安全实施方案7篇[实用]
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的安全实施方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
安全实施方案 篇1
一、活动目的:
通过“我的发现”的观察、调查、探究的科学实践活动和“我的发明”的创造发明作品制作活动,在观察、调查、探究的活动实践中,让广大初中学生增强保护自身安全健康的意识,学会发现问题解决问题的方法,培养学生的实践能力、动手能力、创新能力,展示学生自我保护的才能。
活动主题:健康、安全、科学
二、组织机构:
主办单位:
三、参加对象:
本市初中学生。
四、活动内容和形式:
(一)活动内容
第四届“杜邦杯”XX市中学生安全教育竞赛活动包括“我的发现”科学实践活动;“我的发明”创造发明作品制作活动。
(二)活动形式
1、各区县中学根据《安全小卫士-----中小学生安全知识手册》的内容进行相关科普知识的辅导和专家讲座。
2、在学生理解《安全小卫士-----中小学生安全知识手册》中科普知识的基础上,利用假期在自己所属街道、小区进行“我的发现”的观察、调查、探究的科学实践活动,让学生将实践活动过程写成相关的报告文章,在学校、社区进行交流展示,并向社区街道、居委会提出整改倡议。
3、在科学实践活动的基础上,将在学校、家庭、社区中观察、调查、探究到的有关消除安全隐患的现象或问题(包括一些设备、设施、用品、工具等),进行“我的发明”的创造发明方案设计和制作,并在社区展示宣传。
五、活动要求:
(一)“我的发现”科学实践活动
1、科学实践活动要求体现:科学性、时代性、实践性、创新性、广泛性。
2、活动实施成果要求体现:活动的主题;活动的目的;活动内容;参加活动的学生年级、人数;活动实施的过程;活动成果;活动的效果(创新特点)等。
3、在学校进行“我的发现”科学实践活动交流、展示的基础上,参加区县交流评比,并到各学校所属街道、居委会或居民小区开展宣传活动,向社区居民提出安全整改倡议,从中评选优秀实践活动3项参加市复赛。
4、上报参加市级评选的材料要求:
(1)书面报告用a4纸打印,标题:黑体3号加粗,正文:楷体小四号的活动方案和活动总结各一份。内容:有摘要、关键词,活动的`目的,活动内容,参加活动的对象、人数、指导教师,活动实施的过程、社区宣传情况和活动成果等。
(2)活动过程的照片、图片、音像资料及原始资料等。
(3)上报时间为20xx年1月15日
(二)“我的发明”创造发明作品活动
1、发明作品设计用文字、图表、制图等方法表示创意。
2、在教师的指导下,根据书面方案设计制作成完整的作品。
3、作品制作要求:新颖性、创造性、科学性、实用性。
4、在学校进行“我的发明”创造发明作品制作活动的基础上,参加区县评比选拔,并到各学校所属街道、居委会或居民小区开展宣传活动,各区县从中选拔、推荐创造发明作品5--7件参加市级比赛。
5、上报创造发明作品要求:
(1)每件作品用a4纸打印成书面简介:作品题目,作者姓名、学校、年级、指导教师,作品设计目的(创作意图)、创新点、制作方法过程、制作材料、使用方法、附设计加工图纸等。
(2)交作品(要求外观不粗糙,耐展示交流)。
(3)各区县于20xx年1月15日选送创造发明作品5--7件参加市复赛。
六、活动安排:
(一)20xx年9月---20xx年1月各区县启动实施,区县、学校开展安全教育的各项活动。
1、举办“我的发现”、“我的发明”辅导讲座,参加对象为学生、教师、社区居民。
2、开展教师、专家、家长、学生面对面咨询活动,学生可将自己设计的方案与教师、专家、家长进行交流、咨询,得到有关教师、专家、家长的具体指导,便于学生改进。
3、在社区、街道、居委会宣传和探索实践等活动
(二)各区县在20xx年1月上旬完成区的评比活动。
(三)1月15日前上报选送市复赛的优秀活动3项和优秀作品5-7件。
(四)1月底请专家评审,提出修改意见,学生根据专家意见再对自己的方案和作品进行修改。
(五)20xx年2月上旬—20xx年4月初学生作品完善实施阶段。
(六)20xx年5月举行展示交流活动暨颁奖大会。
七、评选办法:
(一)各区县成立本活动区县的评审小组,按要求评选出“我的发现”科学实践活动3项,“我的发明”创造发明作品5-7件。于1月上旬上报市评审组。
(二)由主办单位组织有关专家成立市评审委员会,评选“我的发现”科学实践活动,“我的发明”创造发明作品一、二、三等奖各若干名,单项活动奖若干名,颁发获奖证书和奖品。
安全实施方案 篇2
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,全面普及校园安全知识,不断提升师生安全防范意识和能力,规范学校安全管理制度和管理行为,最大限度地消除隐患和减少事故,确保师生生命安全和校园稳定,促进教育事业健康持续发展。
