设计方案

时间：2022-08-29 11:04:07 设计方案我要投稿

关于设计方案集锦七篇

　　为了确保事情或工作有序有效开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的设计方案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于设计方案集锦七篇

设计方案篇1

　　【活动对象】：

　　经济管理学院在校全体学生

　　【比赛形式】：

　　初赛、复赛、决赛

　　【比赛形式】：

　　小组形式参与

　　【比赛地点】：

　　初赛/复赛：校本部系办ERP实验室

　　决赛：校本部北区音乐厅

　　【活动时间】

　　一、报名方式：

　　以组队方式报名（5-7人一组），可跨级、跨专业组队。各班团支书要上交各班的报名表到调研部处。注意：跨班跨专业组队，只能在一个班处报名，不能在重复班级班名。

　　二、活动流程:

　　（一）初赛及复赛：群雄论战---ERP沙盘模拟对决

　　1、ERP沙盘模拟培训讲座

　　地点：ERP实验室

　　主讲人：老师

　　讲座内容：《ERP沙盘模拟大赛培训》

　　注意事项：参赛者要做好相应的笔记，记录资料。

　　2、初赛及复赛：ERP沙盘模拟对决

　　地点：ERP实验室

　　流程策划：

　　（1）将参赛的N个小组编号，然后记录每组中每个人扮演企业中不同角色的职称，包括CEO、财务总监、销售总监、生产总监、采购总监、信息情报总监。

　　（2）比赛开始时每个小组将获得一个拥有一定资产的销售良好、资金充裕的制造型企业的管理权，初赛是接着连续从事8个会计年度的经营活动, 复赛是接着连续从事10个会计年度的经营活动。经营初期每个“公司”根据资金、贷款、发展情况各自配置企业资源,如厂房、设备、存货、资金等，在一定的市场条件下与其他参赛队参与市场竞争。

　　（3）在比赛所规定的最后一个会计年度结束后，评委将根据参赛小组提供的年终财务报表计算出的各个小组的资产回报率，根据回报率进行排名。

　　（二）决赛：巅峰之夜

　　1.赛前准备：

　　赛前召集参赛者开会，在事前拟定的几组公司名称（或者用他们在ERP中的公司）中进行抽签，确定各参赛组的公司广告创意方向，同时抽签决定各组的出场顺序，公布出场顺序，并说明比赛地点和注意事项。

　　2.具体流程：

　　1) 商务谈判

　　每两组选手均以正装上台亮相，抽签决定商务谈判的题目。每对组合在限定的时间内对题目做出合理的回答谈判。时间限定为10分钟。

　　2) 创意广告

　　A.每组以表演形式（可结合舞蹈、歌剧、话剧、微电影、PPT演讲等形式）来展示公司/公司产品广告的设计，以及其设计的含义，理念和创意来源等。时间限定为5-6分钟。

　　B.现场互动：4分钟

　　每组表演结束后参赛者接受评委的提问，并对此做出合理的回答。

　　3.作品设计要求：

　　（一）商业广告要围绕着各组抽签确定的某些商家的产品或服务进行设计。

　　（二）要求：内容健康向上，语言活泼新颖、广告形式及内容有创意，能体现出产品的特色；

　　说明：如果有其他形式请及时与活动负责人联系。

　　（三）不得抄袭他人的作品（发现有抄袭他人的作品或已有的广告作品，一旦发现将取消参赛资格及获奖证书和荣誉证书）

设计方案篇2

　　【学习目标】

　　１．知识技能：

　　（1）理解函数的零点的概念；明确“方程的根”与“函数的零点”的关系；掌握闭区间上连续函数的零点存在定理．

　　（2）理解求方程近似解的二分法的基本思想；能够借助科学计算器用二分法求给定方程的满足一定精确度要求的近似解

　　2．过程与方法

　　（1）通过研究一元二次方程的根与一元二次函数的图像与横轴交点的横坐标之间的关系，从中抽象出零点的概念；通过画函数图像，归纳出闭区间上连续函数的零点存在定理；通过例题掌握利用函数的性质找出函数的零点，从而求出方程的根的方法．

