实施方案模板集锦6篇
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，往往需要预先制定好方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编整理的实施方案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
实施方案 篇1
XX年为进一步贯彻落实《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》，积极应对当前我县出现的甲型h1n1流感、手足口病等疫情，有效控制传染病在学校的发生与流行，切实保障广大师生身体健康，制订如下工作方案：
一、指导思想
按照“教育部门管理督查，卫生部门监督指导，学校具体实施”的分工原则，从维护和促进广大青少年身体健康的高度，把学校和学生作为公共卫生监督服务的重点场所和重点人群，切实做好学校饮用水、传染病防治工作，为广大师生创建安全卫生的学习和生活环境，切实保障广大师生的身体健康和生命安全。
二、工作原则
集中检查与日常监督管理相结合，突出重点、综合检查，加强部门配合、共同组织实施本方案。
三、监督检查
（一）强化学校传染病防控措施的监督检查
结合当前甲型h1n1流感、手足口防控工作形势，监督学校落实各项传染病防控措施；督促指导学校按照卫生部、教育部相关文件精神，建立和完善传染病防控制度，落实各项防控措施，有效防范传染病疫情在校园内的发生，确保一旦发生疫情能做到早发现、早报告、早处置。具体检查内容为：学校是否开展健康知识和传染病预防知识宣传教育；学校是否确定专人负责传染病防治工作的.开展，在本次手足口病防控期间是否对到校学生实行每日晨午检制，对缺课学生是否进行了病因登记记录，教室和校舍等场所定期通风、消毒情况如何，是否开展了对玩具、用具等物品的每日清洗消毒，是否依法进行疫情报告。
（二）加强学校饮用水卫生监督检查
以饮用水卫生管理措施的落实情况、供水设施卫生状况及饮用水水质情况为重点，加强辖区内学校特别是农村学校饮用水卫生的监督检查，防范介水传染病的发生。卫生监督员要主动深入学校，指导学校做好饮用水卫生管理工作。具体检查内容为：自备水和二次供水安全管理情况（有无落锁、加盖等）；自备水源和二次水源是否进行了水质卫生检测，是否符合饮用水卫生标准；对水源及管道是否进行了定期清洗、消毒工作，有无记录。新晨优习网
（三）督促学校落实各项基本卫生条件
依据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》等法规、标准规定，配合有关部门对新建、改建、扩建校舍的学校开展卫生条件及设施的监督检查，切实从源头上加强校舍、教学设施、生活设施、卫生保健室配备等基本卫生条件的建设管理；加强学校内影响学生健康的教室建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明以及黑板、课桌椅等教学卫生环境的监督检查。
四、建章立制
在检查中要坚持依法行政，强化指导与服务意识，寓监管于服务中，查、帮、促相结合，优服务、严监管。针对学校存在的问题，做到先下达《卫生监督意见书》，提出合理、可行的指导建议，对不落实整改措施、不认真履行职责的学校及个人也一定要按照相关法律责任及规定给予行政处罚和政纪处分。
通过协助学校建立完善食品、饮用水和传染病防控等有关卫生管理制度，及时调整、强化、落实相关防控措施，从整体上提升学校自身卫生管理水平。
实施方案 篇2
各系（部）：
