优秀美德少年事迹材料
在日常生活或是工作学习中,要用到事迹材料的情况还是蛮多的,事迹材料有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。拟起事迹材料来就毫无头绪?以下是小编整理的优秀美德少年事迹材料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
优秀美德少年事迹材料1
小蔡,女,共青团员,311班学生。她阳光开朗,品德优秀,自尊自爱,积极上进,勤奋拼搏。
工作上,她热爱集体,工作负责,尽心尽力;积极参加班级活动,出谋献策,组织协调,使班级活动丰富而有意义;热心帮助有困难的同学,增强集体的凝聚力。
生活上,尊老爱幼,尊师爱友,热心公益,在实际行动中践行传统美德和社会主义核心价值观,孝敬父母,以礼待人,助人为乐。她积极参加学雷锋活动、社会公益活动,向身边的人传递正能量,有较强的环保意识,爱护自然,经常利用休息时间和父母或同学参加公益活动。她孝顺父母,尊敬长辈,能听从父母的'教导,不让父母为她的生活和学习操心,懂得替父母分担压力,理解父母的辛劳,经常主动做一些力所能及的家务事。
小蔡同学以成为“道德之星”勉励自己成为“水”一样品格的人。
优秀美德少年事迹材料2
小蔡,女,共青团员,206副班长兼英语科代表。
她学习勤奋刻苦,成绩优秀;尊敬师长,谦虚有礼;团结同学,热心助人。在家里,她以实际行动诠释孝敬二字。因其母亲身体状况就欠佳,当别人还处在被父母呵护的年龄,她却勇敢地挑起照顾母亲的'重担。每天放学,她第一时间就回家给母亲做可口的饭菜。在母亲卧床不起,饮食起居都离不开人时,她整个暑假寸步不离地守着母亲身边,不仅将母亲照顾得无微不至,还将家里的一切家务打理得井井有条,毫无怨言。
她参加学校“采撷地方文化,提升文化素养”知识竞赛中,荣获初二级一等奖,在暑假“读一本好书”征文比赛中荣获二等奖。
她的座右铭是:不忘初心,方得始终,初心易得,始终难守。
优秀美德少年事迹材料3
小陈,共青团员, 208班班长。
她诚实守信,品行兼优,德智体全面展。在学校,她全心全意为班级服务,尊重师长,积极配合老师的各项工作,和同学相处的.十分融洽,学习认真踏实,勤奋刻苦,好问乐钻研,取得了优秀的成绩。
在家中,她尊重长辈,孝老爱亲。体谅父母,主动帮忙做一些力所能及的家务;能虚心接受父母的批评,听从长辈的教导。
她爱好围棋和武术。在小学期间曾获得全校三棋比赛围棋第一名,全市围棋低年级女子组第三名等。在20xx年,她取得了围棋业余四段证书,同年参加校体育节实心球获女子组第一名。20xx年,参加潮州市清乐杯围棋比赛荣获第四名,参加潮州市第二届大地杯英语配音获大赛优胜奖, 参加学校採颉地方文化活动获得一等奖。
她的座右铭是:放弃不难,但坚持一定很酷。
优秀美德少年事迹材料4
小李,男, 102班学习委员。
他品学兼优树样榜。“在家争做好孩子,在校争做好学生,在社会争做好公民”,小李同学自觉践行,孜孜以求,是老师心眼中的好学生,同学们心眼中的好伙伴,父母心眼中的'好孩子。今年学雷锋活动中,他与队友们到滨江长廊捡垃圾杂物,到西湖公园义卖,尽管累,尽管脏,他乐此不疲,用实际行动诠释着是新时代好少年,好公民的应该具备道德风尚。由于表现突出,小李荣获城西中学20xx年“学雷锋标兵”的光荣称号。
他才艺出众载誉归。在素质发展中,小李同学锐意进取,追求卓越,不仅学科成绩优秀,艺术成绩更是出类拔萃,画画、弹琴、书法样样精进,在小李同学的带动下,102班班风纯,学风浓,是本级的先进集体。
优秀美德少年事迹材料5
在广饶县广饶街道颜徐学校,有一位熠熠闪光的校园之星,他取得了许多荣誉:雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵、县三好学生……他脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,他充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。他就是颜徐学校六年级三班班长燕昊轩。
班级的领头雁
在学校,燕昊轩同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”燕昊轩同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎,但他总是充满自信地面对。在同学心中,燕昊轩同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,他都会伸出热情之手,她主动要求和差生做同桌,在学习上他们结对,帮助鼓励他们。
