小屁孩日记的读后感

时间:2021-07-06 10:14:59 日记 我要投稿

关于小屁孩日记的读后感(通用15篇)

  读完某一作品后,相信你心中会有不少感想,何不写一篇读后感记录下呢?那要怎么写好读后感呢?以下是小编为大家整理的小屁孩日记的读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于小屁孩日记的读后感(通用15篇)

  小屁孩日记的读后感 篇1

  看到书名你就会知道,这是一本日记体小说,而且这本日记体小说还是英汉互译的。

  这本书是围绕着主人公格雷·赫夫利来写的,读起来十分轻松。虽然没有用十分华丽的语言,却使我感受到了小屁孩的生活缤纷多彩,给我带来无限欢乐。

  我认为这本书很好!还可以帮我们积累英语单词呢。

  小屁孩日记的读后感 篇2

  假期看了《小屁孩日记》——好孩子坏孩子这本书,其中格雷说:“我还真不相信圣诞老人有那个闲功夫,一天二十四小时来盯人。

  我猜他一年到头能把每个小孩看上一眼就不错。”所以,我觉得圣诞节不可能每个小孩都能拿到圣诞礼物。还有,书中提到格雷问妈妈拿钱给网络宠物花钱,我觉得格雷很不乖,其实他可以按妈妈说的去帮人铲雪赚钱。

  小屁孩日记的读后感 篇3

  《小屁孩日记》是一本日志。

  日记的主人小屁孩比成人聪明多了,还让我知道了美国的一些知识和单词的一些知识。我以前一看漫画书就不看文字书了,不过看了小屁孩以后就看文字书了,这本书里写的那么奇怪,初中生应该没有那么大的压力吧?

  小学生也没有那么幼稚吧?格雷只会想一些鬼主意,还老是失算,我不像格埋老打鬼主意,不过淘气也是应该,不淘气就不是男孩子了,但不能淘气的让人烦感,这样才让人喜欢。

  小屁孩日记的读后感 篇4

  1月,我在家看了一本叫《小屁孩日记》的书。

  里面的主人公叫格雷,他善良,诚实,调皮。常常惹出一些搞笑的事。我一边读一边哈哈大笑。格雷与他的哥哥是死对头,但有时团结在一起。他的父母不给他打电子游戏,他只能去同学家打电子游戏,父母偏爱他的弟弟,连他弟弟在家里画画都不认为是错的。格雷想捉弄别人却被别人反而捉弄,他想当学校的漫画编辑,在他当上后却辞掉了。

  小屁孩日记这本书让我知道要诚实,善良,保护同学。

  小屁孩日记的读后感 篇5

  我最近读了《小屁孩日记》,这本书里面有许多好笑又有趣的故事,令我最难忘的故事是《胡萝卜汤里有小怪兽》。

  这个故事讲述了香香果和同学们吃午饭,可是每一样菜都少不了胡萝卜,但他们都不喜欢胡萝卜,如果你问为什么,我会回答因为他们不是兔子,后来甜老师用一种“魔力”使香香果他们第一次“喜欢”上吃胡萝卜了……

  我读完以后心里非常快活,觉得无论有什么困难总有办法解决的,这本书的有趣给我带来很多快乐,希望大家能多看看。

  小屁孩日记的读后感 篇6

  我读了1本书,名字叫小屁孩日记。小屁孩想的太天真,一想长大就使劲帮自己长大,非得拔自己的头发,拽自己的手指,胳膊和腿使劲向上伸,还给自己浇水,非浇成个落汤鸡不可。老师让种树,他却觉得种树很简单,种的树一扶正就歪,好不容易扶正了浇浇水又歪了。

