生活老师感悟（通用30篇）
在平日的学习、工作、生活中，我们时常会在一些事情上受到启发，这个时候，就可以把这些感悟都写下来。为了让大家在写感悟的时候更加简单，以下是小编整理的生活老师感悟，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生活老师感悟 1
作为一位胖人，说起跑步还确实感觉挺滑稽的。从高中有800米开始，我就超级无敌讨厌和惧怕跑步。每次跑下来，几乎都喘不上来气。我曾放言，不管做什么运动，打死我我都不要跑步！
嘿嘿，没想到啊，这个暑假，竟然逐渐开始主动跑了起来，而且还是晨跑。每天早上六点开始，从第一天的只跑了1km，到这几天的.4km，一直都在慢慢进步。奇怪的是，我居然不那么排斥它了。
看过很多关于跑步的文字，几乎每篇都在说，跑步是孤独的，同时也是考验人心智的。很多你平时想不通的事情，跑着跑着或许慢慢就通了。也看过很过关于早起的文章，说早起能看到很多你白天看不到的好风景。我没想那么多，只是觉得俩月不能就这样迷迷糊糊过去吧，得找个事情做吧。于是便开始了跑步。不过有一点确实是真的，只要第一步迈出去了，后边的都不是问题。只要慢慢坚持住了，你就赢了你自己。
运动的确没一点坏处，关键就在于是否能长久坚持。至于我能坚持多久，嘿嘿，这个我就不清楚啦~诸位友友，假期已过四分之一，大家玩的可好？
生活老师感悟 2
前些日子一直在忙碌中度过，有辛苦也有快乐，当我沉浸在美好回忆当中时，忽然接到家人生病的消息，所以顾不上十几天的奔波和忙碌，今天一早赶到姨妈家。
见到姨妈时，她一直对我笑，上前迎上我，表现出了一向的乐观心态。姨妈得的病虽然没有危及到生命，是一种老年病，但我头一次感到她真的老了，我也是真的长大了。小时候常常腻在她的身边，她也是对我各种的宠爱，姨妈很大方，只要是我想要的，告诉她一准能得到。我拉着姨妈的'手让她坐下不要动，以后不能常常出去转悠，要在家多多静养才行，可她为了让我安心告诉我，他没事，只是得了老年人都会得的病，住了十几天的医院已经全好了，可是我知道这种病除不了根儿，只能维持现状，心里有一些心疼她，不禁感叹时间都去哪啦，当我能独挡一面的时候却发现家里的长辈突然间的变老了，这也让我看到了妈妈，妈妈也老了，所以我要更珍惜以后的跟他们在一起的时间才行。虽然我不小了，可妈妈也喜欢把我当小孩子一样宠溺，今天我也跟妈妈说以后我也要把你当小孩子一样宠溺才行。傍晚哥哥下班回来帮着姨妈和姨夫整理着家务，十几天没见的哥哥感觉也像一夜之间长大一般，虽然没有那么多的话，但可以看出眼里尽是心疼。
晚上回家的路上我一直在循环“时间都去哪了”这首歌，头脑里也像歌曲一样，循环回忆小时候的点点滴滴……
生活老师感悟 3
人无完人、金无足赤。世界上万事万物都不会很完美无缺，多少都会有瑕疵和遗憾。不完美的其实就是最完美的，十全十美是我们追求的更高境界！
无论是我们的成长还是对孩子的教育都会存在着一些问题。对自己要求很低，而对孩子却是高标准要求。自己都没做到的事情总想让孩子做得很好，不允许孩子们出任何的差错，面对孩子很少进行表扬，有的只是一味的批评教育。孩子不可能没有缺点，也不会一点优点也没有，只不过是我们缺少了发现孩子优点的眼睛。如果我们看不到孩子的优点，总是纠结在缺点上，有时甚至把缺点放大，就会觉得孩子一无是处，如此下去我们的孩子就会产生自卑心理，更甚的话会有心理阴影，不利于身心发展。我们作为父母和老师，要善于发现每个孩子的优点，有效引导他们进行发挥。我们的鼓励和赞美在他们成长路上就是加油站。
在工作和生活中经常会碰到这样同事或家长，他们总是嫌弃自己的`孩子笨，无论做什么都不会做好。无论怎样都达不到自己的要求。其实不知，孩子之所以多不好并不是孩子笨，而是家长的标准太高。由于大人的不耐烦，没耐心逐渐的孩子也就觉得自己真的是很笨。这些孩子无论干什么都不会信心满满、耐心十足。因为在潜移默化中他们认为自己就是不行。所以我们为了使孩子把事情做好，要多多鼓励耐心指导。
对孩子我们千万不要吝啬自己的鼓励和赞美，对于一个正在成长的孩子，鼓励和赞美就是给他们勇气、希望和信心。告诉孩子无论怎样都要相信自己是最棒的，要学会笑着面对一切，微笑着接受自己的不足，正视生活中的一切事情，尤其是在危险、困难、不快乐的时候。我们给孩子微笑，这是最好的鼓励。
教给孩子不要做情绪奴隶，鼓励孩子保持“微笑”的心态，世界就是完美的！
生活老师感悟 4
作为一名刚来的生活教师，我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下，带着校领导的信任和家长的期待投入工作，深感惭愧！回顾在南城中学这两个月来的工作，应该是收获和遗憾并存。在这个过程中有过失败，也有过埋怨，但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。
首先，"学生安全"对于我们生活老师来说是最为关键的问题。所以学生每天中午跟晚上回宿舍都由宿舍长签到，宿舍长必须如实填写签到表，不能弄虚作假。只要学生在宿舍，我们生活老师都必须知道学生的去向，确保学生的安全。同时也要加强对学生自我保护等方面的教育。例如：我们要郑重让学生知道有些设备、物品可能会对他们的身体造成伤害，教育学生不应带危险锐利的器具回宿舍。也认识到：加强对学生自身的安全教育和安全措施，是我们义不容辞的.责任。
