企业消防培训新闻稿

时间:2022-11-02 18:23:29 培训新闻稿 我要投稿

企业消防培训新闻稿

  在现在的社会生活中,很多地方都会使用到新闻稿,新闻稿的格式有很多,而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的,不同时期格式也不一样。你知道新闻稿怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的企业消防培训新闻稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

企业消防培训新闻稿

企业消防培训新闻稿1

  6月18日早8:30,xx组织开展了消防知识培训、消防演练活动,前期已在车间醒目位置张贴安全知识及警示标语,“安全生产月”活动已正式拉开帷幕。

  消防知识培训由xx建设投资公司消防工程高级工程师xx主讲,主要从消防器材介绍及使用、灭火方法及注意事项、火险隐患、应急自救常识等方面进行了详细讲解,有较高的实用性和可操作性,丰富了员工的消防知识。

  为了将所学知识付诸实践,“趁热打铁”在员工中普及灭火器的使用方法,培训结束后,在厂区东北角空地上举行了干粉灭火器灭火演练,过程中xx工程师强调了干粉灭火器的使用技巧和注意事项,各部门人员均轮流操作,最终熟练掌握了灭火器的使用方法。

  此次消防培训和消防演习将理论和实践有力结合,提高了员工的消防意识和防灾减灾技能,普及了消防知识,取得较好效果。

  本次培训各部门人员均参加,由副总经理xx主持,副总经理xx出席了培训会。

企业消防培训新闻稿2

  20xx年4月19日下午16:00,山东金润德不锈钢管有限公司举行了消防灭火应急演练,演练采取PK形式对灭火的应急处理和时间应用上进行了控制。

  通过本次消防演练,第一,检验参演人员会报警、会使用消防器材的能力;第二,验证了消防灭火预案的可行性和可操作性;第三,通过本次演练进一步提高了大家的安全意识。演练期间参演人员严肃认真,基本达到了实战要求。

  山东金润德不锈钢管有限公司安委会主任张廷光作为演练现场的总指挥,对本次演练做了动员讲话。安委会办公室副主任刘雪营针对消防器材的应用做了详细的介绍和培训。通过本次消防应急演练,提高了员工处理异常情况和应急事故的能力,完善了应急预案,确保企业安全生产。

企业消防培训新闻稿3

  为了增强学生的消防意识,提高学生对火灾的应急扑救处置能力,我校于20xx年12月5日下午15点在水泥篮球场空旷地举行一场消防演练。

  20xx级辅导员和学生参加了本次演练活动,演练过程中由学生代表讲解有关火灾现场的应急处置方案,灭火器的原理、基本操作方法及注意事项。

  在认真听讲及观摩后,部分同学也亲自体验了现场灭火过程,面对熊熊燃烧的火堆,表现十分积极勇敢,按照灭火步骤和方法将大火迅速扑灭。作为学生,在冬季干燥的气候环境下,我们应该具备基本的消防知识,并熟练掌握灭火器及消防栓使用方法。在演练中同学们的踊跃学习也亲自体验了如何正确使用灭火器,以及发生火灾时如何采取应急措施,为维护安全校园打下了坚实的.基础。

企业消防培训新闻稿4

  20xx年3月3日院方消控室举行消防逃生培训及演练,让项目部广大职工更深入地了解消防逃生常识,经项目部精心研究和精密部署。

  3月3日在中午休息时间,在宿舍开展了“消防应急疏散演练”活动。

  中午11点40分消控室喊: ‘西侧起火了’,项目部全体人员在张思利的指挥下,各宿舍长马上组织人员,迅速进入紧急疏散状态:在宿舍长的带领下,员工用湿毛巾、衣服等捂住口鼻有序撤出宿舍;安装消防标示确定疏散的方向,按照逃生演练方案设定的逃生路线,迅速而有序地从地下室宿舍撤离到急诊前停车场,没有出现拥挤、踩踏等安全事故。

  人员到达目的地后,快速整队并核查人数,从头依次向后报数,报数结果报告工长,工长向总指挥报告人数和情况,整个应急演练活动规范、有序、紧凑、安全、高效,大家临危不乱,组织有序,逃生时没有发生拥挤、踩踏和碰伤的事故。

  演练过后,项目经理总结了演练的得失。并宣布此次消防应急疏散演练活动取得圆满成功。

  通过本次演练,培养了员工良好的安全意识,加强了项目部应对突发灾难事件的应急处理能力,为建设平安校园和促进学校和谐发展奠定了坚实的基础。

企业消防培训新闻稿5

  为进一步强化企业员工消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能迅速有效组织消防安全疏散,掌握正确使用灭火器及逃生的方法。20xx年9月23日,在各领导和员工的大力支持下,XXX公司组织举办了以“强化意识,防患未然”为主题的秋季消防演练。

  本次消防培训及消防演练活动共有86人参加,主要成员为各部门主任、安全员及班组长。为确保此次演练活动有效开展,XXX公司成立了演练领导小组。在演练前消防安全负责人结合各车间的实际情况,认真细致地制定了此次演练活动方案,明确了各职责要求,并通过下发《消防安全科普知识》和现场讲解等方式,对车间员工进行了消防培训,具体讲解了消防工作的重要性和消防演练的流程等,为本次消防演练的顺利完成打下了良好基础。