家里的好孩子
在家里,他是个懂得感恩的好孩子。提起燕昊轩,小区的'居民无不啧啧称赞,因为他在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了,细心的他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作业的他,为爷爷捶背,让老人开心。平时他坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服。有时老家有事,妈妈需要回去操办,他就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。
社区的小雷锋
在社会,他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。他是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。“弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩、小区散步,他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。
这就是美德好少年燕昊轩,他全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异,是一位美德好少年。我们相信,燕昊轩同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
优秀美德少年事迹材料6
xx,女,11周岁,xx市钱塘小学五年三班学生,方声洞大队副大队长。她热爱祖国,积极践行社会主义核心价值观,模范遵守家庭美德、学生守则、社会公德,具有较强的社会责任感和良好的创新精神,成绩优异,兴趣爱好广泛,在书法、朗诵、作文、绘画、葫芦丝、长笛、拉丁舞、科技等方面有着不俗的表现,综合素质高。她连续三年担任学校大队干部,积极参与各项集体活动,曾在区庆‘六一’表彰大会暨美育教育成果展演中献词,多次主持校园文化艺术节文艺汇演或表演,她还多次参加校墨韵书画社社团书法现场展示,手把手教过南非中小学校长及基础教育部部长等国际友人书法,也多次为社区居民义务撰写春联。
作为副大队长,xx对待工作十分尽责,如主持大队每周一升旗仪式,提前落实好各中队队员的国旗下讲话稿、主题晨会表演的内容,并负责写好串词,提前背诵;再如管理好大队委及各中队,负责学校日常行为规范的检查评比、统计分数等常规工作,她经常早出晚归,细心地配合老师做好校星级班级评价的电子录入工作,参加各类志愿服务,成为辅导员老师得力的小助手。
在班级工作中,她以身作则,服务意识强,讲求方法,大胆创新,如管理班级的纪律、分发作业、认真记录安全教育五分钟内容、出好每一期的班级黑板报等。再如在少先队活动课上,制作PPT精心选用队员学习体验生活照片,结合事例也是围绕队员生活,讲求方法,得到了师生好评。
xx崇德向善,十分乐于助人,班里同学呕吐生病了,她会陪伴同学,送去问候,递上纸巾,进行安抚,帮助同学减轻痛苦;同学遇到难题,她总是耐心地进行解答;在各种献爱心、众筹等公益活动中,她能发挥自己的特长,为社会做出力所能及的贡献。曾到省博物院担任义务小讲解员,到左海海底担任小导游,用心背诵长达上千字的解说稿,讲解的时候有模有样,大方的'表现、精彩的解说让不少游客赞不绝口。
她也曾到xx盲人院福乐家园、走上街头为市民献写春联,为重症学友筹集善款;还曾参加市纪念“国际志愿者日”长笛公益音乐会,用长笛音乐呼吁全社会共同参与到公益活动中来。她的表现为师生们所称道,在队员中起到了楷模和表率作用。xx尽责奉献,崇德向善,在引领未成年人道德风尚中有较大影响,曾被评为xx市优秀学生干部、xx市优秀少先队员及鼓楼区三好学生。她表示不骄不躁,愿以更加积极的心态和更高的热情去帮助他人,更加努力地做好老师的帮手和同学的榜样,带动更多身边的队员成为“美德少年”。
优秀美德少年事迹材料7
小傅,男,211班的宣传委员,城西中学志愿者服务队初二级负责人。
他是一名平凡的青年志愿者,他做事勤勤恳恳,踏实。他积极参与志愿者服务队所开展的一系列活动:多次参加爱心跳蚤市场义卖活动,慰问孤寡老人,校园卫生保洁活动,滨江长廊爱绿护绿活动......
