教子有方事迹材料
无论是在学校还是在社会中，大家都有写事迹材料的经历，对事迹材料很是熟悉吧，事迹材料有两种用途：一是宣传典型，二是评选先进。我们该怎么拟定事迹材料呢？以下是小编帮大家整理的教子有方事迹材料，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教子有方事迹材料1
一、热爱祖国，遵纪守法，邻里和睦、勤俭持家，社会声誉好。
二、认真学习科学文化知识，不断提高自己的文化水平与思想素养，参加家长学校不迟到，不旷课。
三、具有良好的生活习惯和高尚的道德情操，不酗酒、不打架、不赌博，不好逸恶劳等。
四、关心支持学校工作，经常与学校取得联系，了解学校工作情况，并能对学校工作提出宝贵意见和指导性建议及改进措施。积极撰写家庭教育论文。
五、关心子女的进步，经常认真检查指导子女的思想品德及学习等方面，并及时完成家庭作业，学生平日学习成绩优良，在学校中被评为“四好少年”“三好学生”。
六、关心孩子的身心健康，指导、培养子女有高尚的.道德品质和良好的生活习惯。不任性，不酗酒，不吸烟，不看低级录相，不进营业性舞厅及电子游戏厅，教育子女择友而交，选善而从，支持子女正当的交往与娱乐。
七、督促子女上学不迟到、不旷课，有事请假。弘扬校风校训，遵守校规校纪，遵守社会公德。
八、正确指导培养子女的劳动观念和劳动技能，教育子女做一些力所能及的家务劳动，积极参加学校集体活动，鼓励支持子女参加或组织为社会服务的公益活动。
九、教育子女勤俭节约，爱惜粮食，节省水电，爱护学习用具，讲究个人及公共卫生。
十、教育子女谦虚谨慎，戒骄戒躁，团结友爱，对老师、长辈有礼貌，忠诚老实。
教子有方事迹材料2
许xx和郭xx夫妇在百忙之中不忘对女儿积极教育，把女儿许悦培养成一个积极进取、品学兼优的孩子。许悦多次被评为漳州、龙海和石码中心小学的三好学生。在小学五年级时，成为福建电视台少儿频道擂主驾到栏目开播以来演唱组首位通关擂主，签约成为福建少儿频道形象小天使。同年，透过层层选拔，入选由国务院侨务办公室主办的20xx年中华文化大乐园——优秀才艺学生访问团，作为少儿声乐独唱演员代表国家赴泰国、马来西亚、菲律宾等国家进行才艺表演。成功的孩子背后必有成功的父母教育，许悦这天取得的成绩，与她家正确的教育理念和教子方法息息相关。
一、关注阶段成长，分享快乐生活。
他们尊重孩子的想法，不仅仅仅关心她的身体成长，同时更关心孩子的心理成长。他们经常主动和孩子交流对学习、生活中一些问题的看法，给孩子营造比较宽松的成长环境，让孩子更愿意跟他们分享生活中的喜怒哀乐。如刚进入新校园，孩子会把自己的所见所闻包括心理的委屈跟他们诉说，这时他们抓住时机，鼓励孩子要积极参加班级工作，团结同学，尊敬师长，引导孩子要扬长避短，善于发现同学的优点，相互学习，给予了孩子满满的正能量。
二、尊重孩子选取，勉励持之以恒。
在孩子的兴趣爱好方面，他们尊重孩子的选取，从许多业余兴趣爱好中筛选出声乐和钢琴。在孩子应对困难挫折时，他们鼓励孩子要有克服困难的勇气，将学习当作一种快乐之事，要有持之以恒之心。在父母鼓励和陪伴下，从小学一年级暑假一向坚持到此刻，父母和孩子都不轻易放弃学习和锻炼的机会。功夫不负有心人，此刻的许悦已经是福建的小歌星了。
三、正确对待成绩，学习永无止境。
身经百战的许悦已获奖无数，是同学们心目中自信的小明星。这时，他们经常提醒孩子，成绩是对她昨日努力结果的检验，已成为历史，我们务必正确对待成绩，立足此刻，继续努力，争取明天超越这天。他们家是一个学习氛围浓厚的家庭，茶余饭后，他们经常在一齐读书，帮忙孩子提高明辨是非潜力。这样大家多交流，家庭更和睦，孩子的知识也不再局限于语、数、英，在生活中也更容易与别人交流，学习更自信。
四、赏识互助学习，培养独立自主。
在家庭教育中，他们始终认为，家长是孩子的榜样，孩子也是家长们的学习对象；在孩子的学习上，有鼓励，有批评，但从不责怪，也不把她与别人作比较，而是根据自己的特点明确目标和方向，让孩子持续童心，拥有爱心。他们经常对孩子说：父母不要求你成绩最优秀，但必须要自信、开心，懂得欣赏别人，有爱心。他们鼓励孩子独立，大胆让孩子做力所能及的事。日常生活中，许悦无论晾衣服、洗碗、拖地，还是煮饭，样样拿手。在每一次的节目表演和比赛中她独自准备和整理好服装等道具。上学前的相关文具书籍准备，也从不用父母为她操心。尤其是东南亚巡演之行，服装、生活用品等行李都能独自整理成箱并一件不落地带回来。独立自主的生活潜力，让孩子更人的全面发展取决于母亲和父亲在儿童面前时怎样做人，取决于儿童从父母的榜样中怎样认识人与人之间的关系和社会环境。所以，我们家长必须要注意自己的言行细节，在生活中为孩子做出表率。
家长怎样为孩子做表率呢？首先，要在孩子面前言必信，行必果，要实话实说、说话算数、言而有信。其次，在处理家庭问题时，家庭成员之间要建立平等关系，相互体谅，和睦相处，不搞特殊化，不摆家长架子，不耍家长威风，不一言堂。更不要对孩子马列，对自己马虎；要全身心地投入到工作、事业中去，搞出点名堂来，这才是最好的表率。这就要求家长正派做人、勤于学习、努力工作，注意提高自身素质，自觉遵循做人的操守，恪守道德规范，给孩子做出榜样。这样的家庭教育才会有成效。
在教育孩子成长的过程中，我感觉到作为一名合格的家长，只为孩子带给良好的学习环境，营造家庭教育的氛围是远远不够的，还要学习、掌握一些教育孩子的方法。
1、学会引导。
十四五岁的初中生，正值青春期，他们的身体和心理以最大的速度发展和变化着，大家是否有感觉到我们的孩子没有以前那么乖了，有那么一点点叛逆，有时候脾气蛮大，情绪不太稳定，还有了自己的小秘密┅┅家长必须要了解自己孩子的`这些特点和变化，然后采取必须的方法进行引导教育，千万不能对孩子采取强硬的手段和措施。
我的主要做法是首先学会换位思考，理解孩子。初中阶段，孩子的课业量大，学习任务重，我总是多给孩子一些赞赏，想法设法的多找到孩子的优点，并放大优点，多引导，少强加，多沟通，少指责。其次，对孩子进行自律的训练。在孩子的日常生活中，如学习、休息、作业的安排等方面充分带给给孩子独立思考，独立选取，独立处理问题的机会，让孩子学会正确对待挫折，以独立性强的孩子为榜样，从各个方面培养孩子自立、自理的潜力。再次，丰富孩子的人生阅历。鼓励孩子多参加各种社会实践活动，如各种参观、旅游、参与社会新闻的讨论，帮忙孩子客观、全面、深入地了解社会环境和社会需要，了解对社会的职责和义务，学会对人对事的适宜态度等等。
2、严而有爱。
无论是在校园教育，还是在家庭教育中，我都信奉这样一句话：严而有爱才是真教育。怎样做到严而有爱？关爱不溺爱。从家长的角度，你要关爱孩子，经常了解自己孩子的学习状况，生活状况，尤其是在校园的表现。那么，严在哪里呢？在孩子的学习习惯上。我们都明白，世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。一个班级，一个企业，一个国家，一个民族是如此，对于人的一生，更是如此。生而为人，每个人都需要踏踏实实地做人，而良好的做人习惯正是帮忙我们构建成功人生所必需的。我相信，和孩子的学习成绩相比，我们更看重孩子的学习习惯。我们要抓紧孩子学习习惯的养成期，在严格培养孩子良好学习习惯的基础上，教孩子学做人，做什么样的人呢？做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人的人，做自尊、自爱、自信、自强的人。
