卫生评比制度（优秀15篇）
在社会一步步向前发展的今天，制度使用的频率越来越高，制度是要求成员共同遵守的规章或准则。拟起制度来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的卫生评比制度，仅供参考，大家一起来看看吧。
卫生评比制度1
一、卫生检查标准
（一）教室卫生（上午5分，下午5分，共10分）
1、地板、楼道清洁，无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹。墙壁﹑天花板无蛛网、无灰尘、无印痕。
2、门窗、玻璃干净、明亮，经常擦洗。窗台无灰尘﹑不放置任何东西。
3、灯管、灯架干净，无灰尘、无污点。
4、黑板课后及时擦干净无字痕，无尘印。
5、桌凳、讲台及用品排放整齐。
6、卫生工具摆放整齐，在指定位置堆放，垃圾篓应及时清倒。
（二）包干区环境卫生（上午5分，下午5分，共10分）
1、地面洁净，无果皮、纸屑﹑烟蒂，果皮无碎砖烂瓦，无卫生死角。
2、建筑物无乱涂现象，门窗擦拭干净，教室外过道上干净，无积水。
3、花园无杂草、枯叶、枯枝、纸屑。
4、打扫及时，无垃圾存留。
二、卫生检查评比制度
1、各班教室、卫生区，必须每天清扫三次，（早读课前、中自习前、下午三节课下）每周一次大扫除（星期一下午课外活动时间）。
2、每学期初学校划分一次卫生包干区，实行班级责任承包。
3、政教处不定时抽查，红领巾监督岗每天早晨、中午检查两次，并不定时抽查，检查人员严格按量化标准评分，达不到卫生标准的'班级，除扣量化分外，随时追查责任并限期整改。
4、卫生检查人员要认真负责，并将检查结果统计上报值日处，及时公布检查结果，学校对卫生工作加强量化管理，检查结果每天一公布，每星期一小结，并将卫生检查结果纳入学校文明班级评比量化之中。
5。对学生乱扔果皮、纸屑﹑包装袋的进行严厉查处，政教处将组织学生会部分干部进行检查发现一个将视情节轻重与以除理。
6、各班班主任要对本班的卫生全面负责，平时和突击打扫卫生时要配合监督岗检查人员做好监督、检查工作。
卫生评比制度2
为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据学校目标管理办法和工作计划，结合我校的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则，望遵照执行。
一、教室卫生标准
1、地面：无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮，不放书籍和其他物品。
2、桌椅：整洁整齐。桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁，不在桌椅内外乱涂乱画乱刻；桌椅横竖排列整齐，书籍及其他学习用品放置整齐有序。学生离开座位应及时把椅子推入桌肚，桌椅对齐。
3、讲台：台面只准摆放教具且摆放整齐，不准放与教学无关的`东西，如报纸和收交的作业本等，提倡摆放合适、适量的盆景，桌面、桌洞和讲台下无纸屑、灰尘，桌洞、抽屉内无杂物堆放。
4、黑板、板槽：课后黑板擦干净，无尘印，槽内无粉尘。
5、墙壁：整洁，无乱涂乱画乱刻，无不协调的张贴物，无脚印、手印、球印等污迹，无污渍、蜘蛛网；如挂钟表，应摆正并及时擦拭。
6、窗户、窗台：每天擦洗，无灰尘，窗台上不放置任何东西，玻璃窗无手指印迹等。
7、前后门：每天擦洗，不涂、写、刻、画、贴，不乱挂东西，无脚印。学校统一张贴的纸张，如试场安排、封条等，失效后应及时清除干净。
8、宣传栏、学习栏：张贴应整齐、美观、大方。
二、卫生区卫生标准
1．打扫及时，无垃圾存留。（10分）
卫生区，必须每天按时清扫，打扫干净无垃圾存留。没有在要求的时间内（上课前）打扫完扣分，有垃圾存留扣分，
2．垃圾桶（10分）
垃圾桶满后及时清理，垃圾桶摆放整齐美观，干净没有污迹。垃圾桶满后没有及时清倒扣分，摆放不整齐扣分，不干净扣分。
3．花池（10分）
花池内不留果壳纸屑杂物。有纸屑废物一处扣分，
4．全天保持率（10分）
