培训计划

时间:2023-06-12 07:18:23 培训计划 我要投稿

【必备】培训计划范文十篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编帮大家整理的培训计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】培训计划范文十篇

培训计划 篇1

  一、指导思想

  以国务院、教育部及省教育厅有关中等职业学校招生办学的有关文件精神为指针,紧扣学校工作计划目标,围绕职教富民主题,充分利用社会各方办学优势,积极开展面向农村、农业、农民的职业教育,不断规范招生及办学行为,拓展学校的办学功能,创新农民职业教育和终身教育培训体系,切实开展农民综合技能培训,培养和造就有文化、懂技术、善经营、会创业的新型农民,为推进社会主义新农村建设,促进我县更高水平小康社会与和谐社会建设做出新贡献。

  二、工作目标

  1、完成3000名农民学历教育在籍学员的教学任务。

  力争招收200名农民试行全日制学历教育方式。

  3、做好新校区农业实训基地规划方案的征集工作。

  4、全力协助指挥部做好两个中心建设的辅助工作。

  三、工作重点

  1、进一步规范农民学历教育学员的教育教学工作。

  以网站建设为抓手探索农民教育教学的新途径。

  3、制订农民学历教育教学学分制认定的实施方案。

  4、开展农民学历教育全日制教学模式的探索研究。

  四、主要措施

  以学习为抓手,不断提高部门聘任人员的适应能力

  1、学习内容:组织部门人员除除完成学校组织的政治和业务学习外,还组织学习各级有关社区教育及农民教育的文件及会议精神、农村政策法规、终身教育理论、社区教育理论等。

  学习方式:组织参加学校的集中学习、部门组织的集中业务学习、个人自行学习等,学期初要求各聘任人员制度学期工作学习计划。

  3、学习学校统一安排的学习时间、部门按照需要平时组织集中学习、个人安排每周半天的自学。

  4、学习结果:参加学校统一安排的学习考核,个人平时完成学习笔记及撰写的学习心得等,学期结束将集中组织检查并将学习结果作为考核的依据。

  以宣传为手段,稳步开展农民学历教育的招生工作:

  1、宣传内容:各级有关农民终身教育的政策文件、终身教育理论、农民学历教育的组织及学习形式、社区教育体系等。

  宣传途径:通过网站、广播电视等媒体,发动教职工进行面对面宣传,利用社区教育中心现有网络进行点对点宣传等。

  3、宣传目的:通过宣传把的关社区教育的精神及农民教育的政策稳定现有在籍农民学历教育学员,做好现有农民学历教育学员的教学工作,同时选择试行农民学历教育全日制办学点。

  4、宣传结果:稳定学校确立的农民学历教育在籍生3000人的规模,完成现有农民学历教育现有在籍生的教学工作,力争年内招收200名全日制形式的农民学历教育学员。

  以规范为基础,逐步完善农民学历教育的组织工作

  1、学习模式。在继续实行并完善半工半读、工学结合农民学历教育学习模式的基础上,探索全日制农民学历教育学习的模式的可行性。

  授课方式。继续采取集中授课与自学辅导相结合的教学形式,加强学习的过程性考核,并在此基础上探讨适合农民学历教育教学的新途径。

  3、考核办法。完善农民学历教育学分制的评价考核模式,从出勤、学习笔记、作业完成、统一考试成绩、实习过程等方面综合评价学员的学分。

  4、经费安排。从紧安排教学点经费,把学员的'学习情况作为考核各教学点组织工作的重要内容,作为发放教学点补助的依据,开学初要安排好上一学期教学点的组织费。、以方便为原则,扎实做好农民学历教育的教学工作

  1、精心备课。广泛开展社会调查,继续采取集中备课与分工负责的备课形式,精心选择适合农民、农业及农村的教学内容,编印学习辅导资料10万份。

  2、集中授课。结合农时季节特点,安排好各教学点集中学习时间,师资继续采取专职与兼职相结合,每次集中授课必须制作多媒体课件。同时,认真做好学员参加省计算机中级考试的培训及考务工作。

