我们的教室作文(通用43篇)
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的我们的教室作文,欢迎阅读与收藏。
我们的教室作文 篇1
我们的教室在启智楼二楼的最西面。
一进门,映入眼帘的是一排排整洁有序的桌椅。桌椅前方是椭圆形的淡绿色讲台,各科老师每天都在那儿给我们讲课,引领我们走向知识的海洋。正对着讲台的是一块又长又大的黑板,就像一艘小船,载着我们探索未知的奥秘。有时,老师组织一些活动,我们就用彩带、彩色粉笔把黑板装饰得花枝招展,充满了喜庆气氛。有时,黑板上也会出现几个完不成作业的同学的名字,那是在无声地提醒这些同学认真学习,不能偷懒。
黑板右侧是一台饮水机。一下课,我们就会蜂拥而上,怕水没了似的抢着接水喝。紧挨着饮水机的就是一个不大的图书柜,里面有许多课外书,排列整齐。午饭后、放学时我们都可以借阅图书,尽情地遨游在书海之中。书籍,给我们带来知识与快乐,我们都喜爱这个图书柜。
教室的后墙上是黑板报。有论语诵读习作园地好书推荐等栏目,都是我们亲手布置的,内容丰富多彩。黑板报的右侧是一块你追我赶的栏目,上面贴着班规,班规下面是全班同学的名单。我们每天都根据表现加星,每周五都总结评比,优秀的同学会得到奖励的哦。再往下,就是名言警句,如书山有路勤为径,学海无涯苦作舟、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟等,时刻提醒我们要珍惜时间,勤奋学习。
教室的北面和南面分别是班级风采和学习园地。班级风采里面有我们的照片、班级誓词、班主任寄语学习园地里面是同学绘画、装饰的英文图案,也有连环画、漫画等。
这就是我们的班级,我们每天在这里生活、学习。我爱我们的班级!
我们的教室作文 篇2
我们开学换了一个新教室。这个教室非常大,比以前大得多,我们教室后面多了一个读书台,这个读书台是由海棉板铺成的。我们的座位安排也变样了!原来我们的座位是一排一排的,而现在是像花朵一样围成一个半圆形,非常有趣。我们教室里留着上一年级哥哥姐姐们用过的保险箱。我们打开一看,啊!我还以为里面有什么宝贝呢!原来是一堆垃圾,还有一些打不开的箱子,我想里面也许有一些不能说的秘密吧。新教室里的投影可脏了。我们以前教室里的投影是非常干净的,现在的投影是脏兮兮的。不过以前的教室只有两块黑板,现在新教室增加为三快黑板。第一块黑板是教师们上课写字用的;第二块黑板是写关于读书俱乐部的名单,读书俱乐部是读书台组成的一个部分;第三块黑板是班级里发布一些重要的事情用的。以前教室里的课外书都是自己带或者老师从图书馆借来的,现在还可以放大家用来上课的书,放在学校提供的书架上,不用带来带去,这样可以减轻我们书包的重量。老师问大家对这个教室感觉怎么样?同学们大部分都说新教室非常的好!就是投影太脏,大家说后哈哈大笑,我也笑了!看看我们的教室,变化多么大啊!
我们的教室作文 篇3
我有一个美丽的教室。
我的教室在教学楼2楼的东北边,我的教室是个长方形的,长8米,宽5米。
每当我走到我的教室就感觉到很舒服,因为我的教室很美观。很明亮。很干净。还很整洁。教室正中是一块黑板,黑板上面是鲜艳的五星红旗,黑板右边挂着小学生日常行为规范表,左边是一张闪闪发光的奖状,是金黄色的。
后面也是一块长方形的黑板,黑板上面写着诗歌,名人名言。名人礼节。画着图画。还有光荣榜,真是图文并报很吸引人。
教室左右两边有六扇大窗户,是用不锈钢做的,窗户和窗户之间是名人名言和头片他是用玻璃镶嵌着,下面是绿色的墙壁。
教师中间的地面是用大礼石铺成的地板,摆着一张张一排排学生用的桌椅子,是黄色的,在学生用的桌椅前面是又大又红的讲台后面是高椅子是老师用的,讲台左边有一台饮水机,用来喝水的。
教室上面是天花板,是雪白雪白的。有4太电扇,9盏日光灯,在强墙的角边有一台电视机。
我们的教室美观,明亮,干净,我爱我的教室。
我们的教室作文 篇4
新学期开始了,我是三年级的学生了,这也意味着我要换教室了。我的新教室在教学楼的二楼,楼梯上去的第一个教室就是我们班了。
走进教室,一股浓浓的书香气息扑面而来。教室很宽敞,中间有一个墨绿色的大黑板,老师平时上课的时候都会在上面写字,给我们传授新的知识。黑板的旁边有一个五层高的书架,平时我们种的花花草草都会放在第一层。第二层和第三层是用来放我们平时看得课外书的。最后两层是用来放我们写作业的作业本的。黑板的前面有一个大大的讲台,讲台上还放着老师的书和粉笔擦。讲台的前面摆放着一排排整齐的桌椅,是为我们学习准备的桌椅,也是我们学习不可缺少的伙伴。天花板上挂着四台风扇,六根日光灯,它们给我们的学习带来了凉爽和光明。
教室的后面还有一块大黑板,它的用处了不一样,这块黑板是同学们展示自己才能的舞台。我们就是用这块黑板出板报的,黑板上画着许多漂亮的美术作品,五彩缤纷的黑板报是我们教室一道靓丽的风景线。黑板的旁边还整齐的摆放着拖把和垃圾桶,既干净又整洁。
这就是我的三年级的教室,我喜欢我的新教室。
我们的教室作文 篇5
我们的学校座落在武进大桥的旁边,我们的学校叫刘海粟小学,这里阳光明媚、桃李争妍、树木成荫、空气清新,这里是知识的海洋。走进我们四(12)班,还没走到教室就能听到朗朗的读书声,走到班里就能看到值日生的发亮的汗珠和劳累的身影。教室的中央是整整齐齐的桌椅,课桌是紫莹莹的,北面是一尘不染的黑板,上面还有老师用洁白无瑕的粉笔写得工工整整的字。
西面是一面墙,墙的偏上方有窗户,窗户又整洁又有光泽,似乎是同学们用衣服刚擦过似的。东面是丰富多彩的课外书:有科普类的,有地理类的,有历史类的,有梦幻类的,有童话类的……南面还有五彩斑斓的黑板报,上面有精妙绝伦的绘画和妙笔生花的文章,美丽极了!西边的方向还有干干净净的“值日角”,那里有同学们值日所需的工具。
上课时,能看到老师仔细的讲课,同学们也用着专注的目光看着老师,认真的听着老师在讲课。下了课,同学们在走廊里嬉戏、玩耍。放学了,同学们背着书包开开心心地回家了。
我爱四(12)班这个温暖的大家庭,也爱我们美丽的教室。
我们的教室作文 篇6
在我们的学校里有许多教学楼,下面就让我来介绍介绍我们的教室吧。
我们的教室大约长9米,宽6米,是一个很宽敞的教室,可以同时容纳51个同学上课。
我们的教室每天都很干净,因为它每天都会被扫得干干净净的。我们的教室不仅干净,而且桌椅都摆放得整整齐齐的,那是因为我们的桌长每天早上、中午、下午都会检查桌椅的摆放,如果发现有摆得不好的,就会要求重新摆放。
教室前方有一张黑板,这张黑板很大,它分为四块,中间的两块可以推动,把中间两块向两边轻轻一推,就会看见一个电视屏幕,准确来说,它不是电视,它的功能和电脑一样,电脑是用键盘和鼠标,而我们的电脑只用一只笔来控制,只要写出你所想的,它就会立即出来,所以我们叫它板板通。老师每次上课都会用它,它可真是老师的一位机器人小助手啊!除了这些以外,最让我们喜欢的就是教室里那黑板上面的几个大黑字,因为那几个大字在我们不开心和很生气的时候,能够安慰我们,它是:不要被一点点小困难给吓倒。每一次只要遇到困难的时候,那几个大字就会让我们重拾信心,这样我们不仅把困难给解决了,还变得爱动大脑,更聪明了。
这就是给我们丰富知识的教室,也是我们学习的宝地。
我们的教室作文 篇7
我的教室干净整洁,宽敞明亮,有生机勃勃的墙壁。设备齐全的学习用品,冬暖夏凉的空调,它们仿佛在笑着对我们说:“要好好学习哦!”
