人员培训计划

时间:2023-11-15 11:03:32 培训计划 我要投稿

【推荐】人员培训计划

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编收集整理的人员培训计划6篇,欢迎大家分享。

【推荐】人员培训计划

人员培训计划 篇1

  为了提高员工的工作效率,提升公司的整体形象,提高公司的效率,特别制定下阶段保洁人员培训计划,希望广大员工按照工作计划有关规定执行。

  每月一日为我公司的员工培训日,依然根据公司的事情情况安排,抽出一到两个小时进行工作回顾。新一月份是新的开始,是一个良好的开端,总结了前一个月的经验,表扬优异,做的不好继续改正弥补不足。

  每月15日,工资发放日,这是一个激励员工的好时机,表扬上一月表现良好的员工,适当给予奖励提成。

  此次保洁人员培训工作,地点安排在椒江分行,为节省工作人员的时间。

  培训内容安排包括:

  1,在一个宽松的环境,抽选检查工作人员的业务知识,对于解释不清,业务不熟悉情况进行查漏补缺。并强调工作中应注意的细节。

  2,我们经常相互讨论工作中存在的问题和解决办法。分享他人宝贵的经验。例如,如何快乐地工作,如何获得更多的提成,然后鼓励后进员工再接再厉,努力上进。交流好的工作方法,相互促进。可以借鉴彼此的`经验,相互鼓励,增进员工了解。

  3,交代一个月的业务量。根据业务进行环节当中存在的困难点进行分析,大家一起来讨论解决方法。

  4,审查过去一个月的工作情况,对于工作情况好的员工给予肯定,对于工作中存在的不足,进行分析与检讨,查漏补缺,更正改善。

  5,慰问员工工作生活情况,生活中存在的问题,经过核实清楚,给予适当帮助于慰问。

  6,组织保洁人员清洁我们的办公室,休息室,培训室。让办公环境更加整洁,舒适。这样有利于提高员工的凝聚力,促进“以公司为家”的概念推广,让在公司工作的员工有家的温暖。

  保洁人员培训的主要目的是让员工感受到公司的关心,公司需要他们,也为他们切身利益所考虑。给予他们工作信心、热情,使他们有一个积极向上的工作态度。增强员工荣誉感,归属感,这样才能更好地办好我公司。

人员培训计划 篇2

  为了适应本厂业务发展需要,提高企业的经营管理水平,在职财会人员的专业知识和业务能力急需提高。经报请厂长批准,特举办财会人员培训班,要求通过短期学习,使没有经过系统专业学习的中青年财会人员在本门业务上达到财经大专毕业水平,能正确地掌握财会墓本理论知识和财会工作的墓本技能。

  (一)组织领导:由总厂财务处会同人事处成立培训班领导小组,由总会计师主持。

  (二)培训对象:

  1.本厂所属各分厂在职财会人员。

  2.组织上在现有在职干部中抽调准备培养补充的财会人员。

  以上人员年龄在40岁以下,具有高中毕业的文化水平,身体健康,作风正派,能坚持业余学习而本人又自愿学习的,经组织同意均可报名投考,择优录取。

  (三)培训方式:采用半脱产业余学习的'办法。

  (四)学制:一年。每周一、三、五下午上课,每次4小时,利用工作时问,每周共12小时;另外利用业余时间8至12小时进行自学、辅导、作业、讨论和教学实习等活动。

  (五)课程设置:

  (1)工业经济概论; (2)会计学原理;(3)工业会计;(4)工业财务;(5)工业企业经济活动分析。

  (六)教材和教师:教师由领导小组在总厂和各分厂会计师以上财会人员中聘请,一律为兼职。教材由任课教师推荐或自编,经领导小组同意后使用。

  (七)考核:每学期每门课程结束后,进行考核,以巩固学员学到的知识,并以此检查教学效果,提高教学质量。学员每门课程考试都及格的,由培训班发给结业证书,证明在木门业务上具有大专毕业的同等资格

  (八)时问安排:第一期从20xx年1月至12月,分为两个学期,每期20 周,其中讲课18周,复习考试一周,机动一周。

  20xx年10月15日

人员培训计划 篇3

  为了更好地适应现代医学发展的需要,提高医务人员专业水平,确保医务人员梯队建设,使学习资源能让全体医务人员共享,扩大培训覆盖面,使每次学习学有所获,学有所值,特制订本培训方案。

