培训计划

时间:2024-01-04 12:46:44 培训计划 我要投稿

培训计划汇总20篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的培训计划20篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

培训计划汇总20篇

  培训计划1

  1 培训对象

  1.1运行人员。包括负责集控、化学、燃料、除灰(脱硫脱硝)运行的人员。

  1.2生产管理人员。包括负责安全、生产、技术管理的人员(包括各生产部门领导、运行专工、设备点检员、技术监督专职等)。

  1.3 维护人员。包括负责机、电、炉、化学、燃料、除灰(脱硫脱硝)等设备维护、试验的人员。

  2 培训要求

  2.1制定培训实施细则和岗位培训计划,明确培训对象、培训内容、培训方法、培训目标,有针对性地编制培训教材(详见附件)。 附件一:224电厂电厂一期(2×300MW)工程生产准备人员理论培训教材编写及理论培训要求

  附件二:224电厂电厂一期(2×300MW)工程生产准备人员培训实施细则

  2.2坚持运行值班人员的培养方向为集控全能值班员;生产管理、检修维护人员的培养方向为一专多能,一工多艺。

  2.3 运行人员

  熟悉300MW机组的现场设备构造、性能、原理及运行要求,掌握设备的运行操作调整及故障、事故处理,掌握设备的日常运行维护操作技能,熟悉电网调度规程及相关规定,熟悉有关环保要求及消防规定,达到本岗位上岗要求。

  2.3.1各运行主要岗位

  运行主要岗位人员指运行值长、集控操作员及其他岗位的主值班员。这些岗位是保证机组安全运行的关键,必须具备一定的设备操作、参数调整和异常情况分析的基础理论知识,并具有驾驭大机组运行的操作技能和实践经验,因此,上述人员以有运行经验,学习能力强的高岗位人员为主,并考虑新分配人员。

  2.3.2 一般运行人员

  一般运行岗位人员的来源主要是招聘有一定运行经验,责任心强的本专业人员,并考虑招聘部分优秀大中专应届毕业生。

  2.4生产管理人员

  掌握国家有关部门和集团公司颁布的电力生产及安全管理的'法律、法规、制度,熟悉电厂的生产流程,掌握亚临界、空冷机组主要设备的结构、性能、原理,熟悉设备的运行、检修、试验标准;熟练掌握本岗位应具备的专业技术管理知识与技能,达到胜任本岗位工作要求。

  2.4.1相关部门生产领导

  是指生产准备办公室及相关部门主管生产的人员,他们必须掌握所管辖范围内系统情况及各系统内的生产调度关系,了解亚临界、空冷机组各主要设备的主要结构及其主要参数、运行特性、检修工艺,了解各设备、系统中影响安全生产的主要环节和影响经济效益的重点指标。

  2.4.2运行专工、点检工程师

  运行专工、点检工程师是各专业范围内的技术负责人和指导者,对设计、制造、安装和调试过程中所管辖范围内发生的生产技术问题进行研究,提出解决方案,在生产准备阶段的主要任务是组织编写本专业规程、绘制系统图,负责组织制订技术标准和各项技术措施并督促付诸实施。

  2.5 点检人员

  根据公司实际情况,初步确定,设备维护采用点检定修制,除热控和电气二次外,设备维护和检修工作采用委外方式。公司只设置点检人员和部分维护人员,不设检修人员。

  3 培训教材编制与选用

  3.1收资。到同类型机组电厂收资,收集设备厂家的图纸、资料、说明书等技术资料,收集设计部门的技术资料,收集国家、行业有关标准、条例、导则等。

  3.2 结合一期工程设备实际情况,请有丰富教学经验的大中专电力学校(待定)编写锅炉、汽机、电气、辅机、热工等培训教材。

  3.3 生产准备技术管理人员按专业收集相关资料并结合224电厂电厂实际讲课,作为集控值班员理论培训的补充。

  3.4 结合一期工程设备安装进度,由各专业点检工程师负责拍摄主要设备的结构、安装工艺和要求,编辑后作为将来点检员和检修人员的培训教材。

  4 培训方法和途径

  4.1 集控运行人员培训(包括技术管理人员)

  4.1.1 理论培训

  有针对性的组织运行人员学习与本专业相关的基本理论知识,重点提高集控运行人员汽机、锅炉、电气和仪控专业理论水平。根据我厂机组设备特点,加强对亚临界四角切圆火焰锅炉、中速磨煤机、空冷汽机、电气等相关专业知识培训。组织学习有关培训教材,熟悉亚临界机组的技术规范和系统设计;掌握设备原理及基本构造。

  加强安全知识培训,熟练掌握安全作业规程、消防规程、现场急救等相关知识,牢固树立“安全是第一工作,安全是第一责任,安全是第一效益”的观念,确保两台机组安全、顺利试运和投产。

  理论培训安排在20xx年2月13日~20xx年5月4日进行,时间xx周,由有丰富教学经验的大中专电力学校(待定)教师授课,随后由各专工收集相关理论知识结合公司设备进行讲课。

  4.1.2 全能值班员培训。按照已经编写的培训教材和系统说明书进行培训讲课,与理论培训同时进行。

  4.1.3 同类型机组实习培训

  理论学习结束后,于20xx年5月10日~20xx年8月9日,组织运行人员到同类型电厂(待定)跟班实习,时间3个月。全面学习三大主机的技术规范、运行特性、设备工作原理、系统流程及主、辅设备的启停操作要领;重点学习亚临界锅炉运行启动、四角切圆锅炉的燃烧调整、中速磨煤机的运行调整、空冷机组的运行调整及事故处理等;注意学习、吸收、借鉴国内外大型电厂先进的管理理念和管理方法。

  4.1.4 仿真机培训

  20xx年8月15日至20xx年9月30日,组织集控运行人员到仿真中心(待定)参加为期1.5月以上的仿真机机培训。培训中全面模拟生产实际,使运行人员熟练掌握机组在各种工况下的启停操作、系统投停、正常运行调整及典型事故处理,为机组分步试运及整体启动做好充分准备。培训人员在机组总启动3个月前取得仿真机机培训合格证。

  4.1.5 现场培训

  20xx年6月16日,约机组整套启动前6个月,电气运行人员进入现场熟悉设备、系统。根据现场实际情况并结合理论培训所掌握的知识进一步学习各种培训教材及相关规程,掌握设备的原理、构成、作用;了解各主辅设备的具体位置及内部结构;掌握各个系统的流程、参数及设备的启停操作、调整规范。参与现场设备调试试运。

  20xx年8月,锅炉水压试验结束后,根据工程进度情况,适时安排部分主要岗位运行人员到设备制造厂家学习FSSS、DEH、DCS等

  培训计划2

  xx年是饭店争创市经委级文明单位和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质,提高服务(工作)技能是当前夯实内力的迫切需求。根据公司关于加大xx年职工培训工作力度的指示精神,结合饭店实际,我们拟在xx年度以“建学习型班组,当智能型职工”活动为契机,“内外结合”培训方法为抓手,进一步推进职工培训工作的深度,努力做好xx年的全员培训工作。

  一、指导思想

  以饭店经济工作为中心,将“建学习型班组,当智能型职工”的主题贯穿其中,认真学习深刻领会当今培训工作是饭店夯实内力提档升级的重要性。立足当前,放眼未来,积极探索学习型班组在文明单位创建工作中的实践途径,以此带动员工整体素质的全面提高,努力为饭店发展积蓄资源和砥练内力。