新生教育是整个大学教育极其重要的环节，有利于引导新生尽快适应新的学习生活环境，明确新的目标与要求，顺利地成长与成才。为了帮助20xx级新生树立科学的世界观、人生观和价值观，进一步明确学习目的，端正学习态度，增强学习动力，顺利完成从中学生到大学生的角色适应和角色转变，学院决定在20xx级新生中开展系列入学教育活动，具体实施方案如下：
一、指导思想
把新生入学作为教育的起点和契机，以适应大学生活为重点，大力开展爱校教育、适应性教育、职业观与职业道德教育、专业思想教育、思想品德教育、奖助政策介绍、安全纪律教育以及心理健康教育等，帮助学生尽快适应大学生活，增强对学校、对所学专业的认同感与自豪感，培养责任心和使命感，发展个性，勇于创新，不断提高自身素质，养成良好的道德品质和文明的行为习惯。
二、主要内容
1、爱校教育
通过参观校史纪念馆，体悟南工院“手脑并用，学做合一”的办学思想，让学生了解学校的发展历史与优良传统。通过举办“以校为家、以系为荣、以专业为本”的主题报告会，对学生进行爱校、爱系、爱专业的“三爱”教育。
2、适应性教育
（1）生活适应性教育。帮助新生减少孤独感，建立对同学、学校和老师的感情，使其不因进入一个新的环境而在心理、情感上引起波动。教育内容主要包括：生活环境介绍、教学设施介绍，提供新生上课学习指南，大学生活一般规律介绍，如作息制度、学习制度、宿舍管理制度、安全防范制度等介绍。
（2）学习适应性教育。组织学习经验交流会，请高年级学生向新生传授学习心得，或结对帮助新生，使新生尽快适应大学学习，掌握学习方法，形成积极健康的学习态度。主要内容为大学教与学的基本方法及特点介绍，包括如何听课、如何记笔记、如何利用实验室和图书馆等，学习掌握专业学习方法。
3、专业思想教育
专业思想教育是新生入学教育的核心。各系（部）要为新生介绍专业发展、专业应用、课程设置、学习方法等，使新生认清所学专业的`历史、现状、未来前景及学习要求，增强学生学习的积极性与主动性，树立“爱专业、钻专业、精专业”的信心与决心。
4、思想品德教育
深入开展“忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己”的“五心”教育活动，激励广大新生用自己的优良表现，体现对自己、对他人、对家庭、对学校、对社会的责任；进一步深化诚实守信、谦逊自律、理性坚毅、乐观友爱的品格教育，培养学生健全的人格和个性。
5、奖助政策介绍
帮助新生熟悉各项奖助政策，一方面激励学生积极进取，另一方面帮助经济困难的学生顺利完成学业。同时开展“自尊、自信、自立、自强”教育，教育学生刻苦学习、俭朴生活，养成健康的消费方式和勤俭节约的生活作风。
6、职业观教育
对新生进行就业形势教育，帮助新生了解“市场”和“职场”对大学生的素质要求，指导学生对职业生涯进行科学的规划，提高新生对知识学习、综合素质训练、实践能力和创新能力培养的主动性和自觉性，引导学生树立正确的职业观和就业观，使新生认识到必须从新的起点开始在做人、做事、创新等方面认真积累和准备。邀请成功校友开展职业生涯规划和创业等教育活动，使广大新生明确奋斗目标和发展方向，科学规划大学生活和职业生涯。
7、纪律安全教育
组织新生学习《学生手册》，了解国家、学校有关大学生管理方面的规定，教育学生自觉遵纪守法，遵守学校各项规章制度，使学生把外在的约束内化为自觉的行为，将自律与他律有机结合起来，做现代文明大学生。
开展安全教育和法制教育，组织学生学习安全知识，通过对具体案例的分析，帮助学生增强法律意识和法制观念，使学生树立“安全第一”的观念，养成自我防范和保护意识，锻炼应对公共安全突发事件的能力，避免事故的发生。