　　（2）体验求方程近似解的二分法的探究形成过程；感受数学内部方程与函数之间的联系及其认识该联系的重要性和应用价值；初步认识算法化的形式表达．

　　3．情感、态度与价值观

　　从中体会树形结合研究函数的直观性和优越性，渗透由特殊到一般的认识规律，提升学生的抽象和概括能力. 通过让学生概括二分法的思想和归纳二分法的步骤培养学生的归纳概括能力．

　　【学习重点】方程的根与函数的零点之间的关系，二分法的基本思想

　　【学习难点】利用函数的性质找出零点找到方程的根．二分法求方程的近似解

　　【学习方法】学生自主学习、合作探究．

　　【学习过程】

　　复习：1.函数的零点的判定. 2. 二分法求方程的近似解

　　一、函数的零点

　　例1．偶函数在区间[0,a]（a>0）上是单调函数，且f（0）?f（a）<0，则方程在区间[－a,a]内根的个数是（）

　　A．1B．2C．3D．0

　　练习：1：已知函数，若实数是方程的解，且，则的值为（）

　　A．恒为正值B．等于 C．恒为负值D．不大于

　　2．已知函数，则函数的零点是__________

　　二、二分法求方程的近似解

　　例2．用“二分法”求方程在区间内的实根，取区间中点为，那么下一个有根的区间是。

　　练习2：

　　3．利用函数图象判断下列方程有没有实数根，有几个实数根：

　　4 借助计算器，用二分法求出在区间内的近似解（精确到）

　　5．设 ,用二分法求方程内近似解的过程中得则方程的根落在区间（）

　　A． B．

　　C． D．不能确定

　　6 直线与函数的图象的交点个数为（）

　　A．个 B．个 C．个 D．个

　　7 若方程有两个实数解，则的取值范围是（）

　　A． B．

　　C． D．

　　课堂小结:

　　课后作业:复习参考题四 A组1?4题

设计方案篇3

　　一、教学目标：

　　1、指导学生会认“叠、喻、屏”3个生字，会写“瀑、滩”等7个生字，掌握“瀑布、重叠、涌上、岸滩、衬着”等词语。

　　2、指导学生有感情地朗读课文，注意读出诗歌的节奏、韵律，背诵课文；理解重点诗句表达的意思，体会比喻写法的好处；帮助学生学习按照一定顺序观察事物的方法。

　　3、引导学生感受瀑布雄伟壮丽的画面，获得美的熏陶，体会作者对祖国山河无比热爱的思想感情。

　　二、教学重、难点：

　　指导学生读懂课文，体会瀑布的壮丽、奇异，增强热爱大自然、热爱祖国山河的感情。引导学生体会课文所描写的意境。

　　三、教学安排：2课时

　　第一课时

　教学内容：学习生字；初读课文，理清文章脉络。

　　教学过程：

　　一、谈话导入新课：

　　1、板书课题，提问：什么是瀑布？你们在哪儿见过瀑布，是什么样的？

　　2、书中描写的瀑布又是什么样的？我们一起来读一读。（学生自由读）

　　二、学习本课生字新词：

　　1、检查自学情况。叠（提醒学生：中间是秃宝盖，要写在横中线上）

　　（1）出示生字词语，检查认读情况。

　　（2）提出自己认为难读、难写的字。

　　（3）指导学生读准字音，分析结构复杂的字的字形，同桌交流识记方法。

　　2、自读诗歌，画出新词并把新词带到句子中去读一读。

　　3、小结：在学习课文的过程中，要牢固地掌握新字，理解新词，并把好词语记下来在写作时加以运用。

　　三、读文质疑，理清顺序。

　　1、教师范读，学生思考：课文是从哪几方面写瀑布的？先写什么？后写什么？了解主要内容。（先写声音，后写样子）

　　2、练习朗读，体会诗歌的韵律美。

　　（1）、自由练读。

　　（2）、指名读诗。

　　（3）、小结：把诗读熟，试着背一背。

　　四、指导写字。

　　五、布置作业：

　　1、抄写生字、把新词放入词语花篮中。

　　2、继续练习有感情地朗读课文，并试着背诵。

　　3、把课文中自己喜欢的词句抄在《我的采集本》上。

　　第二课时

　　教学内容：理解课文，归纳总结。

　　教学过程：

　　一、检查旧知，引入新课：

　　1、试着背诵自己喜欢的小节。

　　2、交流抄写的语句。

　　二、自学思考：

　　1、出示要求：

　　（1）默读全诗，思考：哪些诗句是写瀑布声音的？哪些诗句是描写瀑布样子的作者是按怎样的顺序去欣赏瀑布的？

　　（2）提出不懂的问题。

　　2、自学讨论：

　　3、班内交流。

　　三、重点研读问题：

　　1、瀑布声音的特点。

　　（1）、指名读这一节诗。

　　（2）、出示文字：

　　瀑布的声音，好像（

　　），又像（

　　）。思考：这样写的好处是什么？

　　（3）、瀑布声势浩大，通过朗读表现出来，指名朗读、齐读。

　　2、远望瀑布的样子。

　　（1）、自由读有关诗句。

　　（2）、从“忽然一转”这几个字中，你能想到作者刚才是在瀑布的哪一面听到声音的？你从中感受到了什么？（从背面听声音大，现在转到正面声音就更大了，感受到瀑布的声势巨大，一定雄伟壮观。）

　　（3）、“啊”字该怎么读呢？为什么这么读，或从他的读中你听出了什么？

　　（4）、瀑布什么样，作者是怎么打比方的？为什么先说没法比喻？又说“千丈青山衬着一道白银？”

　　（5）、读出情感（指名读、领读、齐读等方式展示）。

　　3、近看瀑布的样子。

　　（1）、指名读这一小节。

　　（2）、“仰望”是什么意思？为什么站在山脚下仰望？（用诗句中的语句回答）从这个词中感受到什么？

　　（3）、为什么把瀑布比成“珍珠的屏”？

　　（4）、为什么说被风吹过的瀑布如烟、如雾、如尘？

　　（如烟：轻柔飘逸，弥漫如雾：白茫茫一片，朦朦胧胧如尘：纷纷扬扬的落下。）

　　（5）、赛读，读出美感。

　　四、总结全文，体会情感。

　　1、归纳板书，深入体会。

　　2、根据板书提示，完成课后作业第2题。

　　五、作业：

　　1、用“好像……又像”说一句话，再写下来。

　　2、背诵全诗，整理《我的采集本》，继续丰富内容。

　　板书设计：

　　浪涌上岸滩

　　风吹过松林声(听觉) 雄伟壮丽

　　瀑布青山衬着白银色由远及近

　　珍珠的屏形(视觉)

　　如烟如雾如尘

设计方案篇4

　　一、宣传目的

　　××公司企业形象宣传主要针对公司内部办公环境，其主要目的为：整合公司形象，加强公司形象的宣传力度。2、对外能够起到宣传公司企业文化、公司主要业务架构、公司主要研究产品、公司会议活动成功案例的作用。

　　二、对象：

　　（1）公司产品和服务（研究报告、会议活动等）

　　（2）公司品牌形象

　　三、内容（精神文化的内容）

　　与周边社区开展联谊会的活动：定期安排优秀员工回访周边顾客，以此考核员工的敬业精神。比如，以一定的时间回访一个社区的顾客，要求员工到顾客家里或以打电话的形式邀请顾客(最好是全家)到步步高或户外参加联谊会，活动以互动性为主，实施多样化的方式，像登山、文艺表演、商品介绍和特购价、文化宣传以及可以采取教顾客跳舞和其他知识等形式。

　　②印制有企业标志和企业文化的小生活用品，可以开展买赠活动：把各类文具用品或小商品贴上公司标志或公司企业文化标志，网址和经营理念等，这样可以达到对外宣传公司的目的。

　　③在公司开设一个募捐箱。顾客和员工消费后的找零可以自愿放入募捐箱内，等到一定的时间，捐助给有困难的人。并在慕捐箱的旁边写上捐助榜，何月何日，多少金额的钱捐助于哪里，让顾客和员工知道这些钱都流向何处，这也是一种企业文化。