扫完后要全天保持，本班老师要不定时巡查，发现后及时清理掉。检查时发现卫生区有果壳纸屑杂物一处扣分。
以上积分有利于激发学生的主人翁意识，培养自我教育，自我服务的能力，一定程度减轻班主任的工作量，同时有问题及时反映给班主任，达到下情上达的局面。
卫生评比制度3
一、项目及标准：
1、本制度中所涉及的卫生仅指室内卫生、环境卫生和个人卫生三部分。
2、室内卫生要求：
（1）教室内桌凳摆放整齐，用具放置整齐，图表张贴悬挂规范整齐，窗帘悬挂完好规范，书包课本等学习用品排放整齐，公物无损坏。
（2）桌凳无刻划、无涂抹、无尘土。门窗无污物、无损坏，玻璃明亮，按时开关门窗。屋顶墙壁灯罩电扇无尘土、无蜘蛛网、无污物、无乱刻乱画现象。地面无纸屑、无果皮、无痰迹、无死角。黑板及时擦净、及时清扫粉尘和废粉笔头。讲桌内外无尘土、无垃圾。角橱内外无尘土、无污物。内部器材无损坏、无丢失，开关使用方便。室内专栏更换及时、布局美观，无乱写乱画或空白现象。窗帘悬挂好，无脱落、无损坏，保证楼道地面、墙面、窗子洁净。工具按要求摆放好，保证摆放美观无损坏。教室内空气清新，光照好。
（3）卫生角清洁工具一律安放在指定处，摆放整齐，垃圾定时处理，不能溢满。
（4）各活动室根据学校布置认真打扫。
3、环境卫生：
所辖区域地面平整，无杂草、脏土、纸屑、砖瓦、树叶等废物。花池内无纸屑；车棚清扫及时；楼梯无尘土、无纸屑，保证彻底清扫干净（或拖干净栏杆外部分）；及时清理垃圾箱，保证垃圾池外无垃圾。厕所内冲洗及时，地面无粪便、无废纸、无积水，保证厕所整洁卫生。
4、个人卫生：
⑴在校要穿校服，衣着整洁，勤换内衣。
⑵少先队员要佩戴红领巾，红领巾要整洁、佩戴标准。
⑶要养成勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、饭后漱口、早晚刷牙、睡前洗脚、饭后便后洗手的卫生习惯。
⑷男生不留长发，女生不烫发不染发。
⑸不准戴首饰，不穿高跟鞋。
⑹不吃不洁食物，不吸烟，不喝酒。
⑺不用公共毛巾和别人的茶杯。
⑻不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
⑼按时休息，早睡早起，积极参加体育锻炼。
二、卫生检查管理办法：
1、针对标准，各班主任主动抓好本班各项卫生。要有分工有措施。
2、学校设立安全卫生值勤岗，每天由大队部成员及执勤领导和老师检查，值班人员分工具体，责任到人。执勤领导和老师全面负责，班主任负责本楼层卫生纪律，值班学生分别负责本楼层各班卫生纪律监督。
3、学校德育处每天检查值勤人员的值勤情况，并做好记录（有值勤记录表）。
4、各班在自己的.卫生区内设文明值勤岗，监督卫生纪律情况，使学生不吃零食、不乱扔纸屑，师生见纸就拾、文明守纪，确保校院卫生整洁。
5、各班值日生每天上下午早到校后打扫卫生。学校每周四下午两节课后打扫卫生，使学生从小养成讲卫生的好习惯。
6、每天由大队委组成评委对各班卫生情况进行检查量化打分，检查结果计入考核档案并在小黑板上公布，同时指出存在问题及解决建议。
7、对在卫生方面做的好的班级或学生进行表扬，差的提出批评。
卫生评比制度4
卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分，为培养学生良好的卫生习惯和环保意识，为了美化校园、净化环境、营造一个良好的工作学习环境、确保师生的.身体健康、促进学校卫生工作的健康开展，特制定此评比细则：
一、卫生检查标准
（一）教室卫生
1、室内空气清新，桌椅整齐清洁，桌面书籍摆放整齐。
2、讲台桌面洁净，无灰尘，无污迹，物品摆放有序；黑板不乱画乱涂。
3、室内灯具干净，墙围无灰尘，公物管理得当，器物摆放整齐。
4、门窗玻璃明亮洁净，门框、窗台干净。
5、天花板、墙壁洁净，无灰网、灰尘、污迹、污印，不随意乱贴乱画。
6、地面清洁，无灰尘、杂物、痰迹、污迹。
7、卫生洁具摆放整齐，垃圾、废水及时清倒。
（二）清洁区卫生
1、地面清洁，无垃圾，无卫生死角。
2、花坛、树坑内无杂草杂物。
（三）公厕卫生