8、心理健康教育
做好新生心理普测工作，并根据数据建立学生心理健康档案。
通过系列团体心理辅导活动，使新生尽快适应环境，消除陌生感、孤独感，增强人际沟通能力，感受集体的温暖，增强其对集体的认同感、归属感，愉快地生活和学习。
三、组织实施
1、各系（部）要高度重视新生教育工作，认真组织，确保实效。
2、要善于创新形式、丰富内容，综合利用报刊、文字、展板、橱窗、网络等载体，积极开展不同主题的报告会、班会、讨论会，增强教育效果。
3、要注意挖掘先进典型，大力宣传先进班集体、文明宿舍、三好学生、优秀学生干部等先进事迹，用身边的鲜活事例激励新生，号召广大新生向榜样学习，帮助他们尽快成长。
4、各系（部）要根据学院的统一安排，结合实际情况，制定具体的新生教育实施方案，并于10月17日前上报学生工作处教育科备案。
5、对于新生教育过程中好的做法和经验，学校将进行宣传与介绍；出现问题或困难，请各系（部）及时与学生工作处教育科进行交流与沟通，共同努力搞好新生教育。
6、教育时间：20xx/20xx学年第一学期。
附件：20xx级新生入学教育一览表
教育项目
具体内容
时间
负责部门
爱校教育
校史、校训、学校改革发展情况
9、10月
各系
适应性教育
通过召开会议、座谈会等形式，进行生活适应与学习适应教育
9、10月
学工处、各系
专业思想教育
专业设置、培养模式、就业领域等
10月
各系
校规校纪教育
规章制度学习
9、10月
学工处、教务处、各系
安全法制教育
学工处、保卫处、各系
签定自律责任书
各系
《学生手册》考试
学工处、各系
心理健康教育
新生团体心理辅导训练
11月
学工处、各系
学工处、各系
思想品德教育
开展感恩教育
11月
实施方案 篇3
一、指导思想
为进一步加强安全用电工作，消除雷电事故隐患，严防各类雷电事故发生，根据市防雷减灾办公室《关于认真做好防雷装置安全检测通知》的精神，强化防雷安全管理，认真落实雷电防御和应急办法，提高防范意识和部门管理水平，最大限度地减少雷电灾害造成的损失，现结合中心办公区域实际情况，制订防雷安全检查实施方案如下：
二、时间安排及安全检查范围
1、4月24日（星期五）下午15：00。
三、安全检查内容
依照国家有关防雷规范要求安装防雷设施的`建筑物（中心办公楼及附属实施）、计算机设备、通信网络系统、电力设施，是否安装了符合国家有关规定的防雷设施、是否合格，防雷设计、施工安装是否经过气象主管部门审批、检测、验收；
四、检测组织分工
防雷安全检查活动在中心应急管理工作领导小组领导下，由应急管理办公室具体组织实施。
1、总指挥：
2、副总指挥：
3、现场指挥：
4、检测组成员：
五、检查实施方法
以现场检查、签字认可相结合的方式进行，确保防雷安全各项制度、措施落实到位。
技术检测：由检测组成员对中心办公楼等防雷装置进行安全性能检测。
六、防雷安全检查工作要求
1、要切实增强责任意识、忧患意识，消除麻痹思想，增强紧迫感、危机感和责任感，坚决防止盲目乐观和麻痹松懈情绪；严格落实安全生产责任制，进一步强化安全生产管理，坚决杜绝重、特大雷灾事故发生。
2、对在检查中发现的问题，及时提出整改意见，提供技术指导和帮助。
实施方案 篇4
一、指导思想
以新课改的理念为指导思想，进一步深化高中学科课堂教学模式改革，发挥基地校在学科教学中的示范作用，发挥基地校骨干教师的引领与辐射作用，搭建高中历史学科教研交流平台，促进教师的专业化成长，提高历史学科的教学质量。
二、基地校建设实施目标
1、学科基地校工作，要从有利于学科教学研究、提高学科教学质量，使学科基地校成为全市学科教学研究和课堂教学改革的研究中心。