  别人给了压岁钱,却放在爸爸的书里面,结果自己也不知道是哪个书。大家千万别象书里面的小屁孩一样,想的太天真。

  小屁孩日记的读后感 篇7

  我曾经看过一本书,名叫《小屁孩日记》。里面的一段很吸引人,故事是这样的:主人公格雷说,他的新年誓愿是帮助别人进步。可事实上所有人都没有实现他们的的诺言。

  老妈说,她从今天起要上健身房,可她整个下午都在看电视。老爸说,他要严格控制饮食,可他晚饭后在地下室里把巧克力全部吃得干干净净,被格雷逮个正着。就连他的小弟曼尼,也实践不了自己的誓愿。今天他跟每个人说他已经是“大男孩”了。要和亲吻奶嘴永远告别。然后,他把自己最心爱的奶嘴扔进垃圾桶里。结果,这个新年誓愿持续不到一分钟就完蛋了。

  读完这个故事,我很有感想:不管干什么事情,说来容易,做起来难哪!就拿我来说吧,以前我也雄心勃勃地给自己立了一些目标:每天弹琴一小时、每周至少写一篇日记、每天跳绳600下……,但是,这些目标最后都以半途而废告终。看来,我应该从这个故事中汲取经验:不管目标大小,只要下了决心,就得坚持不懈、持之以恒。这是最重要的一条准则。

  小屁孩日记的读后感 篇8

  最近读了一本书——《小屁孩日记》,作者是美国的杰夫·金尼。《小屁孩日记》有许多册。我看的是《小屁孩日记》——午餐零食大盗。

  这是一个美国中学的一个男生的日记,他叫格雷。他喜欢玩电子游戏,可是他爸爸经常把他赶出家门,让他多运动,可他的死党家玩电子游戏。这个有趣、胆小、自恋、懒惰的男孩,他虽然像是个反面教材的人物,但我还是喜欢他,他有趣单纯,经常干一些搞笑的事。书的内容有趣,还配简单风格的漫画,更有趣了。我被这书诱惑了,如痴如醉地看着,爱不释手。

  这本书写的是格雷的简单、有趣的生活。克雷和他的死党经常混在一起干什么无聊的事情,他们欢快,我也同他们沉浸在欢乐的气氛中;他们伤心,我也跟着伤心。

  看完这本书,我产生了一个念头:我想每天写日记,记录些在学校发生的趣事或感慨、想法记录在我的日记本上,每当我不开心或回忆的时候,翻开看看,看那些有趣的回忆。

  我希望大家都看看《小屁孩日记》,我相信,你们一定也会迷上这本有趣的书的!

  小屁孩日记的读后感 篇9

  《小屁孩日照》是寒假的时候妈妈给我买来的,这是一本有趣又好玩的书。

  这是一个美国男孩的日记。他在老妈的要求下写日记,幻想着自己成名后,拿日记本应付蜂拥而至的记者,他为自己的瘦小个子而苦恼,老是会担心被同班的大块头欺负,回想“为什么分班的时候不按个头分而是按年龄分”。这是他心里的一道小小的自卑,可是另一方面呢,他又为自己的脑瓜儿比别人灵光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,却老想着自己偷懒。

  他会特意在分班时装得不会念书,好让自己被分进基础班,打的注意是“尽可能降低别人对你的期望值,这样即使最后你可能几乎什么都不用干,也总能给他们带来惊喜”。

  他喜欢玩电子游戏,可是他爸爸尝尝把他赶出家去,好让他多活动一下。结果他跑到朋友家里继续打游戏,然后在回家的路上用别人家的喷水管淋湿身子,扮成一身大汗淋漓的样子。

  他眼红自己的好朋友,手受伤以后得到女生的百般呵护,就故意用绷带把自己的手掌缠的严严实实装伤员,没找来女生的关注反惹来自己不想搭理的人。

  这个狡诈、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散的男孩,一点都做不到人们心目中的那种董事上进的孩子形象,奇怪的是这个缺点不少的男孩子让我忍不住喜欢他。

  人们总想对生活中的一切事情贴上个“好”或“坏”的标签。一件事要是找不出它的“好”处,那它一定是“坏”事。单纯的“有趣”,让我们增添几分好感和热爱,这难道不是比读书、学习、考试重要得多的事情吗?!生活就像一个蜜糖罐的孩子,我们是趴在桌子边踮高脚尖伸出手,眼巴巴地瞅着罐子的孩子。有趣不就是蜂蜜的滋味吗?