3、家校携手。
教育好孩子不仅仅仅是校园单方面的事，而是只有把校园教育与家庭教育紧密结合起来，才会取得令人满意的教育效果。
女儿的家长会是我极为关注的活动，无论工作多么忙，我都要挤出时间积极参加，这既是对自身素质的提高，也是尊重孩子，使孩子觉得自己对她很重视的体现，在我心中孩子的事从来都是大事。同时，我感觉到家长会也为我带给了一个最好的与老师、家长们沟通交流的机会。每次家长会我都会主动与老师交流，询问孩子的各方面状况，和老师探讨一些解决问题的方法。回到家后，我都会主动和孩子沟通，看看有哪些地方做得不错，有哪些地方还得改善，很多时候，我都会和女儿在一些问题上达成共识。
此外，我还积极配合女儿，支持她的校园工作。女儿负责为班级养花，让我帮忙，我就去花市买来花土和肥料，和她一齐给花施肥换土；女儿要和同学们办班级的版报，但苦于没有思路，我就帮她上网查材料，出谋划策┅┅此刻，我的女儿不仅仅学习成绩好，而且各个方面都在均衡发展。
生而有涯，学而无涯，作为家长，教育子女我们义无旁贷的职责，我们愿和校园、老师一齐成为孩子人生道路上的领路人，为孩子健康成长创设更广阔的天空！
最后，感谢校园为我带给了一个这样的交流平台，祝愿第一完全中学越办越好，孩子们在老师的呵护下，健康快乐成长，成为对社会，对国家有用的人才！
教子有方事迹材料3
一、教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。
在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母学的。试想：一个做任何事都非常谨慎细心地家长，他的孩子一定是个认真细心的孩子；反之，生活在一个关系不和睦、环境脏乱的家庭中的孩子他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出一会儿时间，还是可以的，如在饭后或在餐桌上和孩子聊聊在学校的情况，问一问最近的学习内容，然后帮助他，出上几道数学题，甚至和他们一起看一看课外书。这样既可以增进与孩子的亲密关系还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。
二、要积极培养孩子的自理能力、动手能力。
好多孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了也不会系，这可能与家长的包办有关系，其实在很多事上我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做得很好。学习用品让孩子自己去准备，在家做一些力所能及的事情，比如：扫地、洗碗、擦桌子，让孩子从一点一滴的小事做起，不依靠大人，自食其力，应该让他们“懂事”起来，哪怕我们现在麻烦一点。独立能力比较强的孩子，相对来说这些孩子胆子也大，有一定的组织能力，敢说，说得多了口齿清楚，表达能力自然也强了。
三、为孩子提供一个安静，健康的学习环境。
大人的一些娱乐活动注意不要影响孩子，让孩子早睡觉，早起床，保证不迟到、不早退。
四、注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪。
特别是孩子在刚进入小学的时候，年幼的他们也将面临许多挑战与困难，要用多表扬和激励的方式。常言道：失败是成功之母，但对这个阶段的孩子来说，“成功”是成功之母，取得进步并得到表扬才会对学习有兴趣，有信心，为以后的学习奠定良好的基础，要重视孩子的点滴进步，多鼓励孩子，对学习上出现一些困难，切忌不要用过激的话语来伤害孩子的自尊心，这样的话语可能会毁了他的`一生，多和孩子一起看看电视，利用电视的故事来激励孩子，理解对与错，是与非，善与恶等基本道德观念，小学生在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同，刚开始无论是身体还是心里可能不适应，肯定会碰到不少困难，感受到压力，遇到挫折，挫折是生命中不可缺少的一部分，失败也是人生的财富，相反，一帆风顺的孩子，从心理学角度来说是危险的。现在的孩子，大多是独生子女，他们在父母的关怀，爷爷奶奶的呵护中长大，倍受至爱，事事顺心，因而缺乏一种耐挫力，表现为听得进表扬却听不进批评，偶尔考试成绩不佳便会经受不起，失去信心，为此家长有必要培养孩子的耐挫能力。
五、让孩子养成时间意识。
做作业不拖拉，在规定时间内完成，特别要注意不要让孩子边做作业边吃零食、看电视、玩玩具，这种习惯非常有害，做完作业自己检查，不需要家长的督促就能起床，按时到校，按时回家，外出要跟父母打招呼，回家要养成看书、做作业的习惯等等，良好的习惯收益终身。作为家长有责任着眼于孩子一生的发展，家长要经常关注学生学习、作业情况，要让孩子懂得，学习是学生最重要的事情，完成作业也是他们应尽的义务。
六、培养交往合作能力。
要鼓励孩子和同学交往，互相交流，取长补短，同时要注意教育孩子和同学和睦相处，不自私，不任性。培养孩子的“肚量”，可以多带孩子去一些公共场所，在活动中培养孩子心胸开阔，豁达乐观的性格，让孩子小时就有很好的“肚量”，为他今后的学习生活打下了良好的基础，千万别太溺爱孩子，让他以为自己重大，这样盲目的自大，长大后，如果人际交往方面出现这样那样的问题，你再后悔，就来不及了。在日常生活中培养子女学会关心，学会体谅别人，养成懂礼貌，讲文明的好习惯。
七、培养孩子的进取。
家长不可忽视培养孩子的进取心里，可以从以下几个方面着手。首先，肯定孩子的才能，如孩子确认要干某件事时，作家长的应给与支持肯定，相信孩子的本能，其次，当孩子有些失败时，尽量不要训斥孩子，而是耐心细致地给孩子找原因，分析情况，确定改进方法，并是孩子逐步形成“我能”，“我行”的自信心里，培养孩子的进取心。
教子有方事迹材料4
我的女儿孙一铭，今年14岁了，是盘锦市第一完全中学八年十三班的学生。她是一个活泼、自信、积极向上的孩子。生活中的她喜欢音乐，热爱读书，尊敬长辈，团结同学。她的健康成长，和校园、老师的教育息息相关。作为家长，在孩子的成长过程中如何承担起家长应有的职责，如何为孩子创造良好的家庭教育氛围，如何关注、引领孩子呢？在此，我就简单地谈一谈教育孩子的体会和做法，和大家一齐分享。
一、营造家庭教育的氛围。
1、做家庭教育的良师。
孩子是在父母的身边长大的，作为孩子成长过程中的第一任启蒙教师，我是十分重视家庭教育的。透过言传身教，我自觉担负起对女儿成长教育的职责，一向以来都在为孩子营造一个和谐完美的家庭教育环境。
也许是因为我本身是一名人民教师的缘故，我在对待孩子的学习问题上是比较有耐心的，每当她有一些在课堂学习过程中没能及时解决的问题时，我总会力所能及的给以辅导，实在解决不了的问题，我会鼓励她在第二天的校园生活中主动寻求老师、同学的帮忙。透过这样的一个学习过程，我发现，女儿不仅仅能及时解决疑难的问题，学习兴趣浓厚，而且她和老师、同学之间的交流与沟通的潜力也在不断增强。
女儿考试成绩不理想，我从不责怪她，而是耐心的帮她找原因，鼓励她下次考好，不让她丧失信心，不打消孩子的学习兴趣。我经常对她说：“父母不要求你做最好的，只要你努力了就是好孩子，我们都会为你骄傲的。”所以，当我问起孩子学习是否有压力时，她总是说：“学习是一件简单而快乐的事。”女儿在考试取得好成绩时，我总是低调处理，适当鼓励，但又指出不足，防止孩子滋生骄傲自满情绪。此刻，女儿的学习成绩一向平稳持续优秀，并位于年组前列。
