设计方案

时间:2022-06-07 09:28:08 设计方案 我要投稿

【推荐】设计方案锦集五篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的设计方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】设计方案锦集五篇

设计方案 篇1

  一、目的

  1、为了更好的引导员工行为,加强员工的自我管理,提高工作绩效,发掘员工潜能,同时实现员工与上级更好的沟通,创建一个具有发展潜力和创造力的优秀团队,推动公司总体战略目标的实现。

  2、为了更确切的了解员工队伍的工作态度、个性、能力状况、工作绩效等基本状况,为公司的人员选拔、岗位调动、奖惩、培训及职业规划等提供信息依据。

  二、适用范围

  绩效考评主要是对全体正式员工进行的定期考评,适合公司所有已转正的正式员工。新进实习员工、竞争上岗的见习员工、转岗、晋升、降职等特殊阶段员工的考评另行制定,不适合此考评,但可以引用绩效考评结果的客观数据信息,作为决策的依据。

  三、考评分类及考评内容(考评结构图见附表1和附表2)

  根据考评岗位不同,分三类:一线员工、机关职员、管理人员,分别进行绩效考评,三者的考核范围和侧重点不同。

  1、一线员工绩效考评

  (1)一线员工包括:营业员、总台服务员、礼宾员、收银员、旧金回收员、顾客关系员、交易员等在卖场工作的普通员工;

  (2)一线员工半年考评一次,每年底综合考评一次。

  (3)考评方法有:百分考评汇总成绩,顾客意见调查意见汇总,典型事件加减分,对工作完成情况进行评定,民主评议、销售完成率、工作计划完成和工作目标达成评定等

  (4)品行考评(占绩效考评总成绩的30%)

  ①行为品格(10%):百分考核记录情况考评员工遵章守纪

  星级服务规范履行情况、顾客意见调查结果汇总考评员工服务行为,顾客表扬加分,顾客投诉扣分。满意加1分,不满意减1分

  (注意:因调查次数多少不同,加减分不机率不等现象,为此要记录调查次数折平均折合后才具有可比性)

  ②工作态度(10%):迟到、早退、事假、加班等考评员工出勤、加班情况;每一次扣一分或每请事假一天扣一分,病假不扣分,为更好地完成工作主动加班一次加1分,任劳任怨服从计划外工作安排一次加1分。

  合作精神非曲直各项工作任务协作配合性尤其是临时性工作任务主动积极承担加1分,无故推卸减1分(典型事件加减分,或定期进行民主评议)

  ③精神面貌和心理素质(10%):员工日常言行表现,如是否主动为公司声誉作正面宣传、是否正确理解并宣传公司政策考评员工是否热爱公司,是否支持公司的各项政策方针。(关键事件加减分)

  员工的日常工作状态,对待同事的态度考评员工的精神面貌和心理素质。(针对典型事件加减分,或定期进行民主评议,要防止只扣分不加分,防止对不良行为过于敏感而对积极优良行为却感知不到)

  注意:品行考评分数记录只累计,不在日常工资表中直接体现,只作为考评本期考评原始数据依据。各部门主管在记录员工日常表现时一定要分清,不要重复奖惩。

  (5)业绩考评(占绩效考评总成绩的70%)

  ①销售业绩(40%):平均销售任务完成率;换算成40分制。

  ②工作职责履行情况(10%):有失职行为减分,按要求高效高质量完成本职责工作或其他临时性工作加分。不间断记录,每月评一次。半年汇总一次并进行完全评定一次。(要多奖励,多加分,多给员工肯定鼓励员工不断能力提高工作质量和效率)

  ③临时工作任务执行情况(10%):交给员工的临时性工作任务执行效果,由任务布置人负责评定,每次大型活动或任务结束评一次,或每月部门主管评一次。(依据XX年下发的《关于大型活动组织的规定和要求》对所有参与活动组织工作的人员进行表现记录)

  ④业务技能测试(10%):部门组织的各项较重要的考试和测试成绩,换算成百分制平均分。(由部门出题、组织,人力资源部监督执行。测试成绩人力资源部备案)