其次，学生的"身体健康"。作为生活老师，有责任让家长放心、安心、省心。季节变更、温差变化，我们要及时提醒、检查了解学生的健康状况，一旦发现有学生身体欠佳，都能在第一时间送去治疗。
再者，"学生纪律"是每天巡视重点之一，不允许有丝毫马虎。特别在学生下晚休回宿舍后，要不停巡视，走到每个房间，接近他们，和他们谈心；要深入了解当日有"情绪不正常"的学生，发现心理问题就及时解决；要在熄灯前五分钟温馨提示，好让学生睡觉前做好准备工作。到大部分都安静下来之后，还要逐个巡视，如听到讲话声，就要问清情况，给予正面教育，以便问题能得到及时解决。晚间切忌兴师动众大声喧哗。所以，加强沟通是有效消除师生意见和隔阂的最佳良药。
最后，我认为，最简单但又最繁琐的常规工作要算"内务卫生管理"。做好一天不算难，但要每天做好就不容易了。我的工作思路是"作好宿舍长的思想工作，让宿舍长带领宿舍的人做好宿舍的内务卫生"，平时不定时地召集每间宿舍的宿舍长会议，鼓励他们想办法把宿舍内务没有做好的地方做好；早晨生活老师检查各宿舍卫生情况，对好的宿舍予以通报表扬，不足的宿舍则予以批评指正，每天在黑板公布情况。另外，在管理学生过程中，我认识到要让他们遵守学校住宿规定，就要用人性化教育手段去感化他们，让他们从心底感到你是真心对他们好。有时候提醒学生，天气好了叫他们把衣服拿出去晒；天气冷了提醒及时添加衣服；学生病了，提醒按时吃药……这些不经意的小事会拉近了我与学生之间的距离，看到他们感激的目光，我真的感到很欣慰。我相信我是成功的！
随着社会的进步，学校的发展，学校对我们的工作也会不断更新，我将在今后的工作中，时刻注重学习，吸取先进的教育管理方法，细心地指导教育学生，让学生学会做人，学会学习和生活，让家长放心满意。
生活老师感悟 5
上午考英语、各科评试卷，下午各校教导主任带一名电脑高手登分。可能因为是业务高手和电脑高手的配合吧，所以登分任务各年级组很快完工。于是，有人借网络奇闻来打发一天工作的疲惫。
于是，一枚痴玩手机的美女小悲剧引发了大家的热聊：
一名妙龄长腿女子边走路边玩手机，却没注意到脚底下的.水沟护栏。一不小心，她的整条左腿陷进水沟盖夹缝里。路过民众见状，赶紧协助报警。警察和消防战士到场后，女子的腿部完全不能动弹，且已经有点失去知觉。最后消防战士利用破坏剪拆除护栏，才成功将美腿救出。
真是美女和美腿幸运！有人就连带报料，大一女生小刘痴玩手机电脑游戏生发的悲剧，就不是小悲剧啦：
大一女生小刘非常喜欢玩游戏，哪怕是简单的手机游戏也让她乐此不疲。有天，小刘在家玩游戏时麻烦就来了。她双手颤抖、全身发硬，甚至还出现了口吐白沫的现象。家人送其到医生就诊。专家医生说是长期玩手机、电脑游戏引发了癫痫病。
年青男女痴玩手机，除了没有精神寄托、打发无聊时光外，也有名人与传媒的影响。有传媒报道时尚名人时，总是出现他们的“引领”：
如新闻报道韩寒与王珞丹时，新闻标题却是“韩寒与王珞丹同机分别现身低头痴玩手机”，加之图片引领，各处青年人，甚至无知的少年，无不趋之若鹜。
唉，说到痴玩手机，身为父母的人无不慨叹他们的子女：“拿起手机，手指就不停歇，又是微信，又是短信，或是游戏，孩子连吃饭上厕所都拿着手机不放……”
已成旧闻的新闻：南阳的一名19岁男子玩手机太凶，玩到凌晨2点，他正正准备睡觉时意外发生了，脖子僵硬，浑身剧痛，下半身也动弹不了。看到这个旧闻，我和小伙伴们都惊呆了。
美女帅哥小伙伴们，听听专家医生严重警告的忠告吧：
长期低头玩手机，会引发肌腱炎、颈椎退变等疾病，最好要记得定时休息，不要痴迷！痴迷玩手机，会因低头造成颈椎出血，压迫了脊髓，严重地会造成瘫痪。赔掉健康，抱憾终身！
生活老师感悟 6
虽然从教已经20多年，但对生活教师这个岗位还是比较陌生，这学期突然从一名一线的教师走到生活老师的岗位上，显得有些茫然，同时也感到了责任的重大，在学校领导的正确领导下，在同行姐妹的关心和帮助下，加上自己的努力与实践，圆满完成了本学期工作任务。那么采取哪些教育方法与手段，才能促进学生健康发展，做好生活服务老师的工作呢？
我认为生活老师工作也是一门教育科学，需要不断实践、研究和探索。生活老师的实践使我深深体会到，生活老师工作尽管千头万绪，但不外乎管理与教育两大任务，而归根结蒂就是育人问题。作为一名生活教师在对学生进行思想教育与管理时，必须统一思想，转变教育观念，坚持人性化管理，遵循教育规律，牢牢树立起"三心"，即，慈母之心、严师之心、益友之心，用"这三心"来点燃同学们的心灵，促使他们个个都能健康、和谐、全面发展。
慈母之心，是做好服务育人的基本要求。平时，我们要主动为学生排忧解难，坚持对好学生不溺爱，对差学生不排斥，坚持对事不对人，坚持公正平等的原则，心中时刻装着学生，充分体现出我们教师无私奉献的爱，让学生时时处处感受到教师的温暖慈爱，并用自己的思想，行为感召学生，影响学生。
严师之心，是做好生活育人的前提条件。俗话说，"严师出高徒"，对学生要有高度的责任感，多为学生着想，做长打算，短安排，从点点滴滴的`小事抓起，教他们怎样做人，怎样做事，日常多督促检查，从严管理要求，坚持严与爱相结合的原则，用自己的真诚去打动同学们向上的心灵，让他们对你可敬可亲，心悦诚服。
益友之心，是做好管理育人的重要保证。所谓益友之心，即教师与学生交朋友，建立一种新型的师生关系。因为，我认为生活老师只靠说教，教育效果不会好，必须十分注意感情的投入，这种感情是建立在相互理解、相互信任，而传达信息的一种关系。在日常生活中，对学生要多理解、多关怀，诚心诚意地与他们交朋友，做良师、成益友，让他们从内心敬重你，热爱你，离不开你，方能收到事半功倍的好效果。