　　④在公司大厅内放置电视机，播放公司的企业文化宣传、发展战略光碟、本档促销活动、商品、热点商品和新品录像，让顾客更直观的了解公司。

　　⑤发行厂刊、公司报纸等宣传公司企业文化。

　　⑥发行厂歌，请人填词谱曲也是企业文化宣传的一个方式。

　　⑦张贴企业文化宣传标语，企业文化宣传画，在公司内部进行文化宣传。

　　（3）在生产区、宿舍区悬挂企业理念宣传标牌；在办公区设立带企业名称的铭牌；办公用品、形象宣传品、会议及接待用品、印发的文件材料、电子杂志、信封、会议桌牌、标语、视板、工作服、安全帽等均要带有公司标志，并严格监督。

　　（4）抓好公司宣传栏、员工活动中心、公司内刊、报栏、阅览室等文化载体和阵地的建设，形成浓厚的企业文化建设氛围。

　　（5）创办公司内部刊物，进一步弘扬公司的企业文化，树立公司的正面形象，增强员工的归属感，推动公司企业文化建设持续健康发展。对被刊登的稿件进行奖励，提高员工的参与积极性，形成一种积极向上的氛围。

　　（6）组织管理层人员开展大讨论活动，探讨问题为：企业凭什么凝聚人心？借此机会征求各方面的意见，避免企业仅仅依赖职位和金钱作为奖励员工的单一方式。

　　（7）倡导没有任何借口的执行文化，实现工作目标的刚性到位，树立“必须执行、立即执行、深入执行”的理念，做到忠诚企业、雷厉风行、重视过程、服从全局。

　　（8）倡导亲情文化，实现企业的人性化管理，想方设法为员工排忧解难，调整夫妻员工的工作班组和工作时间，建立员工生日档案，进一步完善《员工慰问暂行规定》，对员工家有红白喜事、生病住院、子女升学等方面的情况，认真落实规定，使员工感受到公司大家庭的温暖。

　　（9）规范员工日常行为，讲究礼仪，提高员工品位，提倡语言文明、礼貌待人，利用媒体播出由中国人民大学金正昆教授主讲的“现代礼仪常识讲座”，促进全体员工做到“懂礼、知礼、用礼、善礼”。

　　三、制定公司的文化墙：文化墙的内容可以包括以下几部分

　　1. “公司简介”是对公司发展情况的基本介绍，是让新进员工以及外来人员了解公司的一个窗口。

　　2.理念识别（mi）”即公司宗旨，是公司发展及行动的指导原则，是公司的战略发展目标也是公司和员工共同追求的方向。

　　3.“公司大事记及荣誉”是公司发展历史的记录，是员工荣誉感的源泉。

　　4. “典范标榜人物”是公司对优秀员工的一种肯定，同时也是公司新老员工工作的动力以及目标，是对所有员工的最好激励。

　　5. “公司动态栏”是关于公司近期发展目标及规划，以及公司高层决策基本情况的体现，是公司所有员工了解公司决策，制定自我工作方向的一个基准。

　　6.“公司组织架构及人力资源一览表”是公司的基本架构及公司的基本人员情况，也是新进员工了解公司、熟悉公司的一种渠道

　　7.“通告、通知栏”是公司最新的决议事项，是员工及时了解公司相关政策、决定的通道。由公司综合办负责提供并及时更新。

　　8.“培训专栏”是公司增强员工素质，为员工职业生涯发展进行规划的最直接体现，也是员工自我发展所迫切需要的。由总公司企管部负责根据部门及公司培训计划拟定，通过培训专栏，让员工了解培训内容的概况，并号召员工积极参与。

　　9.“文化活动栏”是公司发展员工业余生活，提高员工积极性，加强员工生活质量，促进公司与员工之间的沟通的最好途径，而且活动内容应有创新，吸引员工踊跃参与。也可以是对职工的关怀，生日祝福，天气预报，生活健康小常识等。会议及接待用品、印发的文件材料、电子杂志、信封、会议桌牌、标等均要带有公司标志，并严格监督。