2、加强学科教研组自身建设，以骨干教师为引领，共同研究教育教学理论，学习新的研究成果，加快教师专业成长，充分发挥教研组在基地建设中作用。
三、主要工作
1、抓教研，学科的教研工作是基地校建设的核心工作。主要研究教材、研究考试、研究学科特色，研究最新教研成果等问题。
2、抓学科基地校教师培养，通过培训、听报告、交流、示范性听课和上课、评课活动来提高教师的教育教学研究水平。十二中历史教师整体实力较强，老中轻比例协调，高级教师5名，一级教师4名：其中有中心组成员2名，市骨干2名。全组教师共同努力编制出了符合本校学生特点的导学案，学科教师探索课堂教学模式改革的积极性较高，在学科教研活动中能真正发挥他们的引领示范作用。
3、抓基地特色，十二中是我市历史悠久以文科见长的一所名校，通过加强学科研究性学习的实施和研究工作，导学案的设计和编写工作。从理论和实践出发，重振学校历史学科特色，让历史学科能成为抚顺市历史教育研究的中心和基地。
4、加强交流和协作。作为学科基地一方面应该是该学科建设的高地，另一方面，也应该是兄弟学校历史教师交流的.主要平台。要定期举办学科的教研工作活动。通过交流学习，促进我市高中历史教学水平共同提高
5、分工合作。高三教师研究高考复习方案及复习课导学案的编制；高二教师研究学业水平考试复习方案及选秀教材导学案的编制；高一教师研究研究性学习及必修教材导学案的编制。
四、基地校建设实施方法
1、每周至少到校一天听课三节、与教师交流；并定期参加组内教研和集体备课。
2、组织教师认真学习本实施方案。
3、加强校本研究，组织教师研讨复习方案、研究性学习和导学案的编制
4、开展学习交流活动。定期举办教研交流活动，探讨自己在历史教学中出现的问题及对策，撰写学习交流体会等。
5、听课和上示范课以及组织外出学习或校际间学习交流。
实施方案 篇5
为贯彻落实省委省政府宜居环境建设行动计划及于省长、副省长关于农村环境整治的电视电话会议精神，根据《x省农村污水垃圾整治行动实施方案(xxxx—xxxx年)》(x政办〔xxxx〕xxx 号)、《漳州市人民政府办公室关于印发漳州市农村生活污水垃圾治理三年攻坚行动实施方案的通知》(漳政办〔xxxx〕xx号)文件要求和《龙海市农村生活污水垃圾治理三年攻坚行动实施方案》的精神，开展新一轮农村生活垃圾污水治理攻坚行动，用更高的标准、更严的要求、更实的举措推进全市农村生活污水垃圾得到全面有效治理。结合本镇实际制定如下实施方案：
一、明确目标任务
(一)总体目标
x.农村生活污水治理方面。全面启动未建污水处理设施村庄污水处理项目建设，三年全部建成投用。开展村庄污水治理，完成省市下达农户标准三格化粪池改造建设任务，力争三年基本实现村庄污水处理全覆盖。
x.农村生活垃圾治理方面。完成乡镇垃圾转运系统建设，开展村庄垃圾治理，力争两年基本实现全镇农村垃圾收运处理全覆盖。xxxx年巩固提升并争取通过国家生活垃圾治理验收。
(二)年度目标
x.xxxx年目标
污水治理方面：建成磁美村(美丽乡村)村庄污水治理，实施截污纳管，集中处理或者配建化粪池分散处理，其中，完成xxxx户农户标准三格化粪池改造建设，完成x座乡镇公共厕所建设。
垃圾治理方面：建立村庄环境卫生常态化保洁机制;完成非正规垃圾堆放点的排查和治理，重点清理村庄到村庄路边、桥头、河边、沟渠、行洪通道等堆积的陈年垃圾，年底前要基本完成陈年垃圾的清理和处理。
x.xxxx年目标
污水治理方面：要完成剩余未开展污水治理村庄的污水治理，完成上级下达我镇的农户标准三格化粪池改造建设任务，基本实现全镇农村污水治理全覆盖。