教室的天花板是白色的,两盏明亮的日光灯,中间有一个黑色的投影仪,前面有一只大眼睛,把老师要讲的内容投在投影板上。
为什么说墙壁是生机勃勃的呢?听我慢慢告诉你。左边的墙壁上有几棵茂密的大树,其中有一棵大树上挂着一个秋千,两个小朋友坐在秋千上,荡来荡去,唱着动听的歌儿,就连蝴蝶也被他们的动听的歌儿给吸引了过去。几棵树之间还有一个蓝色的小房子,小房子前面有一些美丽的花儿,正微笑着对我们说:“你好!”呢!右边的墙壁上当然也有大树啦!有一个开满花朵的树上同样有一个秋千,上面也坐着两个小朋友唱着歌,上面还有几个蘑菇房,但引人注目的还是那列小火车。小火车上坐着朵拉和他的小猴子,还有一个长颈鹿。
教室的地上铺着淡黄色的瓷砖,一条长长的过道两旁摆放着整齐的木制桌椅。
我很喜欢我的教室。看着整洁的教室,摸着光滑的桌子。坐着舒适的椅子,我觉得校长给我们提供的这么好的学习环境,我一定要好好学习,不能辜负校长和家长对我的期望。
我们的教室作文 篇8
我现在读书的学校在和平门,叫北京第一实验小学。我们的校门是折叠门,大校门旁边还有一个小门,小门是五,六年级的同学放学走的。我的教室在操场正南边的教学大楼上,三楼的第四个教室就是我的教室。
我的教室的门是白色的。教室内很干净,很整洁。我们班的杨沐儿、杨京等人都会每天早上扫地、摆好桌椅等。我们都很尊重他们的劳动成果,保持自己座位的干净。我们教室的形状是长方形的,很像课本的形状,空间很大,感觉比家大三倍。
再看看我们教室里面的样子。教室里的桌子是长方形的,还有桌斗,椅子是有靠背的,坐着特别舒适。教室里有许多的字习工具。黑板的样子是长长的,上面很粗糙。书柜的样子也是长长的,里面还放着很多的书。还有投影仪,只要把书本放在那里,它就能放出来,还可以放大和缩小。教室后面还有黑板报,里面有好多人的作品。教室里还有粉笔,它只有一条小命,它为了让其它人学习好,它就义无反顾地牺牲了。讲台的形状是长方形的,看到讲台我就想到了老师很辛苦,还给我们判作业。
我在这个环境里学习,很好。
我们的教室作文 篇9
我的教室在丹城二小,第一幢楼,二楼,302班。
我的教室是长方形的,有前门和后门。墙面是灰白色的,一共有八扇大窗。我们每天在教室里摆放着7排7行。这明亮的教室里度过了一天又一天的学习生活。
教室前面是黑板,黑板上方有“好好学习、天天向上”,这八个黄色的大字。大字的左右两边各有一个音响,学校有什么活动,上课铃声等都是通过音响播放出来的。我们还有一个干净、整洁的讲台,其实是一个电脑桌。老师都会用多媒体和投影仪来给我们传授知识,我们尽情地遨游在知识的海洋,享受汲取知识的美妙。
教室的后面是板报,是用来增长我们的课外知识的。板报旁边还有一个“学习园地”,“优秀作文”等,都会在这个栏目里展示出来,让同学们欣赏。
左右两边的窗台上各摆放着几盆吊兰,叶子碧绿清翠,它不仅能美化我们的教室环境,还能净化空气。
在这个窗明几净、赏心悦目的教室里,我们快乐地学习。无忧无虑地成长,我爱我的老师和同学,更爱我的教室。
我们的教室作文 篇10
朋友们,你爱你们的教室吗?那当然,大家肯定都喜欢自己的教室。下面,就让我向你介绍下我的教室吧,相信你一定会喜欢的。
一跨入四(2)班,你就会听见一阵阵悦耳的读书声。映入眼帘的是一块黑板,黑板的正上方挂着一面鲜艳的五星红旗,红旗的两侧分别有四个醒目的大字:文明勤奋,健美创造。它在时刻提醒我们要好好学习,天天向上!黑板的前面是讲台,每当老师上课时,它就成老师的助手。
右边最靠大门的地方是我班的习作园地,在那里,大家可以尽情地互相比拼,展示他们的才华。往后一点,服务小台和美术展区便浮现在我们眼前。那一件件精美的美术作品,使我们赞不绝口。
左边的内容也比较丰富,有植物园和彩色的书吧。同学们可以欣赏到许多好书和植物。如果让我来为书吧取个名字,那就是:大自然书吧!
后面是我班的黑板报,每个星期都会更换一次,大家都可以从上面学到不少课外知识。
我爱我的教室!它为我们创造了良好的学习环境,使我们安心学习。我爱我的教室!
我们的教室作文 篇11
如果提起一处美景,有人会想到是北京天安门,有人会想起杭州西湖,还有人会想起故宫。而我会想到我的教室。
在教室的正前方有一块白板,那是老师写满丰富知识的地方,也是老师的那支笔在上面跳跃的地方。在白板的上面是一个幕布,上面映出我们要掌握的知识,还有我们喜欢看的动画片。
在教室的后面有摆放整齐的水杯,每当我们口渴时就会去哪里喝水。冬天那里的水杯各个都是保温杯,里面盛满热乎乎的水。后面就是我们的储物台,那里有我们随风携带的食品,有我们的书包,还有我们冬天里穿的厚厚的棉袄。
在教室的左右面有两个风扇,它虽然,没有空调的制冷度强,但空调对人的危害可是很大的。窗台上有几盆郁郁葱葱的盆栽。在墙上有一张不起眼的奖品兑换表,你可别小看那张兑换表它调动着我们的学习的积极性,所以老师上课下课都好好表现,争取让老师多给我们学文币。虽然在外面这些小书小本妈妈都能给我们买到,但是在这里通过自己的努力得到的感觉可大大不一样呢!