　　五、创办公司内部刊物，进一步弘扬公司的企业文化，增强员工的归属感，推动公司企业文化建设持续健康发展。公司员工也可以投稿，对被刊登的稿件进行奖励，提高员工的参与积极性，形成一种积极向上的氛围。

　　六、规范员工日常行为，讲究礼仪，提倡语言文明、礼貌待人，促进全体员工做到“懂礼、知礼、用礼、善礼”。

　　七、建立阅览室等文化载体和阵地的建设，形成浓厚的企业文化建设氛围，让员工不仅能获取到专业知识，更是能在书籍中收获到喜悦与欢乐。

　　八、吧台和游戏房等休闲区的建设，让员工在劳累之余能喝一杯咖啡，泡一杯果珍，轻松一刻，缓解疲劳。游戏区的设置更是让这些游戏爱好者有如回家一样的亲切。

　　九、组织开展各类活动，如篮球赛，运功拔河比赛，联谊活动，旅游活动，技能比拼等促进员工关系、提升员工工作积极性。

　　十、倡导亲情文化，实现企业的人性化管理，想方设法为员工排忧解难，建立员工生日档案，进一步完善《员工慰问暂行规定》，对员工家有红白喜事、生病住院、子女升学等方面的情况，认真落实规定，使员工感受到公司大家庭的温暖。

　　10。“政治新闻”、“时事”、“体育、娱乐”是员工了解国内国外新闻、时事的途径，同时也是为员工提供休闲的一种方式。

　　四、在办公区悬挂企业理念宣传标牌；办公用品、形象宣传品、

　　十一、网络宣传是公司对外形象宣传的方式，在信息高速发展的现在，网络宣传已经成为每一个公司企业文化宣传不可忽缺的一部分。同时网络也可以作为员工与高层管理者交流的一个通道，设置总经理与员工交流版，员工可以用不计名的方式提出自己的一些想法和建议。企业文化建设是一项重要的、长期的战略任务，我们要坚持不懈、持之以恒第切实抓出成效来。当然既不能好高骛远，也不能敷衍了事。对于每一项计划均要严格落实，及时监督检查，对于开展的各项活动要及时进行评估和指导，按阶段做好各项工作流程，并且随着外部环境和实施过程中的变化及时做出必要的调整，不断发展完善，做到与时俱进、开拓创新，以期真正形成具有德高特色的企业文化。四、传播手段：传播理论认为，传播可分为四大类，即个人传播、人际传播、组织传播、大众传播，企业文化在对外传播时尤其要善于借助以大众媒体为依托的大众传播的巨大力量来取得更好的效果。人们按照传播媒介方式的不同，把大众媒体的发展划分为4个不同的阶段——纸媒介的传统报纸、电波为媒介的广播、基于电视图像传输的电视分别被称为第一、第二和第三媒体，而伴随internet的迅速发展，新兴的基于互联网传输的媒体称为网络媒体即第四媒体（俗称电子报纸）正在蓬勃兴起。