  二、目标和任务

  年度的员工培训以饭店发展和岗位需求为目标,切实提高职工认识培训工作的重要性,积极引导职工自觉学习,磨砺技能,增强竞争岗位投身改革的自信心,培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍,努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型职工。

  三、培训方法和内容

  落实以各部门为基本培训单位,贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则,组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训,不断提高职工的岗位技能。

  1、专业技能培训

  (1)管理工作的全新理念和思路,已成为包括管理人员在内的饭店职工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度,继续输送部分中层干部参加旅游管理专业的考证培训,使饭店管理工作日趋正轨。

  (2)总服务台、房务中心以及餐厅等作为饭店优质服务的重要窗口,服务技能的欠缺和旅游外语水平的不足,势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。因此,为提高以上各相关部门员工的'服务技能和外语水平。今年我们将继续选派部分员工参加市旅委教育中心的外语b级证书的培训,并由获得合格证书的员工加紧对内各相关岗位员工的辅导培训,在条件许可的情况下,为他们提供练好外语会话的机会和条件。在服务技能的培训中,则将外请和“内练”结合起来,加大力度,争取在工作培训两不误的情况下,顺利完成此项任务。

  (3)针对饭店目前机修技术水平普遍不强,紧缺技工(高低压电工、制冷工)严重匮乏等状况,虽然工程部内部也已实行“万能工”传帮带的现场培训,但关键工种无论从技术实际还是安全因素考虑,都必须经过专业考证的培训。因此,今年拟外派二名工程部员工参加高低压电工、制冷工和电焊工的技术考证培训。

  2、新职工培训新进职工是饭店经济活动中的新生力量,增强素质,砥练技能,使之尽快与发展迅速的饭店同步提高。根据“先培训、后上岗”,“边培训、边上岗”的原则,有计划有步骤地对新进职工进行循序渐进的岗位培训。把员工手册、安全知识、服务技能的应知应会作为基本的培训内容,经考核合格后准予上岗。

  3、一专多能培训

  培训计划3

  新的一学期即将来临,面临新的一学期我们就应该有一个新的气象,新的面貌。为了在20——年的新学期的工作更有目标和方向,让工作更有效率,做如下计划:

  一、加强学习

  面对新的学期和新的学生,对教师提出更高的要求,我要不断的提升自己的专业水平。不仅要有精湛的专业水平,还要有多元化的知识储备,才能在教学过程中得心应手。

  为不被时代所淘汰,能够成为一名合格的教师,在做好本职工作的基础上,要利用业余时间进一步学习专业理论知识和新的教育理念,积极参与听课、讲课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  还为做一个全面的人才学习关于招生、管理等方面的知识,做一个全能型的人才。

  二、加强教学

  正对现阶段学生的情况,在新的`学期在语文教学上做出如下:

  1。识字、学词和练句

  使学生自主识字学词练句,在运用中继续体会。进行查缺补漏让学生多掌握并掌握的更加牢固。

  2。阅读

  (1)学会阅读的方法、养成阅读的好习惯。

  (2)培养每天阅读、读书动笔等好习惯。

  3。写作

  (1)教会学生养成爱观察周围事物的习惯,有意识的丰富自己的见闻,积累写作素材。

  (2)低年级学生掌握看图写话和故事类作文的写作。

  (3)高年级学生掌握话题类作文、叙事文等问题的写作。

  三、学期安排

  1。三月份重点关注学习成绩差的同学,通过各方面的加强补习把学习成绩提高。

  2。四月份重点放在学习成绩好的同学身上,应对5月份的期中考试。

  3。五月份经过了期中考试,看出了各学生的优缺点,有针对性的进行重点补习。

  4。六月份重点突破,优生差生分开重点补习,应对期末考试。

  培训计划4

  20xx年是学校培训中心转型以来至关重要的开局之年,对于中心办公室来说,也是一个充满挑战,机遇与压力并重的一年。办公室是一个单位的枢纽,起着承上启下、综合协调、参谋助手、督促检查的作用。因此,我要调整工作心态、增强责任意识、服务意识,充分认识并做本职工作。

  发挥参谋功能,突出“想得到”。多谋才能善断。办公室作为学校上传下达、沟通各方的桥梁和纽带,要善于站在全局的高度,把注意力集中在那些牵动全局、涉及长远的大事上,放在情况复杂、矛盾突出的热点、难点问题上,既要了解面上的总体工作,又要了解近期的重点工作,既要了解上级领导的工作意见和要求,还要了解本单位的实际情况和干部员工的意见和建议。善于增强整体合力,树立团队协作精神和服务理念,善于对上加强联系,对内加强管理,对外搞好协调,对下做好服务。要立足发展变化的新情况,多动脑筋、想办法、出主意,增强工作的主动性、预见性、创造性,以较高的政策理论素养和业务工作能力为领导出谋划策、查漏补缺,在充分调查摸底的基础上,提出可行建议和工作预案,发挥参谋和助手作用,不断提高参与决策能力。

  政务和事务是办公室工作的.两个主要内容,政务工作主要有决策参谋、调查研究、政务信息、政务文电处理、政务督促检查、机要档案保密等工作。事务工作一般是指除政务以外的其他各项工作,主要是行政后勤工作,诸如接待应酬、会务准备、车辆管理等。事务工作是搞好政务工作的先决条件,不能把政务看成是大事,把事务看成是小事或可有可无的事。更不能把政务看成是高层次的,把事务看成是低层次的。办公室的工作事无巨细,不能有半点疏忽和懈怠。

  发挥协调功能,突出“管得宽”。办公室工作综合全局,协调各方,承内联外,有自身的工作职责和工作规则。办公室既要全面了解各方面工作情况,为各项工作的顺利开展创造条件,又要协调各方,处理好上下左右的关系,确保政令畅通。对于职责内的工作一定要抓紧抓好,并且做到抓一件成一件,件件有交代,项项有落实。对职责以外但没有部门抓的或职责不明的工作,办公室就是“百管部”,要义不容辞承担起来,保证各项工作的全面推进。

  发挥办事功能,突出“做得细”。办公室工作无小事。这就要求办公室工作一要细心、细致,从细小的事抓起。对任何一件经办的工作,都要严谨细致,一丝不苟,来不得半点敷衍和虚假。要时时刻刻、事事处处,认真认真再认真,细致细致再细致,做到不让领导布置的工作在办公室延误,不让需要办理的文件在办公室积压,不让培训中心的形象在办公室受到影响。

  加大对培训中心宣传工作的力度,办公室作为培训中心对外宣传的窗口,及时反映培训中心工作动态,反映我中心的文化建设及职工思想动态,让其成为社会其它部门了解我中心发展的动态与模式,强化领导意识与增加社会效应。

  培训计划5

公司各部(室):

  为帮助新员工系统学习公司的`管理制度、企业文化及发展战略,以便使新员工能快速走上工作岗位,适应工作要求,经公司办公会研究,决定对公司新进员工进行统一培训,现将具体事宜通知如下:

  一、培训时间:

  20xx年xx月xx日(星期五)9:00-12:00

  二、培训地点:

  公司大会议室

  三、参加培训人员:

  自20xx年xx月xx日后入职的员工。

  四、培训内容:

  1、公司制度

  2、企业文化

  3、借支、报账流程

  4、行业的发展趋势与公司的发展战略

  五、培训要求:

  1、请相关部门提前做好工作安排,按照后附名单组织新员工参加培训;如有特殊原因不能参加,请提前通知综合办。

  2、要求参训员工在8:50准时在大会议室签到,培训期间不得请假、迟到、早退;培训开始仍未签到者,将按缺岗处理。

  3、请参训人员自带笔和笔记本,培训当天不再另行提供。

  xxx有限公司

  xxx(部门)

  20xx年xx月xx日

  培训计划6

  一、分析发展条件

  1、现在的我们

  我们现在在宁波东钱湖旅游学校就读,已是高二的学生,我们的专业是涉外行政事务,属于“文秘”专业。在学校里,我们经常开展一些有意义的活动,锻炼了我们的能力,提高了素质,如上学期的“创业营销主题班会”、“参观鸿迪制衣厂”等等。鸿迪制衣厂是我们的一个学姐开办的,是我们东钱湖当地的一个比较大的企业,去年的产值高达1.6亿。但同一般的中小型公司一样,也没有专业的文秘人员和相关的部门。我们在明年5月份就要去实习了,但我们中有一部分同学不愿去做普通的打工仔,于是我们就萌发了成立一家文秘服务公司的念头。

  2、将来的我们

  宁波外贸业十分发达,有许多的外贸公司,其中的中小型企业为数众多。正因为这些企业缺少专业的文秘人员,因此我们的文秘服务公司就会有很大的发展空间。在明年5月份我们踏上实习岗位之前,我们的企业文秘服务公司也即将成立。我们预计,在经过几年的历练后,我们也将拥有一定的交际手段与处理事务的能力,编织起良好的客户网络,能很好地建立与客户之间的关系,完成客户的要求。我们创立的“企业文秘服务公司”也会步入正轨,并逐渐成熟。

  3、市场前景分析

  我们的企业文秘服务公司是面向无正规文秘人员的中小型企业开展的,而这类企业在宁波是大量存在的,我们公司的成员已经学习了《秘书基础》、《公共关系基础》、《文书与档案管理基础》《应用文写作基础》等文秘专业课程。同时,还学习了与外贸企业有关的《国际贸易》、《进出口实务》、《市场营销基础》、《外贸单证》等课程,对外贸企业的操作情况,也有了感性的了解。所以,我们会在具有基本的文秘素养基础上,结合外贸知识,能很好地处理一般公司中的`各类文秘事务,帮助公司之间进行交流与沟通,并且还会为代理的公司保证商业机密不外传。与此同时,我们还将建立公司对外开放的网站,不仅可以满足中小型企业切实需要,也可以满足社会上个人需要文秘的需求。这样的一家公司,是市场上少有的。所以具有良好的市场前景。

  4、主要工作完成情况调查

  了解到各中小型企业的真实需求,而且公司从实现目标,运营机制,项目策略等方面都进行了总体规划。另外,在系统开发计划方面,公司也结合我国的实际情况,参阅了大量的关于网站服务方面的文献,也结合了课堂上所学的电子商务的知识,做出了适合公司的网站运作流程和设计流程,以及适合我们公司的系统逻辑方案

  5、资金管理

  资金来源:每个人自己出资5万,4个人一共20万元,作为启动资金。

  资金支出:店面装潢,店面租金,工作人员的工资,其他杂费。

  资金收入:成员到企业上门服务,服务完毕收取费用(收费视情况而定)。

  6、不足与困难之处

  由于我们企业刚刚开始计划,资金方面存在严重不足,同时由于时间紧迫,整个计划书难免有些欠缺,不过我们会尽量地去充实、完善。在网站设计,制作方面,由于我们小组成员对与此相关的知识了解得不够多,致使我们在网站设计时有很大的困难,但是经过我们的共同努力和协作,并且凭着我们独一无二的服务。我相信我们的文秘服务公司终会步入正轨,成为正规的、专业的文秘公司。

  

  二、确定发展目标

  1、我们对文秘专业产生了浓厚的兴趣,兴趣激励我们的行动。

  2、我们共同的缺点便是缺少实践,因此我们应互相督促,互相进步,共同实现目标,共同创业。

  3、通过自我分析,市场调研,结合专业所学,我们大家最终确定了自己的目标——开一家文秘服务公司,积累经验,多与人交流。运用所学的公关实务知识来确定我们的发展目标。

  4、上级对下级进行规划管理,下级应服从上级的工作指导,尽力完成上级安排的任务。

  5、协调领导与员工之间的关系、公司与顾客之间的关系,使公司内有活跃的工作氛围,使公司内员工有和谐的气氛,能够团结一心为公司的蓬勃发展做贡献。外要树立品牌让顾客们对公司有良好的评价,提高公司的知名度与美誉度。

  6、对所有的客户公平对待,一视同仁;让所有的员工各尽所能,发挥才干。

  三、构建发展将阶段

  四、制定措施

  我们在这个学校学习的时间仅剩半年了,在这半年中我们要学好专业知识,为今后实习与建立公司打下扎实的基础

  ①:学好专业知识(《公关实务》、《秘书基础》等)

  ②:积极参加班内、校内活动锻炼口才与能力

  第二阶段

  毕业实习

  1年

  已在实习中的我们,要运用所学知识并在实践中不断充实自己,让所学的文秘知识得到充分的发展,并不断学习成为一个优秀的文秘人员,进行充分的市场调研。

  ①:充分发挥校内所学

  ②:不断充实自己

  ③:市场调研

  第三阶段

  成立文秘服务公司

  2年

  经过实习中的经验累积与市场调研,我们的文秘服务公司也正式成立。现在需要将公司推向市场,并做到最好。

  ①:成立公司

  ②:继续市场调查,不断改进不足

  ③:推荐公司,将公司推向市场

  ④:工作努力做得最好

  第四阶段

  充分发展公司

  2年+

  在市场上已存在一定知名度的情况下提高公司美誉度,充分的发展公司,将公司推向更广的市场

  ①:提高公司美誉度

  ②:将公司推向更广的市场

  ③:充分发展公司

  五、总结

  我们的职业计划,是我们的奋斗目标,确定了目标,我们将更加努力,不断在知识上充实自己,努力学好秘书的基本课程。在实习时要充分接触实际业务,充分做好市场调研,每个月大家要对调研结果进行汇总分析。做好成立公司的充分准备。“吃得苦中苦,方为人上人。”我们会谨记这句古训,学以致用。扬起努力之帆驶向成功彼岸。

  培训计划7

  设计合理的员工培训体系

  KTV员工培训方案是一个庞大的体系,包括培训目标、培训内容、培训指导者、员工、培训日期和时间、培训场所与设备以及培训方法等众多的要素,是这些要素的有机结合,也是对KTV员工进行培训需求分析的前提和关键。

  设置科学的培训目标

  KTV招聘员工目的就是要员工从事某个岗位。如果员工的职能和预期职务之间存在一定的差距;消除这个差距就是KTV的培训目标。设置培训目标将为培训计划提供明确方向和依循的构架。要达到培训目标,就要求员工通过培训掌握一些知识和技能,这些都是以培训体系分析为基础的。

  明确员工的现有职能与预期中的职务要求二者之间的差距;即确定了培训目标,把培训目标进行细化,明确化,则转化为各层次的具体目标,目标越具体越具有可操作性,越有利于总体目标的实现。