这就是我的教室,一个充满快乐的学习小天地。
我们的教室作文 篇12
我在美丽的书香校园——城东实验学校上学,我的班级在第一栋三楼四(6)班。今天,就让我来给你们讲一讲我漂亮的教室吧!
踏入教室,首先映入眼帘的是一排排、一列列整齐的桌椅了。我们的桌子是六个人或八个人的小组,老师认为这样可以人我们能更好的讨论学习上的问题。
我的课桌前是讲台,讲台上有老师许许多多的教案和我们的作业本。看到这些作业本,我仿佛看见老师帮我们改作业十分辛苦的情景。
讲台的前面是黑板,黑板的两边墙上有我们班团结的来的奖状,看到这些奖状,我仿佛又回到紧张的比赛之中,这些奖状是我们班的骄傲!
两边窗户上有我们班同学(也包括我)写的作品。两边的墙上贴满了许许多多的剪纸图案和图画。墙边有得图书角,图书架上的书可多了!比如《淘气包马小跳全集》、《狼王梦》、《稻草人》、《同桌冤家》、《海底两万里》……图书角旁还有名言名句呢!
后边墙上有我们的家庭照。天花板上有四台电风扇、八盏电灯……
我爱我的班级,之所以我喜欢我的班级,是因为它让我学到许多知识,让我的脑袋更加聪明!
我们的教室作文 篇13
我的教室在无锡市新区第一实验学校里,我们的班级是个漂亮的教室。
一走进教室就可以看见一排排的整整齐齐的课桌,平时,我们就做在课桌上听着老师讲课,教室的前面是一块乌黑乌黑的大黑板,语文老师在黑板上写上工整的汉字,数学老师在上面写上有趣的数学题目,美术老师在上面画上栩栩如生的小动物,音乐老师在上面写上各式各样的音符,教室里不时传来阵阵欢快的歌声。黑板的左边有一台很大的电视机,每当到快乐一刻,老师就给我们放出动画片或者一些科学知识。黑板的右边有怎样做眼保健操的试图。我们教室的两边一共有十二扇窗户,有了这些窗户,我们的教室就变的更加明亮。在雪白雪白的墙壁上,有我们做的实验、自修课、春游和演讲时留下来的照片。
在我们教室的后面,有一块深蓝色的黑板报,上面有你追我赶,贴了好多的小鸟,小鸟上还贴上了我们用功读书的贴纸,只要满了30颗,就可以带上皇冠,皇冠小鸟还可以孵出出金蛋。上面还有书香至远,有我们寒假中做的读书笔记展览。还有科学探索管,上面贴了许多有趣的科学实验。还有中队角,有贴着乌丢丢的奇遇,我们读书的样子和爸爸妈妈一起看的样子。
我们的班级是个漂亮的教室!
我们的教室作文 篇14
教室外有一条长长的走廊。它是同学们课外嬉戏、玩耍的地方。站在走廊里,你会觉得自己来到了一个五彩缤纷的小花园。一盆盆花草在风中摇头晃脑,好像在和我打招呼;一盆盆鲜花美丽娇艳,仿佛是仙女们穿着华服在比美呢!就连走廊的墙壁也丰富多彩,因为贴着同学们的成长记录和手工作品。
站在教室门口向内张望,整个教室尽收眼底。教室里整整齐齐地排放同学们的桌椅,大大的讲台放在正前方。你可别看它方方正正的,一点儿也不起眼,它可是由一台电脑、一台主机、一个实物展台组成的。再加投影仪和屏幕,就是一个教学的“神”器。
教室的东北角是一个天蓝色的小书柜,那就是图书角。里面整整齐齐的摆放着书籍,同学们借书的人很多,但仍然秩序井然。有了图书角,就能让我们在书的海洋中遨游。教室的前后两端,两个黑板遥遥相对,后面那个黑板用来出手抄报,这一期的烽火年代告诉我们“落后就要挨打”,前面的黑板给老师板书。
教室的两边都有条幅,北边是泰戈尔说地“上帝完全是为了坚强你的意志,才在道路上设下重重的障碍。南边是韩愈说地”业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”这些名人名言激励我们勤奋学习,奋发图强。
这就是我们的四(4)班!
我们的教室作文 篇15
新光小学是我的学校,他已经陪我度过一千八百多个晨昏。我每天带着愉悦的心情上学,虽然学校的硬设备乏善可陈,但还是有个让我身在其中会觉得快乐的地方――我的教室。
我的教室位于C栋四楼,走进教室一眼就看到公布栏上吊着五颜六色的彩带,告诉我们学校最新的讯息和同学竞赛的荣誉;有生意盎然的花朵高高低低的摆放在走廊上,让读书的环境更令人心旷神怡;还有活力四射、永不疲惫的同学时时刻刻让教室内充满了欢声笑语。五彩缤纷的彩带、可爱美丽的花朵和活泼的同学是教室里最好的风景,一走进我的教室,每个人都会感受的那股明亮愉快的气氛。
我们班看起来干净又整洁。打扫时,班上同学都很认真。擦玻璃的同学「专业」地使用报纸,看他们左擦擦、右擦擦的样子,每一个细节都不放过,似乎要把玻璃擦破了。扫地的同学拿着扫把、畚斗,汗流浃背地搬桌子、抬椅子,仔仔细细地把每颗灰尘都扫掉。擦黑板的同学也不惶多让,拿着干净的板擦儿,由上往下、从左到右,几乎要把黑板擦成玻璃一样,光可鉴人。
我的教室干净、明亮、气氛愉悦,在这里读书求学,整天都让我精神抖擞,这是校园里我最喜欢的地方。
我们的教室作文 篇16
我们在教室里快乐地学习,健康地成长!
我的教室在通海县秀山小学涌翠楼最西边的位置,如果你走进我们的教室,一眼望去,是那么的宽敞、明亮。看!在教室的中央,是老师的讲桌,桌子整齐地摆放着课本和笔,讲桌的四周是同学们的课桌,看着这些课桌,仿佛听到了同学们那朗朗的读书声,在正东边是同学们做的黑板报,黑板报内容丰富、图案精美,是整个教室的亮点,在黑板报的上方挂着一块奖牌,上面写着文明班三个鲜红鲜红的大字,在奖牌的左面,是几张金光闪闪的奖状,那是同学们努力的成果。在奖状的左侧面是同学们的图书角,那儿有许许多多的图书供同学们观看。在黑板的两侧,有着大大小小的窗户,窗户上有着淡绿色的花纹看起来清新淡雅,在窗户的对面有两扇门,一扇前门,一扇后门,十分方便,在后门的右上角,有着心声栏三个大字,那里贴着同学们做的精美的卡片,卡片上写着自己的心声。
瞧!这就是我的教室,一件干干净净、宽敞明亮,伴随同学们朗朗读书声的教室!