还要引导学生学会做人，学会生活。让学生学会自己的事情自己做，从叠被子，铺床铺，摆放东西开始，有针对性引导学生做一些力所能及的事，比如做楼道卫生拖地、卫生间保洁等，让学生吃点苦头，进行意志、体力的锻炼，教给学生一些自护的知识，如在突发事件中如何避险自救，青春期卫生常识、平常的卫生安全教育等都是不可缺少的。
还要对学生良好习惯养成教育常抓不懈。因为学生具有较强的可塑性，具有从众心理和模仿性，他们能够接受良好行为规范的教育，并能设法按要求去做。但是，他们又具有不稳定性和随意性，自制力差，不能自觉长期按照规范要求去行动。因此，对学生的养成教育要数年如一日，不断强化，使学生在行为习惯养成过程中，逐步完成从不自觉到自觉，从量变到质变的过程。可以说，坚持持久是养成教育的生命线。同时，要突出三个"严"字。即：严格的校规、校纪和行为规范的要求。做到明确、具体、有章可循。
以上是我这一学期的工作和学习情况的总结，虽然完成了任务，但还存在许多不足，我要在以后的工作和学习中，发扬优点、克服不足，不断完善自身，谨言慎行，了解、关爱每一位学生，时时处处做学生的榜样，用自己的善言善行为学生树立榜样，加强自身修养，注意总结经验教训，用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名生活老师的职责，使工作有所创新，不断进取，把工作做得更好。
生活老师感悟 7
那天，果果在午餐后，感到肚子有点不舒服。吃了药后，她安静地坐在床上。我走到她床边，问她：“现在好点了吗?” 她说：“好点了……”迟疑了几秒又说：“冯老师，我睡不着，如果下午回家被妈妈看到我打哈欠，妈妈就会问我是不是没有睡觉，我会说没有，然后妈妈会骂我的。”
我看着果果，说：“没关系的。”然后一语不发轻轻摸着她的头发，她也很自然地伸手抚摸我的头发。一会儿，她突然轻声地冒出一句：“我想要你上来继续摸我的头发。” 我笑了笑，答应了她的'要求。然后她就睡着了。
这个小小的片段里，我们进行了一个很温暖的理解和连接，让她放松心情，我感到有一股小小的暖流涌上心头。
我想起一部迪士尼动画《四眼鸡丁》。这部片子并不是关于小鸡拯救世界，它讲述了一个单亲家庭的小孩，渴望与爸爸沟通，就算被全世界误解，只要家人说“我相信你”就够了。
我也想起了某报纸上的一篇文章《蹲下来陪孩子长大》：一个孩子在家里吵着要出去玩，爸爸被孩子闹得没有办法，就带他到最繁华的商场。
可是没几分钟，孩子又闹着要回去，爸爸很生气，蹲下来打算教育一下孩子，但就在爸爸蹲下的一瞬间，他就明白孩子为什么要回去了，因为从孩子的这个高度来看，满眼看上去都只有大人的腿，商场也变成了无趣的地方了。
这些故事触动了我内心深处。从此后，我经常蹲下来与孩子同一高度说话，听他们讲快乐的事情，伤心的事情。只要他们愿意说，我都乐意倾听，学习理解他们。
生活老师感悟 8
今天在二七万达办完事，一朋友送我一大杯冰镇柠檬茶，我因为身体不舒服不敢喝凉的东西，就提在手里边走边思考怎么处理。扔了吧太可惜，就这一杯水卖的话也得有七八块钱的样子，况且我向来不是铺张浪费的人。送人吧也行，可是你看金街上这熙熙攘攘的人群里，你找得着敢接你这一杯水的人吗？如今这个社会，朋友亲人之间都没有十足的信任感，况且陌生人。帮助别人的人害怕被拒绝被敲诈，被帮助的人害怕被欺骗被伤害，大家同样的心存戒备，处境尴尬。
一走出金街的门，我就发现万达前面的广场上极显眼的地方坐着一个中年男人，身上只穿着一条肮脏的短裤，赤裸着上身和小腿，露出密密麻麻的疤痕给过往的行人看。偶尔会有人丢一块两块钱给他，他便喜滋滋地收下，对施舍的人再三磕头感谢。不知道为什么，我对这个人没有丝毫怜悯，反而打心眼的恶心。不管他身上的伤痕是真是假，这都不应该作为博取别人同情的筹码。是的'，他是身上有疤痕，他是曾经遭遇灾难，身受痛苦。可是现在，他还是一个四肢健全的人，还能靠双手去辛勤劳动养活自己，而他却偏偏把自己做人的尊严换成一块两块的硬币，被人狠狠砸在地上。一个人可以生来贫穷，但绝不可以懒惰；一个人可以地位低贱，但绝不可以没有骨气。
我想像着这个人，如果我好意把我手里的柠檬茶送给他，他会有什么反应。是拒绝还是接受？一切都为未可知。
过了马路，在一个垃圾箱旁边站着一位老大爷，他满脸沧桑、衣衫破旧，不停地收拢着行人随手丢掉的各种宣传纸，估计是准备拿去卖掉换钱的。我从他身边经过，顺手把我手里的宣传册也递给他，他很自然地接过放在收攒的那一堆里面。我走过去很远了，突然想到，我何不把手里的饮料送给他呢，他应该会接受吧。
没有再多想，我就转身回去了，把袋子递给他，解释道：“大爷，这是一杯柠檬水，没有打开过，因为我不舒服不能喝凉的，送给你喝吧。”老大爷连说谢谢，就收下了。
我没有再多说什么，转身离开了，心里却一直暖暖的，不为别的，就为他愿意接受我的一杯柠檬水。真好，还有人愿意接受我的柠檬水！
生活老师感悟 9
人生中第一次参加培训，感悟其实有很多，一直到今天才写出来，是因为我觉得，培训后的一二天大家都会保持着培训的热情，能够无怨无悔的付出，帮助别人。可是要做到坚持，还需要时间去证明，是真心实意还是"伪真心"。所以我在考验自己，当我回到现实生活中的时候，会不会因为现实生活的压力与工作中的琐碎小事，而丢掉了培训时候被感悟的那个真实的自己。
