聘用申请书
随着时代在进步,用到申请书的地方很多,申请书不同于其他书信,是一种专用书信。我们该怎么写申请书呢?以下是小编整理的聘用申请书,仅供参考,欢迎大家阅读。
聘用申请书1
尊敬的领导:
我叫XXX,自从XX年3月被我院生物工程系聘为专职至今,已有4年有余,在这几年的学习和锻炼中,使我对高职这一工作有了更深的认识,对这份工作也有了更深的感情,所以我申请能继续在这个伟大的团队中奉献自己的力量。下面将这几年来的工作和思想情所以我申请能继续在这个伟大的团队中奉献自己的力量。下面将这几年来的工作和思想情况进行汇报和总结:首先,在思想上,这4年来,我始终把加强政治理论学习放在重要位置,能
积极参加各项政治理论学习,重点学习党的路线、方针和政策,不断使自己的思想有较大的提高,并与XX年11月光荣地加入了中国共产党。
其次,在工作上,努力完成各项工作任务,热爱党的教育事业,教书育人,为人师表。工作中服从领导,团结同事,具有协作精神,能够积极履行职责,圆满完成本职工作。
1、认真完成教学工作。理论和实践教学方面,XX年至今,我分别担任了XX、XX、XX、XX、20xx四个年级的3门课程,总课时达1500余节,除此之外还兼任学生的实习指导老师。
2、努力提高业务水平。不断向有经验的请教,努力提高自己的教学水平。XX年至今,在国家级期刊发表论文2篇,主编教材1本,参加省级项目4个,不断提高自己的科研水平。
虽然经过四年的磨练,不管是思想上,还是工作能力上都有了很大的进步,但是依然存在着一些问题:深入系统的理论学习不够,思想还不够解放;重工作,轻思想政治工作;重教学工作,轻管理工作,工作不够深入、细致;工作任务繁重时有急躁情绪。
回顾4年来的'工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,这些进步是学院的领导和老师们对我极大的支持和帮助的结果,在此,我从内心深处表示衷心的感谢,也真诚地希望能继续在这个团队中努力工作,并希望在今后的工作中,院领导、老师们能对我的工作一如既往给予关怀和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之处请大家给予批评和指正。
申请人:
聘用申请书2
尊敬的各位领导:
我是xx,1985年9月出生,20xx年毕业于学院数学与应用专业。 20xx年6月通过贵州省农村特设岗位计划的考试选拔,分配到黔西县太来彝族苗族乡太来中学工作至今。转眼特岗三年服务期已到,在学校工作期间,我真诚的感谢领导和同事们的关心、支持和帮助,让我在学校这个优秀的大家庭中得到温暖并不断提高自己的教育教学业务能力。在教学过程中,我始终坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,在工作岗位上认真学习《法》、《教育法》、《职业道德规范》等。积极参加学校组织的各项活动,始终坚持党的教育方针政策,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守法律法规,热爱党,热爱教育事业,热爱人民热爱学生。我也时常在听课评课中提高自己,反思自己的教育教学方式方法。三年来在学校领导的指导与关心下,我的思想觉悟得到更深的提高,能力也得到了很大的锻炼。我确信今后会更加努力,向一名更加优秀的人民迈进,努力争取使自己成为一名人人爱戴的人民而努力奋斗。
始终忠诚于人民的教育事业,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每一位学生。保护学生安全,关心学生身心健康,维护学生合理合法权益。始终严格要求自己,以身作则,为人师表、在学生中树立了良好的形象。在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”、“教书育人”的职业形象,始终严格要求自己,以身作则,为人师表,教书育人,做学生的良师益友,在学生中树立了良好的形象,我保证在今后的教育教学工作中我会更加努力,用自己的全部热情来浇灌我深爱着的`教育事业。
教书是手段,育人才是目的。热爱教育事业,把自己的精力,能力全部用于教学工作中,参加工作后我迅速熟悉教学方式、方法,对备课、上课、作业布臵安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。经过三年的努力学习和教学实践,我已能胜任教学工作,在“特岗计划”合同即将满期之际,我向上级领导提出我的申请,我愿继续任教,请各位领导给予批准,谢谢!
此致
敬礼
申请人:
20xx年7月13日
聘用申请书3
尊敬的学校岗位聘任领导小组:
您们好!我首先感谢领导的信任和支持,给我这个机会参与聘用。我叫x x x,从XX年8月开始担任中学英语教学兼班主任工作。我现在要竞聘的岗位是中学英语工作兼班主任工作。
在充满机遇和挑战的知识经济时代,在人才济济的社会,我之所以敢竞聘这些职位,是因为我具有以下特长:
一是对待教学工作勤勤恳恳、爱岗敬业和锐意创新。
执教几年来,我坚决执行党的'教育方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,所带班级,班风正,学风好。
二是苦练基本功,具有扎实的专业知识。
自执教以来,我主动参加教学培训和自主学习,勤钻研,善思考,细研究,不断地丰富自己、提高自己。
三是积累丰富的教学经验和一定的工作能力及班级管理能力。自执教以来,我任教过初一、初二、初三的英语教学兼担任班主任。在日常教育教学工作中,与许多在座的领导、老师都有过愉快的合作或配合,继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作;发挥的主导作用,对学生全面发展负责,努力提高教育教学质量;积极参加教研、教改活动,不断总结经验,提高业务水平。在省级刊物《校园英语》发表论文,多次参加国家级论文比赛多次获奖,并为县多种教研活动提供研讨课、观摩课,受到好评。
四是在教学工作上做到面向全体、因材施教,培养优秀生、帮助后进生,使全体学生在后进基础上有所提高,指导学生的课外活动,培养学生兴趣,扩大学生的知识领域,发展学生特长。
五是在班主任工作上,我将做到接受、完成学校分配的教育工作,加强班级管理,做好学生的安全教育工作。及时掌握学生的思想状况并进行有效疏导。
六是在进修和科研方面,我将做到积极参加教研活动,接受并完成学校分配的任务,努力学习教育、教学理论,不断提高教育教学水平。
总之,我怀着满腔热情参加这次竞聘,希望领导能够考验我、接受我。
申请人:
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