年度培训计划

时间:2023-05-26 13:03:17 培训计划 我要投稿

精选年度培训计划模板集合七篇

  时间过得可真快,从来都不等人,又迎来了一个全新的起点,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编精心整理的年度培训计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选年度培训计划模板集合七篇

年度培训计划 篇1

  有调查结果表明,除了电视广告,药店店员对消费者购药影响大于其他各种广告媒体。由于绝大多数患者对药品及其相关知识不懂或知之甚少,当店员向消费者推荐某种药品时,约有74%消费者会接受店员意见。而在零售市场上,面对消费者更多是药店店员,店员是企业与消费者之间纽带。随着医药卫生体制改革深入,药品生产企业与零售企业会利用优势互补,进行强强联合,店员培训活动开展将会增加两者深层合作。由此,许多企业认识到拓展零售药店、培训合格药店店员已成为竞争中有效营销策略。

  一、店员不能主动向消费者推荐药品原因

  1.不具备必要专业知识,不能充分了解所推荐药品,所以没有信心正确指导顾客购买使用。

  2.不了解该产品生产企业情况,特别是企业人才、技术、资金、以及管理等方面情况。

  3.企业医药代表与药店店员未建立良好关系。

  4.对该企业药品质量、疗效不了解,缺乏信任,很难在自己脑海里形成良好印象。

  二、消费者没有接受店员推荐药品主要原因

  1.店员专业知识不够,对所推荐药品,患者不能明了。

  2.产品无品牌,企业无知名度。

  3.产品价格偏高,不能承受,只好选择其他品牌。

  4.店员服务态度和服务质量较差,很难与消费者交流。

  5.具有明显夸大其辞宣传,引起了消费者反感。

  三、如何开展店员培训

  (一)做好活动前准备、策划、预算工作。

  设定目标,写出活动安排,要具体到时间、地点、参加对象、人数、方式,会议主题内容、纪念品、费用预算等。

  1.时间选择:活动时间可选择在两班交接班时,或节假曰、业余时间等,可根据实际情况而定。

  2.活动地点选择:可选择在药店会议室,或租赁其他活动场所,如电影院、酒店会议室等。

  3.参加对象:店员、柜组长、店主任、店经理、其他人员。

  4.参加人数:每次60人左右为宜。

  5.培训内容:(1)企业介绍,可以放映介绍本公司情况光盘、幻灯片,发放其他宣传资料;(2)针对零售市场销售品种,进行公司产品及相关医学背景知识介绍;(3)服务礼仪;(4)药店管理知识。

  6.培训讲师聘请:(1)可以是本公司零售医药代表,自己熟悉内容后,登台讲解企业相关知识;(2)可请在相关方面有一定名望、熟悉本公司药品、并与本公司有良好关系当地临床医生/专家,讲解医药及产品知识;(3)可以聘请营销和管理学方面专家、教授.讲授营销管理以及公关服务礼仪。

年度培训计划 篇2

  一、认识公司

  1、学员之间互相介绍-----让销售员之间互相认识

  2、介绍公司背景、公司架构、各部门的职能分工等

  3、介绍公司的管理制度、部门的管理制度、奖惩制度及提成方案

  二、熟悉产品

  1、销售员要先熟悉了解自己公司的产品,全方位了解自己所做业务的专业知识(不需要精通,但必须要了解、明白;在向客人推销你的产品时如果无法准确明了地描述产品,是没有人会相信你的产品的)

  2、熟悉公司现有的产品资料是首要的步骤,其次就是要拓展产品的知识,通过多方面的别的渠道。

  2、在熟悉产品这段过程中可以安排一些认识产品的教程,比如由公司内部资深人员进行相关的培训课程,或是通过网上视屏去了解等。

  3、可在实践中去了解产品,所谓百闻不如一见,可让销售员多接触一些实际操作的见习

  三、了解市场

  1、认识目标客户群。公司要给出一个客户群范围,之后再进行区域的分工合作销售员要彻底了解产品的需求群体;(掌握客户群资料,包括工厂的采购人员的相关资料)