对于一种工作，时间长了总会有自己的`感想，我也一样。我是一个普通的幼儿园老师，接触幼儿园工作两年多了，回想两年来的点点滴滴，有很多失去，也有很多收获。
还记得刚来的时候，对于这里一切都是陌生的，不管是老师还是小孩子都是新面孔，如今我在这里工作也有两年半了;而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的认识。渐渐的，工作进入了正轨，同事之间也由不认识慢慢变成了好朋友。
幼儿园的工作真的很辛苦，因为学龄前的孩子各方面的能力有限，所以孩子的事情，教学的事情，班里的事情每一项都必须亲历亲为，而园长对每件事的要求还都这么严格。尽管如此，可这并不能影响我们的好心情。我们有健康的心态，平和的心情还有耐性，而这一切都来源于我们的孩子。谁说小孩子不懂得感情?不知什么时候我们就会收到他们甜甜的吻和纯纯的笑容。朝夕相处已然让我们成了亲人，他们就是我们的天使，我们快乐的源泉。
幼儿工作的核心是“爱”。假若你的心里少了爱，那你肯定不适合在这里。所以，现在的我们都在快乐充实的过着我们的每一天。
这就是我对幼儿园工作新的感想，借用一句流行的话说，就是：“累，却快乐着。”
现在的教育对幼儿教师的要求很高，琴棋书画，歌舞情乐，只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以，我们每天至少学习一篇教学方面的文章，每天练练基本功，让自己在幼教领域不至于落后。
生活老师感悟 10
作为一名幼儿教师，目前新的幼教内容和理论层出不穷，让我大有眼花缭乱之感，特别是近年来幼教体制的改变，再加上幼教观念随着《新纲要》的颁布和实施，很多教育内容在社会和家长的要求下进入了幼儿园，珠心算教育就是在这样的情况下涌进了我区的幼教行业，在进行了多种学科的叫许后我深深体会到孩子们学习珠心算的辛苦，珠心算本身是一门枯燥的学科，特别是它强调技术的娴熟，手脑的多次练习达到配合一致，这就要求孩子们要有大量的时间积累基本功，还需要花费大量的时间熟练所有的技能，才能真正达到眼手脑合一的目的，而在练习的过程中，我发现学习珠心算的孩子速算能力是很厉害，可是相应而来的还有很多的问题。比如：
珠心算算理与目前的数学是有相异之处的，特别是孩子们一旦建立了脑中珠像之后，对分解组成的理解和使用就大打折扣，这就非常不利于小学的思维训练中的.要求，特别是在对数进行深层次的学习时大量的用到数的分解组成，学珠心算的孩子表现出明显的反应慢。另外就是孩子在最初的基本功练习中由于长时间面对小小算盘上的某几档，视力也受到了影响。
那么可以发展智力的方式很多，我们有没有必要花费大量的时间和精力让幼儿选择珠心算来发展呢?我自己带着这样的困惑，在给孩子教学时就常常因此而事倍功半，特别是家长总向我抱怨孩子回家光忙于练习珠心算了，没有时间做别的，还有孩子对此抵触情绪很强，我常常自问：究竟该不该让孩子学习珠心算呢?希望有感想和有经验的同行能就此畅谈一下。
生活老师感悟 11
秋意越来越浓了，丫头指甲上的颜色也随着指甲剪一次次清脆的声音，变得越来越少，如同夕阳下即将告别的晚霞一般，红与白衔接，也如同是两个季节的更迭。
婆婆说，找个时间再包一次，趁着那些指甲花还开得正好。丫头欢天喜地地同意了，平时活蹦乱跳像只兔子的她，这个时候往往是最安静的，连平常很难哄睡的午休，也变得超乎寻常的容易。因为，我们告诉她，只有安安静静地睡觉，那些指甲花染出来的颜色才会更红，更漂亮。
小时候，我也是像丫头这般喜欢包红指甲。那个时候，村里家家户户的院子外面都种的有。我印象中，自己家阳台上的花盆里除了月季外，最多的也是各种颜色的指甲花，红的、白的、粉的，单层的、多层的。花摘下来后，加白矾一起捣碎，就能看到鲜红的汁液，而指甲花特有的味道也会在这个过程中更浓郁地散发出来。
夏夜里包指甲，这个睡前的最后一步似乎是一个仪式一般，捣好的指甲花、截好的棉线、洗干净的梅豆叶子整齐地放在旁边，小伙伴们互相帮忙给对方包指甲，取一小疙瘩花泥，摊开覆在指甲盖上，用梅豆叶子严严实实包住，棉线缠紧打结。手指脚趾都完成后还要小心翼翼地躺好，生怕一个不注意会让哪个脱落掉。
第二天一早，睁开眼的第一件事肯定是赶紧拆开指甲上的小包包，洗掉浮色，比比看谁的指甲最红，如果有哪个不小心在夜里脱落了，当时惋惜的心情，也是不言而喻的。不过没关系，还能多包几次，让红色更深，更艳。
指甲花染的红，自然又健康，指甲花可以治疗灰指甲，这已经是一个人人皆知的生活常识了。记得初一军训的.时候，那名年轻的教官还让女同学们把指甲上的红色统统刮掉，我想，他家里一定没有姐妹，怎么会连这点常识都不懂呢？指甲草染过的红，是渗到指甲里面的，应该只能随着指甲的生长，一点点剪去吧！
后来，慢慢长大了，指甲花用的就越来越少了，太不喜欢指甲红白颜色都有的时候，无论包多少次，总得经历那个难看的过程，而且，无论什么颜色的花，到最后都只能染出来红色。我猜不少人跟我的的想法一样，所以，五颜六色的指甲油才那么受青睐。只是，毕竟是化学试剂，更多的时候我宁愿裸露着指甲的本色，也不愿意忍受那种味道。
现在的丫头也很喜欢包指甲，只是，她同样会奇怪为什么不同颜色的花最终都只能是一个颜色，为什么不能有紫色的花，还能染出来紫色的指甲。我只能说，孩子，这个想法挺好，只是目前实现不了！
