ 《爱莲说》选自《 》，作者 ，字 ，
(朝) 家，世称 。
⑶ 《陋室铭》中表明陋室不陋原因的句子是： 。
⑷ 《陋室铭》写陋室幽雅环境的句子是： 。
⑸ 《爱莲说》中表明莲的优秀品质的句子是： 。
6、下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是( )
A、水/不在深，有龙/则灵。
B、无丝竹/之乱耳，/无案牍/之劳形。
C、香远/益清，亭亭/净植，可远观/而不可亵玩焉。
D、南阳/诸葛庐，西蜀/子云亭。
7、翻译下列句子：
⑴ 斯是陋室，惟吾德馨
。
⑵ 苔痕上阶绿，草色入帘青
。
⑶ 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖
。
⑷ 菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?
。
8、阅读《爱莲说》，回答问题：
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。
⑴ 第一段中描写莲花高洁、质朴的句子是什么?描写莲花正直的句子是什么?
。
⑵ 短文以莲为写作对象，写菊、牡丹的目的是什么?
。
⑶ 从上下文连贯的角度看，第二段结尾句“牡丹之爱，宜乎众矣”应放在“莲之爱，同予者何人?”的前面，作者将它放在结尾的目的是什么?
。
⑷ 短文赞扬莲花“出淤泥而不染”的高贵品质，实则是作者思想情怀的抒发，可现实生活中，有人却认为“近朱者赤，近墨者黑”，对这两种观点，你是怎样看待的?请简述理由。
【参考答案】
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