  注:非营业员岗位:“工作职责履行情况”占30%,“临时工作任务执行情况”占20%,“业务技能测试”成绩占20%。

设计方案 篇2

  教学目标:

  1通过了解地球生态环境日益恶化的现象,能用画笔表达出自身的忧虑

  2让同学能积极主动地参与到社会中来

  教材分析:

  重点: 能用画笔画出自身的忧虑

  难点: 所表达的忧虑是与众不同

  教学课型与方法:

  绘画

  教具准备:

  铅笔、颜料等

  教学过程:

  一 导入

  1 森林面积缩小,全球气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……

  2 同学们,这是对地球的“威胁”。我们要赶紧重视环境问题,维护我们的地球,防止无可挽回的灾难。

  二 新授

  1 欣赏书本中的例图,说一说表达了作者哪方面的忧虑?

  《治理污染,小燕子又回来了》反映作者对物种减少的忧虑。

  《空气污染的结果》反映了作者对空气严重污染的忧虑,导致鸟类急剧减少。

  《拥挤的'地球》反映了作者对世界人口的忧虑,地球上的人口超越60亿,地球已不堪重负。

  《动物失去了家园》反映了作者对世界环境中森林面积的减少,导致动物的灭亡。

  《地球是我们一起家园》反映了作者对世界地球不堪重负的忧虑。

  2 你对地球还存在着哪些忧虑?

  地球拥挤

  物种减少

  环境恶劣

  3 作画步骤:

  ①打草稿

  ②突出重点加以表示

  ③设色

  三 同学作业

  四 辅导讲评

  板书设计:

  第12课 世界地球日(一)

  教学后记:

设计方案 篇3

  近两年,因煤炭价格断崖式下跌,导致山西经济受到严重连锁式影响,许多业内外企业资金链断裂,银行、担保公司到期债权的实现遇到极大的挑战,各种融资纠纷问题亦俞演俞烈。20xx 年9 月 1 日起施行的《最高人民法院关于审理民间借贷案件适用法律若干问题的规定》也已明确了企业之间的经营性资金拆借属合法有效,这就势必加大了企业之间资金融通的往来。在此背景下,各类企业对融资过程中采用何种担保方式及发生纠纷时如何实现担保物权的问题更加重视。笔者以为甲公司设计的融资担保方案为例,综合分析一下企业融资的反担保方式。

  一、案例背景

  丙公司是甲公司与乙公司(钢铁生产企业)共同出资设立的某项目公司,其中甲公司占股 51%,乙公司占股 49%.丙公司拟向某商业银行申请贷款(为方便论述,假设贷款额为壹亿元人民币)。甲、乙公司作为丙公司的股东为促成丙公司的贷款实现就各自在此次贷款中的权利义务进行协商后达成了一致。因乙公司无法向银行提供其认可的有效担保,双方决议由甲公司单方向银行提供全额担保,即甲公司除占股部分外,对乙公司占股比例对应的 4900 万元人民币的贷款也提供了对应的连带责任担保。

  那么乙公司就该笔融资应向甲公司提供何种反担保方式,来保证甲乙双方按照占股比例承担对应的担保责任呢?

  二、反担保方案的设计

  在对甲乙双方合作目的,项目进度要求、资金往来状况及乙钢铁公司资产等情况了解的基础上,经过与我所企业甲公司多次沟通协商后,我们提供了如下担保方案:

  (一)股权质押

  甲乙双方贷款建设的项目为国家重点铁路运输通道的配套集运站点,战略地位重要,甲公司为国有大型企业,乙钢铁公司为当地民营企业。根据项目的的性质及双方合作的目的,甲公司需要持续保持对该项目的控股权,因此我们首先选择了股权质押的担保方式。

