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我为少男少女们歌唱测试题及答案
在学习、工作中，我们很多时候都会有考试，接触到试题，通过试题可以检测参试者所掌握的知识和技能。你知道什么样的试题才算得上好试题吗？以下是小编精心整理的我为少男少女们歌唱测试题及答案，欢迎阅读与收藏。
我为少男少女们歌唱测试题及答案 1
一、自主实践
1、结合句意，解释下列加粗的词。
（1）失掉了成年的忧伤（ ）
（2）所有使我像草—样颤抖过的（ ）
（3）我重新变得年轻了（ ）
2、根据课文内容填空。
（1）诗中把少男少女比作________、_______、________、________，他们之间的相似点是_______________。
（2）统领全诗的一句是______________________。
3、对这首诗的内容理解不正确的一项是（ ）
A、本诗整体感情基调是欢快、活泼的，体现了诗人对未来充满希望，对前途信心十足的昂扬斗志。
B、通过阅读本诗我们知道：作者之所以为少男少女们歌唱，是因为他们有希望为祖国贡献自己的力量，而成年人已经没有这样的机会了。
C、文章结尾处“对于生活我又充满了梦想，充满了渴望”，充分体现了作者为新生活所感染，对未来充满信心和希望。
D、本诗作者通过为少男少女们歌唱、祝福，寄托了对伟大祖国深深地祝福和无比热爱之情。
二、能力提高
我为少男少女们歌唱。
我歌唱早晨，
我歌唱希望，
我歌唱那些属于未来的事物，
我歌唱正在生长的力量。
我的歌啊，
你飞吧，
飞到年轻人的心中
去找你停留的地方。
所有使我像草一样颤抖过的
快乐或者好的思想，
都变成声音飞到四方八面去吧
不管它像一阵微风
或者一片阳光。
轻轻地从我琴弦上
失掉了成年的忧伤，
我重新变得年轻了，
我的血流得很快，
对于生活我又充满了梦想，充满了渴望。
1、这首诗的作者是________，原名________，我国现代著名________。他的两部诗集是《________》和《________》。
2、从内容上看，这首诗属于________ （A、叙事诗 B、抒情诗），从形式看，它属于________。（A、新体诗B、旧体诗）
3、诗歌采用了________、________的修辞方法，表达了诗人强烈的思想感情。
4、第一节诗连用五个“歌唱”，为什么这样写？这样表达对抒发感感情有什么好处？
5、第二节诗中， “我的歌啊”，诗人这里所要唱的是什么歌？诗人什么希望它飞到年轻人的心中？
6、第三节诗中的“微风”和“阳光”代表着什么？
7、诗歌的主题是什么？
8、读完这首诗后，你觉得还可以用哪些事物来比喻少男少女？试写出两个，并说说他们之间的相似点。
三、写信攻略
诗中的“少男少女们”代表着一种新的生活并非实指，那么你也不妨采用自己所喜欢的体裁形式描绘一下现在的美好生活。
答案
自主实践
1、（1）忧伤：只诗人未去延安之前的思想和创作上的低沉、压抑、灰色的情感。
（2）颤抖：哆嗦、发抖。
（3）年轻：轻快、健康，是新生活的希望。
2、（1）早晨 希望 未来的事物 正在生长的力量；生机勃勃，充满朝气和希望
（2）我为少男少女们歌唱
3、B
能力提高
1、何其芳 何永基 诗人 预言 夜歌和白天的歌
2、B A
3、排比 拟人
4、诗人来到延安，新的生活令他激动不已，因此连用五个歌唱来表达自己对新生活的热情赞颂。这样内容集中，语势强烈，节奏鲜明。
5、诗人要唱的'是对新生活的热情赞颂。为了使“少男少女们”得到鼓舞。
6、快乐或者好的思想。
7、该诗通过对少男少女们热情歌唱，勉励广大的青少年们，积极投身到火热的生活中去，为祖国的未来、民族的希望奋发向上，永葆青春活力。
8、此题开放，意在引导大家的发散思维，只要能说出事物与少男少女的相似点就值得肯定。例如：早晨的太阳（朝气蓬勃），雨后的彩虹（多姿多彩）、绚烂的春天（生机勃勃）、初生牛犊（英勇无畏）、雨后春笋（茁壮成长）等。
我为少男少女们歌唱测试题及答案 2
《我为少男少女们歌唱》是何其芳创作的一首诗歌，表达了诗人对青春的赞美和对生活的热爱。以下是一些可能的测试题及其参考答案，这些题目旨在帮助理解诗歌的主题、情感以及语言特点。
测试题
诗歌《我为少男少女们歌唱》的作者是谁？
答案：何其芳
这首诗主要表达了诗人怎样的情感？
答案：主要表达了诗人对少男少女们的赞美，对青春活力、纯真与希望的热爱，以及对生活的积极态度。
“我的歌呵，/你飞吧，/飞到年轻人的心中/去找你停留的地方。”这几句诗体现了诗人希望自己的歌声能传递给谁，并起到什么作用？
答案：这几句诗体现了诗人希望自己的歌声能传递给年轻人，尤其是少男少女们，他希望通过自己的诗歌激励他们，让诗歌成为他们心中的慰藉或激励，找到共鸣之处。
“对于生活我又充满了梦想，充满了渴望。”这句话反映了诗人怎样的人生态度？
答案：这句话反映了诗人对生活充满乐观向上的态度，即使是在成人之后，他仍然怀有梦想和渴望，表明了诗人对生活的热爱和不灭的希望。
“轻轻地从我的琴弦上/失掉了成年的忧伤，”这里的“成年的忧伤”指的是什么？诗人是如何处理这种忧伤的`？
答案：“成年的忧伤”可能指的是成年人生活中常见的烦恼、压力和失去的纯真。诗人通过为少男少女们歌唱，沉浸在青春的气息中，仿佛暂时忘却了这些忧伤，通过艺术的表达找到了一种释放和超越的方式。
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