垃圾治理方面：要完成剩余村庄生活垃圾治理和保洁常态化机制建立，基本实现全镇农村垃圾收运处理全覆盖。
x.xxxx年目标
污水治理方面：上半年，全镇所有村庄污水处理设施全面建成投入使用;提升完善村庄处理设施，巩固治理成果，实现村庄污水处理全覆盖;完成市下达我镇的农户标准三格化粪池改造建设任务。
垃圾治理方面：巩固提升垃圾治理成效，补缺补漏，迎接国家生活垃圾治理验收。
二、建设要求
(一)因地制宜选择技术路线
x.污水处理方面：一是对于人口集中的村庄宜采取化粪池+无动力或微动力集中处理;二是人口较少的村庄或人口分散的农户可自建标准三格化粪池就地处理，尾水排入田地、山地或自然排水沟进行消纳、利用，化粪池每年要清掏一次。
x.垃圾处理方面。一是采取“户分类、村收集、镇中转、县处理”的城乡垃圾一体化处理模式。二是全面建立村庄环卫保洁制度。原则上每xxx人配备x名保洁员，保洁员负责定时上门收集垃圾，做到垃圾不落地，日产日清，村庄道路和公共场所实行全日保洁，建立村庄环卫长效保洁机制。三是推广农村二次分类法。每个农户分别配备干、湿x个垃圾桶，农户在家将垃圾初次分为会烂和不会烂x类，保洁员收集后再将不会烂垃圾分为能卖和不能卖x类;采取一村一建、多村联建、村企共建的方式建设农村垃圾阳光堆肥房，就地将会烂的厨余垃圾、枝条、果皮等有机质进行发酵、除臭处理，制作为有机肥料，实现农村生活垃圾资源化、减量化处理;每个村要设立x个有毒垃圾收集点，保洁员负责收集农户废弃的旧电池、荧光灯、手机、农药瓶等有毒垃圾，环保部门负责牵头相关部门对有毒垃圾进行处置。
(二)建设标准
x、村庄(含所有自然村)污水治理合格必须达到xx%以上农户生活污水通过集中式污水处理设施或标准三格化粪池进行处理，并参照《城镇污水处理厂污染物排放标准》(GBxxxxx)达到三级排放标准，对排放水体有特殊要求的，按环评要求执行。
x、村庄(含所有自然村)垃圾治理合格必须达到xx%以上生活垃圾得到有效处理。
三、狠抓工作落实
一要强化组织领导。按照省市指导、督促，县负总责，乡镇实施，村具体落实，村民广泛参与的联运工作要求，把农村污水垃圾治理作为现阶段推进生态文明建设的重要内容和重要抓手，各村(居)主要领导要亲自抓，分管领导要具体抓，强化工作落实。各有关部门要密切配合，形成合力，协同推进。各村(居)成立农村污水垃圾治理三年攻坚行动领导小组，细化责任分工，狠抓工作落实。
二要明确职责分工。各村负责污水垃圾处理项目建设及日常运行管理，实施常态化保洁。
建设部门履行牵头职责，推进污水垃圾处理设施建设，负责年度任务下达，督促、指导基层开展农村污水治理。
宣传部门负责将农村垃圾治理纳入文明村镇的考评内容。
村建部门负责将农村人居环境整治纳入相关规划，做好农村污水垃圾处理设施建设项目的立项审批工作，做到随报随批。
工业部门负责推进农业生产加工固体废弃物的资源综合利用。
财政部门负责制定年度资金投入计划，确保农村污水垃圾治理设施建设和日常运行管理经费。
建设、环保会同农业、水利部门要在各村配合下，组织做好非正规垃圾堆放点的排查，限期对公路旁、山坳处、河边、桥头陈年垃圾，水库、水电站漂浮垃圾进行整治。
环保部门负责组织农村环境整治工作，积极争取环保部农村环境连片整治资金对农村污水垃圾治理予以重点支持，将农村污水垃圾治理验收结果列入各级环保目标责任制考评的内容，对于农村工业固体废物污染防治工作统一监督管理，会同建设部门共同牵头推进集中式饮用水源保护区内居民生活污水垃圾处理。
农业部门负责加强农业生产废弃物资源化利用的服务与指导。
村建部门负责指导加快再生资源回收体系建设。
水利部门负责小流域生态保护与修复工作。