总能在孩子身上看到自己的影子，喜欢包指甲的童年，就这么真真切切地再现，指甲花的味道，也仿佛就在弥漫在身边。
生活老师感悟 12
随着工作生活中的需要，电脑、手机等电子产品在不知不觉中已经离不开了。不论大人还是孩子，许多人都得了电子产品综合症。虽然我们知道长时间面对它们对身体不好，辐射、视疲劳、鼠标手、肩周炎、颈椎病……等种种不适，但还是抗拒不了它们的诱惑。
今年暑假还未开始，电脑就给我提交了一份请假单，闪屏、死机频频出现，随着送修，也给电脑放放假。
在没有电脑的日子里，看书、散步成了每天必修课，还可以把平时没有时间干的小碎活儿慢慢完成，把以前的爱好捡起啊来，陪家人聊天玩耍，再约上几个好友出去逛逛或者旅游一番小住几天……手机静音不怎么光顾，没有这些打扰感觉生活特别舒服。朋友们说我的`生活越来越仙儿了，他们还要上班，羡慕的不得了。
也是这样舒服的日子只能假期过了，上班又该恢复常态，怎样让手指、眼睛、颈椎舒服些呢，医生建议：每使用30分钟要主动眨眼20下，休息5分钟，活动活动;乘车、走路不宜使用平板电脑和手机;保护手指尽量避免长时间的机械性动作;头部与屏幕保持适当的距离保持正确姿势;玩平板电脑最好用支架;每周至少有一天为无电子日，陪家长朋友们活动……
其实，远离电子产品是一个态度，合理安排时间，多活动少面对它们，就会多一份健康多一份幸福。
生活老师感悟 13
想必大家都看了里约奥运会中国女排与塞尔维亚的决赛吧。至今，那场比赛的画面仍然历历在目。这场比赛给人以激励，女排精神代表了团结、奋斗、顽强等等能代表的绝大多数的正能量词汇。
精神力是伟大的，它能战胜一切困难。郎平是一位杰出的球员，也是一位杰出的教练。她能够带给队员以鼓励、自信，她在球员遇到困难时，会及时提出改进建议，球员失误时，从不批评队员，而是给予技术上的指导。她把积极的因素带给队员，队员受到鼓舞，发挥出正常水平，进而赢得比赛。
郎平是教练，而我是老师，我能从郎平身上学到什么？
思考后，我想到的重要一点是精神力不可缺失，这是一股强大的力量，能让你在被动中扭转乾坤。如果我要给我的'学生以精神力，自己必须首先是能量之源，这些能量就是通过自己不断学习，提高自己的修养，同时丰富自己阅历而逐渐积累的。
现实中，许多人意志品质薄弱，思想有问题，误入歧途走向犯罪，都和精神力不足有关。对于处于长知识和长身体的中学生而言，绝对需要老师给予关爱，不断激励，同时及时发现他们的错误，督促其改正使其精神力逐渐提高。
世界上有一位极其强大的人你知道他是谁吗？对，就是身残志坚的力克胡哲，他的故事家喻户晓，他强大的精神力帮助他逐渐成功。他是残疾人，能克服那么多困难，做成许多事情，我们为什么不能呢？
生活老师感悟 14
其实一个人最应该学会爱的该是自己，说这句话不代表我认同那些很自私的人。我只是觉得爱自己才是美好生活的开始，才是热爱生命热爱生活的开始。
爱自己就给自己正能量的.东西。生活可能太复杂了，所以大家都会累会疲惫，难免会抱怨，会吐槽生活的各种不顺，但是只有自己最了解自己，最能解决自己内心深处的东西。
我喜欢接触能给人正能量的人，有时候觉得挺好的东西，被别人吐槽多了，自己也会觉得满意度下降。比如说吃同一盘菜，可能自己觉得还不错，然后身边的人一直吐槽太无味太咸。然后自己再吃的时候会发现:好像的确是这个样子哎！
爱自己就不断提升自己。很多时候要舍得对自己投资，比如说:花钱买面膜保养品保持皮肤良好，买质感好的衣服让自己看起来精神，买书读书让自己思想丰厚。舍得为自己投资，投资时间投资金钱，这是爱自己的一种表现。
爱自己就为自己长远打算。很多人目光有点短浅。只知道现在的好，忽视了以后长远的发展，想吃的时候随便吃，想偷懒的时候放纵自己，完全不考虑会带来什么后果。
学会试着爱自己，把自己变成更好的人，然后才会爱别人。最后放一段我喜欢的文字与好姑娘共勉:
要做这样的女子：面若桃花、心深似海、冷暖自知、真诚善良、触觉敏锐、情感丰富、坚忍独立、缱绻决绝。坚持读书、写字、听歌、旅行、上网、摄影，有时唱歌、跳舞、打扫、烹饪、约会、狂欢。
生活老师感悟 15
不曾想你羡慕的人也在羡慕你，原来你在欣赏别人，别人也在欣赏你。
你在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。
原来在别人眼里，你也是一道美丽的风景。
应该大部分父母亲，在我们小的时候就会灌输一种对比心态，要向你某某同学学习，感觉永远是别人家孩子是最优秀的，自己不如他们。
曾经他们眼中优秀的孩子，我的学习榜样，如今一个有心理疾病需要家人长期照顾，一个高中厌学中途辍学。前几天休年假回家，在家向我父母问起他们时候，父母亲似乎避谈简单说到。
突然听到是这样时候，原谅我第一反应心里有那么一丝跟父母较劲的“胜利”感觉，然后是惋惜。
也许小的时候在羡慕他们学习好的时候，他们在羡慕我有和睦相处的父母亲，和不用周末跑辅导班日子。
不禁想到著名作家林清玄的文章《木炭与沉香》，手里有沉香却不知道它的珍贵，反而羡慕别人手中的木炭，最后竟丢弃了自己的珍宝。
人生的缺憾，最大的就是和别人比较，和高人比较使我们自卑；
和俗人比较，使我们下流；
和下人比较，使我们骄满。
外来的比较是我们心灵动荡不能自在的来源，也是的大部分的.人都迷失了自我，障蔽了自己心灵原有的氤氲馨香。
因此，佛陀说：一个人战胜了一千个敌人一千次，远不及他战胜自己一次！
从小的执念对我也有些影响，突然明白的那刻，心灵的包袱让我如释重负轻松了许多。