　　五、部门：1）前台

　　（2）办公工位

　　（3）办公区域墙面

　　（4）会议室/会客室

　　六、预算

　　三、预算

　　项目金额（元）备注设计费

　　20幅海报/喷绘，80元/个

　　海报/喷绘制作费

　　20幅，300元/个

　　logo墙制作费

　　前台包装费

　　总计

　　3、具体区域/表现形式说明：

　　（1）企业文化宣传部分以公司整体形象广告为主，配合简洁文案，达到整体宣传效果。区域包括前台、办公区主要通道。约6幅海报/喷绘。

　　（2）公司主要业务架构、主要研究产品、会议活动等成功案例

　　作为此次形象宣传的重点，对以上几项内容进行全新设计，区域包括办公区周围墙面、会议室/会客室，共约14幅海报/喷绘。其中：

　　l公司业务架构4幅左右——四大服务模式、10大业务领域、遍布全国代理机构图、世界范围内合作伙伴图；

　　l公司主要研究产品6幅左右——年度报告、季度报告、专题报告、市场趋势预测（中小企业版）报告、专项咨询产品；

　　l公司会议活动成功案例4幅左右——市场年会系列、服务年会、用户年会、经济年会；

　　（3）公司logo墙，在大会议室的一面墙及前台门口处分别制作2面公司logo墙面，以便为媒体采访、团队合影时作为背景使用，以强化公司品牌整体形象。

　　（4）前台的标志换成公司新logo，并将接待台外包装翻新。

设计方案篇5

　　一、活动引言：

　　我校大三学生毕业在即。我协会大三学长，学姐也陆陆续续返校。这次他们返校将要为自己的大学生活画上一个圆满的句号。在过去的两年时间里他们为青协的建设与发展贡献出了自己的青春和激情。青协是他们大学生活的美好记忆。在他们毕业之际我们理应为他们送上我们真挚的祝福。为此我们定于本周五晚上举办欢送晚会。期望通过此次晚会让他们体会到青协家一样的温暖，重温在青协的点滴时光。

　　二、活动主题：

　　青协和谐一家亲，心声交流共起航。

　　三、活动对象：

　　校青协全体成员

　　四、活动时间：

　　5月10日（周五；暂定）

　　五、活动地点：

　　青协值班室（暂定）

　　六、活动准备：

　　1. 组织部同学在活动前提前写好一份策划书，内容要求详尽。然后交由会长审核。

　　2. 秘书部同学以飞信的形式通知协会各成员；包括活动的时间，地点，活动节目选送等事项。

　　3. 宣传部同学负责本次活动的现场装扮以及主持稿的撰写工作。要求；装扮要符合本次活动的主题。主持稿内容严格按照节目单顺序编写，内容积极向上。

　　4. 外联部同学负责本次活动的采购工作；在活动开始前各部门将活动所需物品报给外联同学由他们统一购买，如遇特殊情况可由个人购买但事后必须交收据。做到账目清晰，待活动结束后整理出采购清单，公布在值班室醒目处。

　　5. 才艺部负责本次活动的'节目策划工作。在活动开始前督促各个演员积极准备节目。

　　6. 技术部同学负责音响以及晚会当天的背景音乐。在活动开始前检查音响设备，如果出现故障及时检修。活动前将演员拷贝好的音乐以节目单为准进行整理。

　　7. 服务部同学主要负责现场装扮以及活动当天的现场秩序。协助宣传部同学装扮现场。维持活动现场的秩序，做到井然有序。

　　七、活动流程：

　　1．开始：

　　活动在下午6点半正式开始，首先主持人致开场白，宣布晚会正式开始。

　　2.代表发言：

　　(1) 由本届青协代表会长邬昌勇向大三同学致毕业贺词。

　　(2) 由10届代表李成鹏学长发言

　　3.节目表演：

　　主持人按照节目单顺序进行。

　　4.节目结束

　　（1）节目预计晚上十点在我们是相亲相爱一家人的歌声中结束。

　　（2）晚会结束后全体大一成员不得离开，进行卫生打扫。

　　八、注意事项：

　　1.活动期间各位同学要富有责任感，认真履行好自己的职责。

　　2.各位同学在活动期间要注意自身形象，衣着得体，懂礼貌，尊重长辈。

　　3.活动期间如遇特殊情况，如停电等；要听从学长安排。

　　4.活动前如遇特殊情况不能正常举行，则延期举行。

　　九、经费预算：

　　1.装饰值班室：彩带20元，气球10元，其他20元

　　2.食品;饮料10桶80元，瓜子一袋50元，水果100元，其他50元

　　3.复印节目单；5元

　　共计335元

　　人员安排另附

设计方案篇6

　　教学目标

　　1、正确、流利、有感情地朗诵课文，理解课文内容,感受课文准确、形象的语言。

　　2、揣摩课文表情达意的写作方法。

　　3、从文章充满儿童情趣和友爱真情的故事中体会作者难忘故乡、眷恋故乡、热爱故乡的感情。

　　教学重、难点

　　在读中体会作者的感情，揣摩课文表情达意的写作方法。学会品读、鉴赏文章优美的语句和段落。

　　教学准备 课件

　　教学流程

　　一、情感迁移，导入新课

　　让我们共同聆听一段《回乡偶书》的深情吟唱。（播放歌曲《回乡偶书》）这是一首久客他乡、怀念故里的经典之作。诗人贺知章告老还乡时已是86岁高龄的老人，可谓是落叶归根了。其实，不仅是贺知章，古往今来，故乡是所有游子的情感归宿。今天我们就跟随游子刘亚舟踏上思乡旅程，去追忆那 “难忘的故乡” （板书课题）请大家深情齐读。