  3、个别辅导。在完善学员档案的基础上,做好学员学习情况的跟踪服务,分工落实学员学习的个别辅导工作,并及时做好记载。

  4、完善网络。在上学期已搭建好的网络平台的基础上,不断完善网络平台的管理工作,充分发挥网络平台的作用,本学期重点开展个人网上学习记录的试点工作。

  以保证为前提,努力完成学校交办督办的相关工作

  1、部门管理。加强部门常规管理,一是做好日常工作记录,二是及时做好资料收集归档工作,三是完善学员管理档案等,四是及时完成学校交办督办的其他工作。

  中心建设。积极完成两中心建设的辅助工作,完善资料、档案管理,按照指挥部办公室的及时要求做好相关工作。

  3、社区培训。省级社区培训学院创建完成后,我们将按照县教育局的要求充分发挥其在全县社区教育工作的组织协调作用,本学期拟从师资培训方便入手开展工作。

  4、基地建设。按照新校区的统一规划,认真做好新校区农业实训基地的规划及实施工作。做好与水韵里下河湿地主题公园的沟通工作,力争把其作为我校农业综合实训基地。

培训计划 篇2

  为了提高现代远程教育资源应用和电脑多媒体教室的管理,加强教师的学习和学校校本培训,充分利用教育网络资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好,更优的教育,促进我校教育质量不断提高,特制定本计划。

  一、基本情况。

  我校现有教学班10个,共有学生200多人,教师17人。远程教育卫星接收设备一套,电脑一台,电视机5台,DVD5台。虽然硬件设施十分短缺,但我们力争做到有限的设备发挥出无限的能量。

  二、指导思想。

  以上级有关现代技术教育、远程教育精神和大理州农村中小学现代远程教育管理制度为指导思想,以我校校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源的二次开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进,有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。

  三、工作目标。

  本学期的工作目标是:以新课程改革为主,现代远程教育技术为核心的探索教学,充分开发远程教育的资源,用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。本学期教师培训的内容是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的.正确操作和学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。

  四、具体措施。

  1、为确保现代远程教育工程工作在我校顺利的开展,学校成立了远程教育管理领导小组,我校远程教育工作根据永平县教育局,厂街乡中心学校的有关文件规定成立如下小组。

  组长:xx。

  副组长:xx。

  组员:xx、xx、xx、xx。

  并制定出领导小组职责,要求领导小组成员各司其职,团结协作,使远程教育资源在我校能得到充分的应用。

  (1)组长:xx校长负责主抓教师的政治思想。

  (2)副组长:xx主任负责主抓教师的考勤。

  (3)组员:

  ①xx负责资源的接收、下载、整理、归类、网络维护、硬件的管理;

  ②xx负责对其他教师的技术指导、授课、校本培训和各类公文的绿入、编排、打印;

  ③xx负责做好资源的宣传工作,及配合教导处出示好各种通知;

  ④其余的成员灵活机动的配合工作。为了进一步落实好远程教育工作的正常有序的开展,根据学校教导处的安排,每位教师务必每周在多媒体教室上两节课;每学期操作计算机不得少于20次;每学期每人自制课件不得少于两件,多多益善,越多越好。请每位教师积极参与,认真登记,教导处期末汇总拿入学校的德、勤、能、绩算奖惩。

  2、作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作,确保设备完好并正常运行。出现故障,及时上报并联系人来维修。机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。

  3、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和使用情况。

  4、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力络维护和管理、整理、开发远教资源,充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实绿。

  5、按时接收现代远程教育卫星资源,不断利用远程教育网的接收,下载积极推荐给教师,提高教师备课的利用率。经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。通过观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络知识学习兴趣。

  6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。

  7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路,用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。

  8、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为本校教师的多媒教学和公开课提供便利、帮助、师范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