你拥有的，包括你，就是那块“沉香”别弄丢了，值得珍惜……
生活老师感悟 16
今天下午坐公交去大学路小学，我们这是179公交车的终点站，所以出行挺方便的。
一路上，公交车上没有几个人，车渐渐驶出了农村，慢慢到达了目的地，路途风景，也有一片片匆匆树林，变成了高楼大厦。下了车，人来人往，噪杂的的汽笛声，让我有些感觉不适应大城市的生活了。
起初，刚毕业时，那份躁动的心，现在也慢慢归于平静！
繁华与落寞，热闹与安静都是城市与农村的代名词。扑面而来的暖气中，夹杂着更多的化学成分，让我呼吸困难。
走在张巍寨中街的路上，街道两边摆满了各种地摊，卖衣服的、卖鞋子的、卖各种生活用品的等等，行人来来往往，川流不息，各种音乐声，讨价还价的声音不绝于耳。还别说东西都挺便宜，嘿嘿，可能是坐落在学校附近，东邻郑州航院，西邻大学路小学，人流不多那是不可能的，很是繁华。加之，二七区的.商业中心，万达广场也坐落在附近，真的是热闹中更加热闹，繁华中更加繁华。现在的城市建设步伐太快了，稍不留神，就会跟不上步子。紧张兮兮的工作节奏，生活压力，让人喘不过气来。还是农村相对轻松一些，不会像城市那样灯火彻夜不眠，也没有那么晚的繁华街道，人们日出而作，日落而息，过着并不富裕但很快乐的生活。
古语有云：“繁华落尽见真淳”。意思是繁华是永无止境的，以后愈来愈繁华，繁华永久没法满足人的愿望，到头来人还是要寻求深层次的内心的东西，那些都是最真最纯的。
生活老师感悟 17
回想下假期伊始，你做了哪些计划、安排！
想想截止到现在，假期有没有收获！
再看下日历，距离假期结束还有多久，已过去多久！
真实的暑假，不是计划书上的安排；真实的暑假，收获并没有想象的那么多；真实的暑假，看似很长，其实很短。
个人的计划个人最清楚，我就只说说我的计划。计划的每天锻炼身体至少一小时，能完成的到现在合起来也不够一个星期；计划的每天看书至少一小时，即便是把读书时间全部加起来分到每天一小时，也应该不到20天等等。要知道放假已然40天了啊。要说收获虽没有计划的那样宏伟，但也算可观。
距离开学剩下不足20天，我们又有什么新的“任务”呢？
第一步，一定是“收心归位”啦！开学第一课就是这样教育孩子们说，“开学了，不再是放假时间那样轻松。要早睡早起，及时的调整好作息，精力充沛的投入到新的一学期的学习。发了新书，翻翻看看这学期要学习的内容，写一写自己这一学期或者一学年的目标！”
所以，剩下的时间第一件事就是早睡早起，调整作息。这既是学习的需要，也更是生活习惯的必要。相信之前40天作息混乱的孩子，身体素质一定是下降的。
第二步，就是完成计划喽。假期伊始的计划，完成的如何了，是坚持还是放弃？是要做出抉择的时间了，因为剩下的时间并不多了，要着重的做一些更有意义的事情。比如：假期作业完成的怎么样了，后期这些日子，要不断的学习；读书计划完成的如何了，一本书里自己获得了哪些警示和知识，要不要继续坚持阅读；书写的字帖写够计划的张数了吗，要抓紧多练习了，开学练习的时间会更少。
第三步，又过了一个暑假，即将开始一个新的`学年，又要开始人生的又一个新的旅途，一定要有目标呀！制定一个详尽的计划、目标，“三年后，我要在什么地方”、“这三年我要如何做”以及起码即将到来的新学期要做哪些新鲜事，做好哪些事。
之前看过一句话是这样说的，“你现在的处境是你三年前的选择决定的，你现在的烦恼是之前的三年做了哪些事所决定的”，还有一句话这样说，“做伟人其实很简单，就是完成所有必需的事，坚持做好其中的一件事，就将成为伟人”。
家长以及孩子们，马上就要见面了！让我们以饱满的精神，良好的状态来迎接新学期的到来吧！新学期、新学年，充满新的挑战，更充满新的机遇，相信我们一定会不断进步，再造辉煌！
生活老师感悟 18
作为一名幼儿教师，目前新的幼教内容和理论层出不穷，让我大有眼花缭乱之感，特别是近年来幼教体制的改变，再加上幼教观念随着《新纲要》的颁布和实施，很多教育内容在社会和家长的要求下进入了幼儿园，珠心算教育就是在这样的情况下涌进了我区的幼教行业，在进行了多种学科的叫许后我深深体会到孩子们学习珠心算的辛苦，珠心算本身是一门枯燥的学科，特别是它强调技术的娴熟，手脑的多次练习达到配合一致，这就要求孩子们要有大量的时间积累基本功，还需要花费大量的时间熟练所有的技能，才能真正达到眼手脑合一的目的，而在练习的过程中，我发现学习珠心算的孩子速算能力是很厉害，可是相应而来的还有很多的问题。比如：
珠心算算理与目前的数学是有相异之处的，特别是孩子们一旦建立了脑中珠像之后，对分解组成的理解和使用就大打折扣，这就非常不利于小学的思维训练中的要求，特别是在对数进行深层次的学习时大量的用到数的分解组成，学珠心算的.孩子表现出明显的反应慢。另外就是孩子在最初的基本功练习中由于长时间面对小小算盘上的某几档，视力也受到了影响。
那么可以发展智力的方式很多，我们有没有必要花费大量的时间和精力让幼儿选择珠心算来发展呢?我自己带着这样的困惑，在给孩子教学时就常常因此而事倍功半，特别是家长总向我抱怨孩子回家光忙于练习珠心算了，没有时间做别的，还有孩子对此抵触情绪很强，我常常自问：究竟该不该让孩子学习珠心算呢?希望有感想和有经验的同行能就此畅谈一下。
生活老师感悟 19