他曾多次荣获学校 “优秀志愿者”荣誉称号。他以“无私奉献,不求回报”的志愿者精神来鼓励自己,提升自己的价值。他凭借自己的微薄的力量来做力所能及的事情,从小事做起,从身边的一点一滴做起,并以自己的`行动来影响周围的人。
“奉献,友爱,互助,进步”, 他以这句座右铭的精神勉励自己,努力让自己变得更好。
优秀美德少年事迹材料8
刘xx,济源市济水一中七七班的一名学生,一个人如其名的阳光少年,一名负责有爱心的小组长,一名称职有担当的团支书,一名优秀的共青团员。
她是一个勇于担当的团支书。刚开学时,她积极竞选班干部并有幸被任命为团支书。从那时起,她就时时刻刻告诫自己:“班荣、我荣,我要有能力承担这个团支书的职位,为七七班争光”。她主动参与学校团委开展的各项活动,带领本班团员一起前进。她从不拖拉,认真对待每一项工作,按时上交每一份资料。她利用自己的课余时间认真填报团员资料,上报各项志愿服务活动完成情况;学会了操作电脑和使用办公软件,还学会了熟练的打字,从对电脑一窍不通成为一名电脑“word高手”,这一切都是为了班级。为班级而战!可以说,团体意识在她身上得到了生动体现,责任担当在她身上当之无愧。
她是一个乐于奉献的小组长。假期中,她带领七七班翱翔三组同学多次开展团员志愿服务活动,为其他同学做了榜样,开了个好头。他们到市敬老院为老人们打扫房间,使他们拥有一个舒适的环境;他们到望春园捡拾垃圾,倡导市民们树立“见垃圾不捡可耻,乱扔乱丢更可耻”的观念,使济水一中高度的环境保护意识在市民中广为宣传,使“全国文明城市”的形象更深刻的展现在人们心中!日常学习中,她帮助和监督小组落后同学,时刻提醒同学们上课不开小差,认真听讲,按时完成老师布置的'作业。她从不会因为班级事务而耽误学习,学习成绩在班里名列前茅,成绩优异的她带领小组同学共同努力、共同奋斗,是老师的得力助手,同学们的好榜样。
她是一个善良有爱心的好女儿。在家里,她尊敬长辈,能够理解和体贴父母,帮助妈妈做力所能及的家务活。爸爸值班不在家,她就主动帮妈妈看妹妹,打扫卫生,抹桌洗碗,洗衣服,让亲情其乐融融。她勤俭节约,不乱花钱,不攀比,每天做完作业都能把自己的书桌收拾的干净利落。见到长辈,她主动问好,与人为善,深得邻居和家长的喜爱。
一年的团支书工作,对于一个初一的学生来说是非常不容易的。她感受过团支书的不易,尤其是一名优秀的团支书,更是难上加难。她也曾想过打堂鼓,但是最后凭着坚强的毅力还是坚持了下来。今天,她更加坚定了自己的信念,既然选择,就要勇于去承担、勇于去奉献、勇于做到最好!
欲戴皇冠,必承其重,她尽职尽责,为班集体的荣誉默默奉献,她是大家心中的美德少年!尽管她的事迹不是那么的感人,但是终会有那么一天,她会努力成为那颗璀璨耀眼的星!