  9、认真做好校本培训和校本教研工作,努力让全体老师早日争着到多媒体教室来上课。

培训计划 篇3

  一、 课程的特点

  1、在课程目标上,以“儿童发展为本”为主旨,服从于使每个幼儿全面地、和谐地、富有个性地发展的先前教育总目标,并将这一目标蕴涵于实现幼儿园课程的一切活动之中。

  2、在课程内容上,建构式课程的基本原则是:选择对儿童发展有利、适合幼儿学习的有意义的主题内容,充分地让幼儿主动建构。

  3、在实践的方法和策略上,建构式课程首先进行多种教育活动的'整合,即主题线索、区角活动、日常生活多项活动的有机整合,五大领域联结整合;其次,建构式课程的主体是教师和幼儿。其三,建构式课程注重学习过程、注重生成、注重互动、注重合作,但不轻视学习结果、教师的预设和幼儿的独立活动,而是让过程和结果、生成和预设、互动与主动、独立和合作辨证地统一起来,使幼儿和教师共同成长,都成为课程的建构者和创造者。

  二、课程的内容

  健康

  (一)身体健康,能较好地适应环境。

  (二)在各项活动中表现积极主动、愉快。

  (三) 生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

  (四) 逐步形成自我保护和安全的意识,知道一些避免危险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则。

  (五)能积极参加体育活动,动作灵活。

  (六)能独立地、创造地运用各种器械锻炼身体,有良好的整理习惯。

  语言

  (一)乐意与人交谈,讲话有礼貌。

  (二)能集中注意力地倾听他人讲话,理解讲话内容。

  (三)能清楚地说出自己想说的事。

  (四) 喜欢欣赏多种体裁的文学作品,能有感情地朗诵和讲述并乐意创编,对书籍、阅读和书写感兴趣。

  (五)会说普通话。

  科学

  (一) 能积极、主动、较长时间地参加科学活动,有好奇心和求知欲。

  (二) 能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。

  (三) 能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

  (四) 在生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和有趣。

  (五) 爱护动植物,关心周围环境和自然资源,有初步的环保意识。

  社会

  (一)能主动地参与各项活动,有自信心。

  (二)能积极与人交往,学习和同伴互助、合作和分享,有同情心。

  (三) 理解并遵守日常生活中的社会行为规则。

  (四) 能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

  (五) 热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。

  艺术

  (一)对环境、生活和艺术中的美,喜爱并有初步的感受力。

  (二)积极主动地参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验。能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。

培训计划 篇4

  儿子小学毕业,今年九月就要在濮阳上初中了。初中是孩子人生的一个新的起点,孩子即将告别无忧无虑的童年时光,开始更快地学知识、长身体的.初中“黄金时段”。

  如何让孩子尽快适应初中生活?两个月的漫漫暑假如何充分利用?

  我和众多孩子家长一样,也在不断地思考和选择。

  初中明显地是科目较多,特别是英语成为了一门主课,而孩子普遍在小学没有系统,没有扎实地学习英语。对英语既熟悉又头疼。熟悉地是学过它,头疼地是学不会,学不好。

  毕业于英语专业又进修于河南大学英语本科,从教英语教学16年,对人教版、外研版、科普版、网络科技版等小学版本英语都施教过,研究过,主持“快乐英语”省级课题并参加过国家攀登英语培训,马承快乐英语培训、北师大外研社英语模块任务教学法等英语培训,对初中教材更是烂熟于胸,对高中和大学英语更是心中有数的我决定给孩子一个月的专业暑期快乐英语培训,让其在一个月内轻松快乐地爱上英语,学好英语,为其一生打好坚实基础。

  为此,制定计划如下:(与大家分享)

  专业暑期快乐英语培训计划

  一、 字母及拼读培训(用3天的时间进行快乐培训。)

  A、熟练掌握26个字母的正确、美观的书写。

  B、同时熟练掌握21个辅音字母的一般发音。达到看到单词就能拼读

  C、掌握日常交际语言:学会日常交际用语3句及答语(初一内容);会唱英文字母歌、发音歌和交际语歌谣等10首以上。

  休息间隙观看《迪士尼英语》、下象棋、听、讲故事等游戏活动。

  第四天进行字母的默写和连线考核,口语交际等小测试。优秀作品展评,物质奖励。

  二、 元音字母及其常用组合拼读规则培训(用2天时间快乐培训)