  这本书看了后我爱不释手,这本书给我每天带来一些欢声笑语。

  小屁孩日记的读后感 篇10

  《小屁孩日记》可是一套令人看了会忍不住捧腹大笑的书,这套书我都已经看了N遍了,可还是觉得百看不厌。

  主人公格雷是一个机灵、自变、胆小懒散、又爱出风头的男孩,他特别的搞笑,他在老妈的要求下写日记,可其实他是幻想着自己成名后可以用笔记本来应付采访他的记者;他喜欢玩电子游戏机,爸爸要让他多出去活动,把他赶出家,结果他跑到朋友家里去继续打游戏,然后再会家的路上用人家的喷水器弄湿衣服,装成出了一身大汗的样子;他特意在分班的时候装成不会念书,好让自己被分进基础班------这么有鬼点子的格雷在家却经常被自己的哥哥罗德里克耍得团团转,对被爸妈保护着的弟弟曼尼总是无可奈何。

  我觉得格雷的童年生活真是太丰富多彩了,每个故事都妙趣横生,用这种又有漫画又有文字的日记把自己的童年记录下来多好啊,我们大家都应该学一学。

  小屁孩日记的读后感 篇11

  读了金老师推荐的《小屁孩日记系列》中的《小屁孩日记②》后深有感受,这本书讲了“格雷”和他的'死党“罗利”因为一起“虫子事件”而不再是朋友了,还跟“格雷”的“备用朋友”交朋友,后又跟“格雷”和好的事情。这本书让我懂得了友情很重要,一旦失去了,很难挽回。幸好“罗利”是个好脾气,心胸宽广,最后跟“格雷”和好了。但我们现在很少有同学打心眼儿里原谅别人的错误,上课时老师在,大家就很友好,可是一到下课,同学们的态度就会360度旋转,有的笑话,有的讽刺,但也有人很友好,要是再没个朋友,那就连讲话的人都没了。

  好了,总而言之,要心胸宽广,要学会原谅。

  小屁孩日记的读后感 篇12

  有一套书,让我感受到了写日记的乐趣;有一套书,让不喜欢写日记的我拿起了日记本,拿起了笔;有一套书,令我百看不厌……这套书,就是《小屁孩日记》。

  主人公格雷学习成绩虽然不好,但耍小聪明可是无人能及的哦!如:为了躲避内容复杂的尖子班,想进容易的基础班,故意不好好读文章;犯了错误被证人看成罗利以后,想尽一切可能嫁祸给罗利;老爸让他去锻炼,他却跑到朋友家打电子游戏,回来把水浇在身上,好像真的满头大汗,刚刚锻炼回来一样,等等。

  这套书让我发现,原来写日记可以记录现在发生的点点滴滴。把有趣的事记录下来,永远都不会忘记;把失败的事记录下来,可以反省、总结过去的失误,永远都不会再犯同样的错……把现在的快乐时光保留好,将来再看一看,你就会发现,如今的你是如此天真、烂漫,这段愉快的童年,永远也不会忘记……

  写日记的好处可多了!大家一起写日记吧!

  小屁孩日记的读后感 篇13

  书的内容是一个美国中学男生的日记。他叫格雷。赫夫利,是一个普通的不能再普通的男孩。他为自己瘦小的个子而苦恼和自卑,总是会担心自己被同班的大块头欺负,会希望分班是按个个头而不是按年龄分。可是,他有时会因为自己的脑袋比别人的脑袋灵光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,总想远离他们,撇清与他们的关系。他在平时生活中也是总是想投机取巧偷懒。

  他在母亲的要求下写日记,但是,他却想着在他未来出名后,拿日记本来应付蜂拥而至的记者采访。为了偷懒,他在分班时故意装作自己很笨,好让自己分进基础班,降低别人对自己的期望,这样,最后就算什么都不做,都能给他人带来惊喜。他也希望女生们能够注意到他,于是他装作伤员来引起女生们的注意,需要女生们可以无微无至的照顾他,可是都未能如愿,反而招来了,他不喜欢的人。