啊,我爱我的教室!
我们的教室作文 篇17
我们班在三楼,课间十分,一进教室,一阵热闹又欢快的声音扑你而来。
花架上红的粉的花琳琅满目。葱葱绿绿的兰花,肥嘟嘟的多肉……同学们都争先恐后的抢着当“植物管理员”,植物们被照顾得一会儿哭一会儿笑……我们知道春姑娘会来救它们的。
植物们的邻居是男孩们最爱的足球宝贝。地板洁白光亮,墙也是白白的,还有整整齐齐的桌椅。
看!墙上的毛笔字,是一位“书法天才”的杰作,这位大师就是我们的语文老师谭老师呢!班上的同学们可好学了,捐了各种各样的书,书架上摆满了。书架最上层是金光闪闪的奖杯,每个奖杯都有感人的故事。黑板报可真是无比的漂亮呀!
教室里的桌子可以七十二变哦!上课变课桌,午餐变餐桌,下课变游戏桌。我们坐在温暖的教室里,感觉并不是老师在给我们上课,像是教室在给我们上课,书的香味浓浓的,比什么都还香呢!听!同学们的朗朗书声,美妙的歌声。
一块黑板就是一块“百科板”,汉字呀!数字呀!图画呀!音符呀!一串一串联成丰富多彩的知识链,就是老师们用魔法棒挥上去的。
多么可爱的教室啊!我越来越喜欢我的教室了。
我们的教室作文 篇18
大家好!今天我要向大家介绍一下“我的多变的神奇教室”。
我们的教室里充满了知识,因为我们有一个神奇的图书角;这个图书角可不得了:平时你看到的就是一个小小的屏幕,但只要我们班的任何一个同学来到这里,说一声智慧开门和自己的密码,神奇的一幕就会立即呈现在面前:有各种各样的选项:包括类别、书名、页数及内容简介,并且还能语音播报呢……
教室四面也不再是墙壁,而是四面巨大的投影屏;而且这种投影屏防水、防火、防地震,各种自然灾害都不怕,我们可以安安心心地在里面上课学习了。
学生们的课桌变成了一个桌面电脑,但是老师根本用不着担心学生上网,因为这种桌面电脑除了学习其他什么都干不了;而且有了这个电脑学生们也可以不带书包,因为书里面的内容电脑里面全都有,并且更详细、更全面,学习资料里面更是应有尽有。
还有教室所有电的来源都是靠太阳能发电呢!就算到了阴天雨天都不怕,因为它有超级强大的储存功能。
这,就是我的神奇教室!
我们的教室作文 篇19
我有一个宽敞明亮的家,有57个相爱的兄弟姐妹。别相信我,请跟我来!看看我的家。
上二楼楼梯看到银门?这是我的家。
推开门,我看到又宽又长的黑板上写着八个鲜红的字:“好学、上进、活泼、文明”,这是老师传授知识的平台,也是我们学习的园地。为了感谢它,我们每天都把它擦干净。
黑板前面是一个平台,上面放着电脑和显示器,形成一个电视机对角放置的多媒体教学装置。老师的教案和学生的优秀作业经常在上面展示。
电视机对面是一排排排列整齐的桌椅,是为我们学习准备的桌椅,是我们学习不可缺少的伙伴。
天花板上挂着三个电风扇和六个荧光灯,给我们带来凉爽和明亮。
在后面的黑板上,有“文明之星”和“作业园”两栏,附有学习之星的图片和优秀作文。我总是默默努力,希望上面有我的照片和练习。这次会议是我们增加课外知识和展示才华的舞台。
这是我们的教室,也是我们温暖的家。我们为它的荣誉而奋斗,为它的成就而欢呼。我们是一个团结温暖的集体!我为有这样一个集体,这样一个家而骄傲!
我们的教室作文 篇20
一个宽阔的足球场,一条充满欢声笑语的走道,一间充满知识的教室,这里就是我的乐园。
每天早上我踏进学校的大门,美好的一天便又开始了。我来到了教室,放下书包,看见的是两扇大窗户,透过的窗户看到的是一棵绿油油的松树,一阵清风吹来,它便跳起了舞蹈。在教室的前后都有一个大大的黑板。“叮铃铃”终于上课了,有时老师会带着我们回到古时候,了解诗人杨万里;有时带我们去月球,看美丽的嫦娥和可爱的玉兔;还有时带我们去看三月桃花水这等美丽的景色。我们完全沉浸在知识的海洋里,我感到十分惬意。
下课了,我们去那宽阔的绿茵球场上踢球。足球就像是我们的好朋友一样,不停地在我们脚下滚动。我们特别喜欢在跑道上跑来跑去。在跑道的四周种着一棵棵高大的白杨树,像一位位英勇的士兵,昂首挺胸地守在那里,时时刻刻保卫着我们;又像是一个个的小朋友欢快地向我们招手。我们十分喜欢在校园的四周捉蚂蚁,我先选一个地方埋伏起来,等待蚂蚁出现。突然有一列蚂蚁搬运着食物途经我埋伏之地,最后我捉到了六七只蚂蚁。
这就是我的乐园,我喜欢我的乐园。
我们的教室作文 篇21
我们的教室干净整洁,墙壁洁白无暇,四面墙壁下边漆有淡绿色的油漆墙裙,给人一种美观大方的感觉。
教室前面的墙壁上是一块长方形的大黑板,那是老师向我们传授知识的地方。黑板的左边是一排整齐的书架,里面琳琅满目地放着各种书刊,让我们遨游在知识的海洋里。
教室的左墙格外引人注目,它内容丰富,有“作文园地”、“小学生手册”和“评比栏 ”。“作文圆地”里贴着一张张色彩鲜艳、字体清秀、图画美丽的作文,供同学们交流学习心得。“评比栏”里插着一枚枚象征同学们学习成绩的小红旗。鼓励着我们不断进步!
教室的右墙上有四扇大窗户,镶嵌在窗框上的一块块玻璃,被擦得干净透亮。玻璃窗下面是“儿童小天地”,里面有许多玩具和各种植物,让我们在玩耍中了解各种知识。
站在讲台上往下看,一排排课桌椅排列的整整齐齐,教室里显得井井有条。就是在这良好的学习环境里,培养了一批又一批建设祖国的有用人才。
我爱我的学校!我爱我的教室
我们的教室作文 篇22
我的老家在陆河,那里的教室没有电扇和电灯,只有一面旧黑板,一个旧讲台和许多双人旧课桌,很普通。
现在我出来深圳读书了,你们知道吗?这真是让我感到惊讶。一进教室,映入眼帘的是54寸背投电视大屏幕。最先进的是:讲台里的小电脑和实物投影仪。最气派的是:一排排崭新桌凳。最舒适的是:两台柜式冷暖两用空调。最受教育的是:墙上挂著名人名言。最欣慰的是:学习园地里有展示着我们自己的书画作品。
每天,打预备铃,我们就跟着电脑唱歌。上课铃响了,老师空手进来上课。你别认为我们的老师不负责任,他的课件存办公室里的电脑里。通过校园网,从教室里的电脑调出来,我们就可以上课了,根本不用看教材,课件里什么都有。上课时,神奇的大屏幕上会出现课文、讨论的问题、练习、动画……什么教学内容都有。
有时什么,我们问老师什么问题。如:桃花心木是什么样子?老师说他也不见过。老师利用讲台内的电脑,通过互联网,十多秒后,把桃花心木的图片找出来了,你说神不神奇!