1.厕所内六面保持洁净（即地面、四壁、顶棚），具体要求：地面：无积水、痰迹、烟头等杂物。
墙面。无污迹，乱贴乱画、小广告等。
顶棚。无污迹、蛛网、无顶板破损、脱落等现象。
2.小便排水顺畅，无积存尿液、尿垢、烟头等杂物。
3、无积存粪便。
二、卫生检查评比细则（每天满分___分）
（一）教室卫生（___分）
1、地面上有铅笔屑、碎纸片、粉笔头、污迹等，扣___分。
2、课桌椅摆放明显不整齐，课桌抽屉内有杂物，扣___分。
3、卫生洁具摆放不整齐，卫生角整理不干净，扣___分。
4、讲台桌、电脑柜内物品摆放杂乱、有灰尘，扣___分。
5、墙壁、门窗有蜘蛛网、明显污迹，扣___分。
（二）清洁区卫生（___分）
1、清洁区内凡有杂物，如石子、污迹、果皮纸屑等，扣___分。
2、打扫完后，垃圾斗、扫把还留在清洁区处，扣___分。
3、垃圾没清理完，扣___分。
4、全天未对清洁区进行保洁维护，及时捡拾废弃物，扣___分。
5、学生在公共场所有不良卫生行为习惯，扣___分。
三、清洁卫生管理工作实施细则
1.每学期以班为单位，学校配发必要的劳动清洁工具。
2.坚持对各教室、清洁区每天两小扫，每月一大扫除制度（厕所每天冲洗一次）。
3、卫生打扫的具体时间是每天早上上课前，下午放学后清扫。全校大扫除的时间由学校根据需要决定。
4、逢大扫除时各班主任要周密安排，现场指挥，保证打扫质量。
5、全体师生要树立爱校如家观念，时刻___本班清洁区、教室卫生状况，坚持随脏随扫，时刻保证学校清洁卫生。
四、清洁卫生管理检查制度
1、每天两小扫的卫生检查由学校大队辅导员负责检查，记录。
2.每月一大扫除后将对各班的卫生打扫情况进行量化评比。由学校领导协同大队辅导员进行检查，将检查情况记录在册。
3、学期末，学校将卫生检查情况进行汇总，把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一，作为“文明班级”评比活动的重要依据之一。
五、附则
不按学校要求学生进行卫生大扫除或对学校的安排拒不执行的班级不得评为“文明班级”。
卫生评比制度5
校园卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分，为培养学生良好的卫生习惯和环保意识，为了美化校园、净化环境、营造一个良好的工作学习环境、确保师生的身体健康、促进学校卫生工作的健康开展，特制定此评比细则：
一、卫生检查标准
（一）教室卫生
1、室内空气清新，桌椅整齐清洁，桌面书籍摆放整齐。
2、讲台桌面洁净，无灰尘，无污迹，物品摆放有序；黑板不乱画乱涂。
3、室内灯具干净，墙围无灰尘，公物管理得当，器物摆放整齐。
4、门窗玻璃明亮洁净，门框、窗台干净。
5、天花板、墙壁洁净，无灰网、灰尘、污迹、污印，不随意乱贴乱画。
6、地面清洁，无灰尘、杂物、痰迹、污迹。
7、卫生洁具摆放整齐，垃圾、废水及时清倒。
（二）清洁区卫生
1、地面清洁，无垃圾，无卫生死角，教学楼区域应拖地。
2、花坛、树坑内无杂草杂物。
（三）公厕卫生
1．厕所内六面保持洁净（即地面、四壁、顶棚），具体要求： 地面：无积水、痰迹、烟头等杂物。
墙面：无污迹，乱贴乱画、小广告等。
顶棚：无污迹、蛛网、无顶板破损、脱落等现象。
2．小便排水顺畅，无积存尿液、尿垢、烟头等杂物。
3、无积存粪便，
二、卫生检查评比细则
（一）教室卫生（10分）
1、地面上有铅笔屑、碎纸片、粉笔头、污迹等，扣2分。
2、课桌椅摆放明显不整齐，课桌抽屉内有杂物，扣1分。
3、卫生洁具摆放不整齐，卫生角整理不干净，扣1分。
4、讲台上物品摆放杂乱、有灰尘，扣1分。
5、墙壁、门窗有蜘蛛网、明显污迹，扣1分。
6、走廊有污迹、灰尘，扣1分。
7、走廊的消防栓，宣传挂图有灰尘，扣1分。
8、未拖地，扣2分。
（二）清洁区卫生（10分）
1、清洁区内凡有杂物，如石子、污迹、果皮纸屑等，扣2分。
2、打扫完后，卫生工具还留在清洁区，扣1分。
3、垃圾没清理完，扣1分。
4、全天未对清洁区进行保洁维护，及时捡拾废弃物，扣4分。