2、营造家庭读书的氛围。
我的女儿是一个活泼好动的孩子，以至于上初中以后还是坐不住板凳，还有一个最大的弱点就是不喜欢读书。怎样改变这一现状，以前是我一度面临的难题。家里的藏书是有很多本，但是女儿也不感兴趣，我意识到只有走出去，让她看到外面的世界，接触一些和文化有关的场景，才能激起她自身的读书需求。这样，一有闲暇时间，我就会带着女儿去辽河美术馆看展览，在我们看有关盘锦民俗展、漫画展、书法、篆刻、绘画展的过程中，她会问一些感兴趣的问题，我会和她探讨、争论搞笑的话题，她还学着自己摄影留念。渐渐的，我和女儿的身影时常出此刻书店，我们一齐品尝着读书的快乐。此刻，读书已经成为我们家庭生活的一部分，看着女儿稳稳的坐在椅子上，读一些名人传记和科幻小说、报刊杂志已成为她快乐的泉源，我真的很欣慰。
3、家长要为孩子做表率。
父母和子女共同生活，一言一行都对子女起着耳濡目染的作用。这种作用，往往比校园教育、社会教育要强烈、深刻的多。中国有句古语：“潜移默化，自然拟之”。孩子善于模仿，父母一次不良的身教，往往就把许多次口头要求的效果完全抵消了。而我们的`孩子又处于青春叛逆期，在不良的身教面前，更易于与家长的良好要求背道而驰。著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“人的全面发展取决于母亲和父亲在儿童面前时怎样做人，取决于儿童从父母的榜样中怎样认识人与人之间的关系和社会环境。”所以，我们家长必须要注意自己的言行细节，在生活中为孩子做出表率。
家长怎样为孩子做表率呢？首先，要在孩子面前“言必信，行必果”，要实话实说、说话算数、言而有信。其次，在处理家庭问题时，家庭成员之间要建立平等关系，相互体谅，和睦相处，不搞特殊化，不摆家长架子，不耍家长威风，不“一言堂”。更不要对孩子“马列”，对自己马虎；要全身心地投入到工作、事业中去，搞出点“名堂”来，这才是最好的表率。这就要求家长正派做人、勤于学习、努力工作，注意提高自身素质，自觉遵循做人的操守，恪守道德规范，给孩子做出榜样。这样的家庭教育才会有成效。
二、掌握教育孩子的方法。
在教育孩子成长的过程中，我感觉到作为一名合格的家长，只为孩子带给良好的学习环境，营造家庭教育的氛围是远远不够的，还要学习、掌握一些教育孩子的方法。
1、学会引导。
十四五岁的初中生，正值青春期，他们的身体和心理以最大的速度发展和变化着，大家是否有感觉到我们的孩子没有以前那么乖了，有那么一点点叛逆，有时候脾气蛮大，情绪不太稳定，还有了自己的小秘密┅┅家长必须要了解自己孩子的这些特点和变化，然后采取必须的方法进行引导教育，千万不能对孩子采取强硬的手段和措施。我的主要做法是首先学会换位思考，理解孩子。初中阶段，孩子的课业量大，学习任务重，我总是多给孩子一些赞赏，想法设法的多找到孩子的优点，并放大优点，多引导，少强加，多沟通，少指责。其次，对孩子进行自律的训练。在孩子的日常生活中，如学习、休息、作业的安排等方面充分带给给孩子独立思考，独立选取，独立处理问题的机会，让孩子学会正确对待挫折，以独立性强的孩子为榜样，从各个方面培养孩子自立、自理的潜力。再次，丰富孩子的人生阅历。鼓励孩子多参加各种社会实践活动，如各种参观、旅游、参与社会新闻的讨论，帮忙孩子客观、全面、深入地了解社会环境和社会需要，了解对社会的职责和义务，学会对人对事的适宜态度等等。
2、严而有爱。
无论是在校园教育，还是在家庭教育中，我都信奉这样一句话：严而有爱才是真教育。怎样做到严而有爱？关爱不溺爱。从家长的角度，你要关爱孩子，经常了解自己孩子的学习状况，生活状况，尤其是在校园的表现。那么，严在哪里呢？在孩子的学习习惯上。我们都明白，世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。一个班级，一个企业，一个国家，一个民族是如此，对于人的一生，更是如此。生而为人，每个人都需要踏踏实实地做人，而良好的做人习惯正是帮忙我们构建成功人生所必需的。我相信，和孩子的学习成绩相比，我们更看重孩子的学习习惯。我们要抓紧孩子学习习惯的养成期，在严格培养孩子良好学习习惯的基础上，教孩子学做人，做什么样的人呢？做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人的人，做自尊、自爱、自信、自强的人。
3、家校携手。
教育好孩子不仅仅仅是校园单方面的事，而是只有把校园教育与家庭教育紧密结合起来，才会取得令人满意的教育效果。
女儿的家长会是我极为关注的活动，无论工作多么忙，我都要挤出时间积极参加，这既是对自身素质的提高，也是尊重孩子，使孩子觉得自己对她很重视的体现，在我心中孩子的事从来都是大事。同时，我感觉到家长会也为我带给了一个最好的与老师、家长们沟通交流的机会。每次家长会我都会主动与老师交流，询问孩子的各方面状况，和老师探讨一些解决问题的方法。回到家后，我都会主动和孩子沟通，看看有哪些地方做得不错，有哪些地方还得改善，很多时候，我都会和女儿在一些问题上达成共识。
此外，我还积极配合女儿，支持她的校园工作。女儿负责为班级养花，让我帮忙，我就去花市买来花土和肥料，和她一齐给花施肥换土；女儿要和同学们办班级的版报，但苦于没有思路，我就帮她上网查材料，出谋划策┅┅此刻，我的女儿不仅仅学习成绩好，而且各个方面都在均衡发展。
生而有涯，学而无涯，作为家长，教育子女我们义无旁贷的职责，我们愿和校园、老师一齐成为孩子人生道路上的领路人，为孩子健康成长创设更广阔的天空！最后，感谢校园为我带给了一个这样的交流平台，祝愿第一完全中学越办越好，孩子们在老师的呵护下，健康快乐成长，成为对社会，对国家有用的人才！
教子有方事迹材料5
王xx与爱人始终把对孩子的教育放在第一位，因为他们深知“家有黄金万两，不如有好儿女一双”的道理。
从上小学起，他们就注重为孩子培养一个良好的学习习惯，孩子学习时，他们从来不看电视，而是各自看看书、干干家务，陪着老人聊聊天。他们还告诉孩子，只有充分提高课堂上的学习效率，把每次学到的`知识及时消化吸收，就不用在花费时间去上补习班。在他们的影响下，孩子上课专心听讲，回到家不需要家长督促就能认真完成家庭作业，学习上孩子从不用他们特别费心。20xx年，孩子以优异的成绩考到了西北师大附中鸿宇班，现在在兰州读书。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，这是中华民族的传统美德。王xx和爱人夫妻恩爱，生活中互相尊重体贴，孝敬双方的老人，他们的一言一行，也深深地影响了孩子。他们的儿子不光学习好，还特别懂事，每天放学一回家就跑去问候爷爷奶奶，平时和爷爷奶奶在一起，有什么体力活他也总是抢着干，生怕累着了爷爷、奶奶……
王xx一家人幸福和谐的生活，成为周围居民羡慕的对象。
教子有方事迹材料6
孩子的点滴进步与家长老师的教育息息相关。作为家长，我们在孩子的成长过程中承担着重要的角色，下面我就谈谈自己教育孩子的几点心得：
一、教育孩子要以身作则。