  格雷称不上好孩子,他这种狡黠,自恋,胆小,爱出风头,懒散的形象一点儿都不符合大人心中好孩子的形象,但是他却代表了现在大多数孩子的模样。

  大人们总是喜欢给所有孩子们定义“好”和“坏”,并且拿自己的孩子跟别人的孩子作比较。可以比别人好,但不能比别人差,总是希望自己的孩子比别人更好,总是让自己孩子不做除了学习之外的事情。而且从来不许孩子反抗自己,总是以为自己让孩子做的事都是有意义的,都是对的,总是觉得孩子们无法靠自己的努力成功。而且还这么的理想,总是被贴上不现实或幼稚的标签。

  有时候看看《小屁孩日记》里面的格雷,他虽说不是一个完美的好孩子,但是却有着浓浓的孩子气,给我们增加几分好感,缓和一下平时忙碌的生活所带来的焦躁的情绪。

  《小屁孩日记》不仅仅是英文书籍,更是充满着孩子气,抚平心灵烦躁情绪的灵丹妙药,你能给我们的生活带来乐趣与启发。

  小屁孩日记的读后感 篇14

  《小屁孩日记》读后感寒假期间,金老师推荐我们阅读《小屁孩日记》,这一系列书,我看后觉的这套书写的太好了,让人身临其境,图文并茂,非常有趣,让人印象最深刻的当然是主人公-格雷,写出了他在学校以及家庭的种种遇到的事,写出了他的喜怒哀乐,给我们很大的启示。

  美国作者杰夫·金尼巧妙的运用了日记的方式吸引了许多的读者。小屁孩格雷是和我们一样普通的孩子,但他机趣、自峦、胆小、爱出风头等一点都不符合人们心目中懂事上进的好孩子形象,但他的故事却很不普通,很精彩,让我看的津津有味,爱不释手。

  米多的日记写的太好了,我很喜欢看。妈妈说,她看了也觉得挺有意思的。她还说:看人家米多写的日记,把天气情况描述的多生动啊!要我向米多学习呢!

  唉!我其实也觉得写作挺有意思的,可是我写不了米多那么好,我继续努力吧!

  小屁孩日记的读后感 篇15

  《小屁孩日记》是我兄弟给我的生日礼物,我很感谢他,他可能都还不知道他对我的影响有多大。这本书我看了三遍,每边的感觉都不一样。一开始我以为这是本笑话书,但细细一品。这书不简单啊。

  看着格雷在学校干的那些事,我不禁想起自己当初干的事儿。但《小屁孩日记》不像普通的读物,格雷就像一个导游,不仅带著我游历了他的童年,偶尔我也会想想自己那个可爱、无忧的童年。当看到格雷的父亲用沟通来教导他时,我想起了自己曾经那不堪回首的,“爱的管教”。说实话格雷的父母和我的父母挺像的,这是我很感恩的地方,他们虽然会让孩子去尝试更多的东西,但学不会,他们也不会硬逼著让孩子去学。

  看到格雷和他弟弟曼尼的关係,原来不只有我会嫌弃自己的弟弟带不出门啊。在和弟弟相处的方式、方法中,格雷有我要学习的地方。虽然他看起来并没有我聪明。

  我小的时候很调皮,脑子里常常在想恶作剧和怎麽吹牛才会有更多人信。周围的家长都不让它们的孩子跟我玩。格雷跟我挺像的,都想在人前出风头吸引别人的注意力,但一般只存留在想象中。这可能是他比较搞笑的原因之一吧。在格雷身上我能看到自己的影子。他不是特别聪明的那种,也不是傻瓜。就是这样一个平凡普通的人,透过他的小心思,找到彼此的共同点。这应该也是怎麽多人都喜欢他的原因吧——透过格雷看到自己的曾经。可能有时他不正经,搞笑。但谁没有年少轻狂的时候呢?

  我会持续关注他的,期望格雷能在成长的道路上坚持那份淳朴、童真的心。

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