5、教学楼内清洁区未拖地，扣2分；教学楼外清洁区花坛有杂物，扣2分。
三、清洁卫生管理工作实施细则
1．每学期以班为单位，学校配发必要的劳动清洁工具。
2．坚持对各教室、清洁区每天一小扫，每周星期一大扫除制度（厕所每天冲洗一次）。
3、卫生打扫的'具体时间是周一至周四下午第六节课后和周五第四节课后，保洁时间为每天上午和下午第一节前。
4、逢大扫除时各班主任要周密安排，现场指挥，保证打扫质量。
5、全体师生要树立爱校如家观念，时刻关注本班清洁区、教室卫生状况，坚持随脏随扫，时刻保证学校清洁卫生。
6、负责“双创”包保区域打扫的班级，还应在规定时间内做好“双创”包保的打扫，班主任应做好前期的组织和现场指导工作。
7、配合学校做好除“四害”工作。
四、清洁卫生管理检查制度
1、每天两次保洁的卫生检查由政教处负责检查，记录。
2．每周大扫除，由学校领导协同政教处工作人员进行检查，将检查情况记录在册。
3、每月学校将卫生检查情况进行汇总，纳入班级考核。
4、不按学校要求组织学生进行卫生大扫除或对学校的安排拒不执行的班级不得评为“文明班级”。
5、卫生考核被评为第一的班级全校通报表扬，并授予“卫生流动红旗”。
卫生评比制度6
为了进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》和文明卫生学校标准，加强学校卫生工作，积极预防疾病，提高全校师生的健康水平，培养学生良好的卫生习惯，促进学生身心发展，制定本制度，全体师生员工都必须认真贯彻执行。
1.全校师生员工必须树立讲卫生为荣，不讲卫生为耻的思想，积极参加经常性的爱国卫生运动。
2.各班都要建立卫生值日制度，坚持每天两扫，每周一大扫，节假日前后重点扫。
3.教室要做到黑板门窗擦净，台凳抹净，地面扫净，蛛网灰尘除净，四壁墙面洁净，做到窗明几净，地面无痰迹，墙上无乱写乱画，无陈旧张贴，书刊、台凳、教具、仪器、工具等安放整齐有条理，并设有纸篓。
4.室外包管区卫生要做到无垃圾、无乱砖、无痰迹、无杂草、无死角、无纸屑果壳杂物、无积水污水；道路清洁，绿化带清洁，活动区清洁。
5.宿舍区卫生，室内要做到地面、墙壁、床铺、门窗清洁，生活日用品安放整齐；室外要做到无垃圾乱砖，无纸屑果皮，无杂草痰迹。
6.个人卫生要做到“五要”，即要按时作息，要睡前刷牙，要勤换衣服和勤洗澡，要勤剪指甲，要勤理发；“六不”，即不喝生水，不吃不洁食物，不吸烟，不用公共毛巾和茶杯，不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰。
7.医务室要积极开展防病保健工作，建立学生健康卡，做好教学卫生、体育卫生、饮食卫生、环境卫生、个人卫生的`监督检查工作，做好经常性的卫生宣传工作，要有值班制度。
8.德育办公室组织每天一次的班级卫生及常规工作检查，并做好记录和公布，作为考核评比班级工作的重点依据。
卫生评比制度7
为配合全县农村环境卫生整治工作的开展，搞好本村环境卫生工作，提高村民的卫生保健意识，确保村容整洁，使村庄环境管理制度化，特制定本村卫生检查评比制度。
理事会负责对村公共场所和农户卫生进行检查评比。
1、道路两侧无堆积物、无塑料袋、纸屑、牲畜粪便等垃圾；路面干净整洁卫生。
2、河道干净，河面无杂草、漂浮物，河中无障碍物，河岸无垃圾。
3、房前屋后地面干净整洁，无杂草、无白色垃圾、无乱堆乱放。
4、房前屋后、室内外墙面无蜘蛛网。
5、使用卫生厕所，无露天粪坑。
6、农户按要求对垃圾进行分类处理。
7、农户按要求完成“门前三包”任务。
实行定期检查和不定期抽查相结合的办法，每月不定期对农户环境卫生进行检查评比。
对环境卫生较好的.农户在村公开栏公布表彰；对环境卫生较差的农户由理事会进行指导整改。
卫生评比制度8
为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据学校目标管理办法和工作计划，结合我校的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则，望遵照执行。
一、卫生清扫和检查制度