其实我们都知道，在平时的生活中，孩子身上的很多坏习惯其实就是跟父母学的。比如说脏话、东西乱扔等。作为母亲，也作为一名老师，我希望我的孩子有这些坏习惯，我在孩子面前从不说脏话，当孩子听到别人说脏话，我也会告诉她，那样说是不对的。我习惯把用完的东西都收拾的井井有条，在我的督促与熏陶下，我的孩子也做到了这一点。并明确地告诉让她自己的事情要自己做，不能依靠他人。让她成为一棵茁壮成长的小树，而不是成为大树下面的一棵小草。
二、让书与孩子为伴。
在孩子的成长道路上，书是必不可少的老师。我本人就很喜欢看书，为了让孩子也爱上书，从她小的时候我就开始给他讲好听的童话故事或者听故事的录音，从孩子那好奇的眼神中，我知道她已经对书产生了兴趣。当她学会拼音，可以认字了，我就让她给把我曾经给她讲过的故事讲给我听，我也会不吝啬地表扬。并且让她把其中的'好词好句写在自己的积累本上。现在我的女儿已经养成每天必读半小时书的好习惯。她的写作水平也因此有了很大的提高。
三、好习惯是培养出来的。
很多家长可能都有这样的困惑，我家孩子做题总是粗心大意的，经常丢三落四。其实，只要家长认真监督引导，有耐心地去教导他们，我相信孩子这些毛病都是可以克服的。我的女儿身上原来也有这样的毛病。为了改掉她的这个坏毛病，于是首先我要求她要在做题时要读题两次，认真思考后再做答，并且做完一定要认真检查两次，如果有写得不认真地地方，我会让她擦了重写，刚开始的时候女儿也不太配合，也有些抵抗但是在我的严格督促下，慢慢地习惯了这样的学习方式后，做题的错误率大大降低了，字也写地工整了，学习成绩也总是名列前茅。
四、培养兴趣，让生活更充实。
“兴趣是最好的老师。”我坚信这一点。我认为生活应该是丰富多彩的，我对音乐和舞蹈都很感兴趣，可能也有些遗传，也可能是我的熏陶感染，女儿在学会走路后，就展现出了她对音乐的喜爱，只要欢快地音乐声一响起，她就会跟着手舞足蹈，因此我给孩子报了舞蹈班，接受专业的训练，经过几年的历练，孩子的舞蹈跳得更好了。不仅如此，我还让孩子学习弹钢琴，钢琴声总能把人带入高雅的境界。虽然才只学了短短的一年，但孩子的努力很进步我是看得到的。可能对于其他孩子来说有一些累，但她从来没有抱怨过，这也证明了她对音乐的那份热爱，兴趣可以战胜一切难题。
孩子犹如一张白纸，只要作为家长的你用你的行动去开创，相信都可以画出一幅美丽的图画，让这幅画展现出它自身独有的魅力。
用自己的行动让孩子变得优秀
教子有方事迹材料7
这是一个幸福美满、令人称羡的家庭。他们民主平等、夫妻和睦；他们尊老爱幼、教子有方；他们热心公益、邻里和睦，他们勤俭持家，保护环境。他们用生活中平平凡凡的事、点点滴滴的情，绘就了一幅完美的家庭生活画卷，诠释了家作为爱之港湾的真谛，受到了单位同事和邻里的一致好评。他们就是福州市马尾实验小学金锦芬老师一家。
一、民主平等，和和美美
金锦芬是福州市马尾实验小学一名语文教师，爱岗敬业，工作勤恳，礼貌守法。其丈夫滕立波在福州市马尾区青州集装箱公司工作。自20xx年两人结婚以来，夫妻二人在工作和生活中互相帮忙，互相照顾，民主平等，同甘共苦，在生活中培养了深厚的感情，建立了一个和谐美满的家庭。自20xx年滕家小宝贝的出生，金老师的公公、婆婆从南平退休回到福州与他们同住，开启了这一家5口人和和美美的幸福生活。
二、共同学习，共同进步
金老师和他的丈夫都是爱岗敬业、有进取心的人，共同学习、共同进步是两人深厚感情的基础。他们都把学习和工作摆在第一位，并且互相鼓励，互相支持，共同学习，在工作上都取得了必须的成绩。作为新时代的教师，金老师深知加强学习、与时俱进、提高自身素质的重要性。她利用业余时间透过函授学习完成了教育学本科专业知识的学习，透过了普通话二级甲等测试，拿到了计算机应用潜力考核证书；还积极承担各级的公开教学任务，受到听课专家、老师的好评；多次获得区、校级“教育系统先进工作者”、“优秀班主任”等荣誉称号。丈夫滕立波也从未间断过理论业务学习，工作兢兢业业，受到单位领导和同事的一致好评。曾获公司“明星员工”、“最佳外交形象”、“福州市第一届十佳报关员”等荣誉称号。俗话说“军功章里有我的`一半也有你的一半”，如果说相互理解、互相支持是两人培养深厚感情的土壤，那么对事业的追求、共同进步则是两人深化感情的阳光雨露。
三、尊老爱幼、勤俭持家
尊老爱幼、勤俭持家是中华民族的传统美德，这种美德在这个家庭中体现得更加淋漓尽致。他们不仅仅勤俭持家，而且爱惜公共财物公公婆婆退休在家，任劳任怨地照看孙子，接送孩子上学，并负责一切家务活，确保儿子、儿媳全力以赴地投身工作。两位年轻人也深知二老在家操
持家务的辛苦，一有放假或空余时间，就会主动帮家里干些难活，累活。20xx年间金老师的婆婆的动了两次的眼部手术，金老师都在老人家身边细心照顾。这个家庭里婆媳相互关照，相互理解，婆媳相处的这些年，从没吵过嘴。金老师总是称公公、婆婆为“我爸”、“我妈”；婆婆也总在邻里、亲戚面前夸“我家儿媳好”。家庭生活中，他们还提倡节俭，珍惜食物，不乱花钱。为保护环境，他们家庭力行低碳生活：手洗服装，使用无磷洗衣粉；选用节能电器，随手关灯、空调；出行选取自行车、公交车或步行，减少出租车、私家车；分类投放垃圾，废物转化资源等等。金老师一家老小五人良好的生活习惯，精心营造了健康的家庭风气，进一步提高了家庭生活质量。
四、重视教育，科学教子
孩子是感情的结晶，更是国家的未来。金老师的儿子滕身扬现就读于马尾实验小学。爷爷、奶奶以及金老师夫妻二人都明白新时代的孩子务必是独立自主的，要勇于理解新鲜事物，具有创新和开拓的精神，勇于承担职责。这些个性品德的构成，除了社会环境和校园教育以外，家庭的教育，父母与子女之间的关系起着至关重要的作用，为了把儿子培养成具有现代意识的新一代，他们一家，统一思想，采取疏导式、民主的教育方式，与孩子构成了朋友式的关系。在他们的教育培养下，滕身扬同学成为德、智、体、美、劳全面发展的好少年。滕身扬同学曾获奖学金，曾在运动会垒球比赛中获得冠军，200米短跑中获第四名，曾担任过六一晚会的节目主持人，曾为班班有歌声活动担任钢琴伴奏，曾被评为“环保小卫士”，“安全小标兵”，区“优秀少先队员”……他们一家不仅仅关心孩子的学习，而且注重孩子优秀人格的培养，让孩子健康快乐地成长。
五、团结邻里，关爱他人
和谐的家庭需要一个和谐的环境才能得以健康发展和延续下去。金老师一家人热心于公益事业，积极参加各项献爱心活动，对大街上举办的各种募捐活动也经常参加，对乞讨的老人、残疾或小孩，经常会让儿子拿些零钱给他们，教育孩子对社会弱势群体要有爱心。他们多次参加社区组织的趣味运动会，植树造林活动，亲子游活动，增进与邻里间的感情。谁家有困难，他们也总是主动热情地予以帮忙，邻里关系融洽。爱如果只停留在一家人之间，那么这种爱是小爱，可金老师一家却把这种爱，这份情延伸到亲朋邻里以及陌生人身上，成就了一种大爱。金锦芬老师一家是千千万万个家庭中极其普通的一个家庭，但又是一个很不一般的家庭。在这个家庭里，家庭成员之间构建了一个相互理解、和睦相处的生活氛围；有一个积极健康的生活态度；有一个热爱生活、珍惜所有的心态……他们用自己的实际行动进一步弘扬了伟大的中华民族尊老、爱幼、尽孝道、讲亲情、重环保等传统美德。愿金锦芬老师一家永久健康和睦，愿我们全社会齐心协力，共同营造出更多的温馨、和谐、向上的最美家庭。
教子有方事迹材料8
许银华和郭毅端夫妇在百忙之中不忘对女儿用心教育，把女儿许悦培养成一个积极进取、品学兼优的孩子。许悦多次被评为漳州、龙海和石码中心小学的”三好学生“。在小学五年级时，成为福建电视台少儿频道擂主驾到栏目开播以来演唱组首位通关擂主，签约成为福建少儿频道形象小天使。同年，通过层层选拔，入选由国务院侨务办公室主办的”