哈,现在我在深圳读书,见识了很多书本上没有的东西。
我们的教室作文 篇23
看着眼前这凌乱的教室,看着老师吸着那呛人的粉笔灰,让我想起了我心中的教室。
首先,教室的门是金属的,无论是水攻、火攻、捶打都上不了金属门的一个毫毛,金属门具有安全识别的功能,如果是本班的同学那门就能自动识别,让同学和老师顺利进入班级,要是外班同学那对不起了它会把你送到大门外。如果上学迟到了,它会对你说:“您迟到了,下次一定要注意”。你要是没有迟到那它会给你一个奖力给你一份小礼物。
在说说黑板吧!老师在也不用拿粉笔在黑板上写字了,只要老师用语音说话,那黑板就能自动识别语音出现了老师想写的内容,老师就不用那么辛苦了,也再也不用吸笔灰了。
老师正在讲课,假如你在弄小动作,你的椅子就会摇动一下,让你注意听课,但是决不会发出声音来的。我们还会有一个智能书桌有许多的按扭,上什么课它就会把书准确的放在书桌上在也不用烦恼了。它会把书和本子按顺序和种类码放们整齐有序。还有一个飞行的毛毯这个就用来让我们快速到家,那样我们的爸爸,妈妈在也不用担心安全问题了。
看着现在的一切,我多么希望我心中未来的教室能早点的到来。
我们的教室作文 篇24
新的学期开始了,我该读三年级了,所以我们的教室也从起步楼调到了腾飞楼,搬到了新教室!
新教室在腾飞楼的最底层的右边,教室门的左上边有一小牌,上面写着:三年级四班,这就是我们的新教室了。一走进教室,一排排的课桌摆的整整齐齐,两边的铝合金窗户明亮而宽大,新教室比起原来的教室宽敞多了,更加的明亮。前面的黑板是又宽又大,黑板的左边的墙角是卫生角,这里放着许多打扫卫生的用具,黑板两边的墙上贴着《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。教室两边的墙上还贴着几则名言警句,后边的墙上是“学习园地”。学习园地上有许多的知识,比如说:开心一刻,灯亮灯没,动动老筋等,学习园地中间有一棵苹果树,那些苹果是用来奖给那些学习努力用功的同学的。最让我喜欢的是学习园地上的展示台,这里是用来展示同学们的优秀习作的。这里还有我的一篇小作文呢,那可是我的处女作哟,我一定要努力,争取多贴些习作在这里!
这就是我的新教室,我太喜欢我的新教室了,我一定要在这里好好的学习!
我们的教室作文 篇25
整洁的桌椅,墨绿的黑板,朴素的讲台……这就是我心目中馨雅教室的大概轮廓。
在这里,一切东西都普通得不能再普通了,一切都是那么整齐干净,井井有条。连地板都干净得如一面镜子,倒映着同学们的笑脸。窗户旁摆放着一盆盆充满生机的绿植。最后面的黑板报上展示着一幅幅栩栩如生的画,这可都是同学们耗尽心血的作品。这,就是我心中的馨雅教室。
在这里,每个学生都遵守校规,无忧无虑热爱学习。同学之间团结友爱,互相帮助,是一个温馨的大家庭;在这里,一个眼神,一个动作,彼此都能心领神会。虽然有时会有些小误会小矛盾,但大家都能多些包容和理解,很快就重归于好了。同学们心系班级,一心为班级作出自己的贡献。这,才是我心中的馨雅教室。
在这里,每个老师都和蔼可亲,平易近人。他们以身作则,带领着同学们畅游在知识的海洋。他们对待学生,像对待自己的孩子一般。他们不辞劳苦,发自内心的热爱学生们,一心想让学生们拥有一个更美好的未来。老师们有时严厉,有时温和,有时严谨,有时风趣,就像一朵多变的云,教会了孩子们许多。这,就是我心中的馨雅教室。
教室温馨,学生文雅,老师儒雅,这就是我心目中的馨雅教室的全部。
我们的教室作文 篇26
时间飞逝,一下子就到了2020年,学生们的教室都焕然一新,告诉你们一个秘密,他们用的教室可是我设计的,我现在就给你们介绍一下吧。在讲台旁边有个电子屏幕,这个电子屏幕可是声控的,只要你说一声就行了,如果你要打开“D盘”就说:“打开D盘。”
就会自动打开。同学们坐的可不是普通的木椅,而是自动调温椅,而且可以根据个人的喜好来调节温度,也可以声控,这样学生们就不用坐在冷冰冰的木椅上了。在后面挂着一个时钟,你可别以为这是普通的钟,这是自动报时钟,怎么样,没听说过吧,自动报时钟会在每节课的上课和下课报时,还会每过一个小时报一次时,这样就不用担心不知道是什么时候了,而且自动报时钟不用电池,而是吸收二氧化碳,还会放出氧气,这样就不用担心没电了。
学生们的桌子上还安有一个微型监视器,如果有人拿了你的东西,你不知道是谁,那就可以打开电脑放录像看,这样就可以知道是谁拿了你的东西了。怎么样,我设计的教室好吧!
我们的教室作文 篇27
开学了,我走进新教室,“啊!真漂亮。“一个崭新的窗明几净的教室展现在我的眼前。一排排课桌椅整整齐齐,像仪仗队的队员一样,欢迎着我们四(5)班的同学们。
抬眼望去,格式的天花板镶上了许多花瓣型的小孔,像夜空中的星星一样闪闪发亮,十分美观。日光灯也越来越多越来越亮了,好似一支刚刚扩编过的军队激情高昂地呐喊着。墙壁被工人叔叔粉刷得焕然一新,成了两种颜色,上层是像雪一样白,下层是蓝色微带紫,两种颜色配合得十分融洽。仔细一看,在跟桌子同样高的地方有一块宽约一分米的档板,木质的,像一位英雄保护了墙壁。铝合金的窗户和绿色的窗帘组成了完美的搭档。茸质的展板是脆绿色的,像大草坪一样,贴东西时只要用图钉轻轻一按就可以了,非常方便。新新的黑板变得更长更宽了,位置也放低了,这样杜老师以后写板书就方便多了。
在这么好的环境下学习,首先要爱护环境。爱护环境从我做起,从身边做起,丛生活中的一点一滴做起。学会了爱护环境,我想,教室一定会变得更漂亮!