1、包干区（室外)卫生
(1）班级安排值日生打扫，每天二次，一定要力求卫生干净。除了包千区内的道路要打扫干净，还要特别注意包干区内绿化带里的废纸以及塑料袋等每天打扫时都要及时捡拾出来。学校将每天检查卫生情况，每天定时检查二次，不定时抽查，记录检查结果，及时通报。如果打扫不及时或是打扫不干净视具体情况将扣班级星级评估总分。
(2)各班负责自查并做好保洁工作。班主任要安排值日生每节课间监督检查包千区内的卫生。有纸屑塑料袋等及时捡拾放入垃圾桶，时刻保持自己班级卫生区的清洁。
(3）各班所负责垃圾桶应定时清扫，
2、室内卫生
(1)每天打扫二次，其中每天上午第一节预备铃响之前，各班值日生要清扫完教室，保持良好的教学环境。
(2)讲台桌面洁净，桌面及桌内不乱堆乱放物品，墙面洁净，无灰网、无灰尘、无污渍、无污印，门窗玻璃明净，不随意乱贴乱画，乱顶乱挂，各种表格及奖状悬挂张贴整齐，统一美观。
(3)劳动工具统一摆放教室后，要求整齐划一，灰斗、垃圾桶及时清倒，确保干净。
(4)教室后不准堆放纸箱、瓶子等。
(5)强调卫生的'保持，不乱扔、不乱吐、不乱写、不乱画，见到杂物及时捡起来。
(6）学校卫生小组有关人员将对各班卫生情况不定期进行抽查、记录并通报。
二、评分标准（满分50分)
(一)包干区（室外）卫生(大、小卫生区)（满分40分)
1地面无杂物、无积水﹔草坪、花池内无杂物；(15分）
2走廊地面干净，无垃圾，垃圾桶按时清理(桶内垃圾不能超过1/ 3 )；( 10分)
3墙壁无污渍、无灰尘、无鞋印、球印，无乱刻乱画现象。（15分）
(二)教室卫生（满分10分)
1、室内、室外走廊地面清洁无杂物、无积水、无卫生死角。卫生工具摆放整齐，垃圾及时清理；(5分)
2、室内外墙壁无灰尘、无粉笔灰、无蜘蛛网、无鞋印、无球印，无乱写乱画、乱贴乱挂现象;门窗玻璃明净无污渍，窗台干净无尘土、无杂物；(3分)
3、桌椅摆放整齐，讲台上物品摆放整齐，讲台下无杂物；（2分)
(三)班级加分
1、周五卫生大扫除，班主任能指挥劳动并参与卫生检查。
2、学校安排的临时劳动任务，班级要积极参加。
三、卫生评比制度
1、将依据卫生检查记录，每周一小结，授予最优班级"卫生流动红旗”﹔班级卫生得分情况当天公示。
2、每学期评出“卫生先进班级"若干，学期内没有获得过“卫生流动红旗"或没有没有参加过公寓劳动的班级不能参加“卫生先进班级"的评选。
3、班级中有以下现象者，将对该生所在班级进行全校通报，并取消"卫生流动红旗"的循环资格：
(1)乱扔、乱倒杂物、垃圾;
(2)乱涂乱踢，随处拍粉笔灰;
(3)其它破坏环境卫生的不文明行为；
(4)顶撞卫生检查人员，不服说教的。
卫生评比制度9
为了培养学生良好的生活习惯，搞好宿舍卫生工作，根据对学生宿舍卫生及安全检查总体要求公布如下检查标准：
严禁在宿舍使用明火及大功率电器
门窗：擦洗干净、门无污点、无积尘，窗台上无杂乱物品。
通风：宿舍空气无异味、空气清新
床底：鞋物、皮箱置放整齐，无灰尘。
阳台：阳台上物品应摆放整齐，垃圾要及时处理。
摆放：桌面及书架上书本应该摆放整齐，生活用品统一摆放，床上、椅凳等均应及时摆放整齐。
地面：地面干净且无垃圾和积水，宿舍内其他一切物品均应视实际情况合理整齐摆放。
美化：宿舍整体设计美观、大方。
励志语：激励同学们积极进取，提高文化素养。
整体：积极向上。
另外：男生宿舍有酒瓶、烟头、内部乱扯乱挂，总成绩须降低。
评分细则：
门窗（1分）：有污点（0.3分），尘土0.3分），窗台乱放（0.4分）通风（1分）：开阳台窗（0.5分），开门窗（0.5分）
床底（1分）：有杂物（0.3分），有灰尘（0.3分），鞋摆放整齐（0.4分）阳台（1分）：水池（0.2分），地面（0.2分），厕所卫生（0.2分），垃圾（0.2分），晾衣服整齐度（0.2分）
摆放（2分）：桌面（0.5分），书架（0.5分），床面（0.5分），书（0.5分）地面（1分）：有垃圾（0.3分），水（0.3分），乱放（0.4分）美化（1分），励志语（1分），整体（1分）
卫生评比制度10
一、卫生检查制度?