一、尊重孩子选择，勉励持之以恒。
在孩子的兴趣爱好方面，他们尊重孩子的选择，从许多业余兴趣爱好中筛选出声乐和钢琴。在孩子面对困难挫折时，他们鼓励孩子要有克服困难的勇气，将学习当作一种快乐之事，要有持之以恒之心。在父母鼓励和陪伴下，从小学一年级暑假一直坚持到现在，父母和孩子都不轻易放弃学习和锻炼的机会。功夫不负有心人，现在的许悦已经是福建的小歌星了。
二、关注阶段成长，分享快乐生活。
他们尊重孩子的想法，不仅仅关心她的身体成长，同时更关心孩子的心理成长。他们经常主动和孩子交流对学习、生活中一些问题的看法，给孩子营造比较宽松的成长环境，让孩子更愿意跟他们分享生活中的.喜怒哀乐。如刚进入新学校，孩子会把自己的所见所闻包括心理的委屈跟他们诉说，这时他们抓住时机，鼓励孩子要积极参加班级工作，团结同学，尊敬师长，引导孩子要扬长避短，善于发现同学的优点，相互学习，给予了孩子满满的正能量。
三、赏识互助学习，培养独立自主。
在家庭教育中，他们始终认为，家长是孩子的榜样，孩子也是家长们的学习对象;在孩子的学习上，有鼓励，有批评，但从不责怪，也不把她与别人作比较，而是根据自己的特点明确目标和方向，让孩子保持童心，拥有爱心。他们经常对孩子说：“父母不要求你成绩最优秀，但一定要自信、开心，懂得欣赏别人，有爱心。”他们鼓励孩子独立，大胆让孩子做力所能及的事。日常生活中，许悦无论晾衣服、洗碗、拖地，还是煮饭，样样拿手。在每一次的节目表演和比赛中她独自准备和整理好服装等道具。上学前的相关文具书籍准备，也从不用父母为她操心。尤其是东南亚巡演之行，服装、生活用品等行李都能独自整理成箱并一件不落地带回来。独立自主的生活能力，让孩子更胜一筹。
四、正确对待成绩，学习永无止境。
身经百战的许悦已获奖无数，是同学们心目中自信的小明星。这时，他们经常提醒孩子，成绩是对她昨天努力结果的检验，已成为历史，我们必须正确对待成绩，立足现在，继续努力，争取明天超越今天。他们家是一个学习氛围浓厚的家庭，茶余饭后，他们经常在一起读书，帮助孩子提高明辨是非能力。这样大家多交流，家庭更和睦，孩子的知识也不再局限于语、数、英，在生活中也更容易与别人交流，学习更自信。
孩子教育是一门学问，孩子能全面发展，授之以鱼，不如授之以渔，寻求一种适合自己孩子的方法，才能让孩子成为一个全面发展、快乐生活的小天使。
教子有方事迹材料9
家风家训：诚信，友善。
家是一份职责，家是彼此的真诚相待，家是温暖的港湾。刘翠花家庭夫妻和睦、尊老爱幼，互帮互助、互敬互爱，用自己最真诚的方式与家人携手走过了人生的风风雨雨，用各自的爱心构建了一个令人羡慕的最美家庭，因为有爱，所以幸福。
刘翠花是敦煌三中教师，丈夫班世福是敦煌中学教师，在教育孩子方面，夫妻俩认为爱孩子，而不是爱孩子的成绩；重视孩子的'感受，而非重视一张带来面子和虚荣心的成绩单；在孩子感受到尊重、被认可、被重视时，她自己会想学习的，这时候，唯一需要做的是给她足够的推荐和帮忙。刘翠花和丈夫要求孩子在校园尊重老师、同学，在家中尊重长辈，在公共场所自觉遵守公共道德，从小使孩子树立爱心和正义感。刘翠花经常和女儿一齐读书，她相信在阅读中也能够学习做人的道理，培养爱心，使孩子明白一个人的孝心和品德最重要。女儿的学习成绩很优秀，曾被校园推荐去韩国参加“敦煌市中韩文化交流”活动，去日本参加“中日友好城市交流”活动等，高中毕业考取北京信息科技大学，大学期间担任本学院学生党支部书记，曾多次参加支教、社团等活动。毕业后，就职于中国电力科学研究院电力自动化所。
生活中，夫妻二人都十分尊重双方父母。老人的生日常放在心上，逢年过节总不忘给老人捎些礼物；天寒了，给老人送去保暖衣物，让老人们心里暖暖的。结婚20多年来，他们从未与父母红过脸，一家人与邻居和睦相处，在需要的时候力所能及帮忙邻里解决一些燃眉之急。
教子有方事迹材料10
决定孩子一生的是健康的人格修养，教孩子做人是家长义不容辞的责任。人的一生要接受三方面教育，即家庭教育，学校教育和社会教育。因此，日常生活中，陈巍非常注重家庭教育。
一、让诚信理念根植于孩子心中
营造温馨和睦的家庭环境是孩子健康快乐成长的源泉，是教子成人的第一步。陈巍家三代同堂，不说其乐融融但也和和睦睦。她与公婆一起生活近30年直至两位老人相继去世。公婆都是离休干部，勤俭持家诚信待人。她们夫妻俩都是警察，认真工作诚实守信。这都潜移默化的影响着女儿。她经常对孩子说：做人做事要对得起良心，人在做天在看，糊弄别人和消极工作就是拿自己的良心开玩笑。她经常给女儿讲做人要谦逊诚实，要心存感激，要用欣赏的眼光看待他人。孩子经常说："她的四位长辈都有好的人格修养，话一出口就是要诚实守信，他们都有一颗平常心，都很乐观向上。"因此，诚信理念和乐观向上的生活态度已经根植于女儿心中。
二、以身作则为孩子健康快乐成长传递正能量
父母是孩子一生中最重要且不可代替的教育者。她们用良好的家庭环境和榜样的正能量去影响熏陶孩子，她们用乐观向上的人生态度影响带动着女儿。家人之间相亲相爱、邻里之间和睦相处，女儿看在眼里记在心上。在与爷爷奶奶一起生活的27年里，只要是在家就给爷爷奶奶捶背、端茶倒水、给奶奶打胰岛素药针、陪爷爷奶奶聊天、夜晚陪奶奶休息、早起给奶奶倒便盆等等，都是乐此不彼，从无怨言。现在工作了，只要是放假回家，就不让父母进厨房，因为她要为父母做饭让父母歇歇。好习惯是养出来的。陈巍女儿很爱看书，这与家长们天天读书看报不无关系，也从书刊中学到了很多。在女儿读研的三年里，在导师的正确指导下，她的《怎样激发基层团组织活力》、《青年网络政治参与》等两本书由人民日报社予以出版，期间还撰写了《以事件为中心的青年网络虚拟社群研究》等数篇论文分别在《中国青年社会科学》等报刊发表。
三、让感恩意识成为孩子乐观向上的行为习惯
感恩教育是培养孩子健康心理的基本要求。她经常对女儿说："一个人懂得感恩，他就会拥有幸福，一个人心存感激，他就会更加快乐。"她引导女儿要拥有一颗阳光般的心灵、积极乐观的人生态度，要感恩一切。女儿从上幼儿园开始融入集体生活时，就培养她一些诸如要谦让礼貌等优良品德。在19年的学校生涯中，她始终以感恩宽容的心态成长着，尊敬师长、团结同学、刻苦学习、助人为乐，深受师生喜爱，她作为母亲感到欣慰。
四、让美丽、善良、友爱之花开满孩子的心田
孩子的心田是敏感的，撒什么样的`种子就会开什么花结什么果。给她灌输正确的价值观和行为方式是她的家常便饭。她主动与女儿交朋友让她轻松快乐生活;她经常和孩子谈心，随时观察其身心变化;善于利用生活小事给她讲做人之道;学会用欣赏的眼光看待孩子，捕捉她身上的闪光点，使她感受到家长的赞美和鼓励，提高孩子的自信心和良好的生活习惯;在生活中以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，做孩子的知心朋友;她还做到与女儿一起成长，她遇到不明白的事情和问题，也积极认真的向女儿请教，让她明白，学无止境，人是活到老学到老的。陈巍夫妻俩由于工作忙很少带女儿出去游玩，但她从没有抱怨过委屈过。女儿自理自立不娇气，吃苦耐劳乐于助人，做事认真善于学习。她女儿求学19年，现在又参加工作一年，基本没用父母操心，这让她感到无比幸福。
家，是他们奋进的起点，是他们休憩的港湾!在科学教子的历程中他们共同感受到了生活之美!
