小学雪的日记

时间:2021-10-22 12:40:07 日记 我要投稿

小学雪的日记(精选16篇)

  即将要到一天的结尾了,今天一定有不少的收获吧,不妨坐下来好好写写日记吧。为了让您不再为写日记头疼,以下是小编精心整理的小学雪的日记(精选16篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

小学雪的日记(精选16篇)

  小学雪的日记1

  一大早,我就迫不及待地打开窗户看外面。啊!白茫茫一片。小草好像盖上了厚厚的被子,楼房好像戴上了白白的帽子,咦,马路不见了?原来是被雪淹没了。

  我喊着弟弟出门堆雪人,我还不知道怎么滚雪球。这时有一位老伯看见了我,说:“我来教你!”他手里拿了一小块雪握硬后在雪地把其它雪按在小雪块上,然后再在地上滚。慢慢的,渐渐地,做出了一个小乒乓球、小足球、大篮球……最是一个大大的雪球。我照样做了,我竟然做了三个大雪人,是不是很厉害?

  最后妈妈用手机给我和弟弟和雪人合了影,记录下了这欢乐的时光。关于下雪的日记,深秋已经来了,冬天还会远吗?寒冷的北方已经雪花飞扬,潮湿的南方不久也会迎来冬日的第一场雪,下雪后的世界是什么样的?看看下面的作者们写的日记吧。

  小学雪的日记2

  今天早上,我躺在被窝里,迷迷糊糊地被妈妈叫醒了。“小懒虫”,该起床了,七点二十分还要去学动漫呢!快点,外面在下雪。

  我听了妈妈的话,立刻穿好衣服,打开窗户一看,啊!外面的雪下得还真大,纷纷扬扬,从天而降。晶莹剔透的雪花,如同千万只美丽的白蝴蝶,在空中翩翩起舞,多美的雪花啊!

  于是,我走到下面,张开双手,让雪花落在我手上,它们很调皮。一会儿落在屋顶上,一会儿落在树上,还不时的撞在我脸上,好不容易落在我手上的雪花。还没看清楚,它就融化了,好像在跟我捉迷藏,想接住它,还真不容易。

  慢慢地雪停了。其实,我真期望这场雪下得再大点,这样雪可以给大地一层棉被,给树儿穿上了白色的羽绒服,给房子穿上银装,也能给小朋友带来无穷的欢乐;打雪仗、堆雪人、抓雪球……

  小学雪的日记3

  我喜欢冬天,但冬天不下雪,怎么叫冬天吗。所以我盼望冬天,更盼望下雪。

  冬天的早上,到处都是被雪花覆盖着的树、路、楼房、栏杆、车辆等。下雪时,站在地上向上看,眼前的雪花仿佛来自一个小小的、白白的小白点里冒出来一样。从上往下看呢?像无数团柳絮从天上飘下来,美丽极了!

  闭着眼睛,头朝上,让无数的雪花落在脸上,凉丝丝的,如果安静,你还会听到一种声音,像微风吹过风铃,但轻得多,像微风拂过树梢,但美得多。像在一个乐池里,四面八方都是美美的、轻轻的、柔柔的音乐。

  下雪时,在雪地里,堆堆雪人、打打雪仗、疯一疯、笑一笑,不也是挺好的么?

  因为雪,我结实了一个好朋友:葛安巧。有几次吧,我和葛安巧为了多积点雪,把小区内的各个车辆,都“剃”了个“鸡冠头”!我和葛安巧满身的水,像个“落汤鸡”。想起来就想笑!

  今年的冬天会不会下雪呢?我是多么盼望着这纯洁而无暇的雪花呀!

  小学雪的日记4

  今天的天气有点冷,下起了鹅毛大雪。我们大家穿好了衣服,戴好帽子,就扑向了雪的海洋。

  我们就像小圣诞老人一样。我们有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在滑雪。一个小朋友不知是谁,撇来了一个大雪球,多亏我手脚迅速躲开了大雪球。我回头一看,原来是他,于是我立刻做了一个大雪球,就扔向了他,吓得他手脚忙乱,摔了一个大跟头,我哈哈大笑起来,大家也都笑了。

  大家又堆了一个会“说话”和会“走道”的大雪人,大家看了看大雪人,就又给他堆了一个雪房子。小朋友们,你想知道雪人是怎么堆出来的么?哈哈!还是让我告诉你吧!首先滚了一个小雪球,又滚了一个大雪球。然后,把它们放在一起。又拿来俩个扣子当眼睛,拿来一个胡萝卜当长鼻子,拿一个红色的圆钉当嘴,最后拿来四个木棒做手和脚,这样可爱的雪娃娃就做成了。

  我们围着雪娃娃唱起了歌,跳起了舞。啊!下雪真好啊!