二、活动主题
长知识、强意识、善管理、压事故、保平安。
三、活动内容
(一)构建校园安全物质文化
从优化校区规划与建设入手,严格按照《农村普通中小学建设标准》和《汶川地震后重建学校规划建筑设计导则》规定,科学规划校园建筑设施布局,严格实行校园功能分区,严格进行建筑项目“三同时”审查,确保校园安全设施“三达标”、“三落实”。
“三达标”即:校舍建筑安全达标——无地灾隐患,无危房、危墙、危坎,有校门和围墙;有符合卫生安全要求的食堂和厕所;有满足师生教育教学需要的教室、实验室、图书室、校园警务(门卫)室,按规定配备卫生室。
校园设施设备安全达标——有满足教育教学活动需要且无安全隐患的体育场所和活动器材,有合符规范的消防设施(灭火器、消防水带、应急灯等)、防雷设施,有校园报警点等物防设施,有必要的技防设备。校园饮用水源、水质、供水设施达标,校车及驾驶人员合符相关规定。校园内门、窗、讲台、课桌凳、学生床铺等完好整洁、美观。
校园周边安全环境达标——临近公路的校门口有交通警示标志、标线和标牌,周边池塘、渠堰要有安全围栏和标识,校园周边200米范围内无营业性网吧、歌舞厅和危化物品仓库、经营站,无乱搭、乱建、乱堆现象,无无证经营的小摊点等,环境洁净,绿化美化好。
“三落实”即:校园安全管理人员落实——学校门卫、学生公寓、学校食堂食店的专兼职管理人员要落实,要有相应的职能职责要求,有完整的管理制度体系。
校园安全宣传阵地落实——有固定的校园安全宣传专栏,有季节性校园安全宣传标语,有校园安全隐患警示标志,有班级安全宣传栏,具有浓厚的安全文化氛围。
校园安全教育教材落实——校校有安全教育教师用书和教学光盘,班班有一套学生用书和挂图。要落实安全教育课时和师资,做到有计划和总结,有教案或讲义、有知识检测和考核。
(二)创建校园安全制度文化
结合学校实际,不断修改和完善学校安全台帐、安全管理制度和应急处置预案,分解落实学校安全管理职责,建立起横向到边、纵向到底的'安全管理责任网络。要通过制度的建立健全,落实国家关于学校安全管理工作的法律法规;通过制度的建立健全,规范学校安全管理行为,提升安全管理水平;通过制度的建立健全,逐步构建学校安全管理科学体系,建立行之有效的安全管理的长效机制。
1、建立完善学校安全隐患台帐,要按照隐患程度分门别类建立台帐,跟踪整改,把握动态,定期排患。
2、建立和完善学校行政安全管理制度。包括:学校安全投入制度、学校安全工作制度、安全事故报告制度、安全责任追究制度、消防安全管理制度、校园周边环境整治制度、师生外出活动安全制度、门卫安全管理制度、档案室安全管理制度、会计室安全管理制度、卫生室安全管理制度、临时用工安全管理制度、食品安全管理制度、传染病防控制度等。
3、建立和完善学校教务方面的安全管理制度。包括:教师教学安全管理制度、各功能教室安全管理制度、体育课及各类教育活动安全管理制度、安全工作考评制度等。
4、建立和落实校舍安全管理、板房安全管理及重建恢复过程中拆迁、建立安全管理制度,确保高效高质和平安重建。
5、建立和完善学校日常安全管理制度。包括:新生报到安全管理制度、学生缺课登记核查制度、学校楼道安全管理制度、学生宿舍安全管理制度、学生集体活动安全管理制度、学校用电安全管理制度、学校饮用水安全管理制度、校车安全管理制度、锅炉安全管理制度、校园建筑安全管理制度等。
6、建立和完善校园突发事故应急处置预案。包括:食物(饮用水)中毒事故应急处置预案、火灾事故应急处置预案、交通事故应急处置预案、治安事故应急处置预案、自然灾害应急处置预案等。预案要简明、科学、实用,并根据情况在实施中不断修改完善。
(三)规范校园安全行为文化
1、规范安全管理行为。坚持一把手亲自抓、分管领导具体抓、其他领导配合抓和“谁主管、谁负责”“谁组织、谁负责”的安全管理工作原则;坚持把安全工作纳入对基层的目标考核,实行校园安全管理“一岗双责”制和安全事故责任追究制;严格按照广元市教育局20xx年下发的8种表册做到安全工作周检查、月报告、季研究制度,落实校园安全管理日志;实行校园定期消杀,开展实行校园安全卫生评比考核制度;实行安全隐患整改承诺等。主动争取当地党委、政府、相关部门和学生家长的支持,共同做好校园及周边的安全管理工作。
2、规范安全教育行为。校校有法制副校长或法制辅导员,有安全教育计划、总结、光碟和教材,挂图和宣传标贴,班班有学校安全教育专(兼)职教师,安全教育纳入课表。通过“安全教育日”、安全教育征文比赛、安全知识竞赛、文娱汇演、书画展、安全歌谣创作、小手拉大手、安全文明岗、安全宣传队、校园小交警等多种形式、多种渠道在不同的时段和不同的场合加强学生安全教育,不断提高安全教育的系统性、针对性和实用性;通过经常性的警示教育和安全演练提高学生防范意识和防范能力。规范教职工的管理行为和教育行为,严禁体罚和变相体罚学生,严禁辱骂和歧视差生。