我们的教室作文 篇28
我的教室有一群可爱的小伙伴,给我带来充满欢乐的回忆……最让我记忆犹新的还是那件事。
“老师”,我们班的“搞笑大王”紧急报告,“玮毅的水壶洒了了,书也湿了”。正跟老师交谈的我愣住了,反应过后连忙冲进了教室。只听见同学们的叫嚷声“别让他的本子弄湿了,水壶先放到一边”,还可以听见“刷刷”洗地板的声音。我的心一下子温暖起来,大步走到座位前,地板湿漉漉的',几个同学正七手八脚的帮我收书、洗地板。我的同桌流下几滴像珍珠般的汗水,连正在收书的“小气王”也急得满脸通红。这时,我的脸红了,也热了起来,连忙叫:“谢谢你们,我自己来吧”。大家说:“不用谢”,可是谁也没有停下手来。我想也不能眼睁睁地看着她们忙,自己却像没事般吧。随后,我就去拿拖把也洗了起来。洗完地,大家又帮我湿漉漉的书拿去晒太阳。多好的同学啊,我的心里激动极了,真不知该跟她们说什么好。上课了,那一幕幕情景还在我的脑海中不断回放着,一直到很久,很久……
我喜欢我的教室,因为有一群助人为乐的小伙伴;我喜欢我的教室,因为有了这个教室,才让我们在这儿相遇,一起学习;我喜欢我的教室,很喜欢,很喜欢!
我们的教室作文 篇29
我们的教室宽敞又明亮,学习的课桌在这间教室里,七十四张桌子被摆放的整整齐齐,天蓝色的课桌和椅子就像蓝天,我们就像白云,我们在课桌上写字、看书。
两面刷着绿色油漆的大门在教室的北面,被值日生擦得锃亮锃亮的,找不出一块污点。
教室的正前方有一块黑板,又黑又亮,每天老师都在黑板上写字、算术……教室的后面还有一块黑板,和前面的黑板真般配,教室后面的黑板是办板报用的。
教室的前面不光有黑板,还有一台多媒体电脑,有了它,老师在上课的时候就轻松了许多。
教室的左右还有两扇大窗户,天气好的时候,老师就会把这两扇大窗户打开,让新鲜的空气和花儿的芳香飘进教室里来,有时阳光照在窗户上还一闪一闪的,窗户的下面还有同学从家里拿过来的花花草草,是要给我们的教室曾添一点绿色呢!
天花板上吊着六盏管灯,下午它们就要工作了,是它们把我们的教室照的灯火辉煌,再看看脚下,教室的地板是大理石材质的,走在上面舒服极了。
我爱我的教室,在教室里我们就像一个大家庭一样,在一起学习,一起玩耍,有快乐、有悲伤,不能缺少一个,有这么好的教室我们怎么能不感到惬意呢?我们就更应该好好学习了。
我们的教室作文 篇30
我们的教室在学校的南边,一进校门远远望去,教室非常漂亮,非常大方。
一进门右边的墙上,有我们的课程表,上边写有我们每天的课程。左边是眼保健操图,有读书排行榜的一些内容。再往前走就是黑板了,黑板有四大块连在一起,中 间有一把小锁,把锁打开,里面就是一块大大的白板了,白板可以让我们学知识,还有老师用的讲桌,老师站在讲台上给我们讲课,再往下看就是同学们的课桌了, 桌子上有两个抽屉洞,抽屉洞里面有我们的书包,再后面就是我们放衣服的大橱子。最后面还有一个大牌子,上面有我们全班同学的名字,上面有每个同学的学习成 绩,这是一个好办法,我要向学习好的同学学习,努力改正自己的错误,争取好成绩。
教室是我们学习的好地方,在这样的教室里学习,我们的心情非常愉快。我们要听老师的话,努力学习,保持教室的环境卫生,不随便乱扔东西,从小养成讲卫生的好习惯,将来成为一个对国家有用的孩子。
我喜欢我们的学校,也喜欢我们的教室。
我们的教室作文 篇31
教室是知识的海洋,教室是我们的乐园,教室是我们的伊甸园。
在教室的东面是一块人工绿的黑板,那是我们汲取课堂精华的地方。老师在上面的字迹是我们应该记录的地方,那是我们的智慧来源地。在黑板的前方,有一个“L”形讲台,每当上品德课时,那里就是我们展示才艺的地方。老师在讲台前耕耘,我们在座位上吸收,那是师生间的对话,用心来沟通、对话。在讲台旁有一台大背投,那是我们休息放松的地方,是让我们打开视野的天窗。北面的一大堵墙被几扇窗占据,那是给我们带来绿意的窗户。在墙上贴着我的书法作品,让我们的教室变得古色古香。在教室的后面,有着一块深蓝色绒布钉板,那是我们创作的天堂。在南面的墙上有一块钉板,上面有36只小雏鹰,那是让我们展翅飞翔的起点,也是让我们竞争的地方。
在靠近门的地方有个书架,上面整齐的摆放着几十本书,每本都有知识,每本都有能量。
这就是我的教室,一个充满诗意的教室,一个美丽的教室!我要让她一直美丽地绽放笑容。
我们的教室作文 篇32
时光如梭,光阴似箭。一转眼尖,我来到四中已经5个多月了,虽然五个月时间很短,但在A楼的那间教室却充满着非常多的回忆。
A楼的八年十二班让我怀念,让我想念。还有十几天的时间,我们就要步入初三,所以我们马上就要离开A楼的那间教室了。在那间教室里,充满着我五个月所有的记忆。迈进四中的校门,走过一段小路,到达A楼再上四层就是我们的八年十二班,刚走进门,偌大的教室,先是讲台,往下望一排排就是整整齐齐的桌椅。左侧是又大又宽的窗户,而右侧的扎板上扎满了奖状,值日表以及课程表。
虽然我只在A楼的那天教室待了五个月,但却经历了非常多。清晨同学们的朗读声清脆明亮,中午同学们只静静地低下头努力的学习数学,傍晚同学们静静地听着老师的讲解。在这进教室我们哭过笑过打过闹过,为考试失利而哭,为考试胜利而笑,为一点点小事而争吵打架。所以我想念这间教室,我留恋这间教室。
虽然我很盼望着初三,但也盼望着回到A楼的那间教室,那间教室有着我刚来到四中的所有记忆,所以我向往着那间教室,我热爱人那间教室。
我们的教室作文 篇33
一提到教室,你联想到的两个词六十宽敞和明亮吧!但是我们的教师只能用一个字来形容——烂,两个字~很烂~。我们的教室在学校被遗忘的角落角落里。
我刚和教室见面时就对他的印象很不好,一推开生了锈的门,你如果没有看到 我们的班级牌的话,还以为这里是盘丝洞呢!这里的天花板因为时间的流逝和多年没有打扫,许多蜘蛛在天花板的四角安家乐户,还有的天花板摇摇欲坠,我们还有三盏电风扇,里面还卡着一些纸飞机什么的,风扇一开就会发出沙沙沙的声音。地上的垃圾数不胜数,还有几只小强在里面跟我们捉迷藏呢!相处了一段时间那是更,我们的窗帘呢,夏天可以挡住酷热的太阳,冬天可以抵住寒风的抚摸,乐事在你哥酷热的夏天,不知是谁扯窗帘的后腿,摔他个残疾。现在他被塞在讲台里面。桌椅板凳个不像样,它们就像个无底洞,它们身上钉子刮破了我们几条名牌小裤裤,它们有时还会惨遭毒手,横尸街头 。
这就是我的教室,虽然很烂,但毕竟我呆了将近两年了,还是有点感情的。
我们的教室作文 篇34
在多彩的校园中,我们都有一个乐园,我的乐园是——我的教室。
我的乐园不是太大,但是它是一个温馨的地方。而且它还是一个多功能教室呢!我可以在那里做许多事情!