  1.股权质押是一种权利质押方式,甲公司与乙钢铁公司经协商一致并约定,乙钢铁公司以其所持有的丙公司股份作为质押物,当丙公司贷款到期不能履行债务时,而乙钢铁公司无法履行担保义务而由甲公司代其履行担保义务的情况下,甲公司可以依照约定就乙钢铁公司以其所持有的丙公司股份折价受偿,或将该股份出售而就其所得价金优先受偿的一种担保方式。

  2.本次乙钢铁公司质押给甲公司的标的为乙钢铁公司在丙公司 49%的股权(价值 4000 万元),不足贷款额度 49%部分甲公司与乙钢铁公司另行采取其他担保方式。

  3.乙钢铁公司保证在本合同签订前已就质押事宜征得乙钢铁公司公司股东会议同意,并将该股权于签订质押合同 10 日内办理股东名册以及工商部门登记手续,且将股权证书移交给甲公司保管。乙钢铁公司保证本协议项下拟质押给甲公司的股权上未设立任何质押或其他担保权利。

  4.合同期间如乙钢铁公司 49%股权对应的价款低于 4000 万元,甲公司有权要求乙钢铁公司提供与减少部分等值的其他担保,无法提供的甲公司有权直接从乙钢铁公司在丙公司的分红中扣除等额的部分。

  (二)应收帐款质押

  因历史沿革的原因,乙钢铁公司对丙公司享受700 万元的应收帐款,因甲公司在丙公司占股 51%,对财务活动易于控制,因此对股权质押担保后的不足部分 900 万元,我们首先选择了应收帐款质押的方式。

  1.应收账款质押是指《物权法》第 223 条规定的应收账款出质,乙钢铁公司将其拥有的丙公司 700 万元的应收账款 出质给甲公司,当丙公司贷款到期不能履行债务时,而乙钢铁公司无法履行担保义务而由甲公司代其履行担保义务的情况下,甲公司有权就该应收账款及其收益优先受偿。在应收账款上设立质权,应当进行登记。

  2.甲乙丙三方协商一致,质押的标的是乙钢铁公司对丙公司享有的应收帐款的本金及利息,据乙、丙公司对账显示,乙钢铁公司对丙公司享有的应收帐款本息共计 700 万元,附乙、丙双方书面确认的对账单。

  3.乙钢铁公司保证在本合同签订前已就应收帐款事宜征得乙钢铁公司公司股东会议同意,并将该股东会决议作为本合同的附件向甲公司提供。同时,乙钢铁公司应协助甲公司于签订本协议 10 日内在信贷征信部门办理应收帐款质押登记手续。乙钢铁公司保证本协议项下拟质押给甲公司的应收帐款上未设立任何质押或其他担保权利。

  4.在本合同有效期内,乙钢铁公司如提前受偿应收账款或将其转让给第三方,须经甲公司书面同意,并向甲公司提供甲公司认可的等额担保,且丙方付款前须征求甲公司同意。如乙、丙双方未履行上述义务,给甲公司造成损失,乙丙双方承担连带责任。

  5.合同期间如乙钢铁公司所享有的丙方应收帐款减损,甲公司有权要求乙钢铁公司提供与减少部分等值的其他担保,无法提供的甲公司有权直接从乙钢铁公司在丙公司的分红中扣除等额的部分。

  (三)不足部分的担保方式

  甲公司按照占股比例计算代替乙钢铁公司向银行提供了4900 万元人民币的担保,本次乙钢铁公司质押给甲公司的在丙公司 49%的股权价值 4000 万元;乙钢铁公司对丙方享有的应收帐款本息共计 700 万元;余额部分还有 200 万元,需要乙公司对余额部分提供担保。我所提供了以下方案说明,供企业参考选择。

  1.以厂房、土地等不动产进行抵押。对乙钢铁公司的厂房、土地等不动产进行评估,设立不动产抵押。

  此种方案下,抵押物固定明确,易于管控,但需要产生一定的评估费用,而且如果乙钢铁公司的厂房、土地等不动产已经进行了抵押或者评估后的价值达不到要求,则可能导致无法完全实现抵押权。