3、规范学生安全行为。通过团委会、学生会、少先队等组织,在校内设立文明监督岗、课外活动安全岗、安全监督员等,充分调动学生自我管理、自我监督、自我约束的主观能动性,通过一系列安全主题教育活动的开展和管理制度、规范和管理行为的实施,规范学生在课堂上下、校园内外的学习、生活行为,让学生懂得健康平安应从细节做起的道理,懂得遵纪守法,懂得用制度和规范来约束自己,懂得礼貌与忍让,懂得与周围的人和睦相处,不讲伤害别人的话,不做伤害别人的事,学会自我保护,自求平安。
四、活动时间
校园安全文化建设活动从20xx年开始至20xx年6月结束,历时一年半,分三个阶段。
第一阶段,从20xx年3月至4月底,为安全文化的宣传发动阶段。各地各校要结合实际,利用学校灾后重建的契机,制定切实可行操作性强的建设方案,明确职责和工作目标要求。
第二阶段,从20xx年4月——20xx年4月为全面安全制度文化实施阶段要把安全基础设施纳入灾后重建一并进行,不断完善和规范校园安全管理制度,规范安全教育教学行为,培养学生良好的安全行为习惯,增强安全事故防范能力,提升安全管理水平。
第三阶段,从20xx年5月——6月底,为校园安全文化建设总结阶段。全面总结校园安全文化建设工作的成效与经验,评比表彰先进学校、先进县区和先进个人。
五、活动目标
力争用一年半的时间,全面建立起规范化的校园安全管理制度体系,消除校园硬件设施方面的重大隐患,在学生中培养良好的安全行为习惯,师生安全意识和防范能力明显提高,全市学校安全管理能力和管理水平明显提高,全市校园安全事故和伤亡人数明显下降。
安全实施方案 篇3
为全面落实集团公司部署开展的“我要安全”主题活动,牢固树立“以人为本,安全发展”的理念,增强“我要安全、安全为我”意识和自我保护的主动性,认真贯彻执行“安全生产禁令”和“销售企业八项纪律”,努力实现安全生产,保证员工生命安全,争创安全最高水平。按照省公司“我要安全”活动方案的要求,结合威海配送中心的实际情况,制定本实施方案。
一、指导思想
以人为本,体现员工安全责任意识,不断提高安全技能、规范安全行为,让安全成为员工的第一需求、自觉行为和应尽责任。
二、成立活动领导小组
组 长:xxx
副组长:xxx、xxx
成 员:xxx
三、活动内容及步骤
宣传发动阶段:(1月14日至2月28日)
【一】、开展“我要安全”大讨论活动
(一)活动时间:XX年1月14日至2月10日
(二)活动目的:树立“我要安全”、“责任在我”的理念,提高全员安全认知水平。
(三)活动内容:
1、召开全体动员大会,宣读 “xx石油分公司开展‘我要安全’主题活动实施方案”。
2、组织全体人员围绕“为什么我要安全、我的安全责任是什么、我如何保证安全、谁最关心我的安全、谁可以随时随地来保障我的安全、你愿意你的安全交给别人掌握吗?公司的安全该由谁负责”等问题展开讨论,将自己的观点、看法整理成书面材料以便交流。
3、结合工作实际、岗位操作等,分组谈一谈如何杜绝“三违”现象、反“三违”如何从我做起,写出体会及感想,做好活动笔记。
4、各班组每周组织一次活动,不断巩固讨论效果,并把讨论活动得到的体会、认识和知识,投入到具体工作中去,以高度的责任感和使命感,真抓实干,力争实现XX年安全生产无事故。
【二】、开展“我要安全”文化宣传活动
(一)活动时间:XX年02月14日-02月24日
(二)活动目的:宣传“安全第一”“以人为本”等核心理论,营造“共担安全责任、共保安全发展、共享安全成果”氛围。
(三)活动内容:
1、分别召开班组长、职工“我要安全”活动动员大会,认真学习相关文件、安全理念;进一步提高全体员工的安全意识,全面营造“我要安全”的浓厚氛围。
2、结合威海配送中心特点制作“我要安全”专题黑板报,放置于员工上下班必经之路,供员工观看并引导员工进行学习。
3、制作悬挂横幅、张贴宣传标语口号,全面提高员工的安全意识,共同营造一个“我要安全”“我管安全”的活动氛围。
4、在加强安全生产宣传工作中,要注重工作效果,结合“百日安全竞赛”对安全生产工作的要求,多措并举,真正使宣传工作取得成效。
【三】、全员开展重温安全承诺活动
(一)活动时间:XX年02月18日-02月28日
(二)活动目的:提高活动质量,增强责任意识,落实责任自觉性。
(三)活动内容:
1、继续推行安全生产承诺工作,推进“岗位安全责任制”“安全承诺书”的落实,员工要熟记承诺内容,使员工真正处于“岗位安全责任制”和“承诺通则”的约束之中,并充分发挥源头监管的作用。
2、对照安全生产承诺内容,加强安全管理,增加安全投入,改善安全条件,搞好员工安全教育和培训,使油库安全生产基础进一步巩固,本质安全水平进一步提高。
3、把安全承诺活动与隐患排查、日常检查等工作紧密结合,进一步完善安全生产责任体系,形成安全生产管理长效机制,确保活动取得实效。