为了创造清洁卫生的学习生活环境，防止疾病的发生，保证幼儿的健康成长，特制定本制度。
1、每天进行两次清洁卫生工作：早晨幼儿入园前，下午下班后应做好清洁消毒工作，整理内务。
2、每次进行清洁卫生工作时，对室内地面必须先用扫帚扫去地面垃圾，再用湿润的拖把拖帚干净，并且用消毒液稀释拖地。
3、清洁卫生的检查评比在每周三下午5：00进行；清洁卫生的检查评比工作由业务园长和保健医负责。
4、每周检查评比的'结果都应公布在清洁卫生检查评比栏上。
5、卫生检查评比情况作为负责卫生工作人员的考核内容之一。
6、卫生检查评比要做好记载，并进行公平、公正评比。
7、每学期末保教主任、保健医、保健员将本学期检查评比情况进行汇总，为考核提供依据。
二、卫生检查要求：
（一）教室
1、地面：无垃圾、无积水、无明显积尘；
2、墙面：无污垢、无涂抹，无蛛网；
3、墙上附属物（开关插座、安全线路、张贴物和黑板等）：无积灰；张贴物和悬挂物无过时、脱落现象；
4、门、窗：无污迹、无积灰，窗台洁净；
5、桌、椅：摆放整齐；
6、室内家具：书架上的书籍不零乱；玩具架摆放整齐，玩具归类放置；讲桌面无灰尘，讲桌上未乱摆放东西；
7、电器：电视机、电视柜、空调机表面无积灰；
8、清洁卫生工具：摆放有序；
9、垃圾篓：篓身干净，篓内垃圾及时倾倒。
（二）睡眠室
1、地面：无垃圾、无积水、无明显积尘；
2、墙面：无污垢、无涂头、无杂草、无明显扫帚灰痕；
卫生评比制度11
为了贯彻教育方针和卫生方针，促进儿童健康开展，实现我校的卫生保健工作，特制定卫生检查评比制度如下：
一、每天坚持做眼保健操，值周生每天进行班班检查，检查各班坚持情况和做的是否正确。
二、坚持晨检制，检查手、脸、脖子是否干净，衣服是否整洁，是否带水杯、手帕。
三、加强组织分工负责，开学初划分清洁区，楼内外各班负责清理。
四、组织卫生班长监督检查教室楼道卫生，达到四壁无泥点脚印，窗台、玻璃无尘土，地面干净，桌椅整洁，室内每天通风换气。
五、建立卫生检查评比组织，每天进行室内外环境卫生检查，每周小评一次，每月大评一次，发卫生流动红旗。
六、各教室、楼内清洁区墙壁、地面出现弄脏的.现象由清洁区班级负责，班主任再落实到个人负责。
卫生评比制度12
为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据学校目标管理办法和工作计划，结合浦南小学的'实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则。
1、建立学校卫生领导小组，由校长负责，卫生老师、值日值周老师及卫生检查员参加，负责学校环境卫生的布置，检查评比等工作，评分后向全校公布，每周评比一次。
2、实行卫生责任区。每学年学校卫生室将全校校园环境，合理地划分到班级，由班主任老师组织本班学生轮流打扫，实行环境区（校园环境）包干到班制。另：本班室内环境及室外相应走廊由各班级自行负责。
3、划分原则。全校所有班级除了本班室内环境与室外相应走廊外，根据学校实情，从一年级段开始承担责任区，并按打扫难易程度从高年级段向下划分，较繁重的区域由高年级承担。（具体划分参照浦南小学南校区公共卫生包干区划分表。）
4、值日办法。实行卫生检查员值周评分制与值周值日老师巡视制相结合。卫生检查员由三到五年级各个班级的班主任分别挑选几名同学担任。
5、检查办法。
（1）每天中午午休管理铃声响后检查各班室内外环境卫生（包括门窗、地面、桌椅摆放、讲台黑板4项）和包干区场地打扫情况；
（2）每天检查两次（上、下午）各班学生眼保健操的姿势，纠正不正确部位，确保眼保健操质量。
6、计分与公布：以上两大项以满分35分（分别是眼保健操5分，门窗5分，地面10分，桌椅摆放5分，讲台黑板5分，公共场地5分）评定，由班级卫生检查员轮流值周，公平打分，酌情扣分，每天记录于浦南小学阳光班级评分册，便于班级管理和监督，一周一统计，（具体扣分情况详见学校卫生评比细则）。