城建中队负责督促指导各村(居)农村生活垃圾治理工作的实施，对农村生活垃圾治理的技术指导，协调和检查任务完成情况。
国土管理部门负责农村污水垃圾设施的'用地审批。
纪检部门负责对项目进展情况进行督查。
三要加强监督考评。建立落实“村自查，镇月查，市督查”的督查考评机制，村(居)每半个月组织一次自查，各村由村两委、老人会、妇女会等开展日常巡查检查，在村庄公共场所张榜公布先进和落后家庭;镇联合每月开展一次检查，并在相应宣传栏上公布各村(居)辖区内农村生活污水垃圾治理进展情况及工作滞后的村庄名单，并公布农村生活污水垃圾治理的进展情况及排名。各地要广泛发动社会力量参与监督，镇建设部门要设立专门的网络举报平台和举报电话，及时将举报消息按照属地管理转至村(居)处理。年底，各村(居)要开展自查验收，并上报合格名单;在自查验收的基础上，镇建设部门会同相关部门组成考核组对各村(居)进行验收，验收结果列入对各级绩效考评的项目，验收不合格的村，责令限期整改，整改不到位的将建议撤销其文明村荣誉称号。对工作严重滞后的村(居)，将对责任领导进行约谈，年终排名前三名的村(居)分别给予奖励。
要建立月报制度，各村(居)要明确一名联络员，负责收集本辖区内农村污水垃圾治理情况并按时将月报表上报镇村建站。
实施方案 篇6
为规范公司光伏发电站的生产运行管理，提高企业的经济效益和科学管理水平，按定员定额组织生产，明确岗位职责，实行集约化经营。
一、关于光伏发电站岗位设置的设想
1、运行工作的重要性：根据光伏发电站生产的特点及要求，光伏发电站运行的太阳能电池板全部可以实现集中控制和远方控制，但是光伏发电站所处的地理位置比较偏远，太阳能电池板的数量极大，设备的巡视检查和常规的异常处理工作量仍然较大，因此配置合理的运行人员，才能为光伏阵列可靠运行，多发电量提供可靠的保证；目前即要维持投入运行的设备正常运行，又要确保基建工程有序进行；同时结合公司今后的发展前景要储备大量精干的运行技术人员，为公司的长远发展奠定足够的人才需求。
2、岗位设定：结合公司实际情况，国电电力新能源金塔光伏发电站人员岗位设置如下：
3、定岗依据:
（1） 所有人员上岗依据公平、公正、公开的原则,能着上,庸着下;
（2） 采取百分制：平时考试成绩占60%(主要包括：理论知识、运行规程、系统图、操作票、安全常识、异
常处理)；光伏发电站所有员工民主评议打分占15%(主要包括：劳动纪律、工作主动性、工作责任心、团队协作能力)；光伏发电站站长及公司相关领导评议得分占25%(主要包括：学习能力、综合工作能力、个人工作经历)。
二、光伏发电站管理主要范围、职责及权限（定位）
1、 主要范围 （1） 运行管理（包括光伏发电站的所有阵列电池板运行，配电设备运行，通讯设备运行等）；
（2） 运行值班，确保所有电气设备安全稳定运行；
（3） 精心监视，加强分析，确保电气设备经济运行；
（4） 人员培训管理；
（5） 设备档案管理 （设备制造厂家使用说明书、设备安装交接有关资料、历年大修及定期预防试验记录、设备事故及运行分析专题报告、日常运行及检修报告等）；
（6） 备品备件管理；
（7） 检修计划编制；
（8） 基建工程的协调管理；
（9） 光伏电站的文明生产管理；
（10） 一般缺陷消除及重大缺陷的联系处理；
（11） 光伏电站生活后勤管理；
（12） 车辆管理；
（13） 绿化管理；
（14） 领导交办的其它工作。
2、主要职责、任务
（1） 确保光伏阵列安全稳定经济运行；
（2） 确保光伏阵列运行管理体系高效、规范；
（3） 培训出合格、优秀的光伏发电站运行值班员；
（4） 编审技术资料；