【四】、管理人员开展观念转变学习活动
(一)活动时间:XX年02月19日-02月28日
(二)活动目标:提高“我要安全”的认识,树立“我要安全”的基本理念,激发对开展“我要安全”的积极性和主动性。
(三)活动内容:
1、组织管理人员收看杜邦安全专家的讲座。从网上收集国内外企业的先进理念和做法,组织管理人员进行学习,提高管理层对安全的认识,加强对安全的重视程度和自觉程度。
2、加强管理人员的学习,要以学习更新观念,要以学习推动创新,要以学习促进工作,坚持学以致用,解放思想转变作风,真正把安全工作贯穿到日常工作中去。做“我要安全”的先行者,不仅自身安全,还要有责任意识,用自己的一言一行做表率,起到“带头学习讨论、带头制订措施、带头做好整改”,正确处理好发展与安全、效益与安全的关系,力争实现人员、设备的本质安全。
运行落实阶段:3月1日至8月20日
【一】、开展“我要安全”征文演讲活动
(一)、活动时间:XX年3月1日---XX年3月31日
(二)、活动目的:
通过“我要安全”征文活动,使全体员工转变观念,树立“我要安全”、“责任在我”的理念,增强全员学习安全知识的积极性,提高全员安全生产认知水平,使每个员工做到懂安全、重安全。
(三)、活动内容:
第一阶段:在威海配送中心范围内开展“我要安全”征文活动;
第二阶段:选出优秀作品在会议室进行演讲;
第三阶段:请相关领导就安全工作经验、典型事故分析对全员进行培训。
【二】、开展安全知识学习竞赛活动
一、活动时间:XX年03月01日-06月30日
第一阶段:03月01日—03月31日学习各岗位操作规程及实际操作技能。
第二阶段:04月01日—04月30日学习安全生产知识及典型事故案例分析。
第三阶段:05月1日—06月30日学习安全生产法律法规及安全管理规章制度。
二、活动形式:
以班组自行组织学习和配送中心统一组织培训相结合的形式开展活动,认真做好笔记。每阶段结束通过考试、讨论等形式来考核本阶段的学习成果。
三、活动内容:
第一阶段:学习《油库操作规程》、《油库员工岗位培训系列读本》、
第二阶段:学习《安全设备数质量知识1000问》《油品销售企业员工安全培训教材》《安全设备管理培训教材》《油库安全事故案例剖析》
第三阶段:学习《安全设备数质量管理制度汇编(油库篇)》《物流中心管理制度》
四、活动目的:
通过学习各项安全生产法律法规及安全管理规章制度,提高安全生产理念,增强安全生产意识,更加坚定的执行集团公司“安全第一、预防为主、全员动手、综合治理”的安全生产方针,忠于职守,严格履行本岗位安全职责,自觉抵制三违现象,做到不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害。
五、组织模拟考试,迎接省公司知识竞赛。
【三】、开展合理化建议征集活动
(一)、活动时间:XX年03月01日---08月20日
(二)、活动内容:
结合“我要安全”主题活动,发动员工通过网络、书本上的理论知识结合实际工作情况,集思广益,发扬个人的创造性和集体的力量,对安全生产提出优秀的合理化建议。
收集整理各员工提出的合理化建议,对采纳或优秀的建议按有关规定给予奖励。每月向物流中心上报不少于一条合理化建议。
【四】、开展标准化操作活动
(一)、培训时间:(XX年03月01日至05月30日)
(二)、培训地点:
第一阶段:组织全员在公司会议室集中培训。
第二阶段:班组组织成员在班组展开培训。
第三阶段:组织全员到各个工作岗位现场操作,在操作中培训。
(三)、培训内容:
第一工作周:结合省公司《XX年安全设备数质量管理考核表》,分解、落实各岗位、各工种标准化操作要求。
第二工作周:重点落实“油船卸油作业操作规程”、“油罐检尺计量操作规程”、 “公路自动发货操作规程”、“防雷防静电检测操作规程”、“电动泵消防系统操作规程”等5项规程,在实际工作中应用标准化操作规程去规范完成各专业、各工种操作。
第三工作周:强化作业过程和操作规程的操作,确保岗位操作标准化、操作过程准确化、班组岗位交接班无误化。确保“上标准岗、干标准活、交标准班”。争创标杆班组、争做标杆员工,每月评出一个标杆班组、一名标杆员工。
第四工作周:检查工作中的违章现象,纠正习惯性的违章行为,使所有的员工都能在检查和纠正的过程中培养良好的安全行为习惯。
(四)、建立培训档案:
建立完善的教育培训档案,及时记录学习相关内容、进度、考核情况,阶段性进行总结,考察学习培训效果,并针对发现的不足或问题对培训计划进行修订,使培训计划更符合实际工作的要求,一切从业务技能出发,让培训学习真正服务于实际工作,做到有计划、有布置、有形式、有内容、有结果。
六:考核奖惩:
为了严格培训纪律,并将培训活动顺利开展下去,配送中心根据员工安全生产考核细则,制定出“培训考核奖惩办法”。将员工的学习情况进行综合考评,对学习成绩优异的员工予以奖励,对无故逃避、不专心学习和操作、考试成绩不及格者予以处罚。
【五】、开展安全生产禁令深化活动
(一)、活动时间:(XX年4月1日至XX年4月30日)
(二)、活动内容:
第一工作周:全员集中学习“安全生产禁令”“物流中心管理制度”;学习“威海配送中心管理制度”;深化禁令纪律,熟悉安全生产各个环节应知应会的禁令内容。
第二工作周:各班组制定出本岗位相关专业线条的安全生产纪律和安全监管细则,组织学习并查找各岗位存在的隐患和问题。
第三工作周:针对查出的问题,提出解决办法。并对经常出现的问题,制作岗位安全
提示卡;时刻提醒员工日常操作行为。
第四工作周:组织学习要有记录、有考试,员工要有学习笔记;以班组为单位要求员工写出“禁令与我”活动学习心得。要求员工写出“禁令与我”活动学习心得,以班组为单位进行讨论。
(三)、活动要求:
要求全体员工认真学习“安全生产禁令”、“物流中
心管理制度”、“威海配送中心管理制度”各岗位安全管理考核细则内容,结合日常的工作和具体的操作行为,深化禁令反三违,以提高全员的安全意识为目的。各班组要认真组织好禁令学习,并在班组hse教育台帐上做好详细的记录。
(四)、活动总结:
在活动结束时,要求各个班组根据活动开展情况写出活动总结。配送中心将所有的总结集中讨论,由领导小组审查通过后存档。
【六】、开展安全教育寓教于乐活动
(一)、活动时间:(XX年03月1日至08月20日)
(二)、活动内容:
第一工作周:物流中心组织全员开展安全教育活动,布置班组活动内容。
第二工作周:组织员工以“我要安全”为主题开展演讲活动,要求各个班组要精心组织,每三名员工中要推出一篇演讲稿,在全体职工大会上做演讲。
第三工作周:制作岗位留言板,由班组长负责登录警句、感悟、提醒等内容。
第四工作周:组织员工参加安全知识考试、征文比赛活动。班组活动要在班组hse活动记录中体现 。
(三)、活动地点:
第一阶段:在配送中心会议室集中学习。
第二阶段:在各个相关班组内部开展学习。
第三阶段:在各个相关班组内部开展学习。
第四阶段:在配送中心会议室集中学习。
(四)、活动要求:
要求员工充分发挥艺术和写作专长,将活动的开展以寓教于乐的形式传播。倡导员工从身边小事查找安全工作亮点。一件小事,一段警句,一句感悟,一声提醒,写在工作岗位所设置的留言板上,让员工时时处处在安全警醒中,让安全成为员工生活的一部分。
【七】、开展全员消防会操活动
(一)、活动时间:(XX年04月1日至08月20日)
第一工作周:组织全员开展活动,学习消防设备、器材的使用、保养知识。
第二工作周:全员学习消防设备、器材的性能、用途。
第三工作周:全员参加学习8kg干粉灭火器、35kg干粉灭火器、二氧化碳灭火器、石棉被、消防水带的'使用方法。
第四工作周:全员参加消防预案的演练。
(二)、活动地点:
第一阶段:组织全员在会议室集中学习。
第二阶段:组织全员在会议室集中学习。
第三阶段:全员参加在院内进行的器材使用训练。
第四阶段:全员参加在库区、发货场地等进行的预案演练。
(三)、活动内容:
组织学习消防器材、设备的使用和保养知识;了解消防器材设备的使用性能、用途、使用环境、适用范围等;现场操作和演示8kg干粉灭火器、35kg干粉灭火器、二氧化碳灭火器、石棉被、消防水带的使用方法。结合现场操作,从实战的角度去体验灭火器扑灭火灾的技巧和自我保护所需注意的事项,使全体员工都能熟练的掌握器材的使用技巧。在预案要求的环境如:发货场地、罐区、泵房等具体的现场逐项开展发货场地油品泄露、发货场地地面火灾、罐区(1号、2号、3号、4号、5号、6号、7号)预案、防中毒、防触电、防恐怖袭击、防盗抢、防雷、防震、防台风、防油罐跑冒等共计25个预案的演练。
(四)、活动目的:
通过消防会操的开展,锻炼全体员工的消防技能和应急处置的基本功,提高全员消防和自救能力。通过活动的开展使油库全体员工都能熟练的掌握消防器材、设备的使用方法和使用技巧,并在活动中学会如何在灾害面前有效的扑灭火灾和保护自己。通过预案的演练达到全体员工都能够熟知在各个演练中自己所处的位置,在演练中担负的角色和任务。同时接受省公司消防会操的检验。
(五)、活动考核、总结:
在现场学习操作的同时,从消防设备器材使用、管理,预案演练等相关知识里选取部分以考试的形式,对活动的开展情况和员工对消防知识的掌握情况进行检验,成绩优异的予以奖励,成绩不合格的予以处罚。
各班组在活动结束后,根据本班组岗位防火和器材的使用特点,结合活动开展情况写出总结。
【八】、开展争当“安全卫士”活动
(一)、活动时间:03月1日至8月20日
(二)、活动内容:
号召全员运用学习掌握的hse知识,对各岗位的设备和操作行为进行危害识别,查找存在的危险因素,确定危险源,制定防范措施,落实责任人,及时进行整改。在工作中,认真负责、大胆管理,勇于同 “三违”现象作斗争,确保“”三不伤害,人人争做“安全卫士”,为企业安全生产保驾护航。
检查整改阶段:(8月 21日至10月20日)
对活动开展情况进行自查,重点检查全员安全意识是否增强,安全制度是否完善,安全责任是否落实,安全应知应会是否掌握,“三违”行为是否得到杜绝等六个方面。总结经验,找出不足,做好整改,不断巩固活动成果,进一步将活动推向高潮。
总结阶段:(10月 21日至12月31日)
总结活动开展取得的经验,扬长补短,以活动为契机,继续深入地把“我要安全”真真正正的变成每个员工的自觉认同和工作中的自觉行为。
安全实施方案 篇4
安全责任大于天,安全是事业发展的根本和前提。为切实抓好学校安全工作,根据上级有关部门要求,结合全镇教育工作实际情况,经教育办研究决定,制定本实施方案。
一、指导思想
坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,完善各类规章制度,落实安全措施,将安全责任落实到每一个人,让安全意识不断强化,安全能力不断增强,绷紧安全这根弦,切实消除事故隐患,为教育教学和教育事业发展提供坚强保障、创造良好条件。
二、活动主题
师生人人讲安全、管安全、注意安全
三、活动安排
(一)学校安全管理问卷调查表
为总体了解把握各学校安全管理情况,请将学校安全管理问卷调查表(见附件1)下发至每一位老师和学生(学校自己打印下发),填好后收回,本周五(5月15日)下午前按上交数量分配表(见附件2)要求交教育办。教育办将从回收的问卷调查表中选取优秀的学校安全管理建议进行表彰(全员参加,择优上交,其余留档)。
(二)安全漫画、手抄报比赛
紧密结合本次活动“让每一名师生都讲安全、管安全、注意安全”的主题,内容可以包括与安全有关的各个方面,如教育教学、日常生活、交通行路、用电用气、工程施工、集体活动、防溺水、突发事件、垃圾食品等等。请各学校鼓励广大师生积极参与,精选出优秀作品(分配数见附件2),于下周一(5月20日)上午下班前交报教育办。教育办将统一组织评选、表彰,并举办优秀作品展览(作品注明学校、班级、姓名)。
(三)安全教育优质课评选
两处中学以校为单位,小学以学区为单位,组织“安全教育课”评选活动,6月10日前各推荐1节。优质课要紧扣中、小学生安全教育主题,内容不限。每节课(限时30分钟)只讲授一个专题安全教育知识。授课要求内容丰富、充实,方法生动,有针对性和实用性。6月20日前教育办组织评选择优推荐两节课(小学、初中各1节)报教育体育局安全办参加全市评选。
(四)开发运用安全教育小剧目、小游戏
各学校要充分利用安全教材,把安全教育的`目标、内容、要求融入各种小游戏、小演出中,要把安全教育渗透到学校教育的各个环节和日常生活的每个角落,要让安全意识和能力在潜移默化的渗透中、在灵活多样的教学中、在丰富多彩的活动中印在师生的脑子里,扎根于师生内心,成长为师生举手投足的自然习惯和一种根深蒂固的良好素养。各单位要对安全小游戏、小剧目多研究、多创作,让孩子们通过进行安全互动小游戏、小演出的方式,不仅提高安全意识,更重要的是在实践层面上运用安全知识保护自己,变消极躲避为积极预防。各单位创作、改进、使用各种安全小游戏、小剧目的情况,要以图文并茂的方式及时报教育办,教育办将在6月底前针对此项活动进行检查。
各学校要统一思想、高度重视,要突出重点、精心组织,要周密部署、落实责任,深入贯彻落实上级关于安全工作的一系列指示精神,充分认识安全工作的长效性、复杂性、艰巨性,切实增强危机感、紧迫感、责任感,采取有效措施遏制各类安全事故的发生,切实将安全工作抓紧抓细抓实抓好,用心打造绿色学校,倾力构建生态教育,成就孩子的幸福人生。
Xx镇教育工作办公室
安全实施方案 篇5
为了进一步加强我县中小学校园食品用品消费市场的管理,维护正常的教育消费市场秩序,确保校园食品用品安全和师生身心健康,杜绝和防止各类食品用品安全事故的发生,创建平安和谐校园,根据《中华人民共和国食品安全法》精神和驻教勤装(20xx)12号文件精神,结合我县实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,以落实食品、用品安全管理制度和学校商品准入制度为基础,以维护广大师生消费安全和身心健康为目的,规范校园内食品、用品经营行为,确保师生吃上放心食品,用上放心商品,努力建设安全和谐校园的经营理念。
二、工作目标和原则
以关爱学生身心健康、维护学生切身利益为宗旨,以支持教育事业发展,减轻学生经济负担,“分批纳入,依次推进”为原则,通过引入正规企业开展规范经营管理模式,建立健全校园食品、用品安全管理长效机制,降低校园食品、用品安全风险。