  选择合理的培训内容

  在明确培训目的后,接下来就需要确定培训中所应包括的传授信息。尽管具体的培训内容千差万别,但一般来说包括三个层次,即知识培训、技能培训和素质培训。

  01、知识培训

  组织培训中的第一层次。在学校教育中,获得大部分的就是知识。知识培训有利于理解概念,增强对新环境的适应能力。同时,要系统掌握专业知识,则必须进行系统的知识培训,如要使KTV员工熟练地掌握前台接待知识,不经过系统的'知识培训是达不到要求的;要培养一个KTV的营运经理,没有系统的知识培训是不可能实现的。虽然知识培训简单易行,但容易忘记,仅停留在知识培训层次上,效果不好是可以预见的。

  02、技能培训

  这是KTV培训中的第二个层次,也是目前KTV内最重视的一个培训项目,是指能使某些事情发生的操作能力。技能一旦学会,一般不容易忘记,如果盘制作,刮刀使用等等。招进新员工,都不可避免要进行技能培训,因为抽象的知识培训不可能立即适应具体的操作。

  03、素质培训

  是组织培训的最高层次。此处“素质"是指个体能否正确地思维。素质高的员工应该有正确的价值观,有积极的态度,有良好的思维习惯,有较高的目标。素质高的员工可能暂时缺乏知识和技能,但他会为实现目标有效地、主动地学习知识和技能;而素质低的员工,即使已经掌握了知识和技能,但可能不用。

  这三个层次的培训内容,究竟选择哪个,应视不同受训者的具体情况决定。一般来说,KTV管理者偏向于技能培训与素质培训,而一般职员则倾向于知识培训和技能培训,它最终是由受训者的“职能”与预期的“职务”之问的差异所决定的。

  04、确定合适的培训日期

  一般大家认为,KTV应在时间比较方便或培训费用比较便宜的时候提供培训。有的KTV把计划定在淡季以防止影响KTV经营,殊不知因为未及时培训却造成了服务质量下降,客人投诉增加,代价更高。

  员工培训方案的设计必须做到何时需要何时培训,通常情况下有下列四种情况之一时就需要进行培训。

  第一,新员工入职;

  第二,员工即将晋升或岗位轮换;

  第三,由于环境的改变,要求不断地培训老员工;

  第四,满足补救的需要。

  另外,在下面两种情况下,必须进行补救培训。

  第一,由于劳动力市场紧缺或行政干预或其他各方面的,不得不招聘了不符合要求的职员;

  第二,招聘时看起来似乎具备条件,但实际使用上其表现却不尽如人意。

  05、选择适当的培训方法

  KTV培训的方法有多种,如讲授法、演示法、案例法、讨论法、角色扮演法等等,有其自身的优缺点,往往需要各种方法配合起来,灵活使用。

  06、选择培训教员

  师资质量的高低是KTV培训工作质量好坏的一个重要因素。培训师可由KTV部门经理或富有经验的管理人员兼任,也可以聘请类似美亚歌管理学院这样的专业机构协助,到企业做内训课程。

  培训能否获得成功,在很大程度上取决于培训师的素质与能力。所以要把选择培训师作为重要任务,纳入培训计划。

  KTV培训方案的评估及完善

  从制定培训目标到培训方法的选择,最终制定出一个系统的培训方案,这并不意味着培训方案的设计工作已经完成,因为任何一个好的培训方案必是一个由制定一测评一修改一再测评一再修改一实施的过程,只有不断测评、修改才能使培训方案臻于完善。

  从培训方案本身角度考察,可以将培训方案的测评细化为三个指标来进行:

  01、从内容效度出发

  检验培训内容。检验培训方案的各组成部分是否合理、系统化。分析培训体系或者培训方案是否符合培训需求分析,各要素前后是否协调一致,是否是最优选择。

  02、从反应效度出发

  检验员工反应。检验员工是否对此培训方案感兴趣,是否能满足员工的需要。

  03、从学习角度出发

  检验培训效果。从员工的角度来考察,看员工培训前后行为的改变是否与期望的一致,如果不一致,则应考虑是培训效果不理想还是缺乏应用培训所学内容的机会,或者是由于习惯影响,使培训效果还未表现出来,需延长考察时间。

  KTV对培训效果的检验还要考察培训的成本收益比来分析。培训成本的测量是比较容易的,而培训收益则是比较抽象的。

  因此,KTV要注意经常对自己的经营发展进行详细的分析,找出发展的裂缝,强化员工培训,认真对培训方案进行测评,完善培训体系,为KTV构筑核心竞争力。

  培训计划8

  一、指导思想

  坚持“安全生产”指导原则和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,认真贯彻落实《安全生产法》、《安全生产培训管理办法》、《中华人民共和国职业病防治法》等法律法规和有关要求,紧紧围绕公司安全生产工作部署,明确安全生产教育培训目标,实现公司安全生产教育培训工作实现规范化、制度化、科学化管理。加强对职业病防治工作的管理,提高职业病防治的重要性,确实保障劳动者身心健康。

  二、培训目标

  通过集中进行职工教育,使职工了解公司概况,掌握一定的安全知识,树立“安全第一、预防为主”和“安全生产、人人有责”的思想。

  通过安全生产教育培训,公司工作人员全面接受安全生产教育培训,使得安全生产素质和管理水平得到提高,力争公司所有工作人员持证上岗率达到100%。安全培训计划表强化安全卫生管理和监督,提高安全卫生工作的执行力。结合公司实际情况,在今年的安全管理工作中明确责任,加大力度,以职业健康安全管理体系为指导,加强隐患的检查与整改,不断提升安全管理水平,力争实现轻伤事故和职业病危害零的.目标,杜绝重伤以上事故。

  三、培训对象

  公司所有员工。

  四、培训时间

  20xx年3月-8月:

  1、公司法人代表和各部门经理每年不少于30学时;

  2、安全管理人员和技术人员每年不少于40学时;

  3、其他管理和技术人员每年不少于20学时;

  4、特殊工种每年不少于20学时;

  5、其他职工每年不少于15学时;

  6、待、转、换岗重新上岗前,接受一次不少于20 学时的培训;

  7、新工人的公司、车间、班组三级培训教育时间分别不少于15学时、15学时、20学时;

  五、培训内容及要求

  按等级、形式和工作性质分别进行,管理人员的重点是强化安全卫生责任意识和安全管理水平,作业人员的重点是遵章守纪、提高自我保护和防范事故的能力。

  1、公司主要负责人按照《安全生产法》的规定,统一组织培训和考核,经安全生产监管监察部门对其安全生产知识和管理能力考核合格,取得安全资格证书后,方可任职。

  2、专职安全管理人员及车间兼职安全管理人员见安全培训计划表

  3、特种作业人员必须按照国家有关法律、法规的规定接受专门的安全培训,经考核合格,取得特种作业操作资格证书后,方可上岗作业。

  4、危险岗位作业人员由车间(厂)针对设备特点,组织危化品仓库、关键部位、关键设备等危险岗位作业人员进行专门培训,并组织岗位安全操作规程考核,合格后才能上岗。

  5、新入厂员工"三级安全教育"由安环处在新进员工入厂报到时及时组织,统一安排,做到真实有效。

  六、安全教育、职业卫生培训组织实施与管理

  1、培训部门

  日常的安全职业卫生培训,由安环部组织和落实,同其他部门相互配合与协作,在安排生产技术培训的同时安排进行该安全职业卫生工作的培训,同生产挂钩.具体计划按季度计划安排实施。

  2、培训教材、培训方式的确定

  开展多种渠道、多种形式的安全职业卫生教育。尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对各部门的具体情况,安全教育的形式主要有以下几个方面:

  (1)会议形式:安全职业卫生知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会等。

  (2)张挂形式:安全职业卫生宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。

  (3)现场观摩演示形式:安全操作方法演示等。

  培训计划9

  一、现场管理的内涵、功能与作用

  1、现场的定义

  2、现场管理的定义

  3、现场管理的内涵

  4、从产品产生、形成、实现的全过程看现场管理的功能与作用

  二、生产计划的现场管理

  1、生产计划进度管理

  2、生产计划定义

  3、生产计划的分类

  4、生产计划的制订依据

  5、生产数据库

  6、产能负荷分析

  7、生产计划下达与安排

  8、各车间的具体生产作业计划样板及要求;

  9、制订车间生产作业计划的主要依据及需考虑的事项;

  10、生产作业计划的跟进

  11、生产调整与更改及异常的处理

  12、生产计划达成率总结

  13、分组训练:生产计划的编制与有效实施,老师点评

  三、现场质量管理

  1、质量标准准确理解与表达方式

  2、QC流程图与质量策划

  3、有关现场质量管理的几个基本概念

  (1)问题发生与解决(5Why与5W2H)

  (2)三现主义与三不主义

  (3)变异-品质异常发生的原因

  (4)4M1E:识别、控制与消除变异

  (5)标准化与PDCA持续改善

  4、质量标准的准确传达与培训

  5、三自一控、首检、巡检、终检要求;

  6、各工序作业标准要求与执行;

  7、关键、特殊工序的控制;

  8、生产现场品质异常的处理;

  9、现场检验状态的标识控制;

  10、员工质量意识的提高;

  11、提高员工操作技能的方法;

  12、生产现场的质量报表与质量例会

  13、QC七大手法的有效运用;

  14、现场分组训练:现场质量策划与实施,老师分组点评

  四、现场安全管理

  1、什么是现场安全隐患

  2、现场安全隐患的基本知识

  3、安全隐患查找

  4、安全隐患整改

  5、安全隐患整改确认

  五、现场5S管理

  1、5S推行的意义、精髓

  2、5S推行的难点解析

  3、5S推行的一般步骤

  4、活用目视管理

  六、现场设备与工装夹具管理

  1、现场设备管理

  (1)设备申购控制

  (2)设备档案管理

  (3)设备预防性维护与保养

  (4)设备产能与运行效率

  2、现场工装夹具管理

  (1)工装夹具的定义及分类

  (2)工装夹具的设计与制造控制要点

  (3)工装夹具的验收

  (4)工装夹具的维护、保养及日常管理

  3、工具管理

  (1)工具分类

  (2)易损耗与不易损耗工具的日常管理要点

  4、分组训练:设备保养规范制订与实施老师分组点评

  七、现场物料、在制品管理

  1、现场物流路线的合理规划

  2、各种生产性物料的分类

  3、物料消耗定额的合理确定与有效控制

  4、物料BOM清单的.结构与认识

  5、物料的申购、领用、发放控制要点

  6、物料在现场摆放、标识与保管控制要点

  7、物料周转率指标的认识

  8、物料、在制品帐务控制

  9、物料的更改、呆滞原因及预防措施

  10、物料的投入产出与成本控制

  八、现场人员管理

  1、对员工的了解,活用人事档案

  2、自己角色定位与心态转换

  3、与员工如何相处

  4、对现场员工的一般管理技巧、九大原则

  九、现场工艺管理

  1、工艺的定义

  2、工艺与产品设计、产品质量、生产效率、成本的关系

  3、工艺管理与控制的要点

  4、现场土办法与工艺的结合

  5、提案改善的有效实施

  6、对IE的初步认识

  十、现场成本管理

  1、制造成本的组成

  2、制订主材与辅材、工量具的消耗定额,严格控制消耗;

  3、降低不良率包括报废、返工率;

  4、3精减管理、事务性计时人员;

  5、提高生产效率;

  6、严格做好设备、工夹具的日常保养,减少设备工夹具的维修费用,延长设备寿命。

  7、控制好现场的七大浪费

  十一、现场看板管理

  1、看板的作用

  2、生产现场一般的看板种类

  3、如何活用看板

  培训计划10

  一、总则

  学生会培训计划分为三层:一是原有学生会干部的培训;二是新招聘学生会成员的培训;三是主要干部的培训。

  二、原有学生会成员培训计划

  (一)培训时间:学期开学初对返校的学生会成员进行培训

  (二)培训内容:

  1、培训学生会章程:学习“部长职责、副部长职责、干事职责、工作职责、部门职责、部门成员条件”等;

  2、培训学生会制度:学习“会议制度、成员考核制度”等;

  3、进行工作中的礼貌用语、工作方法的培训学习;

  4、组织学习学生会成员违纪处理办法:分六级:指正、口头警告、会内通报、停职检查、降职处理、开除出学生会。

  5、写工作总结及计划时间:每半学期写一次工作计划和总结,一学期写两次工作计划和总结。

  6、学生会成员考核办法:遵循学生会考核制度,实事求是对每一位学生会成员进行考核

  三、新招聘学生会成员培训计划

  根据下一期我校学生实际情况,计划在下学期招聘新一届学生会成员,成立第几届学生会,具体计划如下:

  1、由申请人了解学生会,写加入学生会申请书;

  2、由班主任根据该生在班上的表现情况,签署意见;

  3、本人将写好并且有班主任签字的申请书递交到学生会主席团;

  4、主席团审核

  (1)带好本人申请书到班主任、班委会、同学处了解本人在班上的表现情况;

  (2)对通过人员进行初步培训,使申请人员更进一步了解学生会的运作;

  (3)组织面试:进一步了解申请人的以下能力:语言表达能力、计划组织协调能力、文明礼貌、对问题的分析能力等;

  (4)拟出面试通过人员名单,交由学生会主席团进行审核及批准。

  5、公示学生会主席团审批的名单,并进入所申请部门进行实习,实习期为一个月,在一个月内所违反事件达到会内警告层次的取消实习资格,并开除出学生会不再录用;

  6、实习期满转正式成员

  (1)如在实习期内未达到考核标准,且达不到会内警告层次的可根据情况延长实习期;

  (2)实习期考核优秀者可转入学生会正式成员并建立学生会成员档案。

  四、主要干部培训计划

  如学生会干部出现人员变动,学生会将按照以下内容培养学生会主要干部:

  1、品行端正、诚实谦虚、公正公平,自觉接受监督。生活中具有自律、他律意识,讲文明、讲礼貌;

  2、较强的集体荣誉感。能够顾全大局,团结同学,积极参加学校、班级和学生会组织的活动。

  3、学习刻苦,成绩优良;

  4、有一定的领导、组织、协调能力及创新、实干、奉献精神;能够做到公平、公正、公开,有较强的责任心,讲实话、办实事;不搞个人主义,不沾染不良习气;在同学中能够树立自己的威信,服务意识强,实事求是,发扬民主;

  6、选举试用期为一个月,一个月不合适就劝退重选;

  7、一个月试用期由现任部长或副部长负责评估。

  培训主要问题:

  一、 我能影响别人什么?

  二、 我能不能帮助大家把事情做简单?