优秀美德少年事迹材料9
xx,xx市施程小学二年三班学生,在班级担任班委。在老师们的言传身教,父母的悉心熏陶下,她热爱集体,关心同学,十分爱护集体荣誉,除了老师布置给她的班级任务外,不论是学校的黑板报还是大扫除,她每次都乐于参与,真诚付出,是老师的好助手,同学的好帮手。2015-2016年度被评为校优秀学生干部。
她兴趣广泛、富有毅力。她参加过语训、舞蹈、美术、硬笔、古筝、游泳等方面的培训,并一直坚持古筝的学习。并把自己的本领运用到帮助他人的志愿服务中去。2015年,她参加了校外培训中心举办的“情系玉树 情暖人间”的.公益表演,并在现场向地震灾区捐献儿童书籍三册。
她乐于助人、善良执着。在家里,她在“好学笃行,孝行善心”的严明家风的影响下,她诵读和学习孝经、三字经、弟子规,以及涉猎各门类有益书籍,懂得孝敬老人,关心父母,不仅主动帮忙做家务,还很懂得感恩和节俭,从不向长辈提物质要求,不与人攀比衣着、用品。在社会中,她不仅想当称职的小公民,而且热心公益。
2015年,她参加了学校组织的“劳动光荣,手拉手献爱心”关爱灾区儿童公益行动,她把家长为自己新买的一件大衣捐给了灾区孩子。
2016年,班上一名同学家长在家长微信群里发出了经过认证的爱心捐助贴,受助人是她在美术学习班认识的一位患白血病的小女孩。她听说了这件事,委托家长在微信里向同学转去了100元并从此开始关注“轻松筹”等公益平台。
2017年2月,她看到由爱心人士发起的“春天因爱而绚烂,请帮帮这些可爱的孩子”的求助贴,得知湖北贫困县某小学的几位孩子,由于家贫和身残,面临失学,她请家长给贫困孩子捐了压岁钱200元,奉献着爱心。
2017年1月16日,她在家长的带领下,来到xx地铁一号线站台,想要报名加入志愿者队伍。在服务中心了解了志愿者有严格年龄限制的实际情况后,她向一位志愿者大哥哥询问志愿者的服务事项后,在地铁站工作人员的帮助和指点下,为乘客指引买票,帮助老奶奶开电梯门,做了一些力所能及的事,体会到了志愿者的无私奉献精神。
2017年1月19日,她在家长们的带领下,组织了十多名同班同学,走进仓山区对湖街道万里社区服务中心开展“雏鹰假日小队”志愿者服务活动。他们分组帮老人们打扫社区环境卫生,给老人们送上爱心水果和亲手制作的新年礼物,在实践中培养了敬老爱老的传统美德,树立了劳动光荣的责任担当,体现了助人为乐的道德情操。
在学校的关怀引导下,在班主任的教育培养下,她逐渐茁壮地成长为一个乐于助人,孝心明理的少先队员,以“勿以善小而不为”为做人准则的她表示,在中国传统美德的影响下,在今后的学习和成长道路上,会以雷锋等助人为乐的榜样为目标,不忘初心,继续践行美德,用爱心和诚心去为实现美丽中国梦贡献力量。
优秀美德少年事迹材料10
小源,男,314劳动委员。
不论冬夏,每天早晨,他总是早早的到校,把教室的桌椅摆整齐,把地面扫干净。每当做这件事时,他都感到很快乐,他说,因为用我的劳动创造了一个干净的环境,只有在这样的环境中,同学们才能更专心、更开心的学习!他的'坚持劳动,在班级里起到了模范带头作用,得到了老师和同学的一致好评。在家,他也十分懂事,总是帮父母做一些力所能及的家务劳动,为父母分忧,是家中的好孩子!
除此之外,他在劳动之余也不忘学习,各项活动都能积极参与,并取得佳绩。他也很爱帮助同学,热爱班级体,常常为班级建设献出自己的一份力量!
因此,他深得老师的信任,多次被评为学校“优秀志愿者”。他,就是一个努力学习、乐于助人、道德品质优秀的中学生!