  2.钢材仓单质押。钢材仓单是指仓库企业在收到钢材时向乙钢铁公司签发的表示收到一定数量钢材的有价证券。具体方式如下:

  (1)由甲公司指定一家仓库企业,乙钢铁公司先将价值 3283万元以上的钢材存放于仓库企业中,同时可以继续使用该仓库,存放其中的钢材在库存钢材价值(以每日钢材种类平均市场价为准)不低于最低库存价值 200 万元的情况下可以流转。甲公司对钢材价值进行评估后,仓库企业出具仓单,由甲公司、仓库企业、乙钢铁公司三方共同签署对钢材的联合监管协议。

  (2)在联合监管协议中,明确规定仓库企业的最低库存责任,约定当库存钢材价值 (以每日钢材种类平均市场价为准) 低于最低库存价值时,乙钢铁公司不得提货,仓库企业不得允许任何人或单位提货。甲公司定期结合报表和明细表至仓库现场核对最低库存钢材数量与价值进行核实。

  此种方案下,强化对质押物(钢材)的控制,标的金额明确,有利于质权的全部实现,但是造成乙钢铁公司较大资金的占用,同时产生仓储、管理成本。

  3.动产浮动抵押。动产浮动抵押是指经甲公司与乙钢铁公司签订书面协议,将乙钢铁公司现有的以及将有的生产设备、原材料、半成品、产品抵押,当丙公司贷款到期不能履行债务时,而乙钢铁公司无法履行担保义务而由甲公司代其履行担保义务的情况下,甲公司有权就实现抵押权时的动产优先受偿。在正常的生产经营过程中,钢铁公司以合理价格卖出的生产设备、原材料、半成品、产品自动脱离抵押标的物,买入或生产出来的生产设备、原材料、半成品、产品则自动加入抵押标的物,由此导致的抵押标的物范围、数量变化的,则无需办理抵押标的物变更登记。

  此种方案下,避免了乙钢铁公司资金的占用,减少了双方管理成本,保证甲公司优先受偿权,但如果乙钢铁公司经营不善,最终的生产设备、原材料、半成品、产品等财产的价值达不到担保价值,则可能导致抵押权不能全额实现。

  4.乙钢铁公司向甲公司提供保证。因银行不接受乙钢铁公司的担保,乙钢铁公司也无法作为保证人向银行提供保证。在此情况下,由乙钢铁公司向甲公司提供保证,双方约定当丙公司不能履行债务时,由乙钢铁公司按出资比例代其履行债务。

  此种方案下,乙钢铁公司在其经营状况正常的情况下,有能力履行其责任,从而减少甲公司的责任。

  根据以上方案分析,我们向企业提出以下建议:

  1.如果乙钢铁公司的厂房、土地等不动产没有进行过抵押,且评估后金额不低于 200 万元,则建议甲公司采取方案一。

  2.如果乙钢铁公司的厂房、土地等不动产已经进行了抵押,或者没有进行过抵押但评估后金额低于 200 万元,则建议甲公司首先采取方案一,不足部分采取方案三进行弥补。

  3.如果为了维护乙钢铁公司正常运行,避免额外费用,最大化减少担保成本,则甲公司可以采取方案三与方案四相结合的方式。

  4.如果甲公司与乙钢铁公司愿意承担方案二的成本,则方案二最有利于甲公司质权的全额实现。

  三、相关法律规定对担保物权实现的良性促进作用日益凸显

  20xx 年,我国物权法规定了实现担保物权的非诉程序,但是因为缺乏具体的程序法规定,所以在实践中并没有适用。20xx 年1 月 1 日生效的《中华人民共和国民事诉讼法》专节规定了“实现担保物权案件”的特别程序,明确规定了实现担保物权的非诉程序。这就意味着,实践中的民事行为中如涉及担保,协议有约定并且已经办理正式担保手续的,如果事后发生了纠纷,不需要再向人民法院提起诉讼,权利人可以直接向法院申请作出裁定并强制执行,以拍卖、变卖相关担保财物的方式,最终实现担保物权而无需再经过繁琐的诉讼程序。