（5） 以达到较高满意度为要求做好相应工作；
（6） 领导安排的其他任务。
3、主要权限
1) 国电电力内蒙古新能源阿左旗金太阳光伏发电站在公司安生部的直接领导及策划下开展工作，对公司领导
负责；
2) 在国电电力新能源阿左旗金太阳光伏发电站内部，形成卓有成效管理体系；
3) 在各项业务上，受公司相关职能部室的指导、监督；
4) 由公司授予的其它权限。
三、各岗位人员岗位工作职责
1 、光伏发电站站长岗位工作职责
（1） 在总经理领导下，在安生部监督和指导下，认真贯彻执行国家有关安全生产的方针、政策、法规和上级有关规定，对光伏电站的安全、经济、稳定运行及运行检修技术管理工作负领导责任；
（2） 根据公司的年度安全目标计划，组织制订本光伏电站实现公司年内安全目标计划及具体措施，按部门控制轻伤和障碍，班组控制异常和未遂的安全目标层层落实安全责任，确保部门安全目标的实现；
（3） 负责组织本光伏电站人员参加光伏电站试运行，对设备质量进行验收，发现隐患联系有关部门进行处理，完成公司的发电生产任务和生产指标；
（4） 负责组织运行人员岗位技术培训、安全规程及考试工作，对由于运行管理不善而导致发生的事故应负有直接领导责任；
（5） 掌握设备检修及运行情况，监督运行人员严格执行《运行规程》和“两票、一单”“三制”，保证安全技术措施符合现场工作的要求，并对设备系统完善化提出改进意见；
（6） 发生事故后，按照《电业生产事故调查规程》的规定组织各运行专业人员进行事故分析，参加或主持事故调查处理，查清事故原因，从运行技术、操作上制定反事故对策，对事故有关责任者提出处理意见，上报公司审核；
（7） 负责与电网调度和工作联系，掌握系统的运行、备用方式，安排设备消缺工作，对重要设备的启、停，保护装置的切、换，按规定提前向调度员提出申请；
（8） 负责组织审核本光伏电站有关运行方面的规章制度、组织或协助绘制电气接线图、设备系统改变时应及时通知有关部门修改系统图；
（9） 经常深入生产现场，掌握设备的运行、备用方式、消防器材的管理及使用情况，经常督促定期试验、巡回检查等工作应按时进行，指导安全工作，及时组织解决安全生产中出现的安全技术问题。发现问题应及时纠正；
（10） 对新进厂人员进行两级安全教育，组织安排本单位职工定期进行《安规》、《运规》《电力生产事故二十五项反措实施细则》、《安全生产法》的学习和考试，对未进行考试或考试不合格的人员不安排上岗，由此而引起的人身或设备事故负有直接领导责任；
（11） 领导、支持光伏电站安全技术员的工作，每月定期召开电站安全分析会，参加班组的安全日活动，抽查班组安全活动记录，并作出批示，参加公司的各种安全会议和活动；
（12） 组织领导本电站的定期安全大检查活动，严肃查处违章违纪行为。组织有关人员编制光伏电站反事故措施计划和安全措施计划，并在生产过程中加以实施；
（13） 教育本电站员工，认真填写各种原始运行记录、报表，对原始资料的`正确性负责。对本部门事故统计报告的及时性、准确性、完整性负责；
（14） 负责制订光伏电站设备检修计划，组织制订安全技术措施，并对措施的正确性、完整性承担相应的责任；
（15） 对生产所需的原材料、设备、备品配件、工器具等，按计划及时组织供应，并对采购货源、物品质量负责，对因供应不及时、质量不合格，或因保管维护不当而造成的经济损失及生产事故负有直接责任；
（16） 对严重影响安全生产的急需物品要千方百计地保证供应；
（17） 加强仓库科学管理，仓库的安全、防盗、防火、工作进行定期检查，防止不安全事件发生；
（18） 对生产、建设部门供应的物资,保证质量，购进的物资、器材具有合格证；?