7、奖惩办法。利用周一晨会机会，由值周老师将各年级总分第一名公布于众，并将流动红旗授予年级第一名的班级，学期末对于卫生优胜班级实行精神奖励与物质奖励相结合；评出“卫生先进班级”。对于卫生差、管理乱的班级则予以通报批评。
xx小学卫生室
卫生评比制度13
一、卫生检查标准
（一）教室卫生
1.地板、楼道清洁，无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹。
2.墙壁无蛛网、无灰尘、无印痕。
3.门窗、玻璃干净、明亮，窗台、窗棱无灰尘。
4.灯管、灯架干净，无灰尘、无污点。
5.黑板无字痕，框无粉尘。
6.桌凳及用品排放整齐。
7.卫生工具摆放整齐，拖把在指定位置挂放。
（二）环境卫生
1.地面洁净，无果皮、纸屑，无碎砖烂瓦。
2.建筑物无乱涂现象，门窗擦拭干净。
3.花园无杂草、枯叶、枯枝、纸屑。
4.打扫及时，无垃圾存留。
（三）个人卫生
勤理发、勤洗澡、勤刷牙、勤换衣、勤剪指甲、不化妆、不佩戴首饰、不纹身，不穿奇装异服，不吸烟、不喝酒，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑。
二、卫生检查评比制度
1.各班教室、卫生区，必须每天清扫三次，每周一次大扫除。
2.每学期初学校划分一次卫生包干区，实行班级责任承包。
3.行政值日人员和值周老师每天早晨、下午检查两次，并不定时抽查，检查人员严格按量化标准评分，达不到卫生标准的班级，除扣量化分外，随时追查责任并限期整改。
4.每班可设立卫生值日生，做好本班卫生区保洁工作。
5.卫生检查人员要认真负责，及时公布检查结果。
6.学校对卫生工作加强量化管理，检查结果记入值周总分。
卫生评比制度14
为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的`意识，根据学校目标管理办法和工作计划，结合我校的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则，望遵照执行。
一、教室卫生标准
1、地面：无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮，不放书籍和其他物品。
2、桌椅：整洁整齐。桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁，不在桌椅内外乱涂乱画乱刻；桌椅横竖排列整齐，书籍及其他学习用品放置整齐有序。学生离开座位应及时把椅子推入桌下，桌椅对齐。
3、讲台：台面只准摆放教具且摆放整齐，不准放与教学无关的东西，如报纸和收交的作业本等。桌面和讲台下无纸屑、灰尘，抽屉内无杂物堆放。
4、黑板、板槽：课后黑板擦干净，无尘印，槽内无粉尘。
5、墙壁：整洁，无乱涂乱画乱刻，无不协调的张贴物，无脚印、手印、球印等污迹，无污渍、蜘蛛网。
6、窗户、窗台、瓷砖：每天擦洗，无灰尘，窗台上不放置任何东西，玻璃窗无手指印迹；瓷砖每天擦洗干净，无污渍。
7、前后门：每天擦洗，不涂、写、刻、画、贴，不乱挂东西，无脚印。学校统一张贴的纸张，如试场安排、封条等，失效后应及时清除干净。
8、电器：插座、开关、多媒体、应保持清洁。
9、教室里纸篓应及时清倒，不能满溢出来。
10、宣传栏、学习栏：张贴应整齐、美观、大方。
二、包干区卫生标准
1、地面：无果壳、纸屑、烟蒂、痰迹等，无卫生死角。
2、楼梯：墙壁无污迹、悬尘，无脚印、球印；通道无纸屑、果壳、烟蒂等；楼梯扶手干净，无污迹、无蜘蛛网，楼梯拐角无卫生死角。
3、教室外过道：过道上无纸屑、果壳、烟蒂等；过道墙壁瓷砖擦洗干净，无灰尘。