  小学雪的日记5

  今天一大早,我正在睡觉,妈妈把我叫起来,说:“赶快起床,下雪了。”我高兴极了,连忙光着身子,从热乎乎的被窝里一下子钻了出来,跑到窗前一看,哇。真的下雪了,外面全白了,窗外飞舞的雪花,像千只蝴蝶似的扑向窗玻璃,在玻璃上调皮的撞了一下,又翩翩地飞向一旁,美丽极了。这可是今年的第一场大雪呀。我赶紧穿好衣服,洗漱完毕,到外面去欣赏雪景。

  我高兴地跑下楼去,看着大片大片的雪花从天空中飘落下来。啊。真好看呀。树上,汽车上,楼顶上全都是白茫茫的一片,远远望去,像一个白色的世界。我走进雪地里,用脚一踩,咯吱咯吱的响,软绵绵的,像踩在席梦思床上一样。我撑开小手,晶莹的小雪花落在我的手掌心上,看上去是透明的,慢慢地它就融化了。

  我喜欢下雪天的样子,期待着下一场大雪的到来。

  小学雪的日记6

  下雪啦!下雪啦!

  从窗户望出去,外面白茫茫一片。纷纷扬扬的雪花儿从天而降,像一只只小精灵,树枝上,房子上,车顶上,椅子上,全是雪,哦,那些树脱下了绿色的外衣,穿上了人们送给它们的金光闪闪的棉衣,哈哈,那是满树的彩灯哟。

  雪停了,地上铺了厚厚的一层,啊,一个银白的美妙世界!我们几个小朋友,穿上衣服,飞奔出家门,咔吱!咔吱!我们在雪地上演奏起美妙的音乐,欢笑声传遍了整个世界。

  来吧,来吧,我们一起快乐地堆起了胖胖的雪人。这个雪人是两个雪球,一个是大大的脑袋,另一个是圆溜溜的身体。我们用胡萝卜给它做鼻子,用树枝给它做长嘴,用黑色的小纸团给它做眼睛,拿铁盆给它做帽子,哈哈,多么可爱的雪人儿呀!

  我们又开始打雪仗,雪球儿满天飞,一会儿,我们的衣服上,帽子上,全是雪……

  下雪啦!下雪啦!下吧!下吧!

  小学雪的日记7

  星期二,袁老师跟我们说这两天要放假。霎时,全班欢呼起来!

  在放假的第二天,我们来到了梅园,一进去就是白白一片的冰雪世界,我老妈一进去就没了踪影,肯定是被这美丽的风景深深的吸引住了。在路上,我老妈一直在拍照,我看,妈妈真的没魂了。

  梅花在白白的雪中,显得非常美丽,艳丽可以称只知红梅傲骨,却不知它是如此的热情迎接着百花争艳,山花灿烂。得上百花之王的称号了

  美丽的梅花已经见识过了,接下来,让我们看看雪的景象吧。白白的雪加上红红的花真的是再合适不过了,有些不肯上山的小朋友,就和雪交上了好朋友,他们在雪里埋东西,然后堆雪人,打雪仗。不过这都是看到的,走完后,你就会明白一个成语笑里藏刀,虽然很漂亮,但是路面很滑,所以还是小心为妙,安全第一啊!

  小学雪的日记8

  今天是星期一,天气很冷。但校园里充满了欢声笑语。

  “铃铃……”下课了,我很高兴,因为这节课是大课间,时间半个小时,足够我们玩的了。

  “下雪了,下雪了!”同学们兴高采烈,飞奔向操场。有的打雪仗,有的堆雪人,有的抓雪球,还有的伸开双手接雪花……顿时,热闹非凡,一片欢声笑语在回荡。“叮铃铃……”上课铃响了,可我们还沉醉在这皑皑白雪中。

  一转眼,又下课了,我迫不及待地冲出教室,往窗户旁边看,呀!雪下得越来越大,鹅毛般的大雪纷纷扬扬飘落下来,既像一个个可爱的小天使下凡来了,又像一只只美丽的蝴蝶满天飞舞,给花草树木穿上了银装,给大地盖上了厚厚的棉被,整个校园成了银装素裹的世界。