  一.培训对象

  1.新分配的大学生

  2.无资格证人员

  3.所有医学继续教育人员

  二.目标

  1.新分配的大学生,以树立正确的职业信念,巩固专业思想,熟悉有关卫生政策法规,提高业务水平,尽快适应临床需要为目标,将资格考试结果纳入绩效考核。

  2.年度内每月组织医务人员开展业务学习不少于两次,开展不少于4个的岗位技术大练兵、

  大比武活动,全院职工100%上讲台讲课。确定20xx年岗位大练兵主题分别为:合理用药知识、中医适宜技术、收费调剂服务技能、计算机使用技能。开展合理用药知识竞赛、拔罐、收费技能等竞赛。

  3.深入开展中医学经典、西医学中医,要求非中医药类别医务人员中医自学笔记不少于1万字,中医药类别不少于2万字,背诵汤头中医类别医师不少于50个,西医类别医师不少于30个。集中开展中医适宜技术的培训,大李推广中医适宜技术的应用,中医类别医师掌握中医适宜技术不少于15项。

  4.全部医务人员实行继续医学教育和特色专科专病治疗技术的学习。

  三.内容

  (一).对各级医务人员“三基三严”培训的内容与安排

  1.每周组织一次业务知识学习

  2.每月组织一次院内感染知识学习

  3.每周组织一次护理业务知识查房

  4.参加医院组织的`学习,三基理论考试和技术操作考核。

  5.定期或不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案、临床急诊、急救。

  (二)对各级医护人员“三基三严”培训的要求

  1.新分配人员未取得执业资格的培训:要求以临床基础知识为主,兼学专科知识和技术。熟练掌握各种医疗操作技术,每月对其进行技术操作考核,理论知识考核及院内感染知识考核。

  2.对取得医师执业资格或护士执业资格的培训、培养目标:

  (1)具有熟练的基础护理技能操作,临床技能操作。

  (2)掌握护理文书病历的书写。

  (3)掌握心肺复苏及相关急救技术。

  (四)措施

  制定制度和奖励政策,采用学历教育、进修学习、专题学习、理论研讨、技能培训等多种形式加强带教医师的师德修养和业务培训,努力构建学习型医院。

  1、提高对医护人员培训的认识是做好工作的关键,要提高医务人员对学习的认识,切实搞好培训工作。

  2.加强培训的组织领导,加强过程监控管理和考核评价工作,做好相关记录,认真落实培训方案。

  3.采用走出去,请进来的学习模式。与外界建立广泛联系,加强与外界的交流学习。

  4.师徒结对,单位内部实行有证人员结对帮扶无证人员制度,让有证人员辅导、督促无证人员学习。

  5.成立若干医疗、护理小组,定期开展业务知识竞赛等活动,提高学习兴趣,加强业务交流,实现互帮互学。

人员培训计划 篇4

  一、培训目的

  通过常态化培训机制,提高运维人员综合素质,提升运维能力,提高人员复用效率。

  二、培训形式

  1、集中运维内部培训

  (1)各业务组内部不同专业模块互相讲课

  (2)各业务组交叉讲课

  2、外聘专家授课

  三、培训内容

  1、电力系统各专业业务知识培训,包含生产系统、营销系统、ERP系统等各专业的常规业务知识和业务规范等内容。

  2、IT技术培训

  3、系统运维、运行能力培训

  4、其他提升综合素质方面的.培训

  四、培训相关规定

  1、运维人员必须认真对待培训工作,按照制定的培训计划和培训方案,按时上下课,并通过考试。

  2、遇到特殊情况不能参加培训时,需要提前向本组主管申请,获得批准后才能更换人员。

  3、参加培训的运维人员,需提前通知备岗就位。

  4、培训质量将落实到考核。

人员培训计划 篇5

  护士规范化培训是为了完善毕业后护理学教育,对临床新护士所进行的专业、规范的培训。

  一、培训对象

  培训对象为当年聘用的各层次护理专业毕业生(第一年)。

  二、培训目标

  1.明确医护人员的责任和义务。能够自我规范医疗行为,按照新护士行为考评的标准达到考评要求。

  2.明确护理法律的规定,具有执业安全意识。

  3.能够按护理礼仪的要求,规范言谈、举止及仪容仪表,树立良好职业形象。

  4.具有职业防护意识,实施安全医疗和护理,预防医院感染。

  5.熟悉岗位职责、核心制度,并严格执行。

  6.掌握基础理论和操作技能。一年内完成“三基”考核,并全部达标。

  7.掌握“优质护理服务示范工程”相关理论知识与操作技能。

  8.具有一定的专业英语水平,能够顺利通过医院组织的考核。

  三、培训内容

  (一) 岗前培训

  1.医院环境及职能部门介绍

  2.医德医风、规章制度、护理安全与法律

  3.护理专业思想教育

  4.护理礼仪与人际沟通

  5.院感控制及职业防护

  6.人文关怀理论与优质护理服务

  (二)“三基”培训

  1.基础护理操作 以李秀云主编《护理技术操作规程及评分标准》和武汉市卫生局主编《“优质护理服务示范工程”护理服务工作手册》为蓝本。

  2.基础护理理论 以范湘鸿、王桂兰主编《护理学基础》知识问答、李小寒主编《基础护理学》(第

  四版本科教材)和武汉协和医院护理部主编《创建“优质护理服务示范医院”护理人员工作手册》为蓝本。

  3.专科基础知识:专科主要检查及特殊诊疗技术的临床应用及护理;专科常见病的'临床表现、救治

  原则、护理措施 。

  4.专业英语 以宋军主编《护理专业英语》为蓝本。

  四、培训时间

  20xx年8月至20xx年7月

  五、培训方法

  (一) 岗前培训

  1.集中培训:由护理部组织集中授课。

  2.科室培训:采用示范、督导、自学自练的方法进行培训。

  (二)“三基”培训

  1.基础理论:以自学为主。

  2.基础护理操作技能:

  (1)集中观摩:分批分片到护理示教室观摩操作示范(由教研室按照标准统一示范)。

  (2)分组练习:按护理教研室的安排分组练习或分片练习。

  (3)自学:以科室为培训单位自学自练。

  3.专科理论:以科室为培训单位组织集中学习或自学自练。

  4.专业英语:以自学为主。

  六、考核方式及要求

  (一)岗前培训

  1.考核方式:

  (1)护理部进行闭卷理论考核1次/年。

  (2)病房护士长对新护士进行行为考评每季度一次(标准见附表1)。

  (3)病房护士长对培训护士的职业防护能力、相关职责制度每六个月进行考评一次(标准见附表2)。

  2.考评要求:

  (1)岗前培训理论考试成绩不得低于70分。

  (2)行为考评成绩不得低于90分。

  (3)职业防护能力,职责制度考评不得低于80分。

  (二)“三基”培训

  1.基础理论

  (1)考核单位:护理部统一命题。

  (2)考核方式:分3次进行闭卷理论笔试。

  (3)要求:理论笔试分数不得低于70分。低于70分者给予一次补考机会,成绩发各科护士长邮箱。

  2.基本护理操作技能

  (1)考核单位:护理部、各临床科室。

  (2)考核方式:以各临床科室考核为主,示教室抽考为辅。每轮回先由各临床科室考核规定的操作项目,再由护理教研室抽考。

  (3)要求:操作考试成绩不低于80分,低于80分者给予一次补考机会,成绩发各科护士长邮箱。

  3.专科理论

  (1)考核单位:各临床科室。

  (2)考核方式:每6个月病房组织带教组长、护士长、科护士长对培训护士进行笔试1次。

  (3)要求:笔试成绩不得低于70分;如不达标增加笔试次数,直到达标为止。

  4. 培训要求

  (1)学时总数:40学时

  (2)学时计算方法:护理部培训+片区内培训+科室培训+参加各种讲座及培训班+临床护理查房、讨论及操作技术指导及练习

  备注:护理部培训12学时,片区内培训10学时,科室培训18学时。

  5.专业英语

  (1)考核单位:护理部统一命题。

  (2)考核方式:进行1次闭卷英语笔试。

人员培训计划 篇6

  第一章 总则

  1.1 目的

  为配合基层系统运维管理的发展目标,提升人力绩效,提升运维服务商及技术人员素质,增强其对本职工作的能力,并有计划地充实其知识技能,发挥其潜在能力,建立良好的人际关系,进而发扬本管委会的精神,特制定《基层系统运维培训管理制度》(以下简称本制度),作为各级人员培训实施与管理的依据。

