实施方案

时间：2024-01-23 10:38:41 实施方案我要投稿

实施方案

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么应当如何制定方案呢？以下是小编收集整理的实施方案3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实施方案

实施方案篇1

　　活动从20xx年3月下旬开始，到年底力争取得阶段性成果。活动总体按照集中学习、强力启动；对标定位、明确方向；整体推进、全面提升三个步骤进行。

　　（一）集中学习、强力启动

　　1、搞好筹备发动。

　　成立“一把手”负总责的领导和工作机构，明确人员和职责，保证活动顺利有序开展。及时召开水利系统机关全体干部职工和基层单位负责人参加的“三提升”活动动员大会，进行思想发动，统一广大党员干部的思想认识。

　　2、开展集中学习。

　　组织党员干部开展不少于1周的集中学习，认真学习中央经济工作会议精神，全国“两会”精神，省市经济工作会议、全市水利工作会议精神，县委十一届五次全会暨经济工作会精神，全县项目工作、农业农村工作等会议精神，学习与水利工作密切相关的`新政策、新理念、新知识。集中学习要有计划、有记录，个人要有学习笔记、有体会文章。

　　（二）对标定位、明确方向

　　1、开展“三对照”。

　　在集中学习、进一步提高思想认识的基础上，要开展“对照群众意见查不足、对照最高标准看差距、对照群众建议找问题”的“三对照”活动，通过发放征求意见表、召开恳谈会等形式，真正抓住症结所在，看清差距大小，为对标定位打好基础。

　　2、认真对标定位。

　　对照先进标准，推陈出新，上档进位。力争好中求好、精益求精。领导班子和党员干部要形成《对标定位报告》。领导班子《对标定位报告》要体现工作现状、存在问题，以及赶超先进的总体思路、工作目标、推进方法和保障措施，初稿形成后要广泛征求意见、组织群众评议；党员干部《对标定位报告》要通过召开专题会议讨论交流、修改完善。

　　3、明确重点工作。

　　本着切合实际、体现前瞻性的原则，提出一项年内突破性重点工作，要做到围绕大局抓重点，抓住关键求突破。所提突破性重点工作经主管县领导审定后，与领导班子《对标定位报告》一并于4月12日前报县“三提升”活动领导小组备案。

实施方案篇2

　　根据武软工职党【20xx】5号关于印发掀起“责任风暴”、实施“治庸计划”工作方案的通知精神，为确保“治庸问责”计划取得实效，经继教院党总支研究，制定本部门实施方案如下：

　　一、加强组织领导，明确方案实施的具体人员。

　　二、紧跟学院步骤要求，分以下环节按阶段组织实施本计划。

　　1、思想动员（4月20日—30日）

　　结合继教院办公特点：两处办公，人员重新融合。做到加强领导，全面发动，干部职工人人知晓，个个参与。具体为：

　　（一）组织一次专题总支会，干部带头认真学习，深刻领会本次活动意图。

　　（二）成立本次活动领导小组并成立汉口片和武昌片党支部。

　　（三）制定治庸问责工作方案，明确阶段性目标和具体工作措施。

　　（四）视整合后的继教院院情，开展一次“从我做起，融合一体，齐心协力，开拓发展”为主题的大讨论。集中精力，抓班子组织建设，抓队伍（人心）建设、抓项目建设，教育引导干部群众树立正确的事业观、工作观、政绩观。

　　（五）组织实施系列报道。

　　2、自查整改（5月4日—6月30日）

　　（1）成立一支以教职工为主体的督查小组，在治庸问责领导小组的领导下，不定期的展开排查活动，范围要涉及干部队伍中存在的问题及教改中的旧观念旧思想及体制机制的.创新。