  演练开始,先由安全员对参与人员演示了灭火器的正确使用方法、步骤和灭火姿势等,然后安排各车间员工现场实操灭火。为及时掌握和体验真火的灭火方法,各车间员工都争先到现场拿起灭火器按使用方法和灭火步骤进行实操灭火,参加演练的员工严肃认真,服从指挥,现场气氛十分热烈。整个灭火实操按预练方案有序进行,达到了预期效果。

  演练结束后经理XXX宣布本次演习取得圆满成功,并号召大家要增强安全意识,一旦发现火灾要沉着应对,并切实做好安全防范工作。通过这次消防疏散和模拟灭火演练,强化了广大员工“预防为主、安全第一”的意识,提高了广大员工的自我救护和科学逃生能力,培养了员工在紧急遇险时互帮互助、并肩作战的精神。

企业消防培训新闻稿6

  为进一步增强员工消防意识,提高员工对场站内火灾的应急扑救处置能力,景泰分公司于20xx年2月25日下午14:30在门站附近空旷地举行了一场消防实战演练。

  公司领导及门站全体员工参加了本次演练活动,演练前由门站负责人赵永林讲解了有关火灾现场的应急处置方案,灭火器的原理、基本操作方法及注意事项。

  在认真听讲及观摩后,各位员工亲自体验了现场灭火的过程,面对熊熊燃烧的火堆,表现十分积极勇敢,按照灭火的步骤和方法将火堆燃起的浓烟大火迅速扑灭。作为在易燃易爆场所工作的我们,应该具备基本的消防知识,并熟练掌握灭火器的使用方法。在演习中,每一位员工也都亲自体验了如何正确使用灭火器,以及发生火灾时如何采取应急措施,为场站的消防安全工作打下了坚实的`基础。

企业消防培训新闻稿7

  3月4日下午,菏泽公司开展了一次以“加强安全法制,保障安全生产”为主题的的消防知识培训讲座,邀请专业消防教员从多个方面讲解和教授了消防安全相关知识,菏泽公司各部门员工100余人参加了培训。

  特级消防教员肖猛从天津塘沽大爆炸、日照7.16爆炸事故的案例切入,深入浅出的分析讲解了企业消防安全现状、员工消防安全意识、消防三级责任制等内容。重点讲解了日常生产生活中的火灾隐患、带电火灾的扑救、各类灭火器材的使用等知识。此外,还结合消防员的作业流程和经验,分析了火灾发生时如何应对,才能最大限度的减少人员伤亡和财产损失。

  培训讲座后,参加学习的员工们就如何排除火灾隐患、火灾逃生技巧等问题展开了热烈的讨论,纷纷表示要将学到的消防安全知识运用到实际工作和生活中,最大限度的避免火灾发生、切实保护自己和他人的生命财产安全。

企业消防培训新闻稿8

  为了进一步强化公司员工消防安全意识,提高抗击突发事件的应变能力,迅速有组织的安全疏散,掌握正确使用灭火器以及逃生的方法,在公司领导的大力支持和各部门的配合下,按照“消防应急预案”的相关要求,“20xx年消防安全演习”于6月9日进行。

  总指挥何总亲临现场指导,全体员工参加了演练。

  为达到实战演练效果,提高组织人员疏散逃生能力,公司所有部门竭力配合。

  当警报在厂区内响起,各区域安全负责人立即组织本区域员工井然有序地按照规定疏散路线,迅速撤离了现场,到达指定地点。

  安全工作小组负责疏散逃生演练的组织和指挥工作。

  学习基本消防常识及灭火方法,理论联系实际,进行了灭火实战演练,提高员工扑救初期火灾能力。通过此次消防演练,员工提高了应对突发事件的应变能力,并增强了消防安全意识,同时掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法。

  演练过程中,各部门协作配合能力得到提高,安委会的组织能力、指挥能力、应变能力也得到了锻炼。

  本次演练取得圆满成功,通过这次消防演练,进一步强化了员工的安全意识,检验了消防预案的可行性,可操作性,熟悉了应急抢险流程,对应急指挥,协调和处置能力的提高起到了促进作用,为今后高效、有序开展安全生产工作奠定了基础。

企业消防培训新闻稿9

  为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和学校的消防安全,我校利用大课间开展了一次安全疏散消防演练。

  一阵急促的警报声拉开了“师生安全疏散演练”活动的帷幕,听到警报声,各位老师立即到达指定岗位,指导学生快速疏散,各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步,捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带,随即各任课教师清点人数,并层层向上汇报。

  全校师生全部安全疏散完毕后,学校还邀请了消防中队教官对全体师生从如何报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识进行了讲解。

  教官还现场演示了灭火器的操作程序,使老师们掌握了正确使用灭火器的方法。

  这次消防演练活动的顺利完成,强化了师生的安全意识,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施,大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”夯实基础。

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