  1、正确掌握5个元音字母的两个常用发音规则;开展记忆单词比赛(20个以上),并指导英汉书法练习。

  2、正确掌握字母组合常态发音规则,开展单词记忆拼读比赛(20个以上),并指导英汉书法练习。,

  3、学会日常交际用语3句及答语(初一内容)。

  休息间隙观看《迪士尼英语》、下象棋、听、讲故事等游戏活动

  4、进行单词补充练习及口语交际测试。

  三、识记重点单词及句型(用10时间快乐培训)

  1、初一常用名词分类记忆比赛(数字、水果、文具、职业、家庭成员等)和名词的单复数形式。并指导英汉书法练习。

  2、初一常用代词分类记忆比赛及单复数形式。并指导英汉书法练习。

  3、分析常用初一句子,举例句找规律。归纳带BE动词和V动词的一般规律

  4、句型转换练习(初一重点句子和考点)

  5、字母单词和句子测试

  四、初一上学期课文学习及听说读写训练(用10天时间快乐培训)

  1、第一单元学习、口语交际训练及测试

  2、第二单元学习、分角色表演及测试

  3、第三单元学习、分角色表演及测试

  4、第四单元学习、分角色表演及测试

  休息间隙观看《迪士尼英语》、下象棋、听、讲故事等游戏活动

  5、初一上学期英语期中测试

  五、课本剧表演和英语技能汇演(用4天时间快乐培训)

  1、短剧排练、技能训练

  2、短剧验收、技能汇报

  (专业快乐英语培训结业)

  若优秀奖励去上海世博游一周,良好奖励回老家田园风光游一周。

培训计划 篇5

  一.指导思想:

  依据中学德育教育大纲要求及我校德育资源,开展班主任培训,以提高我校班主任综合素质和管理班级能力。

  二.培训组织:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:xxx

  三.培训对象:

  1.现任各班班主任。

  2.全体青年教师。

  四.培训方式:

  1.由德育办组织围绕主题进行一系列的培训,每月培训时间为两课时。

  2.由班主任利用空余时间进行自学,每月自学时间不少于5课时。

  3.根据学生具体情况,并听取班主任合理建议,围绕主题开展活动。

  五、培训主题:班级文化建设

  六、培训时间及活动设计

  1、9月,师徒结对活动;(德育办、教科室)

  9月,班主任家访评比(德育办xxx)

  2、10月,组织学习《你能做最好的`班主任》—xxx(以自学为主)

  3、11—12月,班级文化展示活动,12月中旬进行评比展示;

  (各班班主任)

  4、12月,根据各班文化建设的亮点,组织一个节目,在12月下旬艺术节汇演中展示。(德育办、团总支组织)

  七、培训基本要求:

  1.培训主讲者每次培训前要充分备课,努力提高培训质量和效率。

  2.参加培训者在培训时须认真做好笔记,努力将培训内容学以致用,并积极实践于学生教育和班级管理中。

  3.参加培训者每学期至少写两篇培训心得。

  4.参加培训者,应根据培训内容主动交流,共同探讨,相互学习,相互促进,以有效提高班主任工作能力。

培训计划 篇6

  第一天开欢迎会。人事主管带领熟悉酒店环境、内部组织机构(认识相关领导)。学习着装要求。学习礼仪规范。介绍本岗位的位置及上、下班时间、员工通道等等。

  第二天上午大课,资深经理培训酒店意识。第二天下午开始培训酒店的应知应会。常用的礼貌用语及服务忌语。客房管理理论。

  第三天 培训了解领、交磁卡的手续,了解房态、接听电话、敲门通报,使用磁卡开门,熟悉房间内物品摆放及设施设备与使用方法。

  第四天 熟悉房型、朝向、消防设施的使用方法,及掌握走廊过道灯,空调开启的时间和规定。

  第五天培训怎么准备工作车及熟悉车上物品的名称、用途,了解清扫顺序,即打扫房、贵宾房、走客房、住房、请勿打扰房、空房,注:请勿打扰房一般在下午两点后进行打扫,先请领班打电话到房间询问客人是否要打扫,如无人可请领班陪同进去打扫。