  1.2 适用范围

  运维服务商及各层级运维技术人员开展的各类培训及相关活动均适用于本制度,运维服务商及各层级运维技术人员参加或组织相关培训的情况,将纳入服务商和个人的绩效考核范畴,作为年度优质运维服务商及个人评选的依据之一。

  第二章 培训机构和职责

  2.1 基层系统运维管理委员会(以下简称管委会)的培训工作实行计划由管委会下设运营组负责管理,其他各组配合实施的原则。

  2.2 运营组为管委会的培训主管机构,运营组依据运维服务商的人力资源状况、各服务商的培训需求及管委会的全年工作安排制定出管委会总体的年度和月度培训计划,经批准后组织实施并考核。

  2.3 运营组在培训中的主要职责:

  2.4.1 管委会培训体系的建立,培训制度的制定与修订;

  2.4.2 管委会培训计划的`制定与组织实施;

  2.4.3 对各运维服务商及运维技术人员的培训计划实施督导、检查和考核;

  2.4.4 年度、月度培训报告的撰写、呈报,培训报表,资料的收集、汇总、整理与归档。

  2.4.5 参训人员的出勤管理。

  2.5 各组在培训中的主要职责:

  2.5.1 本组培训需求计划的制订;

  2.5.2 积极配合运营组实施培训工作;

  2.5.3 本组年度、月度培训工作总结与培训资料的汇总、整理及归档;

  第三章 培训需求与实施管理

  3.1 培训需求的确定

  3.1.1 管委会整体培训

  需求的确定

  运营组根据管委会整体经营战略,经较为充分的培训需求调研后,拟定年度培训需求分析报告,或将相关内容在年度工作计划中予以体现,报管委会综合管理组审核确认。

  3.1.2 各组培训需求的确定

  各职能部门在制定年度工作计划中,应根据运维服务商及运维技术人员现状和未来1年内的工作及岗位需求,提出本组的培训要求。另对于阶段性或临时性培训需求,应及时向运营组反馈或上报管委会综合管理组。

  3.2 拟定培训方案或计划

  3.2.1 年度培训计划的拟定

  在运维服务商正式投入基层系统运维前前,综合管理组及运营组根据管委会整体经营战略,并结合各组的培训需求,拟定管委会年度培训计划,计划中应包括全年拟计划实施的培训项目、培训形式、预计开展时间、培训经费等相关细则。

  3.2.2 季度培训计划实施方案的拟定

  运营组根据年度培训计划,结合当期各组实际情况,拟定季度培训计划实施方案,在方案中,应体现出本季度拟开展的培训项目、参训对象、项目责任人、开展时间、费用预算、培训目的等相关内容。

  3.3 培训方案或计划的审批

  3.3.1 年度培训计划的审批

  运营组的年度培训计划,须报管委会综合管理组会议审议通过,综合管理组组长签字确认后执行。期间如实际情况发生变化,需要对计划内容进行调整,则在季度培训计划实施方案中予以体现。

  3.3.2 季度培训计划实施方案的审批

  运营组拟定的季度培训计划实施方案,须报综合管理组组长批准后予以实施,如实施过程中需要对有关内容或项目进行调整,须经上级主管领导同意。

  3.4 培训方案的实施

  3.4.1 运营组负责的培训的实施

  对于按季度培训计划开展、以运营组为实施主体的各类培训,由运营组组长

  填写《培训项目审批表》,运营组组长和综合管理组组长审核确认。

  3.5 培训时间的安排及管理

  由运营组组织安排的各类专业技能培训,在时间安排上,尽可能安排在正常工作时间内,并兼顾培训对日常工作的影响降低到最低的程度。

  第四章 培训方式与内容

  4.1 运营组对员工的培训方式为内训(内部培训和外聘培训), 。

  4.2 依据运维服务商和运维技术人员的不同级别和岗位,培训内容分类如下:

  4.2.1 运维服务商:

  4.2.1.1 基层系统运维管理目标;

  4.2.1.2 基层系统运维管理办法的运维文化;

  4.2.1.3 基层系统运维管理办法各项规章制度及奖惩办法;

  4.2.1.4 基层系统运维管理日常巡检制度;

  4.4.2 运维技术人员的培训:

  运维技术人员的培训主要包括理念教育、管理制度、岗位技能、业务知识、作业规范、新技术培训、商务礼仪等内容。

  4.4.3 岗前培训的主要内容包括岗位描述、工作程序、工作表单、工作技术规范等。

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