教子有方事迹材料11
这是一个幸福美满、令人称羡的家庭。他们民主平等、夫妻和睦；他们尊老爱幼、教子有方。他们就是旺稼村xxx家庭。
xxx的女儿xxx，现在是江苏xxxx的一名职员。她是一个孝顺、善良、诚实、活泼、自信、努力上进的孩子。生活中的她喜欢音乐，热爱读书，孝顺和尊敬长辈，团结同学。她的健康成长，和家庭教育息息相关。从小学到大学本科，从大学本科到硕士研究生，很少让家人操心，毕业后更是凭借自己的实力进入xx公司，成为家人的骄傲。
xxx常说：“父母是孩子最好的老师”，现在好多父母将自己的孩子留给祖父母身边长大，是不妥当的，甚至可以说是不负责任的。一言一行都对子女起着耳濡目染的作用。这种作用，往往比学校教育、社会教育要强烈、深刻的多。作为孩子成长过程中的第一任启蒙教师，家庭氛围和教育是很重要的，首先她认为，良好的家庭氛围必须是“孝顺、善良、诚实”的家庭。孝顺父母是最起码的德行，在孩子的成长过程中，对女儿灌输的思想就是“言必行，行必果”，说出来的话就要用行动来做，做了就要力争做最好的。“孝顺、善良、诚实”这三组词语，说起来很好说，但一定要用行动来证明。xxx的奶奶在世时，身上的衣服及日常生活和生病住院时都由她负责，她奶奶时常在左邻右舍面前说是自已是前辈子修来的福份，让她拥有一个孝顺的`孙女。xxx的婆婆也是逢人必夸，媳妇象女儿一样贴心，大事小事只要有事，婆婆的电话都是打给媳妇，xxx的孝顺和善良在我们村是人尽皆知、出了名的，经常无偿帮助困难的人，说起她的善良方面有很多很多，因为她的善良她多了一个无任何血缘关系的女儿。村里所有低保户和复退军人、老党员的门前会时常出现她的身影，谁家出了难事，哪家遇到了生活困难，她是第一个知道的人，也是必到必送上救助和温暖的一个人。她连续七年获得xx镇“优秀共产党员”“先进工作者”称号。因为她的孝顺和善良也让她的女儿也成为了一个孝顺、善良的的孩子。她没有太多的话就是用她的一颗爱心和行动证明着，用她的言传身教让她的女儿成长在一个和谐美好的家庭教育环境中。
xxx在对待孩子的学习问题上用她的话就是八个字，“脚踏实地，努力上进”，她孩子的幼儿园、小学、初中都是在东兴上的，没有让孩子去盲目的到城市名校去，她不看重孩子的分数，考多少分都不骂，只要认真就行，让孩子明白每一次考试就是一次对学习的检查，不怕检查那就要认真上课，认真作业，每天的学习必须当天完成，她常告诫女儿，学习和做人的道理一样，都要一步一个脚印完成每一步该完成的事。通过考试知道方能不足的地方，将学习不好的地方耐心细致和女儿一起分析，要求女儿下次考试一定要有所进步。有一些在课堂学习过程中没能及时解决的问题时，她总会力所能及的给以辅导，实在解决不了的问题，她会鼓励女儿在第二天的学校生活中主动寻求老师、同学的帮助。通过这样的一个学习过程，她发现，女儿不仅能及时解决疑难的问题，学习兴趣浓厚，而且她和老师、同学之间的交流与沟通的能力、自学能力及上进心也在不断增强。她对女儿常说的一句话是：“父母不要求你做最好的，只要你努力了就是好孩子，我们都会为你骄傲的。”所以，当别人问起她孩子学习有没有压力时，她女儿总是说：“学习是一件轻松而快乐的事。”女儿在考试取得好成绩时，她总是低调处理，适当鼓励，但又指出不足，防止孩子滋生骄傲自满情绪。现在，女儿的付出得到了回报，有了一份满意的工作。
xxx和女儿的关系既是母女又是朋友，她非常注重倾听和沟通，丫头也非常愿意说出真话、心里话以及小秘密，与孩子一起分享喜和乐，时刻提醒孩子哪些可为哪些不可为，还经常分享自己的经验给身边的朋友，她常说父母和子女共同生活，中国有句古语：“潜移默化，自然拟之”。所以家长一定要注意自己的言行细节，对孩子、对自已、对他人做到“言必行，行必果”，在生活中为孩子做出表率。
教子有方事迹材料12
户主陈xx，家住襄山区欧洲镇小洲村二组，全家6口人。这是一个祖孙三代同堂的大家庭。陈xx夫妇上有父母，下有儿女。在这个家庭里，大家互敬互爱，和睦平等，母慈子孝;夫妻遇到事情主动商量配合，互相关心扶助，理解沟通，一家人和睦相处、其乐融融。这称得上是农村最美的家庭。世间万物因和谐而美丽，因和谐而温馨。
社会是这样，家庭也是这样。他们家没有什么轰轰烈烈的事迹，他们是万家灯火中最平凡不过的那一盏，但他们全家人用自己的勤劳、朴实和宽容努力创造自己的生活，守护着最真实的幸福。他们的事迹也是平凡的。
一、家庭和睦，尊老爱幼
陈xx夫妇家庭多年来夫妻和睦，尊老爱幼，团结邻里，乐于助人，是村里有口皆碑的模范家庭。生活当中，每当发生摩擦时，他们都能设身处地地换位思考，从而较好地解决了问题。陈xx长年从事厨师工作，方圆左右，十里八乡红白喜事都请他帮忙，他的厨师生意做得红红火火。妻子刘爱民既是陈xx事业的好帮手，又是家庭主妇，把家庭照顾的细致入微。长期以来，她全力支持丈夫的事业，只要丈夫有红白喜事活，她都积极配合，甘当配手，从不叫一声苦，喊一声累，更没有一句抱怨的话。一个具有优良的家风的家庭，家庭成员不自私、不狭隘、不懒散不怠惰，互谅互让，互敬互爱，积极进取。积聚正能量，释放正能量。夫妇两人对上伺奉老人。父母年近七旬，身体多病，不能干重活。陈xx夫妇对二老体贴入微，经常嘘寒问暖，从不在父母面前说一句狠话脏话，有病及时医治，有好吃的让着二老先吃。特别是妻子刘爱民对公婆比对自己的亲爹娘还好，为二老洗衣做饭，端茶倒水样样都抢着干，是远近闻名的好媳妇。
陈xx夫妇还十分重视对孩子世界观、人生观、价值观的思想教育，深知父母是孩子的第一任老师，十分重视孩子良好的道德品质和生活学习习惯的培养，始终把对孩子的教育放在第一位，尤其是孩子的德育放在第一位，坚信只有德育教育好了，才有资格接受别的教育。经常与孩子沟通交流，加强亲情培育，不断磨炼，言传身教，教育孩子学会做人，学会做事并健康快乐长大成人。培养吃苦耐劳的精神，加强自身思想道德的修养，才能做一个对社会有所作为，有所贡献的人。
在父母的影响下，女儿顺利考入襄山重点高中，各方面表现都很优秀。儿子在杨柳中学读书，一直受到任课教师的好评。一家人对本地举办的.各种募捐活动经常参加，对乞讨的老人、残疾或小孩，经常教育儿女拿些给他们，对社会弱势群体要有爱心，孩子心甘情愿地把他的钱全部捐出去了，极大地培养了孩子的爱心。
二、勤劳致富，勤俭持家
陈xx夫妇既勤劳又勤俭。他们长年累月当厨师，为本村和附近几个村的农户红白喜事包席整场子，一场结束，少则两天，多则四、五天，不管是皎阳似火的盛夏，还是冰雪交加的严冬，只要有人请，他们总是欣然前往。夫妻俩遇到事情一起商量，遇到困难一起解决，生活上共同照顾，事业上互扶互持，二人互相理解、尊重、关心、支持，从来没有因生活琐事而吵架。由于夫妻俩诚信经营，本分做人，勤劳吃苦，厨师生意越做越红火，附近几个村有事都找他，业务量大了，劳动量也大了，有时一场结束，累的小夫妻筋疲力尽。但遇到一场接一场的红白喜事，还是要含笑去面对，还要做好。再累也要忍着，再累也要坚持。不到万不得已不请人帮忙，就是夫妻两人硬撑着干，就是靠着夫妻二人勤劳的双手使家庭慢慢变得富有了。对一般人来说，有钱了，责任田应该让给别人种了，但他们不这样，他们只要一闲着就下地，把几亩地整的有条不紊，收入高于同村其他专业种田户。他们就是靠着勤劳精神，搞一样像一样，做啥都赚钱。
陈xx夫妇致富不忘节俭，倡导文明科学的生活方式，注重科学理财、合理消费、勤俭节约。他们时常教导儿女：“虽然现在的生活条件越来越好了，但是勤俭持家的传统不能丢，生活中点点滴滴要从每件小事做起”。家里面的每样东西能修复利用的，从来不轻易地丢弃，尽量使其再发挥作用。平时做到人走灯灭，养成随手关灯的良好习惯，只要家里没人就关掉一切电源，注意节约每一度电和每一吨水。这一勤俭节约的意识已深入到每一个家庭成员之中，并成为全家人一种良好的生活习惯。