　　（2）召开专题民主生活会，对查出的问题进行剖析并解决，在民主生活会上开展批评与自我批评，组织一次民主评议，就自查自纠问题在一定范围内公开。

　　（3）抓整改落实。明确整改时限，以采取民主测评及内部承诺的方式进行，测评如不过关，则“回头看”。

　　（4）抓好一批典型，奖优罚劣，促进责任意识的增强、机制的完善，促进工作质量和水平上台阶。

　　3、检查追责（7月5日—8月31日）

　　采取明察暗访，受理群众举报，设举报箱和意见箱等形式，广泛征求干部群众对本部门工作的意见，接受举报和投诉，并就举报和投诉的问题组织调查和核实，严格责任追究。

　　4、建立机制（9月5日—12月底）

　　开展“责任风暴”和“治庸计划”工作，重在建立完善岗位责任制，干部考核评价，干部教育和奖优罚劣等方面的机制。继教院重在结合自身情况建立机制，完善岗位责任制及其落实情况，着力点放在提升部门干部群众的开拓创新能力，解决问题能力和服务师生能力，朝着把学院建设为国家骨干高职院校，现代远程开放大学而努力。

实施方案篇3

　　为了贯彻落实省、市、县关于做好全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件会议精神，为全面提高我校教育、教学发展水平，进一步优化教育资源配置，促进义务教育均衡发展。我校将在20xx年至20xx年期间全面实施改薄项目的开展，根据文件精神指示，特制定如下实施方案：

　　一、学校基本情况

　　青洛中心学校是一所农村小学，位于定远西、炉桥镇东，于1949年建校，学校占地面积19900平方米，建筑用地面积4115平方米，服务半径3.5千米，覆盖人口约2万人;目前共有19个教学班级，现有在校学生1326人，留守儿童350人左右，教职工48人。全校拥有课桌椅1250套，班班通19个，计算机共17台;音、体、美教学器材各1套。

　　二、确立领导小组成员

　　为了切实做好此项“改薄”工作，我校成立了专项领导小组。组长：臧开桃(青洛中心学校校长)副组长：高悟王荣祥(青洛中心学校副校长)组员：姚国贵柏家波李荣杰

三、目标需求

　　预计到20xx年，我校将全面改善基本办学条件，扩建校舍建筑面积，生均教室、食堂，生均厕所面积、生活用房面积、体育场地、

　　图书、教学实验仪器设备等，均在指标值范围;能稳固新增教师的流动性，能基本满足教师、学生的生活设配条件，教育教学质量将得到进一步巩固和提高，把青洛中心学校创建成一个设施先进、师资优良的现代化优质学校。

　　但就本校现有状况而言，学校面临校舍建筑面积较小、办学条件不足等空缺，其中包括如下：

　　1、教学及辅助用房需求新增2437平方米，需项目资金487.4万元;

　　2、生活用房需求新增1850平方米，需项目资金370万元;运动场地较小，需求新增1000平方米，需项目资金10万元;附属设施需求新增260延米，，需项目资金15.6万元;生活设备均缺乏，，需项目资金226.3万元;由于学校学生较多，课桌椅、图书设备缺乏及破坏程度较严重，需增加课桌椅100套，图书4890册，共计需求项目资金10.9万元;

　　3、我校信息化装备还不足，缺乏计算机31台，网络多媒体教室12间，需求项目资金35.2万元;

　　4、目前我校大班额数19个，需再开设11个教学班，需求教师24人。

　　四、具体实施步骤

　　根据我校的规划测算的`缺额情况，结合本校实际，我校拟定如下实施步骤：

　　1、投资340万元用于建造1700平方米的普通教室;投资147.4万元用于建造80平方米的实验室、80平方米的图书室、80平方米的计算机室及497平方米的其他建筑面积;

　　2、投资370万元用于建造1500平方米的学生宿舍、40平方米的锅炉房、120平方米的厕所、50平方米的浴室、140平方米的其他用房、购买淋浴头10个、新增厕所蹲位40个;

　　3、投资15.6万元用于修建及拓展围墙260延米;投资10万元改造我校运动场地;投资226.3万元购置宿舍设备1104套，食堂设备1套，饮水设备1套，安保设备1套;

　　4、投资10.9万元购置课桌椅100套，图书4890册;预计投资35.2万元购置计算机31台，建造网络多媒体教室和功能室12间。

　　五、学校“改薄”保障措施

　　为了此项工作落到实处，责任到人，确保本次“改薄”计划工作的顺利进行：

　　1、学校成立了“改薄”规划领导小组。确立领导小组职责。实行校长全程负责制。抽调专人负责具体工作，积极配合上级部门，确保设施设备按时到位。

　　2、加强科学管理，注重应用，确保设施设备发挥最大效益。