　　二、通读课文，整体回顾

　　请同学们自由放声朗读课文，读准字音，读通句子。

　　回顾：课文主要写了什么内容，表达了作者怎样的感情。（板书：热爱、眷恋、思念、难忘）

　　文章在结构上是怎样的？首尾有什么联系？

　　三、深入读文，品读感悟

　　（一）学习课文的第一、三部分

　　让我们怀着对故乡的思念、热爱、眷恋之情，深情齐读课文的第

　　一和最后两个自然段。作者把对故乡难忘的记忆比作什么？这一形象的比喻让你感受到了什么？童年的美好记忆，弥足珍贵。现在，让我们拾起那一颗颗记忆的珍珠，同作者一起回到那童年生活过的地方。

　　（二）学习课文的叙事部分

　　1、拟小标题

　　快速浏览叙事部分，想想作者回忆了几个故事，给每个故事拟定一个小标题。

　　板书：江边洗澡、雪地喂鸡

　　打跐溜滑、争抢鸭蛋

　　这四个故事作者是平分笔墨吗？（打跐溜滑、争野鸭蛋详写；江边洗澡、雪地喂鸡略写。叙事详略得当，突出了重点）作者最喜欢哪个季节？从哪段知道的？（过渡段，使话锋一转，让后面的故事自然顺畅起来）现在，我们就和作者一起到井沿儿打跐溜滑吧。

　　2、学习“打跐溜滑”的故事

　　有感情地朗读课文的第六自然段，用“ ——”画出描写“我”的句子，用“～”画出描写叔叔的句子。结合精彩的细节描写，体会“我”是一个怎样的孩子？叔叔又是一位怎样的人？想好后和同桌交流交流。（顽皮、撒野、毫无顾忌、任性、憨厚、朴实、沉默、好心肠）（指导朗读，体会动作的细节描写）

　　任性孩子的吵闹声音犹在耳际，好心叔叔的憨厚形象犹在眼前。时间过得真快，一晃——（引读课文的第七自然段）。如果叔叔就在你的跟前，你想对叔叔说：“ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿” 父老乡亲的纯朴乡情，让我忘却了寒冷，有的只是内心的感动。 3自主选学

　　采用刚才 “读一读、画一画、抓细节”的方法，选学江边洗澡、雪地喂鸡、争抢鸭蛋三个故事当中你最感兴趣的一个，说说你的感受。

　　（1）江边洗澡

　　这里的小鱼有什么特点？

　　抓住“撞、一群又一群、铺满、啃咬”来谈。感受小鱼多、顽皮的特点。

　　作者的所见、所感，也让我们兴奋起来：

　　这里的鱼儿真＿＿＿！

　　与小鱼亲密接触的感觉真好，投入到大自然的怀抱中，其乐无穷。谁还想体验江边洗澡？站起来读一读吧。

　　家乡依山傍水的环境，如梦如幻，怎能不叫人怀念呢？

　　（2）雪地喂鸡

　　你从这一段中感受到了什么？（山鸡很多，野生动物资源丰富）这样的场景现在已经很少见了。雪地喂鸡主要抓住了什么细节描写，这样写有什么好处？（动作描写，动笔画出本段的动词。抓住“扫、撒、拎、站、守”5个动词的描写，体会作者的认真劲）谁能读出“我”喂鸡时的认真劲？有我在，成群的山鸡再也不敢放肆了。这样的环境让我想起了老人们常念叨的“棒打狍子，瓢舀鱼，野鸡飞到饭锅里”的神奇场面。