  时间过得很快,一眨眼,就放学了。我走在雪地里,咯咯作响,好像在弹奏着交响曲。

  我爱雪,因为瑞雪兆丰年。我更赞美雪,雪洁白无瑕,不仅给大地带来生机,也给小朋友带来无限的快乐。

  小学雪的日记9

  下雪了,下雪了,今天下雪了!下课时,同学们在操场上奔跑着,追逐着。铃声响了,同学们纷纷跑回教室。

  这节正好是民体课,我们恳求老师带我们去看雪,老师爽快得答应了。

  我们走下楼,听见凛冽得寒风呼呼得刮着,看见整个大地遍身银装,就像被雪白雪白得雪盖了一层棉被。在中操场,我们玩起雪花来,走到滑滑梯前,同学们从滑滑梯上撩起一些雪花,搓成小圆球,玩起打雪仗得游戏了,我也参加了此游戏。我和一个叫徐海瑞得同学PK,我们搓起一个小圆球,互相扔来扔去,想要打败他,不能这样玩。于是,我搓了一个大圆球,向他得头仍,“哎呀”他疼得叫了一声。耶!我彻底得打败了他。在这个场地,大家玩得兴奋极了。

  在后操场,我们欣赏着雪花,看着漫天飞舞得雪,我觉得非常美丽。我把手抬起来,只见雪花一落到我手里就不见了,好神奇哦,就像变魔术似得,一落地就不见了。

  冬天真好,我最喜欢冬天,我愿永远是冬天!

  小学雪的日记10

  昨晚,天天空下起了鹅毛大雪。早上,我穿好衣服就冲到了门外,啊,好一个银装素裹的世界!

  放眼望去,白茫茫的一片。房子戴上了银灿灿的帽子,落了叶的树枝上挂满了毛茸茸的银条,低矮的灌木丛上堆满了蓬松的雪球,大地像铺上了一层白色的毛毯。风儿吹着雪花飘飘,就像风打着节拍,雪花在跳舞。我欢快地走在雪地上,脚下“咯吱咯吱”地作响,身后的雪地上盖满了我的“印章”。我抬起头,雪花落进了我的嘴里,啊,好冰!小伙伴们都出来了,他们有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在滚雪球,真好玩!

  我喜欢雪,因为它是纯洁无瑕的;我喜欢雪,因为它覆盖在庄稼上,让来年的.粮食丰收。雪只是无私的奉献,不需要一点回报。当太阳升起时,它丰盈的泪水滋润着大地,和人们做最后的告别。

  我爱雪,爱它的美丽。

  小学雪的日记11

  早晨,但我还在睡梦中的时候,妈妈已经起床了。妈妈打开门一开,哇!门外下着雪。妈妈叫我起来看雪。我一咕噜的穿好衣服,就起来看雪。

  小雪花从空中飘下来,我伸出手去接小雪花,但小雪花到了我的手上就变成了漂亮的“小珍珠”。

  当我走在上学的路上时,发现雪虽然不是很大,但是十分得密。小雪花吹到你的脸上,就像一群调皮的小孩子轻轻地抚摸着你的脸。雪越下越大,雪落到树上、房顶上……让大地变得白茫茫的一片。落到树上的雪就像棉花糖,让人忍不住要和它们赶快亲密接触呢!

  我来到学校,就要上课了。我们每个人都暗暗的盼望早读课下课。丁零丁零,下课了。我们像小鸟一样“飞”出了教室,来到操场上迎接雪花的到来。在操场上有许多人都撑起了小伞,像一朵朵漂亮的小伞花。在小伞花的下面是一张张笑脸,欢迎小雪花的到来。上课了,操场上的人吧人们不得不回到教室了。

  第一场雪,这也是我记忆中最深刻的一场雪。

  小学雪的日记12

  冬日,寒风侵袭着每一个角落。小树都弯着腰,仿佛被一只无形的大手压迫着。窗玻璃被吹的咔咔直响,不停地抖动着。不一会儿,雨噼噼啪啪的下起来了。

  咦,单调的雨声中怎么会有这样动听的旋律?啊,原来窗外下起了白色的雪粒!

  傍晚,大片大片的雪花从天上纷纷扬扬的飘落下来,不过半天时间,世间万物都被雪精灵们盖上了一层白色的毯子,粉妆玉砌,一片圣洁与宁静。雪,来得真快!“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”雪,下的真大!有如“燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。”般壮观。

  轻捧一片雪花,仔细观看,真美!

  看着手中的雪花一点点满足而又温柔的融化了,不由得感到心有快感!