三、助人为乐，邻里团结
致富不忘饮水思源，陈xx夫妇做厨师，整场子，几年时间生意做的风生水起，红红火火，方圆十几里附近几个村红白喜事都找他们夫妇，很重要的一个原因就是他们人品好，助人为乐导致人缘好。他们经常把帮助别人当成一种乐趣。当别人请求帮忙时，自己再忙也要竭尽全力帮忙，当看到别人有困难时，即使别人没有打招呼，自己也主动伸出手拉一把。有一次，邻居一位老人突然生病，当时他的子女们都没有在家，陈xx知道后，一边跟老人的子女联系，一边用自己的麻木车将老人送到欧洲卫生院检查，卫生院让老人立即住院检查，陈xx帮助老人进行了检查，并垫付了住院费，办理了住院手续，直到老人的子女赶到才离开。他家里经济条件好些，正因为如此，平常向他借钱的人不少，只要有困难的人张嘴借钱，他总是笑着满足对方的要求，不打半点折扣，人们有困难的时候，第一个想到的是陈xx，因为他有助人为乐的好习惯。
陈xx还十分注重邻里团结，和他住一起，从不担心为鸡毛蒜皮的小事吵嘴，平时，夫妻二人乐于助人，宁可自己吃点亏，也不和邻居们争这争那。从不背后论人长短，说三道四，有话桌面上说，公道正派。邻居们相处几时年没有闹过矛盾。人们总说他们夫妻脾气好，其实是他们修养好。
牵手相伴近二十个春夏秋冬，陈xx夫妇相濡以沫、风雨同舟，一同克服了工作和生活中的种种困难，夫妻俩从没因生活琐事红过脸、吵过嘴，他们用自己的真诚、善良和孝心换来了家庭的美满、幸福。陈xx一家用自己的实际行动诠释着最美家庭的真正内涵。
教子有方事迹材料13
这是一个幸福美满、令人称羡的家庭。他们民主平等、夫妻和睦;他们尊老爱幼、教子有方;他们热心公益、邻里和睦，他们勤俭持家，保护环境。他们用生活中平平凡凡的事、点点滴滴的情，绘就了一幅美好的家庭生活画卷，诠释了家作为爱之港湾的真谛，受到了单位同事和邻里的一致好评。他们就是福州市马尾实验小学金锦芬老师一家。
一、民主平等，和和美美
金锦芬是福州市马尾实验小学一名语文教师，爱岗敬业，工作勤恳，文明守法。其丈夫滕立波在福州市马尾区青州集装箱公司工作。自200x年两人结婚以来，夫妻二人在工作和生活中互相帮助，互相照顾，民主平等，同甘共苦，在生活中培养了深厚的感情，建立了一个和谐美满的家庭。自200x年滕家小宝贝的出生，金老师的公公、婆婆从南平退休回到福州与他们同住，开启了这一家5口人和和美美的幸福生活。
二、共同学习，共同进步
金老师和他的丈夫都是爱岗敬业、有进取心的人，共同学习、共同进步是两人深厚感情的基础。他们都把学习和工作摆在第一位，并且互相鼓励，互相支持，共同学习，在工作上都取得了一定的成绩。作为新时代的教师，金老师深知加强学习、与时俱进、提高自身素质的重要性。本篇文章来自资料管理下载。她利用业余时间通过函授学习完成了教育学本科专业知识的学习，通过了普通话二级甲等测试，拿到了计算机应用能力考核证书;还积极承担各级的公开教学任务，受到听课专家、老师的好评;多次获得区、校级“教育系统先进工作者”、“优秀班主任”等荣誉称号。丈夫滕立波也从未间断过理论业务学习，工作兢兢业业，受到单位领导和同事的一致好评。曾获公司“明星员工”、“最佳外交形象”、“福州市第一届十佳报关员”等荣誉称号。俗话说“军功章里有我的一半也有你的一半”，如果说相互理解、互相支持是两人培养深厚感情的土壤，那么对事业的追求、共同进步则是两人深化感情的阳光雨露。
三、尊老爱幼、勤俭持家
尊老爱幼、勤俭持家是中华民族的传统美德，这种美德在这个家庭中体现得更加淋漓尽致。他们不仅勤俭持家，而且爱惜公共财物公公婆婆退休在家，任劳任怨地照看孙子，接送孩子上学，并负责一切家务活，确保儿子、儿媳全力以赴地投身工作。两位年轻人也深知二老在家操持家务的辛苦，一有放假或空余时间，就会主动帮家里干些难活，累活。20xx年间金老师的婆婆的动了两次的眼部手术，金老师都在老人家身边细心照顾。这个家庭里婆媳相互关照，相互理解，婆媳相处的这些年，从没吵过嘴。金老师总是称公公、婆婆为“我爸”、“我妈”;婆婆也总在邻里、亲戚面前夸“我家儿媳好”。家庭生活中，他们还提倡节俭，珍惜食物，不乱花钱。为保护环境，他们家庭力行低碳生活：手洗服装，使用无磷洗衣粉;选用节能电器，随手关灯、空调;出行选择自行车、公交车或步行，减少出租车、私家车;分类投放垃圾，废物转化资源等等。金老师一家老小五人良好的生活习惯，精心营造了健康的家庭风气，进一步提高了家庭生活质量。
四、重视教育，科学教子
孩子是爱情的结晶，更是国家的未来。金老师的儿子滕身扬现就读于马尾实验小学。爷爷、奶奶以及金老师夫妻二人都知道新时代的孩子必须是独立自主的，要勇于接受新鲜事物，具有创新和开拓的精神，勇于承担责任。这些个性品德的形成，除了社会环境和学校教育以外，家庭的教育，父母与子女之间的关系起着至关重要的作用，为了把儿子培养成具有现代意识的新一代，他们一家，统一思想，采取疏导式、民主的教育方式，与孩子形成了朋友式的`关系。在他们的教育培养下，滕身扬同学成为德、智、体、美、劳全面发展的好少年。滕身扬同学曾获奖学金，曾在运动会垒球比赛中获得冠军，200米短跑中获第四名，曾担任过六一晚会的节目主持人，曾为班班有歌声活动担任钢琴伴奏，曾被评为“环保小卫士”，“安全小标兵”，区“优秀少先队员”… …他们一家不仅关心孩子的学习，而且注重孩子优秀人格的培养，让孩子健康快乐地成长。
五、团结邻里，关爱他人
和谐的家庭需要一个和谐的环境才能得以健康发展和延续下去。金老师一家人热心于公益事业，积极参加各项献爱心活动，对大街上举办的各种募捐活动也经常参加，对乞讨的老人、残疾或小孩，经常会让儿子拿些零钱给他们，教育孩子对社会弱势群体要有爱心。他们多次参加社区组织的趣味运动会，植树造林活动，亲子游活动，增进与邻里间的感情。谁家有困难，他们也总是主动热情地予以帮助，邻里关系融洽。爱如果只停留在一家人之间，那么这种爱是小爱，可金老师一家却把这种爱，这份情延伸到亲朋邻里以及陌生人身上，成就了一种大爱。
金锦芬老师一家是千千万万个家庭中极其普通的一个家庭，但又是一个很不一般的家庭。在这个家庭里，家庭成员之间构建了一个相互理解、和睦相处的生活氛围;有一个积极健康的生活态度;有一个热爱生活、珍惜所有的心态……他们用自己的实际行动进一步弘扬了伟大的中华民族尊老、爱幼、尽孝道、讲亲情、重环保等传统美德。愿金锦芬老师一家永远健康和睦，愿我们全社会齐心协力，共同营造出更多的温馨、和谐、向上的最美家庭
教子有方事迹材料14
李泽晶是堤村学校六（2）班的宣传委员。今年11岁，在班主任马老师的悉心引导及父母的言传身教中，她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。李泽晶在进入小学读书的五年半的时间里，多次被评为“三好学生”“文明标兵”“短跑冠军”“学习之星”“优秀班干部”“阅读之星”等。作为家长，在孩子的成长过程中也必须承担着重要角色。下面我就谈谈自己教育孩子的几点心得。
1、培养孩子谦让和尊老爱幼的美德
良好的品德教育对孩子的健康成长是极为重要的。对孩子这方面的培养我从她很小的时候就开始了。记得在李泽晶上幼儿园期间，带她背《三字经》其中有“融四岁能让梨”“香九龄能温席”时，我告诉女儿故事的内容，还找来相关的资料读给她听，类似这样的教育很多很多。慢慢地，善良、谦让和对父母及他人爱的种子渐渐在女儿幼小的心灵中扎根。直到今天，女儿在兄弟姐妹面前总是很谦让，上公交车从来不与别人争抢座位，对待客人彬彬有礼，对待长辈尊敬爱戴，老师和朋友见了经常夸赞李泽晶是个有爱心的.懂事的好孩子。