  三、 我能不能运用自己的理念影响大家转变心态

  四、身为学生会的一员应具备的素质

  1、 与主流意识始终保持一致;

  2、 有自己的思想和基本成型的一定之规,新任务来了就融入,从不烦恼;

  3、 有厚积而薄发的精心准备,遇事巧处理;

  4、 认清规律,合情合理行事,基本保持不被动。

  5、 不拉人,不打人,不逢迎人。

  强调:做人要谦卑、进取。我们应该禀着一种永不知足的进取心态开展工作。

  五、如何做好学生干部?

  做好学生干部最关键就是要树立服务的.观念,具有奉献精神,还要有自信心,敢说真话,能做事实,优秀的学生干部要做到“处理好学习、工作、生活之间的关系”、“人际关系的合理协调”、“工作态度、工作方法、礼貌等方面的综合素质的加强”等。强调“要做事先学做人”的道理,督促大家要热爱自己的组织,对工作负责,并希望大家成为品学兼优的优秀学生干部。

  六、团队建设在学生会组织中的重要性,明白团队建设在组织生活中的重要性

  七、学生干部应成为学校精神文明建设的模范

  我们在学习工作中处理好学习与工作的关系,正确对待工作和学习之间的关系,处理好角色的转换,做到“站起来会说,坐下来会写,走出去会干”,成为学校精神文明建设的模范。

  八、制作计划策划书的方法

  九、以怎样的态度对待高中学生会的工作?

  十、提高自身素质和成绩的必要性

  十一、学会分析问题,简单的分析方法

  十二、正确处理同学之间、师生之间的矛盾

  十三、如何正确有效地开展活动

  十四、当我们接到学校任务的处理方法

  十五、学生会章程条款介绍

  十六、遇到突发情况应当怎样处理?

  十七、当我们遇见蛮横无理的人应当怎样对待?

  十八、如何正确处理我们与学校其他学生组织的关系?

  培训计划11

  我镇根据开学初制定的农村党员现代远程教育培训计划的要求,本年度对全镇所有在职职工和各村党员群众进行了系列培训,经过培训取得了一定的效果。现就我镇远程教育培训工作做以下简要总结。

  中小学教师多媒体课件制作培训总结xx年11月19-23日,我和我校其他九位教师共同参加了中小学教师多媒体课件培训班,像本人这样对课件制作、对计算机了解甚少的教学教师,参加这样的培训,心中有无限感慨。

  紧张、充实的公路收费人员转岗培训结束了。在这三个多月的'日子里,我认真学习《政治政治理论篇》、《路政管理教程》、《公路养护技能》,上课期间从不迟到、早退,认真听取老师的讲解,在讨论知识问题时,自我积极发表自己的见解,独立完...

  很多企业认为社招新员工有一定的能力和经验,能够快速为企业创造价值,因此很少对社招新员工进行系统的培训,甚至不对其进行培训。其实这是一种错误的行为,而这种错误造成的后果往往也是最严重的。

  青少年的健康成长,关系到社会的稳定,关系到民族的兴旺和国家的前途。因此,教育和保护好下一代,具有十分重要的意义。中学阶段是一个人成长的重要时期,中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才随着信息时...

  班主任培训总结12月12日至16日,我参加了区教育局举办的班主任培训。在这次培训活动中,在区教育局精心组织和安排下,我有幸聆听了多位教育专家和教育同行的精彩报告,让我大开眼界,接触了许多新理念、新思想、新方法,受益颇丰!1、提高...

  幼儿园消防培训总结为了进一演练总结步提高全体师幼的消防安全意识,增强幼儿的防火自救逃生能力,我园特别组织全体人员进行了127日消防演练活动。

  炎炎暑假,累也快乐,就是这次参加县教育局组织的骨干教师培训活动的深刻感受。聆听各地教育专家和特级教师的讲座,每天都过得幸福而充实,因为都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。

  培训计划12

  一、 厨房员工培训的种类

  1、 按培训的时间分

  (1)短期培训

  (2)长期培训

  2、按培训形式分

  (1)脱产培训

  (2)不脱产培训

  3、按培训性质分

  (1)岗前培训

  (2)岗位培训

  (3)换岗培训

  (4)不称职员工培训

  二、培训的内容

  厨房人员的培训主要包括职业道德,专业理论知识,专业实践技能的培训,以及企业文化,政治思想和文化知识的培训。

  1、 专业理论知识培训包括

  (1)食品原料知识

  (2)食品生化知识

  (3)食品卫生知识

  (4)食品营养知识

  (5)烹饪工艺流程知识

  (6)烹饪美学知识

  (7)厨房生产成本核算知识

  (8)厨房管理知识

  (9)菜品开发与菜品创新知识

  (10)其他相关知识

  2、职业道德教育

  3、烹饪专业技能包括

  (1)各种原料的加工技术

  (2)本店所提供的菜点制作技术

  (3)创新菜点品种的.推广使用

  (4)新的烹饪工艺技术

  (5)新型调味料的使用与味型开发

  (6)其它相关技能(如新进厨房设备的使用保养等)

  4、培训的方法

  (1)讲授法

  (2)讨论法

  (3)演示法

  (4)实践指导法

  5、培训时间

  (1)集中学习10天

  (2)实际操作10天

  培训计划13

  随着我矿机电设备的不断更新换代,机电作业人员在煤矿安全生产中具有举足轻重的地位,其操作技能、安全意识、理论知识等综合素质的高低,已成为煤矿安全生产能否顺利进行的重要因素。我矿机电设备种类多,线长面广,移动性大,管理工作任务繁重且责任重大。矿井机电工作技术性强、业务范围广,全面管好、用好、修好机电设备,是矿井生产安全和经济运行的`首要保证。为此,结合我矿实际,特制定本年度机电人员安全意识和职业技能专业培训计划如下:

  一、培训人员范围

  生产系统所有岗位人员:包括井下电工、变电所值班员、乳化泵司机、带式(刮板)输送机司机、提升绞车司机及地面焊工等。 。

  二、培训方式

  为使职工真正掌握知识、熟悉操作,提高技能,计划原则上采用集中脱产培训教育方式。

  三、培训地点

  矿会议室。

  四、培训内容

  (一)、《操作规程》、《煤矿安全规程》、机电安全质量标准化、机电设备五大标准、用电安全等。

  (二)、各相关设备结构与工作原理,设备的操作与管理、维修保养。常见故障及事故分析处理与预防。

  (三)、煤矿及上级部门下发关于机电管理的规章制度。

  五、培训时间安排

  1、3月份对井下电钳工、焊工、变电所值班员进行培训。

  2、5月份对空压机、提升绞车司机、主扇司机进行培训。

  3、6月份对支架工、钻机司机、乳化泵司机进行培训。

  六、培训考核标准

  培训完毕后对参加人员进行考试,考试成绩将公布,考试合格者才能继续上岗,不合格人员如补考都不合格将考虑调离原工作岗位。给予安排其他工种。

  培训计划14

  为了提高自己的业务水平和业务能力,更快更好地为教育教学服务。本人将结合自己的实际和自身发展要求,制订本学期个人研修计划如下:

  一、指导思想

  通过校本教研,坚持正确的思想引导,学习新的知识和教学方法,做到以学生为本,遵循育人规律,虚心学习,努力提高个人素质,提高教育教学质量。

  二、研修目标

  1、熟悉教育专业知识和理论,探索有效的科学课堂教学策略,在教学中提升备课、上课、听课、评课等教学实践水平。

  2、学会自我反思、合作探究、经验积累,不断拓展学科专业视野,提升学科教学研究品质。

  3、做一名快乐学习,善于思考,互助共享、锐意进取的学习型教师,初步形成自己的教学风格。

  三、研修内容

  (一)在专业引领中学习

  第一、认真钻研教材。学习教材要熟读课程标准,熟悉教材,借助教学参考用书,理清知识点,做到授课时知识逻辑清晰。

  第二、积极参加职业培训与学校组织的教研活动。教师需要参加职业技能培训和加强教师职业道德修养,提高教师对职业的认识。多多参与教研活动,有利于本专业水平的.提高

  第三、利用好网络资源。关注并阅读与本专业相关的微信公众号,观看专业课优秀视频,如教师网、政治好教师、21世纪教育网、学科网等等。

  第四、加强人文学习,多读书,读好书,提高人格修养。多关注时事政治,与时俱进,不断更新自己的知识库。

  (二)在教育实践中学习第一、向身边的优秀老师学习。多参加听课、评课教学活动,认真观摩,记好笔记,借鉴优秀老师的教学方法,促进自己教学经验的升华,达到学习提高的目的。

  第二、坚持个人与集体学习,以个人学习为主,按时按要求积极参与教研组的集体备课活动,认真备好每一节课,积极发表个人的见解。

  第三、经常反思自己的教学行为和管理行为,不断地总结经验与教训,促进自己不断发展。

  第四、注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为一名优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。

  第五、注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。

  总之,本学期我将在本计划的指引下,严格要求自我,深入开展校本研修活动。此时我充满了信心,在实践中不断积累经验,在学习中不断超越自己,走进学生心灵,创造精彩人生。

  培训计划15

  培训是教师提高业务素质和业务能力必不可少的重要途径。外出培训更能让教师近距离的接触名师、名校和教育教学方面的专家,可以有机会和名家、名师面对面的进行交流,解答他们的疑惑;通过走出去,可以开阔老师们的视野,丰富老师们的眼界,让老师们更快、更好地成长,让他们用学到的。教育教学理论,来指导自己的教育教学工作,让他们工作起来更能得心应手,让谈们学到新的教育理念、教育教学方法。为了让每一位教师都能够用有机会进行外出培训,特制定培训计划如下:

  1、外出培训要严格服从上级教育主管部门的组织和安排。

  2、如有外出培训活动,学校安排老师参加培训,培训时做到准时、认真。

  3、上级主管部门有组织老师外出培训机会时,学校要结合培训学科、适合年级以及让每一位教师都有机会出去的.原则安排老师积极参加培训。培训结束要把自己的所看所想及时向全体老师进行反馈。可以写成外出培训感想或者根据外出学习体会上一节课、交一篇教案等。

  4、教研组每学期安排的各学科的研讨课,教导处要及时通知相关人员参加,相关老师外出参加教研活动要及时填写外出听课登记表,并报教研组长和教导处。

  5、教研组组织的计算机培训、班主任培训、高效课堂培训等相关培训,学校要根据要求派符合要求的教师参加培训。

  6、教育系统组织的继续教育,学校要做好计划,安排教师参加。

  7、教师参加外出培训,时间在一天以内的自己可以调课,课调不开的可找教导处安排。时间在一天以上的,教导处要安排好老师代课。

  8、参加外出培训的教师,在学校正常的上课时间以内的,临走前一定告知教导处。

  培训计划16

  一、班队干部培养的意义。

  (一)、《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中指出:“加强共青团、少先队和学生会的工作,在培养和提高素质教育方面发挥更大的作用。”加强少先队干部的培养,充分发挥他们在少先队建设中的作用,更好地把全体少年儿童组织起来,全面落实素质教育,按照邓小平同志教育要“三个面向”和“星星火炬代代相传”题词的精神,根据“四有”育人目标,在“五自”实践中培养少年儿童的创新精神和实践能力,具有重要而深远的意义。

  (二)、在长期的教育管理实践中,我们得出这样的认识:少先队干部是少先队组织中最积极最活跃的要素。他们自身的全面素质和综合能力水平,对加强少先队建设,形成优良少先队组织有着特殊的`作用。

  (三)、建国以来,全国各地小学在少先队建设、队干部培养方面,做了大量富有实效的工作,教育工作者付出艰辛的劳动,做出了显著的成绩,取得了许多宝贵的经验,这是无庸置疑的事实。但是我们在实际中发现:由于地区的差异、学校的差异等种种原因,在少先队干部培养方面还存在以下一些问题:

  1、对队干部的培养不少学校处于一种自然状态,加强培养的意识不强,培养缺乏系统性,随意性大。

  2、对队干部的培养缺乏深入系统的研究,还未总结出一种科学合理、便于学校少先队组织操作的模式(或程序)。

  3、队干部群体的整体素质不高,队活动质量不高甚至开展困难,大队辅导员或中队辅导员包办代替的现象还比较普遍。

  以上问题的存在,阻碍了少先队组织建设的发展和活动能力的提高,因此,加强对少先队干部的培养与研究,具有重要的现实意义。

  二、班队干部培养的目标和内容

  (一)培养目标:

  1、从整体上提高队干部群体综合素质,形成团结,协调的班队干部队伍,在少先队组织中充分发挥带头,示范作用。

  2、经过培养,队干部具有策划和组织队工作(或)活动的能力,少先队活动生动活泼,初步具有创新意识。

  (二)培养内容

  1、思想素质方面:

  ①爱国主义教育;集体主义教育;为人民服务的思想教育;

  ②是非鲜明,坚持正气,敢于和歪风邪气作斗争方面的教育。

  ③模范遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》方面的教育。

  ④团结同学,起好模范带头作用方面的教育;

  2、能力素质方面:

  ①能提出少先队工作或活动方案(思路),有一定的策划能力。

  ②具有较强的组织能力和口头、书面表达能力。

  ③在少先队组织中,能团结大多数人,有较强的协调能力。

  ④工作中有创新意识;

  ⑤有良好的学习习惯和获取新知识的能力;

  3、身心健康方面:

  ①身体健康,协调发展,积极参加体育运动;

  ②有良好的学习、生活、卫生习惯;

  ③性格开朗,意志坚强,能克服困难,经受挫折。

  三、队干部培养的形式

  1、邀请专家对队干部进行集中培训。

  3、在社会实践活动中培养:组织班队干部参加军训,组织班队干部夏(冬)令营,社会实践考察活动,科技实践考察活动。

  培训计划17

机关各处室(局)、直属事业单位:

  为做好20xx年度培训工作,请各处室(单位)结合自身业务工作,提出培训需求计划建议,并认真填报《20xx年度自治区食品药品监督管理局培训计划申报表》。

  一、填报项目

  1、国家食品药品监督管理总局援疆班。提出援疆班需求计划,由人事教育处统一与国家总局沟通协调。

  2、自治区食品药品监督管理局自办班。根据业务工作需求,为有效完成年度工作目标而组织的`各类培训。

  3、各直属事业单位自办班。加快专业知识结构更新,提升知识技能的培训班。

  4、社会类培训班(从业人员培训班)。组织开展企业GMP、GSP培训以及食品餐饮从业人员岗位培训、执(从)业药师继续教育等社会类培训班。

  二、填报要求

  1、紧密结合实际。各处室(单位)的培训需求计划要通过研究讨论来制定,要注重实效,具有前瞻性,并在一定范围内征求意见。

  2、培训需求计划要明确具体。每个培训项目都要确定培训对象、培训内容(培训名称及详细教学内容)、培训时间、培训人数、培训班次、培训天数等,要清晰描述通过培训要解决的问题以及所能达到的效果。