  到处白茫茫的一片。一切都戴上了一顶雪白的帽子,那是冬爷爷送他们的礼物吧!房前屋后挂满了晶莹的冰柱,阳光一照,仿佛有无数的小精灵在上面跳跃着,闪着耀眼的光芒。

  啊,这久违的雪呀。

  小学雪的日记13

  早晨,当我们打开窗户时,哇。下雪啦。树上盖着积雪,像是一顶白帽子,屋顶也盖满了雪。我非常想迫不及待地出去玩。

  吃完了早饭后,我飞快地向操场跑去。这是,不知谁用雪球打了我,我一转身,原来是谷程楠,她还在哈哈大笑呢。我也不列外,也用地上的雪做了雪球,呵呵。看你怎么办。我对准她仍,哎呀。仍到别人啦。

  这时,一群同学走向后花园,我也跟了过去,原来后花园的雪有很多。我用叶丛中的雪做了个很大的雪球,可我看看旁边,那些大哥哥大姐姐做的雪球比我大好几倍。还有的做了雪人,奇形怪状。我的手冻得通红,脸蛋冰凉凉的,但我好快乐。我们还举行男女搭雪人比赛,玩的好开心……

  美好的时光总是那么短暂,雪停了,我好希望雪能在下一场。

  小学雪的日记14

  今天早晨,下起了零星小雨。可是第二节课后,推开窗子,看见外面下起了鹅毛大雪。老师就让我们去观察雪花,回来后写作文。

  到了操场,首先映入我眼帘的就是漫天飞舞的大雪,雪花在空中翩翩起舞。从天空落下,好像是一朵朵雪白的花朵,落在我的脸上、手上,有的像菱形,有的像六边形,还有的像一颗颗珍珠,非常美丽。

  雪花覆盖着春天的小草,小花,就好像是一片洁白干净的地毯上长出了春天的眉毛和眼睛,使雪白的地毯上增添了许多生机。春天的雪带走了冬天的回忆,带走了都天的悲伤,带来了春天的快乐。

  随着春雪的来到,使春天更加丰富多彩。春雪飘飘,带给我们的是欢笑,春雪飘飘,带给我们的是美好。让我们大家一起和春雪在空中自由的翩翩起舞,做一只快活的小小鸟吧!

  春天的雪真美呀!春天已经悄悄的来到我们身边。

  小学雪的日记15

  今天是星期天,我本想在家玩,可爸爸突然说:“下雪了”。我一听下雪了,就改变了主意,马上跑到窗口,“哇!真的下雪了,太好了。”我高兴极了。

  望着满天飞舞的雪花,我真想拿一片过来尝一尝,看看雪花到底是酸、甜、苦、辣哪一种呢?我伸出手去接,好不容易才接到一片雪花,等我刚要吃时雪融化了。我连忙跑到楼下,伸出舌头,啊!雪花是冰冰凉凉的。

  雪越下越大,车子上都出现了一层积雪。我想做一个雪球去捉弄大姐。我挖挖捏捏的,终于做出了一个小雪球,然后再在车顶上滚来滚去,雪球慢慢变大,我拿着雪球在大姐背后喊道:“大姐。”大姐把头转过来,我飞快地把球向她扔。“哎呀!”大姐发火了,嘴里还不停叫道:“你这个家伙,快给我站住。”我们在草坪上玩得不亦乐乎。

  可惜呀!这次雪下的时间太短了,要是可以下一整天那多好呀!

  小学雪的日记16

  今天,天气冷了,风大了。气温低了,雪也大了!

  今天,我第一次看了下雪的情景了。早上,我起了床,看到外面一片白茫茫的,原来,是下了雪,下雪好美啊,从天空落下来好快啊,几乎是看不清楚的,速度就是昙花一现似得,不过,下雪的时候自己格外像一个小天使,好像是从天上来的,来给朋友们添加美景,给大地盖上了一层厚厚的白茫茫的薄雾,给植物们的棉衣。

  原来啊,下雪的情景那么美的啊,从天空下来到地面上就融化了,我和朋友们堆雪人,不过,没有那一次是做的好好的,下雪时天是那么的白啊,显得是天空配不上大地啊,大地啊,天空啊,这一场的大雪送给了朋友们的快乐,大地啊,天空啊,这一场大雪送别了秋天啊,大地啊,天空啊,这一场大雪送给了冬天的来临!朋友们,冬天来了,你们准备好了吗?

  今天,我看到了下雪啊,美景是多么美啊,冬天,哪位美丽的天使,让我把你拿住把,让我们快乐欢迎冬天吧!

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