2、培养孩子不说谎话、有错就改的好品质
家庭是孩子人生的第一所学校。家长是孩子良好品行养成的第一任老师，家庭的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。
如果对孩子的过错一味指责，是很难培养孩子这一品质的。当
我们发现孩子说谎时，应分析说谎的原因，有针对性地解决。对于这方面的教育我们家长总是处处以身作则，当好孩子的榜样，
3、培养良好的学习习惯。
李泽晶自入学以来，我和他爸就把全面培养孩子放在了生活中最重要的位置。尽管我们夫妻工作单位都很忙，但总想方设法抽出时间，对孩子的学习时刻关注、督促、鞭策，发现问题及时解决。首先，在辅导孩子学习时，发现问题只指出对与错，不给正确答案，要他自己看书找正确答案。这就培养独立学习的能力。其次，创造一个宽松和舒适的学习环境。夫妻二人从不领外人回家打麻将、打扑克，也不在孩子面前争吵；最重要的是以身作则，每天晚上与孩子一起读书，睡觉前，经常给孩子讲童话或伟人故事，使知识一直伴随着孩子成长。
4、树立孩子责任感意识。
责任心，是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福至关重要的人格品质.那么，作为家长应该怎样培养孩子的责任心呢？现在的孩子都是独生子女，自理能力、集体观念、责任感的培养至关重要，所以家长经常给他们灌输不能自私自立、对人有礼貌、要有爱心、帮助老师做力所能及的事情等思想。在学校，孩子也是这样做的，以能帮助老师管理班级的事务为荣，早在女儿上幼儿园大班时，我就有意识培养她的责任心。有一天，我去接她，当她看到我时，由于激动往外跑，一下把教室里堆放的图书撞到地上，当时没有老师在场，我看到李泽晶停了下来，她看看书又看看我，然后向我跑来了。这时我没有带着女儿离开，这正是一次难得的责任感的教育。我拉着女儿的手来到散落一地的图书前，对她说：“孩子，这图书是你碰到地上的，你就应该把它捡起来放回原处。”“老师又没看见，我们走吧，我想玩滑滑梯。”女儿央求。“不行，今天你必须把它捡起来。”我的语言没有商量的余地。女儿却说：“妈妈捡。”我非常耐心地对她说：“这书是谁碰的谁捡。”在我的坚持下，女儿终于弯下腰，捡了很长时间。也许当时我很心疼，但是现在看到李泽晶做事很有责任感时我很欣慰。
5、赏识孩子，相信孩子的能力。
给孩子创造自主发展的时间和空间，当孩子失败时她就用：“你行，你一定行”来激发孩子的自信心；允许孩子发表自己的看法，坚持和孩子交流思想，做孩子的知心朋友；善于创造和谐的家庭环境，为孩子营造了一个良好的成长学习氛围。
好习惯的养成，不是一朝一夕的事，培养孩子良好的学习习惯和优良的生活品质是天长日久、不断重复的结果，贵在持之以恒。在学校及家庭的双重引导下，李泽晶同学正一步一个脚印地迈向她人生的广阔蓝天！
教子有方事迹材料15
这是一个幸福美满、令人称羡的家庭。他们民主平等、夫妻和睦；他们尊老爱幼、教子有方；他们热心公益、邻里和睦，他们勤俭持家，保护环境。他们用生活中平平凡凡的事、点点滴滴的情，绘就了一幅美好的家庭生活画卷，诠释了家作为爱之港湾的真谛，受到了单位同事和邻里的一致好评。他们就是福州市马尾实验小学金锦芬老师一家。
金锦芬是福州市马尾实验小学一名教师，爱岗敬业，工作勤恳，文明守法。其丈夫滕立波在福州市马尾区青州集装箱工作。自20xx年两人以来，夫妻二人在工作和生活中互相帮助，互相照顾，民主平等，同甘共苦，在生活中培养了深厚的，建立了一个和谐美满的家庭。自20xx年滕家小宝贝的出生，金老师的公公、婆婆从南平退休回到福州与他们同住，开启了这一家5口人和和美美的幸福生活。
金老师和他的丈夫都是爱岗敬业、有进取心的人，共同学习、共同进步是两人深厚感情的基础。他们都把学习和工作摆在第一位，并且互相鼓励，互相支持，共同学习，在工作上都取得了一定的成绩。作为新时代的教师，金老师深知加强学习、与时俱进、提高自身素质的重要性。她利用业余时间通过函授学习完成了教育学本科专业知识的学习，通过了普通话二级甲等测试，拿到了计算机应用能力证书；还积极承担各级的公开教学任务，受到听课专家、老师的好评；多次获得区、校级“教育系统先进工作者”、“优秀班主任”等荣誉称号。丈夫滕立波也从未间断过理论业务学习，工作兢兢业业，受到单位领导和同事的一致好评。曾获公司“明星”、“最佳外交形象”、“福州市第一届十佳报关员”等荣誉称号。俗话说“军功章里有我的一半也有你的一半”，如果说相互理解、互相支持是两人培养深厚感情的土壤，那么对事业的追求、共同进步则是两人深化感情的雨露。
尊老爱幼、勤俭持家是中华民族的传统美德，这种美德在这个家庭中体现得更加淋漓尽致。他们不仅勤俭持家，而且爱惜公共财物公公婆婆退休在家，任劳任怨地照看孙子，接送孩子上学，并负责一切家务活，确保儿子、儿媳全力以赴地投身工作。两位年轻人也深知二老在家操持家务的辛苦，一有放假或空余时间，就会主动帮家里干些难活，累活。20xx年间金老师的婆婆的动了两次的眼部手术，金老师都在老人家身边细心照顾。这个家庭里婆媳相互关照，相互理解，婆媳相处的这些年，从没吵过嘴。金老师总是称公公、婆婆为“我爸”、“我妈”；婆婆也总在邻里、亲戚面前夸“我家儿媳好”。家庭生活中，他们还提倡节俭，珍惜食物，不乱花钱。为保护环境，他们家庭力行低碳生活：手洗服装，使用无磷洗衣粉；选用节能电器，随手关灯、空调；出行选择自行车、公交车或步行，减少出租车、私家车；分类投放垃圾，废物转化资源等等。金老师一家老小五人良好的生活习惯，精心营造了健康的家庭风气，进一步提高了家庭生活。
孩子是的结晶，更是国家的未来。金老师的儿子滕身扬现就读于马尾实验小学。爷爷、奶奶以及金老师夫妻二人都知道新时代的孩子必须是独立自主的，要勇于接受新鲜事物，具有创新和开拓的精神，勇于承担责任。这些品德的形成，除了社会环境和学校教育以外，家庭的.教育，父母与子女之间的关系起着至关重要的作用，为了把儿子培养成具有现代意识的新一代，他们一家，统一思想，采取疏导式、民主的教育方式，与孩子形成了式的关系。在他们的教育培养下，滕身扬同学成为德、智、体、美、劳全面发展的好少年。滕身扬同学曾获20xx年奖学金，曾在运动会垒球比赛中获得冠军，200米短跑中获第四名，曾担任过六一的节目人，曾为班班有歌声活动担任钢琴伴奏，曾被评为“环保小卫士”，“小标兵”，区“优秀少先队员”……他们一家不仅关心孩子的学习，而且注重孩子优秀人格的培养，让孩子健康快乐地成长。
和谐的家庭需要一个和谐的环境才能得以健康发展和延续下去。金老师一家人热心于公益事业，积极参加各项献爱心活动，对大街上举办的各种募捐活动也经常参加，对乞讨的老人、残疾或小孩，经常会让儿子拿些零钱给他们，教育孩子对社会弱势群体要有爱心。他们多次参加社区组织的趣味运动会，植树造林活动，亲子游活动，增进与邻里间的感情。谁家有困难，他们也总是主动热情地予以帮助，邻里关系融洽。爱如果只停留在一家人之间，那么这种爱是小爱，可金老师一家却把这种爱，这份情延伸到亲朋邻里以及陌生人身上，成就了一种大爱。
金锦芬老师一家是千千万万个家庭中极其普通的一个家庭，但又是一个很不一般的家庭。在这个家庭里，家庭成员之间构建了一个相互理解、和睦相处的生活氛围；有一个积极健康的生活态度；有一个热爱生活、珍惜所有的心态……他们用自己的实际行动进一步弘扬了伟大的中华民族尊老、爱幼、尽孝道、讲亲情、重环保等传统美德。愿金锦芬老师一家永远健康和睦，愿我们全社会齐心协力，共同营造出更多的温馨、和谐、向上的最美家庭。
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