  第六天 培训查退房,遗留物品的处理,清扫客房的基本法,如抹尘要按从上到下,顺时针或逆时针方向,抹布折叠使用,补充房内所需物品。

  第七天 培训细节服务,如打扫住房需注意事项,打扫途中客人回来时的处理,以及遇到客人要求开门需注重的事项。

  第八天 培训怎么打扫卫生间,正确使用消毒药水,补充物品。

  第九天 培训在工作中要学会自查,如物品是否有漏放,卫生间门是否呈45度,文件夹内信签是否4张。

  第十天 培训怎么填写清扫表及交班本,大垃圾每天怎么清理,与洗衣房联系报送棉织品,及各营业点的电话号码和营业时间。新员工培训计划第十一天培训整理工作间、服务台、公共区卫生、花木、地毯的保养工作。

  第十二天培训服务员的素质,如心理素质、职业素质、服务态度,不能因心情不好而影响工作,了解酒店领导和老顾客的.名字、职称、习惯,以便在日后更好地服务客人。介绍以往有关案例,如动用客人物品等的后果。

  第十三天 培训怎么接收客衣、叫醒、加床、开夜床、服务。

  第十四天 培训个性化服务,服务员应想客所想,急客所急,要注意保密宾客和酒店的一切事务,有关案例分析。

  第十五天 消防安全培训。(注意:每天均安排实操课程,早晨要进行军训,第一天晚上要搞一个见面会,其余晚上安排集体娱乐活动。

  第十六天 进行一次实际操作的全方面测试,并进行总结表彰,准备分岗。

培训计划 篇7

  一、培训目标

  提高酒店员工的素质和服务质量,增强企业的发展内劲和竞争能力,进而提高顾客的忠诚度和回头客的比例,最终提高经济效益,保证企业长期发展。

  二、培训时间

  总课时:396 理论课:238 技能操作:158

  三、教学计划表

  (一)理论知识内容

  四、教材使用

  一说明

  本大纲是根据《中华人民共和国职业技能标准》和《酒店服务员国家职业标准》要求,并结合失业人员和农村劳动力的实际情况进行编写。

  二教学要求

  1、了解酒店的'企业文化知识

  2、掌握酒店接待服务规范要求

  3、学会使用酒店服务的基本礼节

  4、树立安全意识,掌握基本防范措施

  5、掌握标准的普通话,坚持用普通话对客服务

  6、掌握客房服务工作常用英语,并能简单应答

  7、明确酒店服务员岗位职责和素质要求

  三专业课程设置及内容

  一.职业道德:职业道德的内容、原则、培养途径等。

  二.企业文化

  1、企业文化的作用

  2、企业文化及其影响力

  (1)、提高员工素质

  (2)、保证企业生存

  (3)、推动企业发展

  三.仪容、仪表、仪态

  (1)、仪容美、仪表美、仪态美的重要性

  (2)、仪容美、仪表美、仪态美的规范标准

  (3)、仪容仪表仪态的总体要求

  1、表情:也是一种语言

  2、手势的表现力

  3、你该如何站立

  4、坐:也是一门艺术

  5、行走并不简单

  6、蹲姿:不可忽视的细节

  7、仪容美、仪表美、仪态美是人的内在美与外在美的统一

  四服务质量和服务意识

  1、服务质量

  (1)、衡量酒店服务质量的标准

  (2)、优质服务的具体表现

  (3)、学会怎样读懂客人的身体语言

  (4)、学会怎样让性急顾客更满意

  (5)、做好瞬间服务

  2、服务意识

  (1)、优质服务意识

  (2)、全员服务意识

  (3)、宾客至上意识

  五、服务的语言规范

  1、服务人员语言礼仪的要求

  (1)、形式上的要求

  (2)、程序上的要求

  2、怎样用好礼貌用语

  (1)、熟练掌握服务过程中的礼貌用语。

  (2)、使用礼貌用语的规范语调

  (3)、使用礼貌用语的具体要求

  (4)、服务语言“八戒”

