区域地理培训课件

时间:2024-01-22 06:55:21 培训课件 我要投稿
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区域地理培训课件

  作为一无名无私奉献的教育工作者,可能需要进行课件编写工作,课件经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节,怎样写课件才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的区域地理培训课件,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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  南极洲

  1、运用地图说出南极洲所处的位置、范围:地球最南端,大部分位于南极圈内。

  2、南极洲的几个世界之最:纬度最高、平均海拔最高、跨经度最多、气候最寒冷。

  3、南极洲的地形以高原为主,有“冰雪高原”之称,冰层的平均厚度达20xx多米,淡水资源丰富。

  4、南极洲的气候特点:干燥、烈风、严寒。

  5、南极洲矿产资源丰富,植物品种稀少。

  世界的居民

  1、人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率

  2、人口密度=人口总数÷面积

  3、世界人口分布稠密区:亚洲东部和南部,欧洲及美洲东部等中纬度近海的平原地区。世界人口分布稀疏区:干旱缺水的沙漠地区,高温潮湿的雨林地区,终年严寒的高纬度地区,地势高峻、空气稀薄的高原山区。

  4、人口问题:

  人口增长过快,会导致粮食紧缺、住房紧张、交通拥挤、上学、就业、看病难、资源紧张等问题。

  人口增长过慢,会导致劳动力短缺、国防兵力不足、人口老龄化等问题。

  5、世界三大人种:

  黄种人:分布在亚洲东部、东南部,北美洲北部,南美洲北部和西部。

  白种人:欧洲,亚洲西部和南部,非洲北部,北美中部,南美洲东部沿岸及大洋洲。

  黑种人:非洲南部和中部。

  6、世界上的主要语言有汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。

  世界上使用人数最多的语言是汉语,使用范围最广的是英语。

  世界的气候

  1、天气:一个地方短时间内的大气状况(风雨、冷热、阴晴等),天气是短时间的,经常变化的。

  气候:一个地方多年的天气平均状况,气候是长时间的,比较稳定的。

  2、知道常用的天气符号。

  3、气温是指大气的温度,单位是℃,测定方法用温度计。

  4、一天中的气温有变化,陆地最高气温一般出现在午后2时左右,最低气温出现在日出前后。

  一年中的气温有变化,北半球陆地月平均最高气温是7月份,最低气温是1月份,南半球相反。

  5、气温日较差:一天中的最高气温与最低气温的差值。气温年较差:一年中最热月的平均气温与最冷月的平均气温的差值。

  6、气温的垂直变化:同一地点,海拔每升高100米,气温下降0.6℃。

  7、学会阅读世界年平均等温线图。

  8、世界年平均气温的分布规律:

  全球气温从低纬度向高纬度递减;

  同纬度海洋和陆地气温不一样;

  同纬度高原、山地气温低,平原气温高。

  9、学会阅读气温曲线图。

  10、降水:空气中的水汽以雨、雪、雹等形式降落大地面,称为降水。测定方法用雨量器,单位是毫米(mm)。

  11、能分析一个地方降水的季节变化。

  12、学会阅读世界降水量分布图。

  13、世界降水的地区差异:

  赤道地区降水多,两极地区降水少;

  南、北回归线附近,大陆东岸降水多、西岸少;

  温带地区,大陆内部降水少、沿海降水多;

  山地迎风坡降水多,背风坡降水少。

  14、学会阅读降水柱状图。

  15、世界气候的主要影响因素:纬度位置、海陆位置、地形等。

  16、知道主要的气候类型及分布。

  17、能举例说明气候对生产和生活的影响。

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