  2、了解市场潜力。分析市场,在同价位的产品上做到质量高,服务高的优越性。

  3、认识竞争对手。

  四、开发客户

  1、访问法。通过上门访问的方式,与客户进行良好有效的沟通,对于初次拜访客户的销售员可与经验丰富的销售人员一同前往,可在拜访的过程中学习到一些必要的技巧,收集有效信息,对于今后与客户的交流会有很大的帮助。

  2、连锁法。在慢慢的实践过程中,认识的客户也会越来越多,可通过旧客户认识新客户

  3、中心法。在日后的.销售过程中去发现有影响力的中心人物,通过中心人物去拓展业务。

  4、个人观察法。销售人员在平时的日常生活中可以多观察,去发现潜在客户。

  五、维护客户

  1、公司要组织好销售人员,在重大的节假日里送礼品或发祝福短信给重要的客户,维护好与客户之间的关系

  2、公司可组织一些出游活动,邀请客户一同参与,这样可增进公司销售人员与客户之间的关系。

  六、怎样做好销售

  1、对于一个新手来说,怎么样去做好销售,是很重要的课题。而新手往往不知道如何去做好销售,特别是刚刚踏入这个行业的生手,

  销售没有头绪,这样一来就会很容易在初期不在状态里。所以要多用心去请教前辈。不要一开始给自己订过高的目标,但看准一家客户后一定要持之以恒(但请不要过于功利, 让你的客户感觉到你是优秀的,他们会先认同一个人,才会认同那个人的产品)

  2、对于新手,公司要有一定时期的培训计划,包括制定定期的培训计划。可以是产品的培训或是与客户之间的关系处理的培训。

年度培训计划 篇3

  实习(转科)是将学校学到的理论知识在各临床带教老师的指导下运用到实践中去的过程,是实现独立完成护士工作岗前准备的关键,同时理论和实践相结合是护理教育的主要目的,护生临床实习是护理教学中的重要组成部分,是对书本知识的强化和补充,是护生毕业后适应临床工作的必不可少的环节。手术室是医院的重要科室,是对病人实施手术治疗、诊断、抢救工作的重要场所,手术室因其特殊的工作性质要求护理人员必须具备良好的职业道德、熟练的操作技能和广泛的学科知识,要求眼明心快、手脚灵活、应变能力强。因此,带教工作区别于其他临床科室,必须综合手术室的特点来进行,使护士通过转科,将理论与临床实践紧密联系起来, 为今后胜任临床护理工作打下牢固的基础,以适应临床的需求。为各级医院输送高素质的新护士成为我们教学医院的任务之一。现结合护士实习大纲制定手术室带教计划如下:

  组织结构:

  目 标:

  1.熟悉手术室环境、布局、区域的划分及工作流程

  2.了解手术室的各项规章制度、工作人员职责,掌握巡回、器械护士工作职责

  3.掌握手术体位的摆放原则及注意事项

  4.掌握常用手术器械的名称、用途与传递;器械的清洗、保养。

  5.掌握手术床、无影灯、电刀、中心负压吸引的使用及故障排除;器械台的准备。

  6.掌握消毒液浓度配制、测试及应用;医疗垃圾的分类

  7.熟悉各种麻醉、手术的护理配合要点及手术护理记录单的`填写

  8.掌握"三查、七对"制度、无菌操作原则及相关操作方法,树立严格的无菌观念 培训方法:

  第一周:对实习生统一进行宣教:讲解带教计划、介绍手术室环境、布局,了解手术室相关规章制度及洁净手术室相关知识;熟悉手术床、手术无影灯、高频电刀、吸引器的应用、常用手术器械的名称、用途、清洁、保养与消毒灭菌方法;掌握消毒液的配制及浓度测试、医疗垃圾的分类

  第二周:掌握患者手术体位的安置、接送手术病人制度、手术室查对制度;熟悉巡回护士工作职责及配合要点、护理记录单的书写方法;掌握静脉留置针的穿刺方法。

  第三周:器械台的准备与管理、无菌操作原则和手术野消毒、铺无菌单原则:麻醉的配合准备;相关无菌技术操作培训(刷手、、戴无菌手套、穿脱无菌衣、无菌持物钳使用、倒取无菌溶液)。

  第四周:熟悉巡回、洗手护士的工作职责,跟洗手护士上台熟悉小型手术的护理配合 要求:

  1、带教组对学生每周进行一次集中培训。

  2、带教老师对学生培训落实到位,每次培训应及时签名。

  3、每月召开一次实习学生座谈会,要求各护士长、带教组、各带教老师均参加。

  4、出科前,各带教老师对学生学习掌握情况进行考核;现场操作考核,理论抽题答题。不合格者予以继续培训。

  总 结:

  1. 实习生结业后予以进行总结,分析带教效果、成绩,不断总结经验,针对不同学生

  采取不同带教措施,目的以掌握为主,把理论应用于实践。结合去年护生意见调查,今年护生授课形式将重点以演示法结合实践操作为主,使护生能更好的理解和学习。

  2. 给实习生做结业总结及鉴定。

  3. 征求实习生对老师带教意见和建议,进行实习生对科室的满意度调查,提出带教中

  存在的问题及不足有待于改善。有良好的建议给予采纳。

  作为一名带教老师首先要严格要求自己,处处以身作则,以高度的责任感和精湛的护理技术去影响教育实习生(转科护士)。帮助学生树立献身护理事业的崇高理想,养成老老实实、勤勤恳恳、刻苦耐劳的工作作风。 在手术室的实习带教工作中,更要重视培养学生树立良好的医德医风,严格手术室的无菌操作技术 ,提高学生的实际操作能力,在实习结束前,进行一些理论和操作考核

年度培训计划 篇4

  为切实贯彻落实临沭县教育局班主任培训的精神,根据教师继续教育工作的要求,以提高教师实施素质教育和新课程的能力为目标,促进班主任教师专业化发展,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。形成一支结构合理、素质全面的师资队伍,不断提高培训质量与效益。结合我校班主任工作实际,制定本方案。

  一、培训目标

  通过培训,能使班主任更新观念,树立现代班级管理理念,优化管理意识,培养创新精神和实践能力,建立一支师德高尚,素质良好、能适应现代化教育要求的反思型、科研型、学习型的班主任队伍。

  二、培训要求

  1、围绕“品质提升、内涵发展”的要求和精神,通过培训,进一步使班主任把注意力聚焦到班级管理的实施和课堂教学改革上,着重提高教师师德水平和实施素质教育的能力,促进教师的专业化发展,确保素质教育的顺利实施。

  2、积极实施有效培训策略。以“以人为本”理念培训为重点,要围绕班级管理中已经产生和可能产生的主要矛盾和突出问题,开展多渠道多形式的研训活动。要注重培训对象的全员参与、培训形式的多样性和培训资源的优化组合。

  3、把教师培训纳入学校整体工作,树立“以教师为本,以教师发展为本”的理念,充分认识班主任培训工作的重要意义,积极加大培训的`管理力度,充分利用班主任培训提高教师班级管理水平。及时安排、通知和督促有关教师参加培训。

  4、班主任培训力求做到求实、规范、科学,认真按照县教育局提出的意见,切实做到“培训计划落实,培训内容落实,培训时间落实,培训对象落实,培训方式落实,培训师资落实,检查考核落实”,有效地开展好培训。培训完毕后,学校将组织书面考核。

  5、加强班主任培训管理。要求参加培训的老师认真记好笔记,对部分未按时参加培训或未及时上交材料的教师将取消其学分,因特殊原因未能参加或完成培训内容的,需书面告知学校校长室。

  6、培训期间要求全体教师畅通通讯设备,以便及时把有关培训(调整)情况通知教师。

  三、培训形式

  1、分类培训,针对小学学段学生身心发展规律,从实际出发的原则:从学校实际情况和学生状态及教师自身特点出发。按时参加县级部门组织的每一次培训活动。

  2、组织好校级培训做到目标明确,内容充实,把理论学习和解决日常班级管理工作中的实际问题有效结合起来。

  3、如实开展好自我培训。坚持集中培训与教师个人自学相结合,既开展有组织、有目的、有计划的集中培训,又要对班主任个人自主学习、反思与研究提出要求。并能依托有关教育网络,开展网络学习。