（19） 做好有毒、易燃、易爆等特殊材料的保管工作，严防发生火灾、中毒事故；
（20） 负责工程及生产物资计划编制，对到货物资的验收及物资信息统计和报表编制上报工作；
2、安全技术员岗位工作职责
（1） 协组站长做好电站稳定运行及项管理工作；
（2） 做好光伏电站运行、安全管理工作；
（3） 负责建立安全、检修、运行技术档案和设备台帐；
（4） 负责积累安全、检修、运行技术资料，总结、分析、推广经验；
（5） 做好安全生产相关统计报表上报工作；
（6） 定期参加设备巡视检查，掌握设备运行状况；
（7） 编制光伏电站大修、技改、维护计划，组织并参与实施、现场监管；
（8） 负责运行人员培训年度计划，组织开展业务学习和反事故演习等活动；
（9） 负责检查安全计划、安全措施的贯彻落实和监督执行。组织安全学习；
（10） 负责制订光伏电站有关安全工作的规定、措施和管理办法，并组织实施；
（11） 负责做好光伏电站备件备件的计划上报及仓库的管理工作；
（12） 负责对光伏电站人员的安全生产考核，指导班组安全员工作。
（13） 参与事故调查、分析和处理工作；
（14） 做好工程的安全监督；
（15） 负责应急预案的制订，实施、现场监督。负责消防、交通安全监管。
3、主值岗位工作职责
（1） 在站长和安全技术员的领导下，服从调度指挥，接受调度命令，正确迅速地进行倒闸操作和事故处理负责，是当班期间安全生产第一责任人；
（2） 当班期间，组织、指挥、参与生产设备及设施的故障检查和处理；
（3） 掌握电站生产设备运行状况和当班期间系统运行方式并落实做好交接班工作；
（4） 负责当班期间运行日志的记录并及时上网公布；
（5） 负责倒闸操作票、工作票的审核；
（6） 负责电气设备、箱式变和逆变器、电池板等设备的巡视检查，及时发现缺陷和异常情况；
（7） 组织电气设备的检修和维护工作，参与检修完工设备的评定和验收工作；
（8） 做好电站内小型基建和维修工程的现场监管工作；
（9） 做好电站应急预案、消防保卫的组织实施工作；
（10） 负责对安全工器具及消防设施的定期检查。组织义务消防队开展活动；
（11） 负责场内车辆调配和交通安全监管；
（12） 组织本班人员每倒班一次的安全活动；
（13） 对本班员工进行管理、考核，分配工作任务；
（14） 对本班上报文字资料、数据负责。
4、副值岗位工作职责
（1） 在主值带领下，认真做好本值的安全文明生产和运行、检修维护管理工作，确保考核指标的完成；
（2） 掌握电站生产设备运行状况和当班期间系统运行方式；
（3） 协助主值做好本值的工作，主值不在时，行使主值职责；
（4） 负责运行设备常见故障的检查和处理；
（5） 负责倒闸操作票的审核和倒闸操作时的监护工作；
（6） 负责做好工作许可、验收、终结工作；
（7） 定期切换试验，及时发现设备异常情况并报告主值妥善处理；
（8） 负责设备巡视、维护检修准备，做好设备的运行维护和保养工作；
（9） 负责备品配件管理工作，做好库房管理、备品配件的增补和上报工作；
（10） 负责值班记录、报表的完整性和准确性。
（11） 根据主值命令，填写倒闸操作票，倒闸操作时担任操作人；
（12） 协助主值办理工作许可、验收、终结工作；
（13） 负责缺陷管理，做好设备巡视，及时发现缺陷并妥善处理；
（14） 按时抄录有关表记数据；
（15） 负责设备缺陷的闭环管理工作；
（16） 协助主值做好定期切换试验和日常维护工作；
（17） 管理工器具及仪表，负责保管、定期检查；
（18） 做好分配的设备运行、维护和抢修工作；
（19） 协助做好消防器材、设施的检查和管理；
（20） 掌握场内各种油品的性能和使用及库房管理；
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