教室的后面有一排柜子,我们可以在那里放篮球、书包、美术包……非常便利。柜子的旁边是一个放着打扫卫生的工具的柜子,上面还放在书本和工具。每天放学后我们都会把教室认真打扫一下,确保教室的卫生和干净。
柜子前面是三十几张桌子和椅子,还有一个特别大的黑板与显示屏,我们每天都会在这里学习无穷无尽的知识。每当我坐在座位上时,就感觉自己摇身一变,变成了一只小兔子,老师在讲解知识时,我都会像吃胡萝卜一样,一口一口吃进肚里,然后消化。
下课时,我可以在教室里与伙伴们聊天,和老师一起谈论题目,和同学们一起玩些游戏等。对了,如果你忘带了什么东西,同学们都会很热心地借给你,因为这还是一个温馨的教室!
这就是我的乐园,一个温馨快乐的、充满欢声笑语的教室。你喜欢这里吗?可以免费来参观哦!
我们的教室作文 篇35
我很喜欢我们的教室,我们的书、文具都在里边。有时候,我却希望我们的教室跟现在有不一样的地方。
我希望我们的教室有个轮子,这样就可以开着它到各处去旅游,还可以开着它一边上着科学课,一边去大自然中证实书中的说法;我更希望我们的教室能变成时空穿梭机,这样能在学历史的时候,让它直接带着我们回到古代,亲眼见证历史的变迁。
春天,我希望我们的教室是一间透明的房间,坐在里面,四周有花草树木围绕着我们,还有朗朗读书声;冬天,我希望我们的教室像一个温暖的被窝,天气再寒冷我们都不必瑟瑟发抖,依然能有春天般的朝气来面对学习。
下课时,我希望我们的教室有双翅膀,不停地飞啊飞,带着我们到蓝天上看鸟儿飞翔,到白云中看云海迷雾,到天空中俯视祖国的大好河山,到世界各地欣赏闻名的建筑……
我喜欢我们的教室有更多不同的作用,可是我最喜欢的还是现在的教室,因为这里有我亲爱的同学们和我敬爱的老师,我们能在一起学习,一起快乐成长!
我们的教室作文 篇36
大家常常接触的场所,除了自己的家以外,还有上学要用到的教室,所以教室就像自己的第二个家。
现在我所待的教室里有两个书柜,一台电脑,四个吊扇,一块老旧的黑板,凹凹凸凸的桌子,一片不是很干净的地板,和两排惨到不行的柜子。如果教室旁有厕所的话,教室里的人一定会待到受不了。
我希望教室可以有两间教室一样大,还有两个电子书柜,让大家说出书名就有一本全新的书可以看。十台电脑,让会用电脑的人不要嘲笑帮老师操控电脑出差错的人,自己也来试试看。三十一张可以调整高度的塑胶桌椅,桌上还有一台可以隐藏的电脑荧幕,让老师上课不会因为光让投影机制造出来的影像淡化而更方便,同学也不会因为桌上的凹凸不平而伤脑筋。一块智慧黑板,让老师不再那么辛苦的一个字一个字写在黑板上,用说的智慧黑板上就会出现老师说的重点,按一个按钮就可以把字迹消掉。一间铺地毯的地板,让大家午睡时可以躺着睡。还有一个机器人帮我们整理打扫。我还希望教室里的柜子有电子管理,让柜子里在也没有蟑螂和老鼠了!然后柜子是隐藏式的,只要一刷卡,属于自己的柜子就会出现。
虽然这些东西全是幻想,但我还是盼望着这一天的到来。
我们的教室作文 篇37
快看!今天教室里怎么这么热闹?原来是在大扫除啊!
今天一大早,张老师就给我们布置了一项艰巨的任务——给教室来一次大扫除,让它恢复“真面目”。说干就干,同学们按照分工开始大显身手。我们这一组也不甘示弱,彭思齐负责扫地、毛雨昂负责搬桌子……我负责擦门。
我搬来一张桌子小心翼翼地站了上去,扶着墙用抹布在门框上一擦,啊!真恶心,原来洁白的抹布一下子变成了黑色。我踮起脚尖,继续将门的各个角落仔仔细细地擦了一遍。哎呀!我已经累得满头大汗了。可看见同学们依然在埋头苦干,我的两只小手又不由自主地干了起来。想起妈妈平时在家里做家务活时,我心里压根没想到会有这么累,今天终于亲身体会到了呀!终于大功告成!此时的教室已经是焕然一新:明亮的瓷砖就像一面镜子闪闪发亮;原来灰蒙蒙的玻璃窗也被擦得纯净透明……教室恢复了原来的本色。看到这些劳动成果,早已疲惫的我立刻精神了起来。同学们,我们一定要好好爱护我们的教室,使三(2)班这个大家庭变得更加舒适,更加美丽!