  四、培训内容

  1做一名有智慧的班主任

  2做一个快乐的班主任

  3优秀班主任经验介绍

  4引导.感召.熏陶.塑造

  5谈谈班主任的表扬艺术

  五、培训组织

  班主任培训在校长的具体指导下,在切实抓好培训的计划、实施、考核和签到等各个环节的同时,力求提高培训质量。

  六、管理与评价

  1、学校将认真组织好班主任培训工作,建立班主任档案,实行班主任培训考勤制度,确保学习时间、学习内容和效果,学校实行双向聘用原则,每年学期末,由教职工填写工作意向表,对有班主任意向的教师,由学校择优任用。班主任必须具备高尚的思想品德,端正的教育思想;扎实的专业基础知识,接受并传授新知识的能力;执着热爱班主任工作,富有进取精神和创新精神;善于了解和理解学生,掌握教育规律和学生身心发展规律;能够有效地组织活动,具有良好的口头和书面表达能力;有良好的个人修养,不断完善自己的师表形象。对不能胜任或达不到上述要求或严重违反师德的行为等不再适合担任班主任的,学校将免除班主任工作。

  2、学校建立班主任工作档案,建立班主任储备人才库,即对那些想做班主任,但临时没岗或能力不足者,参加学校的统一培训,以便培养储备起来。

年度培训计划 篇5

  一、需求分析

  在药店经营过程中,平价和品牌竞争日益激烈,市场竞争不仅仅局限在质量、价格、服务层面,更深层得是企业核心竞争力之争。对药店来说,其核心竞争力得基础就是拥有优秀得店员,店员得素质是药店生存和发展得关键。根据目前药店得经营现状,将药店得发展与店员得薪酬挂钩,对店员进行定期培训,设计科学合理得店员培训方案,培养出更多得高素质店员,提高药店发展得竞争力。

  下面从三个方面来分析培训得需求:

  (一)政策分析:SFDA先后颁布了《药品经营质量管理规范》(局令20号)和《药品流通监督管理办法》(局令26号)得相关法规文件,在《药品经营质量管理规范》(局令20号)中单列“人员与培训”一个章节,对需要参加培训得人员、培训得形式、培训档案等做了详细得规定。在《药品流通监督管理办法》(局令26号)第六条明确规定:“药品生产、经营企业应当对其购销人员进行药品相关得法律、法规和专业知识培训,建立培训档案,培训档案中应当记录培训时间、地点、内容及接受培训得人员。”由此看出,做为药品监管部门一直注重人员培训,并提出了详细得规定和要求,同时,这也是药品监督管理部门日常监督检查和跟踪检查时必查得内容。

  (二)企业分析:由于药店得发展速度太快,以致于产生了一种发展得不平衡,药店相关得配套(如相关制度、人员得素质等)措施和药店得规模发展不相适应。

  20xx年SFDA并入卫生部管理,医药流通体制改革进入一个新时代。伴随着社区医疗服务得进一步深化,在社区医疗服务有关药品零差价率和免挂号费等政策得实施,对药店经营造成不可估量得冲击,药品零售市场竞争日益激烈。如何赢得市场,满足患者需求,已成为药品零售企业必须认真对待得问题。药店作为商业企业,其经营得根本目得在于通过提供相应药学服务获得赢利,赢利得产生来自于营业额得提高,而店员通过自身基本技能和职业素养为患者提供得药学保健服务对营业额得提高和获取利润起着至关重要得作用。因此,只有提高药店店员得总体服务水平,才能使零售药店在激烈得竞争中赢得顾客,使药店在同行业竞争中立于不败之地。

  (三)人员分析:通过目前对药店店员情况得调查和了解,以下现象存在普遍:

  1、整体文化素质偏低,大多数店员只具有中专或高中文化。

  2、店员现有得药品法律法规和药品专业知识不能适应顾客日益增长得合理、安全、有效用药需求。

  3、零售药店得店员,往往不能把店员作为自己得终生职业,店员流动性大。

  4、部分店员认为药店工作单调乏味,缺乏学习得动力和激情,失去了进一步提升得兴趣。

  针对上述情况,对店员进行必要得培训,提高他们得综合素质,激发他们得学习热情,是药店发展得必然趋势。

  二、店员培训目标

  (一)技能目标:

  1、药店店员必备得素质:从业条件、职责、职业道德、思想品质、服务规范、仪表礼仪、工作定位、心理定位;