  3、怎样做好礼貌服务

  (1)、面带微笑,站立服务,主动问好

  (2)、保持1米距离,使用礼貌用语

  (3)、时刻关注,用心倾听

  (4)、圆满答复,迅速明确

  (5)、态度和蔼,善于致歉,善于致谢

  (6)、学会特殊事情特殊办理,及时与上级联系

  六、酒店常用英语

  掌握餐厅服务所需英语知识,能够熟练与客人进行业务与生活对话。

  1.掌握《饭店情景英语》的内容。

  2.掌握酒店常用英语100句。

培训计划 篇8

  为了规范安全生产工作,提高服务区员工的安全素质,带动整个公司安全生产管理的提升,降低或避免生产性意外伤害事故的.发生。切实搞好安全生产培训教育工作,特制定11年安全生产培训计划。

  一、培训目标

  1、新招用从业人员安全培训合格后上岗的实现率达到100%以上;

  2、企业全员接受安全培训达标率100%;

  3、安全管理人员安全培训率达到100%;

  4、生产经营单位主要负责人安全培训率达到100%;

  5、广场工作人员安全培训率达到100%;

  6、特种作业人员培训率达到90%以上,复培复审完成率100%。

  二、培训内容

  1、基本知识:安全生产的概念、方针,安全生产的法律法规依据,《安全生产管理办法》、《安全管理员工作标准》、《安全生产管理规定》、《消防安全管理制度》。

  2、专业知识:各项应急预案,对应特种作业人员专业知识、安全达标规范等专业知识和操作技能。

培训计划 篇9

  煤矿安全技术培训是实现煤矿安全生产的重要基础工作之一,是提高职工安全意识,增强安全技术素质的有效手段。为进一步提高全矿职工的安全素质、操作技能,以适应煤矿安全生产工作的需要,根据有关法律、法规及上级主管部门的要求,结合我矿实际情况,制定20xx年复产复工前职工安全技术培训计划,具体实施意见如下:

  一、安全技术培训领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  各科、队、部门负责人应在矿领导小组统一安排下,明确分工和责任,切实加强对安全技术培训工作的'组织,进一步完善培训计划,扎扎实实抓好全员的培训工作。

  二、培训目的

  通过培训,使全矿职工了解我国安全生产方针、有关法律法规和规章;了解煤矿作业的危险、职业危害因素;熟悉本岗位安全生产的权利和义务;掌握本岗位安全操作规程以及个人防护、避灾、自救与互救基本方法;了解安全设施、常见事故防范、应急措施基本知识;掌握个人劳动防护用品的使用和简单维护,以及职业病预防知识等,具备与其从事作业场所和工作岗位相应的知识和能力;达到全员持证上岗。

  三、培训内容

  1、认真学习煤矿安全生产法律法规。

  2、认真学习贯彻上级煤炭主管部门下达的相关文件、规章制度和事故通报。

  3、了解《煤矿安全规程》和煤矿职工安全手册的内容。

  4、“一通三防”和地测防治水知识。

  5、采煤、掘进、顶板管理、机电运输、设备操作、抢险救灾、应急预案、安全生产等。

  6、学习自救器的使用方法,并做现场演习。

  7、学习本岗位的工作标准、管理标准、技术标准及岗位技能知识。

  四、培训工作要求

  1、新工人的安全培训,是培训工作的重点,必须做到一个不漏,学习时间不得少于72学时,学习培训后经过考试合格,登记入册,报主管部门办理《上岗证》,并在老工人带领下方可下井作业。