收到几个去年学生的消息，不禁向我倾诉，升入九年级，烈日军训，学习压力大，考试成绩差，感到无所适从，甚至想要放弃自己，其实我亦深有同感，来到新学校，一切都是新的，工作时间长，工作量比以前要大得多，我鼓励他们坚持住，尽快适应新生活，稳步前进，其实也是对自己说的，是啊，坚持住，过一段时间，也许会柳暗花明。
昨天是我们紫荆开学第一天，同学们的`优秀表现超出了我们的预期，但是看得出有很多人是在咬着牙坚持着，令老师感动，午休时大多数人很快入睡，也有几个同学不能很快入睡，动来动去，我也趴在桌子上，感受之后，趴着睡觉确实难受，但是为了下午有精力，必须睡着，真心希望这几个同学能够坚持住，养成午睡的很好习惯，毕竟这不是一两天，是一个学期，况且是对自己有好处。坚持住，孩子们。
开学季，每个人心中充满了期待和希望，但是开学之后，正式的生活又让我们一时难以适应，炎热，烦躁，煎熬，劳累，心力交瘁，深感理想与现实之遥远。挑战来了，该怎么办？
朱永新在教育方面取得的成就令人敬仰，前不久看到朱老师的日记，每天五点起床开始自己的专业写作，从不间断，有时一天还要坐飞机出差，就在飞机上工作，工作时间早已超出了八小时，甚至是十二小时，伟大原来如此呀。
前不久有一运动员调入国家队，资质天赋很高，但是国家队训练之艰苦，每天十几个小时以上的高强度训练，她感到自己难以适应，感到自己在遭罪，感到自己没有在省队里舒服，放弃了，后来国家队奥运会夺冠，国人欢腾，她却不禁有几分失落，要是自己当时咬咬牙，或许金牌自己有缘，奥运冠军与一般运动员的差异在哪里？有人说是天赋，有人说是坚持，你说呢？
前不久与于春祥老师谈话时，他说人不能生活得太舒服了，太安逸了你就会不思进取，伟大都是磨难造就的，要想出类拔萃，能不遭罪?当你感到痛苦难受时，正是你自己进步开始的时候，如果你坚持下去，熬过去，一看自己有提升了一个层次；相反，你放弃了，你只能在原地踏步。
面对新困难，坚持还是放弃，一念之间，你的人生是进步还是倒退就此决定，咬一咬牙，难受点，但是你是在前进；放弃，很舒服，但是确实在退步。
生活老师感悟 20
我们行走斑驳的光影之中，朝守日光，暮待星月，总是期待自己有一个丰盈的人生，渴望波澜又依恋平静。
有人高呼一个人不快乐，活得久远不过多点孤独，有人半倚深秋用沧桑的声音，说着春华秋实的茫然回顾。然而生命不过是爱一个人，追一场梦，攀一座山，不妨大胆点，如果最后我们败给犹豫不决，没有痛痛快快的爱一场，哭一场，没有堂堂正正的接受冷艳和羡慕，只有苟且的在这个世界，这有怎么算得上丰盈的人生？
人生哪里会得到那么多的安慰，做任何事情只要对得起自己，对得住天地，就大胆就下去吧，就像德索萨的诗那样；去爱吧，就像从来没有受过伤一样，歌唱吧，就像没有聆听一样，跳舞吧，就像没有人注视一样，工作吧，就像不需要金钱一样，生活吧，就像今天是世界末日一样。去实现梦想路上，我们总是考虑别人会不会嘲笑我，如果失败怎么办？要爱一个还在想他是不是也喜欢我？这些猜测就像漆黑夜里的小雨，连绵不断把内心最热情的渴望浇熄，更不要说要去相信奇迹，第一步都没有迈出，就落入自我的桎梏。
我们妄想用不断的期待和快感刺激对抗人性中夹杂的懒，渐渐的会养成一种雨中奔跑的习惯。希望有人拿着伞在路的那头等待，更期待生命的邂逅，两个人同时在雨中奔跑，找到归宿就不用害怕雨还未停。有人让我们停下来，说你已经抛开现实好远，不切实际的.你会时常感到孤单。可是孤单不就成功路上必须陪伴吗？他们告诉你将不会与自身的世界匹配，在落差之中，永恒的痛苦。这些好心的劝诫全收下吧，但自己还是按照梦想指引那样独特的跑下去，内心最害怕的不是现实的残酷，而是渐渐地自己停下变得周围一样，曾经的厌恶变成现在的模样，那时候要用什么样子的虔诚为青春救赎。有人说你继续呀，我为你喝彩，一定要坚持下去，看到你的年轻，你的追求就像是看到原来的自己，我们未完成的，但也要祝愿你的一路走下去，我为你鼓掌也为你感动。无论是劝诫还是鼓舞，最后决定的还是自己对生命的态度。不要后知后觉的被秋风所误，才恨当年不嫁东风。
追求路上的苦恼不在于打击和身体上痛苦而在于想要超越自身却打不破现实的瓶颈，所以我们像窒息一样挣扎着，咬着牙告诉自己，坚持下去呀，坚持下去呀！天才与疯子是一步之遥却有天壤之别。
放下内心的躁动，找到关于这个世界的安静，我们坐在树影交错里，采拾着散落身上的阳光，将自己的内心已经埋在温暖的泥土里，然后长出高高的青树。有时候会问自己，在这庞大的树影还能不能得到灌溉梦想的阳光？即已扎根便无退路，带着深深的恐惧勇敢的把枝叶露出。勇敢点吧！生命中没有什么不可冲破的屏障。哲人说，勇敢不是没有恐惧，而是意识到比恐惧更要的东西。
生活老师感悟 21
作为一名生活老师，我在与学生们相处的日子里，收获了许多感悟。
看着孩子们在校园里快乐地成长，我感受到了责任的重大。每一个孩子都是独特的，都需要我们用心去呵护。在日常生活中，我努力为他们营造一个温馨、和谐的环境，让他们感受到家的温暖。同时，我也在教导他们生活的`技能和道理，看着他们逐渐变得独立和懂事，内心充满了欣慰。
与孩子们的相处让我明白，教育不仅仅是知识的传授，更是爱的传递。我会继续努力，陪伴孩子们成长，为他们的校园生活增添更多的色彩。
生活老师感悟 22
在担任生活老师的过程中，我深刻体会到了耐心和关爱对于学生的重要性。
学生们来自不同的背景，有着不同的性格和需求。我需要耐心地倾听他们的`心声，理解他们的困惑和烦恼，给予他们及时的支持和鼓励。在与他们的互动中，我也不断反思自己的教育方法，努力做到因材施教。