4、包干区卫生早、午、晚各打扫一次，要做到及时清扫不拖拉。
三、考评标准
1、教室卫生每处扣1分
2、包干区卫生每处扣1分
四、卫生评比制度
1、将依据卫生检查记录，每月统计一次成绩。
2、每月的卫生扣分将直接纳入班级考核之中。
3、班级中有以下现象者，扣除当月班级卫生总分若干，并纳入以后先进班级和文明班级评选。
（1）乱扔、乱倒杂物、垃圾扣1.5分。
（2）乱涂乱踢，随处拍粉笔灰扣1.5分。
（3）不按时打扫卫生扣5分。
（4）未打扫扣10分。
（5）其它破坏环境卫生的不文明行为（视情节轻重，酌情扣分）。
五、卫生打扫、检查时间：
卫生打扫：
早上：早自习开始前
中午打扫：11点40至12点
晚上打扫：晚饭后至上晚自习前
卫生检查：
各班班主任负责组织好并监督每天班级卫生工作；
年级组做好各年级每周卫生检查；
学校定期大检查由德育处通知，在双周五晚6点，校学生会成员负责检查。
卫生评比制度15
为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据养成教育实施方案中的工作重点，结合我校的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则，望遵照执行。
一、室内卫生：(满分45分)
1、地面（10分）：干净无灰尘、无纸片和杂物、坚持每天拖地。（有一处不干净扣1分、大面积不干净扣5分、严重者扣10分）。
2、教室门、窗、窗槽、开关（5分）：（一处不干净扣1分）。
3、桌椅摆放及教室内物品摆放（10分）：（要求：合理整齐、书桌内无杂物，有一处不干净扣1分）
4、黑板（5分）：外边框无灰尘，黑板槽内无大量粉笔沫。
5、每天没有及时清倒垃圾的扣1分。（5分）
6、教室（5分）：发现蜘蛛网（一处扣1分）。
7、图书角(5分)：图书摆放整齐，无尘土。（如发现随手乱放图书者一次扣2分，有尘土者口5分）
二、环境卫生：(满分45)
1、门前三包（10分）：要求坚持每天清扫、拖地，重在保持。（有一处不干净扣1分、不拖地扣2分、大面积不干净扣5分、保持不好扣1至5分）
2、卫生区（15分）：要求每天打扫干净。如发现卫生区内有一片纸片扣2分；树叶、杂物均酌情扣分。
3厕所：（15分）要求每天打扫干净，发现污纸、粪便的扣5分，发现树叶酌情扣分，不打扫的扣完。
4、宣传栏更换及时（5分）如不及时扣5分。
三、个人卫生：（满分10）
1、强调学生穿校服，讲究个人卫生，常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包，每天洗脚、洗袜、不穿拖鞋到校。（5分）。（一点不合格扣1分）。
2、每生有自己专用装垃圾的袋子，并要及时清理（5分）。（不合格，每人次扣1分）
四、具体要求：
1、预备铃响后未打扫完卫生扣5分，发现不打扫卫生的班级扣10分，并全校通报批评。
2、以下情况将一票否决班级获得流动红旗的.资格，并通报全校：
A、随地乱扔纸片或杂物。
B、在墙壁上乱涂乱画；
C、在校内吃零食、泡泡糖；
D、随地大小便、吐痰等不良卫生习惯；
E、检查人员不负责任、有徇私舞弊现象。
注：各班要在自己的环境卫生区内设定监督岗，如发现有人往你班环境区内扔纸片、杂物，扣扔纸片者班级的分。互相监督，保持好学校卫生。
五、每天打扫卫生时间及项目：
1、打预备铃前20分钟打扫卫生。
2、其余时间重在环境卫生的保持。
六、每天检查时间：
1、早自习检查班级环境卫生。
2、上午课间操检查教室卫生。
3、每周进行一次个人卫生检查。
以上时间有值周生和值周教师共同检查，其余时间校长随时抽查。
七、每周总结卫生评比一次，并颁发“卫生流动红旗”。
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