- 相关推荐
关于有理数的乘法达标测试题及答案
无论在学习或是工作中,我们都不可避免地要接触到试题,借助试题可以更好地考查参试者所掌握的知识和技能。什么样的试题才是科学规范的试题呢?下面是小编收集整理的关于有理数的乘法达标测试题及答案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
随堂检测
1、有理数乘法交换律用字母表示________________;
有理数乘法结合律用字母表示________________;
2、(—0.25)×(—)×4×(—7)
3、(—2)×(—7)×(+5)×(—)
4、(—3)×(+)×(—1)×(—)×(+1)
5、(—0.25)×(—7)×32×0.125×(—)×0
典例分析
解析:本题考查运用有理数的乘法法则和运算律进行乘法计算,几个不等于零的有理数相乘,先有负因数的个数确定积的符号,然后把绝对值相乘,运算时先把带分数化成假分数
解:原式=—
课下作业
拓展提高
1、若abc=0,则这三个有理数中()
A、至少有一个为零
B、三个都是零
C、只有一个为零
D、不可能有两个以上为零
2、已知(—ab)×(—ab)×(—ab)>0,则()
A、ab<0
B、ab>0
C、a>0,b<0
D、a<0,b<0
3、下列说法正确的是()
A、积比每个因数都大
B、异号两数相乘,若负因数绝对值较小,则积为正
C、两数相乘,只有两个数都为零时积才为零
D、几个不等于零的数相乘时,如果有奇数个负数相乘,积为负
4、如果(x+2)(x—3)=0,那么x=________
5、计算
(1)(—0、4)×(+25)×(—5)
(2)(—2、5)×(+4)×(—0、3)×(+33)×(—2)
6、试比较2a与3a的大小
7、用“>”,“<”或“=”号填空
(1)若a
(2)若a
8、求的值
●体验中考
1、(2009年孝感)—32的值是
A、6
B、—6
C、9
D、—9
参考答案:
随堂检测
1、ab=ba,(ab)c=a(bc)
2、—1
3、—10
4、
5、0
课下作业
拓展提高
1、A
2、A(—ab)×(—ab)×(—ab)=—(ab)>0,所以ab<0
3、D
4、—2或3解析:因为(x+2)(x—3)=0,所以可令(x+2)=0,或(x—3)=0,
解得x=—2或x=3
5、(1)50(2)—200
6、解析:对2a与3a作差:2a—3a=—a
讨论:当a>0时,—a<0,则2a<3a
当a=0时,—a=0,则2a=3a
当a<0时,—a>0,则2a>3a
7、(1)由于a
即a、b、c三个数中有两个负数,由惩罚的法则推广知abc>0
(2)由于a
8、解:原式=
体验中考
1、D
【有理数的乘法达标测试题及答案】相关文章:
有理数的乘法测试题08-14
《中国石拱桥》达标测试题和答案11-27
有理数乘法说课稿11-21
《有理数的乘法》说课稿11-10
有理数的乘法教学设计02-23
有理数乘法的教学反思03-07
有理数的乘法教学设计02-26
初一有理数单元测试题及参考答案07-26
《有理数的乘法》说课稿(精选16篇)08-22
《有理数乘法》说课稿(精选11篇)10-12