1、自愿原则。根据市、县教育局的要求,学校是否设置经营场所由各学校自行研究决定。若需要设置,必须纳入市教育局引进的xx校园商贸有限公司统一管理,统一经营。
2、让利原则。坚持平价销售,所有经营品种的销售价格低于市场销售价格,真正做到让利学校师生,服务学校师生。
3、安全卫生原则。xx校园商贸有限公司必须设置防鼠、防蝇、防尘设施,店铺整齐有序,保持环境卫生;严禁出售“三无”食品和小作坊食品,确保食品用品安全。
4、合法经营原则。xx校园商贸有限公司必须合法经营,必须有《工商营业执照》、《卫生许可证》等合法经营证件,工作人员必须有《健康证》,营业员必须持证上岗,统一着装。
三、管理模式
在xx市教育局学校后勤管理办公室和xx县中小学后勤管理工作领导小组的监督管理下,xx校园商贸有限公司在学校开展校园商品连锁经营,实行统一管理,按照市场规律,依照国家法律法规自主经营,独立核算,自负盈亏。在校园商品配送经营管理上实行“六统一”,即统一管理、统一服务、统一店貌、统一采购、统一配送、统一价格。
四、实施步骤
按“分批纳入、依次推进”的`原则分步设立xx校园商贸有限公司连锁店。
第一步:20xx年春节前后做好宣传和各学校摸底登记工作,为下段工作打好基础。
第二步:20xx年2月份确定3-5所试点学校,原则上城乡兼顾,中小学兼顾。
第三步:20xx年3-6月试点学校开始运行工作。
第四步:20xx年6月中、下旬,在试点学校召开现场会,布置全县其他学校全面开展工作,并妥善解决好各校的历史遗留问题。
第五步:20xx年暑假后,规范学校后勤管理工作在全县中小学全面展开。
五、工作要求
1、统一思想,提高认识。设立xx校园商贸有限公司连锁店是维护广大师生合法权益,保障校园食品用品消费安全,全面建设和谐平安校园的重要举措。
2、齐抓共管,合力推进。设立xx校园商贸有限公司连锁店是一项系统性的创新工作,把工作落到实处,全面推进此项工作的实施。妥善做好学校食堂、小卖部场所及设施的移交工作,保证xx校园商贸有限公司连锁店改造的顺利进行。
3、加强监督指导,注重实效。县勤教站具体负责全县xx校园商贸有限公司连锁店的规则、指导、协调、监督等工作,配合工商、卫生等部门对xx校园商贸有限公司连锁店实施日常动态监管,发现问题及时整改。要求各校主要负责人要明确责权,分清责任,切实维护学校和学生的合法权益。
为了此项工作的顺利实施,加强组织领导,通力合作,及时沟通协调,成立了实施工作领导小组(见附件),统筹规划,周密部署,明确责任,扎实工作,确保圆满完成任务。
安全实施方案 篇6
为切实加强全局安全隐患排查治理工作,根据金安[20xx]4号文件要求,现结合我局实际,制定安全工作事故隐患排查治理体系建设实施方案,请遵照执行。
一、工作目标
通过全面开展安全工作隐患排查治理体系建设,进一步排查局系统内安全隐患,以自查自纠为核心,以完善安全监管责任机制和“平安单位”创建为抓手,广泛深入开展对全局职工安全教育培训为主要内容的安全隐患排查治理体系,促进全局平安单位创建各项工作。
二、成立组织
加强对全局安全隐患排查治理体系建设工作的组织领导,成立领导小组,局党组书记、局长任组长,局班子成员为副组长,局各股室、各事业单位负责人为成员,办公室设在局办公室,具体负责全局安全隐患排查治理体系建设的方案制定、日常安全工作督查、安全隐患纠正整改等。
三、工作任务
(一)明确职责,抓好落实
局属各单位负责本部门的安全隐患排查治理体系建设工作,督促本单位切实履行职责,及时协调解决安全隐患排查治理过程中出现的问题。局安全隐患排查治理工作领导小组办公室负责组织、协调、督促等相关工作。各股室、直属事业单位作为安全隐患排查治理体系建设的责任主体,要经常性地开展安全隐患排查治理活动,落实整改措施、责任和预案,及时消除安全隐患;建立安全工作动态监控体系,定期召开安全工作会议,分析安全隐患,并详实记录安全工作台账。
(二)摸清底数,分步实施
第一步:全局各单位要在6月10日前对本部门消防设施、电源等重点部位进行检查,做好安全情况台账登记。
第二步:全局各单位11月15日前要全面推行安全工作隐患排查治理体系建设,形成覆盖全局系统的`安全隐患排查治理体系。
(三)全面开展自查自报和统计分析工作
以市、县安全工作隐患排查治理信息平台为依托,建立我局安全隐患排查自查自报管理系统,实现安全隐患排查治理工作全过程记录和管理,强化对自查隐患、上报隐患、整改隐患、接受监督指导等工作的管理。及时掌握全局安全工作动态,实现安全隐患排查治理的针对性和有效性。
四、实施步骤
(一)动员部署宣传阶段(4月中旬—5月31日)。全局集中学习《国务院安委会办公室关于建立安全隐患排查治理体系的通知》(安委办〔20xx〕1号)和《县安全生产事故隐患排查治理体系建设实施方案》(金安[20xx]4号),结合我局工作实际,认真研究制定安全隐患排查治理实施方案,明确责任,落实人员,认真组织实施,并于5月10日前将实施方案报县安委会办公室。同时加大力度宣传该项工作,积极营造良好的工作氛围。