我们的教室作文 篇38
我的教室位于月城实验小学的第二教学楼二层,坐北朝南,宽敞明亮。
教室布置得美观大方。一走进教室,首先映入眼帘的一张又高又大的讲台桌,前面的墙壁上挂着一面鲜艳夺目的五星红旗,那面革命先烈的鲜血染红的红色不断地鼓励我们努力学习、克服困难。旁边有“文明守纪、勤思博学”八个大字,下面有一块乌黑油亮的黑板,它每天都给我们带来许多新知识,通过它,老师带来的是光和热,知识和真理,带去的是晶莹的汗珠、一本本作业本和欣慰的笑容。
后面那块又黑又亮的黑板是专门出黑板报的,画是一些画画得漂亮的同学画的,字由写字漂亮的人完成,黑板上精彩的内容是他们辛勤的劳动结果。旁边有一个图书种类丰富多彩的图书角,这些都是以前同学们捐的,它的上面是一个充满各种各样植物的植物角,摆着一盆盆美丽而又漂亮的花,将我们的教室打扮得绚丽多彩,让我们快乐的学习。旁边还有学习园地,里面有同学们辛苦画出的画,画中的太阳,仿佛在照耀我们,引导我们学习的方向。
教室的中央,整整齐齐地摆着二十四套课桌椅,他们共分四排,上课时同学们都安安静静地坐在那儿听课,下课时它们又成了同学们游戏玩乐的堡垒。
我爱我这布置得美观大方的教室。
我们的教室作文 篇39
大家都应该有一个教室吧,在我的眼中,教室就是一个美丽,温暖的大家庭。
我的家里有六十来个孩子,一位慈祥的母亲,大家有这里玩耍学习,天天都是如此开心快乐呀!走进教室,你面对的是老师的桌子,阳光从桌子旁边的窗户散进来,这让我想起了老师坐在那里给我们判分的情景。向我们的右面看去,一个讲台呈现在我们的面前,那是老师们辛勤为我们讲课的地方。在向左面看去,一排排的桌椅整整齐齐的摆放着,那是同学们听课和写作业的地方。我们的墙上粘贴着很多的东西,那些是什么呢?让我来给大家简单的介绍一下吧!离门口最近的是“毛毛虫的精彩”上面有我们全班的合影,旁边还贴着我们精心制作的读书笔记。“风采展示”里,贴满了我们制作的生字卡,大家都把生字卡做得很漂漂亮亮,争取能让自己的也上墙。还有“雏鹰争章”我们谁都想在自己的地方盖上一个印章,大家便你不让我,我不让你的争起来。还有“班级公约”,里面写着我们该怎么做不该怎么做,大家干什么都要看一看。最后面的是“百花齐放”每一片花瓣的叶子,就是一个人,大家的照片旁,还有我们争取来的东西。
我的教室,你就像我的家,我爱你—教室。
我们的教室作文 篇40
我爱我的教室!宽敞明亮,很有现代气息!
教室前面有一块深绿色的磁性黑板。听了老师的话,之前的黑板是黑的,所以叫“黑板”。现在黑板是绿色的,那是为了保护我们的视力。各科老师都喜欢用磁性按钮在黑板上吸自己带的图片。每次老师带图,我们都兴奋的跑去看老师带了什么。黑板上方是一面鲜艳的五星红旗。每次看到,似乎都在提醒我,我是中国人,要为祖国读书!黑板前面是多媒体平台桌,里面有很多仪器,比如电脑,物理投影仪。通过它,你可以找到许多材料,听到愉快的声音,看到老师精心制作的幻灯片。黑板左上角是一台电视机,中午可以给我们放《柯南》《安徒生童话》《虫虫特工》等动画片。真过瘾!电视机下面是一个三角形的柜子。里面有整齐的清洁用具,教室后面有五颜六色的板报,我们班负责宣传栏的地方。专栏展示了学生们漂亮的贴纸,精美的手工艺品和我漂亮的水粉画!边上有两个黄色的大门,右边有三个大窗户。阳光透过窗户照射在我们身上。杨洋温暖舒适。窗外是一片绿草和鞋子。草地上散落着一些娇艳的花朵。花朵上有小蜜峰和蜻蜓在飞来飞去。太美了!教室中间有整洁的桌椅。每天都坐在自己的空间里努力学习。
我们的教室作文 篇41
我们班级座落在城关中学五楼,从左往右数是第四个班级。因我们是七年级,所以编号为“704”。可就因这编号,我们班就有了一个外号叫“气死班”。当然这个外号可不能到处乱说,否则我们就会不客气——告诉老师。
我们的班级课堂气氛很活跃。比如说,有一次上科学课时,讲的是适合蜗牛生存的地方,老师问我们时,全班鸦雀无声。这时,一个同学钻了个空子,说是下水道。就这样,寂静的教室被这个同学弄得炸开了锅。同学们都笑得直不起腰,可老师说:“对,蜗牛的确生活在下水道,当然如果这位同学去下水道捉蜗牛的话,那他的脑子一定有问题了。”老师的话一出口,教室里的笑声更大了。那位被老师说成脑子有问题的同学脸一下子红得像关公一样。
运动场上的我们可就别说了,瞧,我们班的小矮个多么英勇,他灵活地把篮球抢到手上,在三分线外来了个漂亮的投篮,果然投中了,我们班赢得了胜利。再来看一看乒乓球比赛吧,我们班上的选手,用了十八般武艺先拉后挑,可是还是人家棋高一着,来了一个反拉,我方选手手一抖没有接住,对方就反败为胜了。比赛后,我们安慰着垂头丧气的选手,他才慢慢地活泼起来。
气氛活跃、团结互助,这就是我们班的特色。
我们的教室作文 篇42
老奶奶长得十分慈祥,以前是十中的一位很好的教师,现在已经八十多岁了,满头银发,脸早就变得十分瘦了,全是皱纹,她总是对我笑,让我感到她十分亲切。
我每次看到她,总是叫一声“奶奶!”,她也老是叫我到她的身边去,后来,我知道,这位老人的耳朵已经不太好用了,于是,我每次看到她,就向她挥一挥手,微微一笑,她看到了,也总是向我微笑着点点头,就这样,这成了我们的见面语。记得有一回,我在院子里玩儿,突然看到了那个奶奶,她挥了挥手,示意叫我过来,我就走了过去,可她却把我拉到了她家,我搞不懂,她为什么这样做?这时,她却拿着一袋子桃子出现在了我面前,硬塞给了我,我推不掉不得不收下了。
还有一回,我刚刚上完课,回家时,我又看到了那个奶奶,这一回,奶奶笑着给了我一把扇子,上面写着“香山”两个字,还画了些红叶,我不明白,这一回,她却开口说话了,虽然声音糊模,可是,我却都听到了,她对我说:“我们以后就见不到了,我就要搬走了,这把扇子就送给你,留个纪念吧。”我听后,心里十分难受,因为那个奶奶对我实在太好了,我含着眼泪走回了家,泪水滴到了那把扇子上……
现在,我看到扇子,吃到桃子,都会想到奶奶。
我们的教室作文 篇43
教室是我学习的园地;教室是我玩乐的乐园;教室是连结友谊的场所;教室布满了知识的结网;教室可说是我另一个美丽又温馨的家。
我的教室时时充满着欢声笑语,是我和同学的快乐天堂。“当!当!”下课钟声响起,顿时教室变成闹哄哄的菜市场,同学们有的天南地北的聊天,有的专注的浸润在书的世界,有的聚精会神的下棋,有的认真的复习功课,整个教室的氛围是那么的和谐,这是我爱上学的原因。
上课时的教室给人一种专注中夹杂着吵杂声的感受。时而同学专心听讲,屏气凝神的吸收老师所教的知识。全神贯注中,偶尔会有彼此的交谈讨论声,但是我们常常闹中取静,依然目不转睛的盯着老师上课,偷瞄大家全神贯注的各种表情真是有趣。上课时我们不但能够学到许多课内知识,也获得老师讲授的课外新知,简化及加深我们对社会变迁的了解。
我的教室在四楼,是个绝佳的观景台!从四楼眺望远方,学校的风景一览无遗,远处新店方向的山峦若隐若现,迎着风,让我能够遨游于知识的殿堂,教室真是我的快乐学习乐园!
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