六一儿童节的四年级日记
六一是红领巾的节日！六一是世界上最稚嫩，最年轻的节日！六一是全世界儿童共同期待的美好日！ 下面小编带来的是六一儿童节的四年级日记，希望对你有所帮助！
六一儿童节的四年级日记1
六一节，一个快乐而又激烈的日子，今天我们班要比赛了，是一个歌咏比赛，为了得奖我想劲一切办法，最后想到的办法只有苦练了，我每天在家里一打开电脑不是忙着打游戏，而是打开“酷狗”开始练歌，我的努力果然没有白费，我们班竟然得了第一名。下面的事请听我娓娓道来
今天是六一节，是我们期盼以久的儿童的节日，也是我们比赛的节日，我早早的就起床了，等我洗漱完后已经是七点了，我来到厨房一看，电饭煲里已经盛满了粥，我拿着碗飞奔的盛了一碗粥吃了起来，我一看电脑“正闲着”呢！我就让电脑这个“歌手”给我这个没有音乐细胞的人，充实一下大脑，让我听听这美妙的音乐。眼间，就到了上学的时间了。
到了学校我看到那里的学生都穿这白色的衣服，黑色的裤子（呵呵，这是老师的命令）全校的学生像兄弟姐妹一样。可热闹了，来到班级全班更是焕然一新，有的正在位置上看书，有的在和同学闲聊，还有的'跑到教室外运动呢！为了庆祝，我们早上三节课都不上，让我们尽情的玩。
中午悄悄的来临了，我来到班级，就听说下午要比赛了，正当我高兴的时候听到了广播里在说：“请1~6年级的同学下来，准备比赛。”我们听着班长的命令来到了我们熟悉不过操场开始了热烈的比赛，随着音乐我们班唱起了雄壮有力的国歌。
就这样，过了一个开开心心而有振奋人心的下午。
六一儿童节的四年级日记2
六月流金似火，六月歌声嘹亮，六月是儿童的祈盼，六月是欢乐的海洋。
今天是2009年的5月24日，虽然离节日还有一段时间，但我们已提前感受到节庆的氛围。为了迎接这个盛大的节日，我精心策划了丰富多采的节目，为的是使我的“六一”节比以往过得更加有趣、更加令人难以忘怀。下面是我迎接“六一”节的节目清单，可以简称为“六个一”，分别是：
看一场电影。如由著名书籍改编的电影，喜剧、悲剧皆可。只要对自己有益的就行了。
读一本好书。像《哈里波特》类型的童话书，像《飘》类型的世界名著，像《花季雨季》类型的描写当代高中生生活的等等书籍都可以。书籍可以陶冶人的性格，所以，如果是像上面那些好书，那就多多益善了。
做一件或多件好事。最容易的是给路边的乞丐钱、捐款什么的。我还想把家里的书捐献一部分，给我们前海花园的文体活动中心。
养成一个好的习惯。例如锻炼身体，最近没锻炼过，不妨趁这个机会跑跑步、游游泳、打打球。吃一顿大餐。像麦当劳、肯德鸡、艾凡里都是我的第一选择。
美美的睡一个好觉。因为最近晚睡早起，虽然从五月八号起，我们到校时间推迟了十分钟，可我晚上睡的特别晚，就算早上到校时间晚了多久也没用，所以，趁着“六 一”节放半天假，我一定要好好的睡一次。
我准备以上面的“六个一”来庆祝我们的“六一”节，你们认为如何？最后，我衷心祝愿全世界的儿童，不管国籍、种族、肤色、宗教和贫富如何，都能够在和平与安宁中，共同渡过这个全世界儿童自己的节日！
六一儿童节的四年级日记3
六月一日是我们儿童们的节日，今年的这一天与以往不同，我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。
活动开始了，第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声，同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着，简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火，谁也不想让它在自己这儿停留一会儿，那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了，红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束，大家都热烈地鼓掌，为我们喝彩。接着，游戏在继续进行。
然后，我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物，要求两位结对子的同学每人担任一个角色，同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次，我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事，并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来，他知道我是陌生人，不但不让我进去，还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后，台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。
接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手！所以，在旋转呼拉圈的时候，我们放置得最出色。
哈哈，六一儿童节这一天，是多么快乐。我们开心地度过了这一天。
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