  2、采煤、掘进、运输、巷修等老工人,也要进行培训,学习时间不得少于20学时,学习培训经考核合格,报主管部门办理《上岗证》,方可下井作业。

  3、落实从业人员的复训工作,所有职工每年都必须参加复训,复训时间不少于72学时,进一步增强防灾、抗灾和职工自我保安能力。

培训计划 篇10

  一、指导思想

  以上级关于骨干教师培训的相关文件要求为指导,以促进教育教学观念的更新为重点,以提高骨干教师整体素质为目标,根据全面实施素质教育的要求,努力探索骨干教师培训的制度和模式,增强培训的针对性,实效性,全面开展和推动骨干教师的培训工作,加大对我校骨干教师培训的步伐和力度,使一批骨干教师脱颖而出,基本形成骨干教师梯队、

  二、教师队伍现状

  我校现有专任教师59人,其中35岁以下教师45人,教龄都在2年以上、教师队伍年龄结构合理,教师教学经验比较丰富,工作能力也都比较强,特别是教师们的敬业爱岗,无私奉献的精神很强,是学校培养大批骨干教师的强大后盾、

  三、培训目的

  通过培训,使骨干教师在思想政治与职业道德,专业知识与学术水平,教育教学能力与教育科研能力等方面有较大幅度的提高,提高他们实施素质教育的能力与水平,发挥他们在实施素质教育中的'带头和示范辐射作用,使他们尽快成长为教育教学专家,学科带头人或骨干力量、

  四、培训目标

  1、使骨干教师深刻认识课改的重要意义,了解掌握课改的任务,目标以及实施策略,从而树立基础教育课程的新理念,建立新的课程观,教师观,教学观,学生观、

  2、使骨干教师准确把握课程标准,不断探究学科改革的突破点,提升创造性使用新教材的能力,自觉优化教学行为,积极投身新课改、

  3、增强骨干教师新课程实施中的责任意识,正确发挥他们在课改实施中的主体作用,探究作用和创造作用,以带动我校新课程实施水平的进一步提高、

  4、切实提高骨干教师实施新课程的能力,提高骨干教师管理学生的能力,使他们在教育教学管理,教科研水平等各方面均上新台阶、

  五、培训内容

  1、师德修养与现代教育理论学习:当代小学教师师德修养,教师职业道德,现代教育理论研究,教育思想与学科教学艺术研究、

  2、新课程与教师发展:课程标准解读,新课程与教师角色转变,新课程与学生学习方式转变、

  3、课堂教学设计:教学设计的基本原理,教学策略的设计、

  4、现代教育技术与信息技术:计算机应用,现代教育技术理论与学科整合、

  5、教育科学研究:教育科学研究方法,学科教改课题研究与实践,科研课题立项,研究,结题与成果鉴定、

  6、特色教育培训:结合学校科学教育特色,加强专题培训,使一批特色教师脱颖而出、

  六、培训形式

  1、集中学习:包括政治思想教育与师德培训,现代教育理论,学科前沿知识与综合知识,教育教学研究,现代教育技术与信息技术,教育科研等专题培训、

  2、教育教学实践

  (1)承担或参与一项课题研究,做好课题五项常规工作、

  (2)每学期承担校内外公开教学1―2次、

  (3)每学期提供优秀教案或教学案例1―2篇、

  (4)每学期举行一次专题讲座、

  (5)每学期要有教育教学论文在市级以上获奖或发表、

  (6)每学期要指导一名本学科的青年教师搞好教育教学工作,使其在原有基础上有一定的提高和进步、

  (7)积极参加校内外的各项教育教学技能的竞赛,发挥最佳水平、

  3、以考核促培训、

  规范骨干教师的培养管理,建立相匹配的考核机制,以考核促培训,引导骨干教师加强自身建设,发挥自身优势,促进教师队伍整体素质的提高、

  4、外出参观,学习、

  通过参观学习取长补短,获得最佳的教育,教学效益,同时通过开阔眼界,不断创新,逐渐形成自己的教学风格;通过走出去,请进来的原则,与兄弟学校的骨干教师的互相交流与学习,不断改进教育教学手段与方法,提高教育教学水平。

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