  四、结语

  在当前的经济环境下,融资难成为各类企业普遍面临的问题,但资金融通又是企业血脉畅通的重中之重。所以,是否能采取有效的切实可行的融资方式、担保方式来实现企业融资顺畅就显得尤为重要。实践中,民间借贷大量存在,随着国人法律意识的逐步健全,不论是普通自然人之间的资金周转还是企业与企业之间的资金拆借,都不同程度的对借款所附带的担保或反担保措施十分看重。换句话说,融资是否能顺利推进并最终履行,往往取决于对该笔融资业务所采取的具体的融资担保方式及其可操作性。可见,担保物权的实现不论从技术上还是程序设计上都到了前所未有的研究高度。此文中提到的以上担保方式虽然是两个企业之间的反担保方式的具体运用,但是同样可以作为各类企业向银行或者其他金融机构提供融资担保的具体方式方法。在今后的实践中,我们应总结经验,研究法律法规的立法本意,最大限度的结合实际利用好法律武器向企业在融资过程提供各种有的放矢的有可操作性的融资担保方式,以确保实现企业融资畅通,及时补充企业资金血液,最终突破企业融资难这一常态瓶颈。

设计方案 篇4

  一、教学目标:

  1、了解张衡其人,知道他从小爱科学,喜欢钻研,长大后成为著名的天文学家。培养学生观察、研究自然现象的兴趣。

  2、学会本堂课的7个生字,掌握多音字数和撒,理解无数、珍珠、碧玉盘、钻研、天文学家等词语。

  3、能用著名说话、写话。

  二、教学重点:学习生字新词,有感情地朗读。

  三、教学难点:理解第一段的第一句话,体会这个比喻句的妙处。

  四、教学准备:幻灯片或课件或小黑板(课文句子、比较音节、当堂练习等)

  五、教学过程:

  (一)、切题。

  1、唱《小小的船》。

  2、从歌中月儿引出星星。(板书课题)

  3、读课题,正音:数shǔ。星星、孩子读轻声。

  (二)、初知。

  1、比较拼读音节:

  zhēn héng sǎ shǎ kào rào zǔ chǔ yáng yán màn hàn

  珍---衡 撒---傻 靠---绕 组---楚 仰---研 慢---汉

  2、分组分段读通课文。

  (三)、赏析课文最后一段。

  (出示此段:这个数星星的孩子名叫张衡,是汉朝人。他长大以后刻苦钻研,成了著名的天文学家。)

  1、刚才大家读通了课文,知道课文主要讲谁?(板书:张衡)

  讲他干吗?(数星星板书)

  2、指名读最后一段,问:张衡是什么时候的人?(板书:汉朝)简介张衡。

  3、衡取得了什么成绩呢?请找出有关词句读读。

  他长大以后刻苦钻研,成了著名的天文学家。(板书:天文学家)

  (1)、学习著名:闻名、有名。并用著名说话、写话。

  (2)、简要讨论天文学家。

  (3)、谁知道他怎么成为著名的天文学家的?

  刻苦钻研。(板书之并讨论)

  4、学习生字:

  (1)、衡:指名读,说结构、偏旁。教师故意板书一个极差的衡字,请学生说说该怎么写,并上台板书。

  (师述:三部分要紧靠在一起,形成一个整体才好看,也就是说大家团结起来才有力量。写字如此,学习也应该互相帮助才能学好。希望大家团结一条心搞好学习。)

  (2)、汉:指名读,比较:汉汗。给汉组词。

  (3)、研:指名读,换偏旁:研形(研妍、刑)

  5、齐读最后一段。

  (四)、赏析课文一段。

  过渡:张衡长大以后成为著名的天文学家,他小时候是怎么样的呢?我们来学习第一段课文。

  1、自由读此段,先说有几句话,再上台来标序号。

  2、指名读第一句:晚上,满天的星星像无数的珍珠撒在碧玉盘里。

  (1)、大家晚上去看过星星吗?像什么?