(二)隐患排查体系建设阶段(6月1日—11月30日)。
1、依据有关法律法规、标准规程和安全工作标准化建设的要求,结合实际,开展隐患排查,区分一般隐患及重大隐患,并将结果于6月20日前报送县安委会办公室。
2、建立隐患排查治理制度。建立并完善隐患排查治理制度,开展隐患排查治理工作,建立健全隐患排查治理台账。一般隐患于每月25日前上报县行业主管部门,重大隐患实行边治理边上报。
3、检查评比。为确保我局安全隐患排查治理体系建设工作取得实效,局领导小组办公室定期对局属各单位安全隐患排查治理体系建设进度进行督查调度,并将整治措施的落实情况进行督查通报。
(三)检查验收阶段(11月20日——11月底)
对局属各单位安全隐患排查治理体系建设情况进行检查验收,并将结果作为年度“平安单位”创建目标管理考核的重要内容。对责任不落实、结果不符合要求的在全局通报,对责任人问责,限期整改。
五、工作要求
(一)局属各单位要切实加强对建立健全安全隐患排查治理工作的贯彻落实,成立相应的工作机构,确定专人负责,紧密结合实际,制定切实可行的安全隐患排查治理体系建设方案,周密安排,科学实施,全面推进安全隐患排查治理工作。
(二)各单位要认真落实安全隐患排查治理主体责任,充分调动本单位职工的积极性和主动性,落实安全隐患排查治理工作定期汇报、定期检查和安全隐患治理制度,促使由被动接受监管向主动开展安全管理转变。切实从源头上及时排查并消除事故隐患,严防各类事故发生。
(三)进一步理顺和细化安全工作责任制,明确职责范围、内容和要求,人人参与,各负其责,齐抓共管,进一步增强全局人员安全工作无小事的责任意识。
(四)注重统筹兼顾,构建长效机制。局属各单位要将深化安全隐患排查治理工作与日常安全督查监管、争创“平安单位”等工作有机结合起来,统一部署,共同推进,以建立健全安全隐患排查治理体系为契机,推动我局安全隐患排查治理长效机制建设。
安全实施方案 篇7
认真开展安全文化建设,是企业建立安全生产长效机制的必然要求,是全面落实安全生产责任制的重要途径,是实现本质安全目标的迫切需要。根据集团公司会议精神要求,为切实加强我矿安全文化建设,加快构建我公司安全文化体系,特制定本实施方案。
一、 指导思想
以科学发展观和安全发展观为指导,以安全标准化为主线,大力开展职工积极参与的安全文化活动,真正实现从“要我安全”向“我要安全”、“我会安全”、“我管安全”;“个人安全”向整体安全的'转变,切实提升全员的安全文化素质,为公司的稳定生产、和谐发展提供良好的安全环境。
二、 基本原则
安全文化建设要坚持以下原则:
1、坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,服务于安全生产大局,努力促使职工安全观念的提升和转变。
2、坚持“团结、稳定、鼓劲,正面宣传为主”,以形式多样的文化手段、广泛深入的宣传形式,大力营造有利于安全工作的舆论氛围。
3、坚持贴近实际、贴近基层、贴近企业、贴近部门、贴近职工,推进安全文化创新,引导安全行为,强化职工对安全
理念的理解和认同,全面提高广大职工的安全文化素质。
三、 组织领导
1、成立公司安全文化建设领导小组:
组 长:
副组长:
成 员:
2、主要负责公司安全文化建设组织实施工作,各处室、车间做好配合与发动工作。
四、工作措施
1、公司领导小组成员要充分认识安全文化建设的重要性,在认真学习集团公司通知文件的基础上,结合各部门工作实际,讨论并制定出本部门安全文化建设实施方案和安排,切实加强对安全文化活动的组织领导,广泛发动参与,积极有序地开展安全文化系列活动。
2、加强安全文化宣教活动,积极组织职工安全学习、培训活动,通过组织员工认真学习集团公司相关安全生产的文件及规定、公司及部门有关安全生产制度及措施,增强全员安全意识,规范安全行为,确保安全生产,从而实现从“要我安全”向“我要安全”、“我会安全”、“我管安全”;“个人安全”向整体安全的转变。
3、积极参与集团公司组织的各项安全文化建设活动,并认真组织部门活动,通过全员参与活动,全面提高广大职工的
安全文化素质,形成良好安全文化理念。
4、通过对员工进行安全意识、安全行为摸底,征求员工对部门安全管理工作、安全管理制度的意见和建议,健全部门安全管理制度,使规章制度真正成为员工在工作中的行动指南,促进安全文化建设活动深入纵深发展。
5、注重宣传队伍人员培养,积极向今日东石化报发送稿件,通过创办部门安全窗口小报、按期更换班组黑板报等方式,加强安全宣传工作,宣传部门安全工作的新亮点,营造良好安全文化氛围。
****有限公司
安全文化建设实施方案
二零XX年
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