此外，我还意识到团队合作的重要性。与其他老师的协作，能够更好地为学生提供全面的教育服务。生活老师的工作虽然平凡，但却意义非凡，我会继续坚守岗位，为学生们的成长贡献自己的力量。
生活老师感悟 23
作为生活老师，我见证了学生们许多成长的瞬间。
从他们刚入学时的懵懂无知，到逐渐适应校园生活，每一步的.成长都让我感到无比喜悦。我也在这个过程中不断学习和进步，努力提升自己的专业素养，更好地为学生服务。
同时，我也深刻感受到了与家长沟通的重要性。只有家校携手，才能共同促进学生的健康成长。我会继续加强与家长的联系，让他们更加了解学生在学校的情况，共同为学生的未来奠定坚实的基础。
生活老师感悟 24
生活老师的工作让我对教育有了更深的理解。
在与学生们的日常相处中，我发现每一个孩子都有自己的闪光点和潜力。我们要做的就是发现并激发这些潜力，让他们在成长的道路上自信前行。同时，我也明白了教育不仅仅是在课堂上，更是在生活的'点滴中。我们要以身作则，用自己的言行影响学生，培养他们良好的品德和行为习惯。
虽然工作中会遇到一些挑战，但看到学生们的进步和成长，一切都变得值得。我会继续努力，为学生们创造更好的生活和学习环境。
生活老师感悟 25
担任生活老师以来，我收获了许多宝贵的经验和感悟。
我明白了关爱是教育的核心，只有真正关心学生，才能赢得他们的信任和尊重。同时，我也体会到了纪律和规则的重要性，只有让学生们养成良好的习惯，才能保证他们的安全和健康成长。
在工作中，我也遇到了一些困难和挫折，但我始终坚信，只要用心去做，就一定能做好。我会继续以饱满的热情和认真的态度对待每一项工作，为学生们的`成长贡献自己的力量，让他们在校园里度过一段快乐而充实的时光。
生活老师感悟 26
作为一名生活老师，我在与学生们相处的过程中，收获了许多宝贵的经验和感悟。
与学生们在一起的日子里，我见证了他们的成长与进步，也感受到了他们的纯真与可爱。每一个孩子都有自己独特的个性和闪光点，我努力去发现并欣赏这些美好。在照顾他们生活的同时，我也在不断学习如何更好地与他们沟通和交流，理解他们的需求和想法。
生活中的琐事看似微不足道，但却能让孩子们感受到关爱和温暖。我明白，作为生活老师，我的责任不仅仅是照顾他们的'生活起居，更是要成为他们成长道路上的陪伴者和引导者。通过与他们的互动，我也在不断反思自己，努力提升自己的教育方法和理念。
这份工作让我深刻体会到教育的意义和价值，也让我更加珍惜与孩子们相处的每一刻。我将继续努力，为孩子们创造一个温馨、和谐的生活环境，助力他们健康成长。
生活老师感悟 27
在担任生活老师的日子里，我对教育有了更深的理解。
生活老师的工作不仅仅是管理学生的生活，更是要在日常生活中潜移默化地影响他们。我注重培养学生的自理能力和良好的生活习惯，让他们学会独立和自律。同时，我也关注他们的情绪和心理状态，给予他们关心和鼓励。
在与学生的相处中，我发现耐心和爱心是至关重要的。每个孩子都有自己的特点和需求，只有用心去倾听和理解，才能真正帮助他们成长。我也明白了教育是一个长期的'过程，不能急于求成，要给学生足够的时间和空间去发展。
通过这份工作，我结识了许多可爱的孩子，他们让我的生活变得丰富多彩。我会继续努力，用我的热情和责任，为学生们的成长贡献一份力量。
生活老师感悟 28
成为生活老师后，我有了许多深刻的感悟。
我认识到生活老师在学生成长过程中的重要性。我们不仅要照顾学生的生活，还要成为他们的朋友和榜样。在与学生的日常接触中，我学会了用耐心和理解去对待他们的.每一个问题和需求。我见证了他们在生活中的点滴进步，这种成就感让我感到无比幸福。
同时，我也意识到自己需要不断学习和提升。教育是一个不断发展的领域，我要跟上时代的步伐，不断更新自己的教育理念和方法。只有这样，才能更好地引导学生，帮助他们成为有品质、有责任感的人。
生活老师的工作虽然辛苦，但也充满了乐趣和意义。我会继续努力，为学生们创造一个更美好的生活和学习环境。
生活老师感悟 29
作为一名生活老师，我在工作中收获了许多宝贵的经验和人生感悟。
我明白了教育不仅仅是知识的传授，更是品德的培养和人格的.塑造。在与学生的相处中，我注重言传身教，用自己的行为去影响他们。我鼓励他们积极向上，培养他们的团队精神和责任感。通过生活中的点滴小事，让他们明白做人的道理。
此外，我也体会到了团队合作的重要性。与其他老师和工作人员密切配合，共同为学生的成长努力，让我感受到了集体的力量。我们相互支持、相互学习，共同为学生创造一个良好的成长环境。
生活老师的工作让我更加懂得珍惜和感恩，我会继续努力，为学生们的未来贡献自己的力量。
生活老师感悟 30
在担任生活老师的这段时间里，我有了许多深刻的体会。
我感受到了学生们对我的信任和依赖，这让我深感责任重大。我努力为他们提供一个温馨、舒适的生活环境，让他们在这里感受到家的.温暖。同时，我也注重与家长的沟通与合作，让家长们了解学生在学校的情况，共同促进学生的成长。
在工作中，我也遇到了一些挑战和困难，但我始终相信，只要用心去做，就一定能够克服。我不断反思自己的工作方法，努力提升自己的工作能力。我相信，每一个孩子都有无限的潜力，只要我们给予他们足够的关爱和引导，他们一定能够茁壮成长。
生活老师的工作虽然平凡，但却意义非凡。我将继续努力，为学生们的成长贡献自己的力量。
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