  (2)、讨论满天和无数。

  (3)、学习此句的比喻含义:

  散

  满天的星星晴天的夜空

  ↓ 撒 ↓

  无数的珍珠碧玉盘

  (可拿涂了黑底的托盘撒上粉笔头以作简单演示,有条件的可放星空的课件以加深理解。)

  (4)、学习这个句中多音字:

  数shǔ 数星星 撒sǎ 撒珍珠

  数shù 无数 撒sā 撒网

  (5)、张衡把看到的星星写得这么美,说明他心里对星星的()之情。

  (据回答板书喜爱或喜欢)

  (6)、用喜爱的语气齐读此句。

  3、学习第二句:一个孩子坐在院子里,靠着奶奶,仰着头,指着天空数星星。

  过渡:看到星星这么美,张衡是怎么做的呢?

  (1)、请多生读此句:

  (2)、请圈出数星星的动作的词:坐、靠、仰、指、数。(板书)

  (3)、学生表演数星星的动作。同座互演或上台表演。

  (老师或其他学生朗读相关语句)

  (4)、从这些动作当中可以看出张衡数星星的时候做得怎么样?

  (据回答板书认真或仔细)

  (5)、有感情地齐读这一句。

  4、学习第三句:一颗,两颗,一直数到了几百颗。

  (1)、喜欢读的都读此句。

  (2)、数星星要仰着头,多累呀!回去睡觉好了,张衡这样做了吗?

  他一直数到了几百课,这说明什么呢?(他不怕烦、不怕累。)

  (3)、比较句子:

  一颗,两颗,一直数到了几百颗。

  一颗,两颗数到了几百颗。

  (让学生自由阐述,讨论。)

  (4)、齐读第三句。

  5、教学生字:

  珍:提醒右下部三撇的写法。同音字比较:真、针、珍。

  靠:告+非。用靠组词。

  仰:换偏旁迎。仰卵柳比较。

  百:独体字。给百组词。

  6、有感情朗读第一自然段。

  (五)、小结本堂课。

  (六)、当堂练习:

  1、猜字谜:

  ①天真热,一连三杯水,我喝了又喝。(汉)

  ②我不断地用力,终于推开了一块石头!(研)

  ③这事太有趣了,我非告诉你不可。(靠)

  ④白娘子被一根扁担压住了。(百)

  2、改错字:

  一个孩子座在院子里,造着奶奶,仰着头,只着天空书星星。

  ( )

  3、补句子:

  弯弯的月儿 像 小小的船。

  彩虹

  (七)、课外作业:

  1、抄写生字新词3次。

  2、每位同学夜里去看看星星,下堂课我们一起交流一下看到的情景。

设计方案 篇5

  今委托 进行我公司 项目的相关设计,具体设计内容,如下:

  一、工程概况:

  1、建设单位:

  2、项目名称:

  3、建设地点:

  备注:以上表格编制依据【总平面图】;【规划条件通知书】;【选址红线图】;【方案文本】; 各设计阶段的图纸应满足国家设计深度规定所需的设计工作

  1、 2、

  单体平面以双方最终认可的平面图为准。 其中独栋别墅方案应按下述内容进行调整:

  3.1 独立住宅 180、200、220、250、300 每个户型均考虑半地下室(可设置窗),且均为局部做地下室,满足一般使用功能即可;(可参考300 局部做地下车库 且应考虑不做车库改作他用也可满足使用功能)

  3.2 独立住宅 250、300 两种户型内,考虑增加一个室内电梯间,考虑日后住户可以自己安装电梯,若不安装电梯,可以改作储藏室使用;且电梯间应升至地下车库

  4、各专业二次深化设计(包含轻钢雨蓬、检修梯、装饰钢架、采光井、采光井排水、车库雨蓬、围墙、大门、车库出入口、大堂、前室、台阶、门楼、岗亭等) 五、设计条件:

  五、附表 作为设计合同的一部分,不详之处双方协商解决。

  委托单位:

  委托人:

  时间:

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