优秀美德少年事迹材料11
孙xx,男,出生于20xx年11月,现任明光市工人子弟小学二(1)班副班长,现任学校少先队二(1)中队第六小队长。
小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,被评为校级“优秀班干”、“行为规范标兵”。他是同学中的名人,他是校园里的一道亮丽的风景线。
孙xx是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他先后担任卫生委员、学习委员、小队长等工作。他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起,是他的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是他的信念,他经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。
他乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。在老师的指导帮助下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。
作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以他为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。
作为一名少先队小干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队干部。孙xx爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。孙xx不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。
几年来在各科老师的.精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既提高了能力,又丰富了自己多彩的生活。孙xx还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子,在家里,关心长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷;对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。他生活俭朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。他有较强的活动能力和组织能力,还有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,具有一定的人际交往能力,勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面,组织能力和自立能力较强,老师和同学们都感到让他做事十分放心。
一路走来,孙xx同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。
优秀美德少年事迹材料12
小陈,男,共青团员,310班班长。
在学习上,他勤奋好学,善于独立思考,乐于向老师请教、与同学讨论,解决学习上遇到的问题,共同进步。初中以来学习成绩一直保持班里前列。
生活上,他尊老爱幼,尊敬师长。在家里能帮父母做力所能及的家务。他善于起带头作用,团结同学做好事、助人为乐。多次组织团员到滨江长廊拾垃圾,美化环境;积极响应学校和班级的各类捐款号召,用自己的零花钱帮助别人。
在工作上,他责任心强,勇于担当,对老师交待的事情尽心尽责,为班里做了不少力所能及的事情。同学有困难他乐意提供帮助,同学表现不好也勇于站出来指正,尽显班长风采。担任班长期间,得到了大多数同学的'信任和爱戴。
小陈同学就是这样一个把学习、生活、工作有机的结合在一起,不断充实自己,完善自己的“三好”学生。
优秀美德少年事迹材料13
小林,210班学生,共青团员。
她是一个文静,阳光,聪明的女孩。小林同学成绩优秀,在学习上能够刻苦钻研;她尊重师长,对工作负责,乐意当老师的'小助手,也是同学的好榜样;她严于自律,积极进取,能宽以待人,有自己的主见,与同学团结友好,相处愉快;她集体荣誉感强,有上进心,积极参与各种班级活动,贡献自己的力量。
在家庭中,她听话懂事,孝敬父母,懂得感恩,是爸爸妈妈的小棉袄,她乐于助人,经常帮助他人做一些力所能及的事,是邻居们称赞的好孩子。
她喜爱阅读,乐于实践,曾获得省“暑假读一本好书”中学组二等奖,市“中华文化”创作比赛初中组三等奖,校地方文化实践活动初二级一等奖。
她相信“有志者,事竟成”,希望做到不辜负自己,不辜负他人,在一步一个脚印中,走出更美好的明天。
优秀美德少年事迹材料14
小陈,男,101班卫生委员和劳动委员,他认真做好本职工作,热心帮助同学,是父母的乖孩子,老师的好学生,同学的好榜样。
在工作上,不管是家里父母交代的家务,还是在学校里老师布置的事情,他都会以认真、细致的态度去完成每一项任务。他会凭着自己的努力做到自己最好。如果遇到不懂之处,他就虚心地向老师、家长或者同学们请教。因此,他也获得了老师、父母的'肯定信任和同学的信任。
在校园里,他和同学们的关系非常融洽。同时,小陈还是一位知恩图报的学生,别人帮助他,他会牢记在心,并且尽力回报他人。
完善自我,追求进步是他的人生信条,在小陈身上洋溢着新时代一名中学生的气息。
优秀美德少年事迹材料15
小余,女,108班语文科代表。
她是一个诚实,守信,知礼懂礼的学生。在班级中,她活泼开朗、平易近人,同学喜欢向她寻求帮助,她也十分乐意,耐心的跟同学分析,帮同学解除疑惑。面对工作,她总是全神贯注地去全力以赴,获得老师一致好评后,不仅没有骄傲,反而更认真的.去做好每一件事。学习成绩,虽然只算良好,但她却有一颗积极向上、永不言弃的心,敢于挑战,敢于拼搏。
她还是学校志愿者的一份子呢,每次,她总能准时准点到达,一丝不苟地做好志愿者工作。工作中遇见老师,她更会微微的鞠个躬,向老师问好。加入志愿者的她,只希望通过自己的努力,能为同学们营造一个良好的学习环境,为城西中学做出自己的一份贡献。
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