　　作者雪地喂鸡时那叫一个认真，可玩起来也是毫不含糊的（引读课文的第五自然段）这里省略了什么？还可以玩什么游戏？（学生拓展，出示图片）简单说说你的快乐。

　　这是我们东北孩子独享的乐趣！

　　（3）争野鸭蛋

　　作者对这件事也是刻骨铭心的，哪一个词体现出来了？（终生难忘）读读这段话，发现了什么？（过渡段）

　　“我”和铁柱的感情怎么样？（形影不离）

　　可是江边的草丛里却传来了铁蛋的哭声，怎么回事呢？谁能把事情的来龙去脉读一读？（指名读）大家有什么感受？

　　也许正是因为这些小摩擦，才使“我”和铁柱的友谊更浓更甜吧。你有过类似的友谊吗？（情感迁移）

　　三十多年过去了，如今，我对铁柱是怎样的感情呢？你从哪些语句或段落中感受到的?（思念、悔恨）为啥要和他争那个鸭蛋呢？

　　我真不应该＿＿＿＿＿＿＿＿。（变成陈述句，突出悔恨的情感）儿时纯真的友谊才是最珍贵的。

　　四、总结课文，拓展延伸

　　四个故事如同一部老电影，演绎着淳朴的东北乡村生活，勾起了作者的无限乡思。情到深处，不由得直抒胸怀（引读课文的最后两个自然段，升华情感）

　　作者言未尽，意未歇，绵绵不绝的乡思牵动着我们的心，现在让我们也来吐露心声，表达真情。

　　1、家乡美

　　我爱家乡的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。家乡的＿＿＿＿＿真＿＿＿＿，给我们带来了＿＿＿＿＿。那一件童年趣事事令我终生难忘：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　　2、诗歌《亲亲的北大荒，我的家乡》

　　合：亲亲的北大荒，我的家乡，

　　我们生活的美丽地方。

　　男：肥沃的黑土地富饶、广袤，（mào）

　　女：勤劳淳朴的人们为之骄傲、自豪。

　　男：家乡的巨变让我们喜上眉梢，

　　女：人们的幸福生活溢于言表。

　　合：这里，是我们成长的摇篮，

　　这里，让离家的游子魂牵梦绕。

　　合：衷心祝愿我美丽的家乡，

　　像雄健的骏马一路驰骋。

　　像展翅的雄鹰飞得更高！

　　3推荐作业：借鉴文中的写法，记一件发生在家乡的童年趣事。回忆难舍的人，难忘的事，表达难割舍的真情。

　　板书设计：难忘的故乡

　　江边洗澡

　　回忆雪地喂鸡思念、眷恋、怀念

　　打跐溜滑

　　争抢鸭蛋

设计方案篇7

　　活动主题：XX酒吧圣诞节活动方案

　　活动目的：稳定已有客源拓展新的市场

　　活动时间：12月24日 25日

　　活动口号：XX酒吧平安圣诞狂欢夜

　　活动背景：本公司酒吧自8月20日开业以来，经营状况一直不容乐观，且管理层更换反复，公司员工人心浮动,市场竞争日益激烈，想要在衡阳娱乐市场生存壮大，那么，一句话，关健就是要创新，在管理上要创新，在营销上要创新，同时，在宣传上也同样需要创新，而且重中之重、急中之急就是在宣传上要下决心进行创新，要进行品牌化、良性化、规模化的宣传，必须从主流和根本上彻底改变酒吧在衡阳人心中就是藏污纳诟的形象。

　　活动内容：

　　1、主题文字

　　A、快乐圣诞，XX酒吧!圣诞特惠活动已经拉开序幕!

　　B、要圣诞礼物的，就赶快来XX酒吧!

　　C、美丽XX酒吧，让你的圣诞更浪漫!

　　D、让寒冬热血沸腾起来，XX酒吧以“家”的名义!

　　E、来XX酒吧还需要理由么?浪漫、温馨、激情，还有意外的圣诞礼物，神秘的圣诞老人更让你喜出望外!

　　F、即日起，预定圣诞节卡座、包房，均可当即获赠精美礼物一份。

　　2.宣传媒体

　　A、地方晚报、公司网站，

　　B、店外大型海报、横幅，

　　C、店内POP、MC宣传，