  3、各处室(单位)务必于11月13日前将培训需求计划以纸质版(含电子版)形式报送人事教育处。

  联系人:艾xxxxxx电话:xxxxxx

  人事教育处

  20xx年11月3日

  

  培训计划18

  收银工作对超市的正常运营是重中之重,因此做好收银员的岗前培训以及岗后的实际操作培训和岗位练兵是非常重要的一个环节。所以,超市收银员应做到以下的任务。

  一、收银员的基础培训

  1、点钞速度 ;(一般的考核标准 1、点钞:100张/20秒及格)

  2、手输条形码的准确率和速度;(手输条码 20个条码/40秒及格)

  3、商品扫描准确率和速度;(扫商 40件商品/90秒及格)

  4、真伪钞的识别

  二、理论培训

  1.POS机键盘使用方法 银联卡操作方法 储值卡操作方法 会员卡操作方法

  2.POS机键盘的`位置,各键盘的功能。POS机开机、关机的方法及顺序。

  3.银联卡机的键盘输入 卡单的操作与收纳。

  4.储值卡、会员卡使用方法。

  三、服务培训

  收银七步曲的培训,即“迎、问、拣、扫、查、包、送”

  迎:顾客进入服务区有问候,如“欢迎光临”

  问:结帐时询问顾客是否有会员卡或询问顾客有无已结帐商品

  拣:将购物篮内商品分拣出,先扫易碎商品、高单价商品。

  扫:快速、正确的扫描商品或手输商品,在扫描商品的过程中进行一品一报价。

  查:扫描商品的同时或扫描后检查能打开包装的商品。(如牙膏等盒装易换商品)。

  包:帮顾客包装好已结帐的商品,按顾客需求包装。

  送:顾客离开时有送别语,如“请核对钱物,欢迎再次光临”。

  四、严明收银员的作业纪律

  1.收银员在营业时身上不可带有现金,以免引起不必要的误解和可能产生的公款私挪的现象。

  2.收银员在进行收银作业时,不可擅离收银台,以免造成钱币损失,或引起等候结算的顾客的不满与抱怨。

  3.收银员应避免为自己的亲朋好友结算收款,以免引起不必要的误会和可能产生的收银员利用收银职务的方便,以低于原价的收款登录至收银机,以企业利益来图利于他人私利,或可能产生的内外勾结的“偷盗。

  4.在收银台上,不可放置任何私人物品。因为收银台上随时都可能有顾客退货的商品,或临时决定不购买的商品,如果有私人物品也放在收银台上,容易与这些商品混淆,引起误会。

  5.收银员不可随意打开收银机抽屉查看数字和清点现金。避免因引人注目并引发不安全因素,也会使人产生对收银员营私舞弊的怀疑。

  6.不启用的收银通道必须用链条拦住,杜绝个别顾客趁机未结账就将商品带出超市的现象。

  7.收银员在营业期间不可看报及与人谈笑,要随时注意收银台前和视线所见的卖场内的情况,以防止和避免不利于企业的异常现象发生。

  8.收银员要熟悉卖场上的商品,尤其是特价商品,以及有关的经营状况,方便顾客提问时做出正确的解答。

  ①、授课讲师:

  授课讲师为**培训公司**培训师

  ②、授课方式:

  授课方式为讲解、故事、游戏、现场情景模拟

  ③、课程时间:

  培训时间为期2天,20xx年4月1日——2日。

  ④、授课地点:

  东多媒体330

  姓名:马旭

  班级:人力101

  学号:02

  培训计划19

  根据分公司强化提升项目部管理人员专业技能素质的总体要求,管理人员培训工作要紧紧围绕项目生产,以推进项目管理标准化为重点,坚持以满足现场管理需要的原则,重点加强对专业技术、相关法律法规、上级文件制度的学习,突出建设高素质的管理队伍,全面提高员工队伍的整体素质。以不断提升项目管理水平,确保项目生产的顺利进行为目的,把员工队伍素质努力提高到一个新水平。

  20xx年项目部员工培训工作的主要任务:

  1、资格取证报名工作

  按照分公司20xx年度培训计划的安排和要求,积极选派员工参加公司、分公司及上级举办各种专业(业务)资格或岗位培训,并组织员工参加资格取证报名工作。

  2、加强日常培训工作,抓好全员质量、安全教育

  提高全体员工的安全及职业健康、质量、环境文件意识,保证质量和安全生产,结合公司生产实际,积极开展质量、安全教育培训。教育内容: ①学习公司有关安全及职业健康、质量、环境方面的.有关规定; ②学习安全方面的相关法律法规及行业规程规范,安全制度和安全操

  作规程,如:《安全生产法》等;

  ③学习质量方面的相关法律法规及行业规程规范,如:建筑工程施工质量验收统一标准等;

  ④重点加强公司管理办法、施工技术、物资管理、预算、财务等方面的培训

  教育形式:由项目部全体管理人员按照以上培训内容并结合项目施工任务逐一进行授课,进行集中培训教育,并对教育培训结果进行考核(项目组织对员工进行考试,参加人数要求达到100%)。

  时间要求:每天上午8:30~11:30(节假日除外)进行教育活动,并进行授课签到制度。

  培训计划20

  为进一步提高安全生产管理人员及从业人员的思想政治素质和履职能力,进一步强化生产经营单位安全生产责任主体意识,结合我县安全培训工作实际,20xx年计划举办各类培训班12期,培训人数1000余人次。培训对象主要包括四类人员,一是生产经营单位负责人、安全管理人员的安全知识培训;二是特种作业人员上岗资格培训;三是企业职工全员安全生产基础知识教育培训;四是农民工转岗前安全生产基础知识教育培训。

  一是加强安全监管,落实安全生产培训责任。根据国家有关规定,制定年度培训计划,分行业、分批组织培训办班,确保生产经营单位的主要负责人、安全管理人员、特种作业人员培训持证率达到100%。同时把安全培训纳入安全生产执法检查的重要内容,开展各类人员持证上岗和安全培训情况专项检查,指导督促企业加强培训管理,加大培训投入,严格执行全员培训合格上岗制度。总结推广安全培训先进经验和典型做法,引导行业管理部门和企业进一步强化责任意识,增强做好安全培训工作的自觉性。

  二是强化企业培训的基础作用,继续推进全员安全培训。以企业自主培训为主,实施企业班组安全培训工程,加强班组长能力建设,开展班组内部培训,确保员工做到应知应会。建立规模以上企业培训方案备案审查制度和重点培训派驻监督员制度,严格检查并督促各企业严格执行务工人员三级安全教育制度,企业新进员工必须经安全培训合格后,方可上岗作业。切实加强农民工安全培训,结合“安康杯”竞赛,在工矿商贸企业中开展农民工安全知识培训活动,普及安全生产知识,提高农民工安全意识和安全技能。

  三是创新培训手段和方法,增强培训的针对性和实效性。规范培训内容,按照学用结合、因材施教的要求,紧紧围绕安全生产工作实际,完善培训课程设计,更新培训内容,做到培训内容规范化,切实增强培训的'针对性和实效性。改进培训方式,在坚持和完善讲授式教学的基础上,根据不同培训内容和不同学员的特点,灵活运用研讨式、互动式、案例式、体验式、模拟式等多种方法开展培训,做到培训方式多样化,着力增强教学的吸引力和感染力。

 

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