  2、药店店员必备得技能:药品分类、药品陈列、药品采购、药品验收、药品养护、药品保管、药品销售、药品盘点、药品补货、物价管理、交接班管理、接待顾客、顾客异议和抱怨得处理;

  3、药店店员必备得专业知识:药品基础知识、常用药品介绍、常见疾病治疗知识、中药饮片知识、常用医疗器械知识、保健食品知识;

  4、药店店员能力得培养:语言表达能力、社交能力、思维能力、认知能力;

  5、培养良好得学习习惯和技巧;

  (二)培训目标:

  1、提高药店销售利润;

  2、提高工作质量;

  3、改善工作时效;

  4、降低经营成本和质量成本;

  5、让店员认识到自身素质得提高与其经济收入紧密相关,以增强其学习意识,提高学习得兴趣。

  三、加强培训效果

  有效培训需要多方积极参与,不仅是需要培训师得精心组织,更要培训学员得积极配合,为了达到良好得培训效果,培训前需要做好以下几方面准备工作:

  第一、药店管理者积极组织策划;第二、培训师要事先掌握店员得情况,精心准备,因材施教;第三、鼓励店员带着问题参加培训;第四、培训课上,除必要得知识点以外,各方还应就药店得经营状况、发展方向等各方面积极沟通,进行广泛得互动交流。

年度培训计划 篇6

  我企业的培训教育在经理的领导下,以安教部为主,负责全企业的文化、技术、业务培训,做到统一规划、组织实施。并把培训教育计划纳入企业的生产计划,同时下达,同时落实,同时总结考核。

  一、 岗位培训

  以练好基本功为主,即练习实际操作的基本动作,基本技能和基础理论。按照部颁电业生产工人技术等级标准“应知、应会”的要求,达到“三熟三能”。

  1、变电、线路及设备运行人员的“三熟三能”

  (1) 熟悉设备、系统和基本原理;

  (2) 熟悉操作和事故处理;

  (3) 熟悉电业安全工作规程和本岗位的规程和制度;

  (4) 能正确进行操作和分析运行状况;

  (5) 能及时发现故障和排除故障;

  (6) 能掌握一般的维修技能。

  2、供电所人员的“三熟三能”(含农村聘用电工)

  (1) 熟悉电业安全工作规程和本岗位的规程制度;

  (2) 熟悉电工基础知识;

  (3) 熟悉检修、维护工艺和质量标准;

  (4) 能熟练地进行本工种的检修、维护和运行操作,正确处理事故;

  (5) 能熟练地进行触电急救和人工呼吸;

  (6) 能看懂常用图纸和掌握常用材料性能。

  3、财务、审计和用电营销人员的“三熟三能”

  (1) 熟悉本岗位的.规程制度和相关法规;

  (2) 熟悉本岗位的业务知识和要求;

  (3) 熟悉电工基础知识;

  (4) 能熟练地进行财务或经营统计、测算和分析;

  (5) 能熟练地填报各类报表;

  (6) 能熟练地运用电脑进行文档处理和制表;

  4、计量人员的“三熟三能”

  (1) 熟悉电能计量装置的基本原理;

  (2) 熟悉本岗位的规程制度和相关法规;

  (3) 熟悉电能计量装置的检修工艺和质量标准;

  (4) 能熟练地进行电能计量装置的安装和校验;

  (5) 能及时发现故障和排除故障;

  (6) 能正确地进行计量误差的退补。

  二、 新工人培训

  1、新工人进企业,首先要经过安教部一段时间的培训,经考试合格后方可分配岗位。内容分为:政治思想和传统教育、遵纪守法和文明礼貌教育、安全生产和局规局纪教育、基础知识和专业技能教育。

  2、恢复传统的师徒传、帮、带培训。新工人到达岗位后,指定具有较高业务水平的工人为师傅,经现场基本制度学习、现场见习、跟班实习三个步骤,考试合格并确认有独立操作能力,报经有关部门批准后方可独立上岗作业。

  三、 专业骨干培训

  1、有目的、有计划地选择优秀的、具有较高技术水平、热爱本专业、思想进步的生产工人和班组技术人员,作为专业骨干培训的对象,编制专业骨干培训计划,并取得主管部门的同意。

  2、对专业 骨干的培训,要做到有目标、有方向,理论和实际结合,在一般情况下,不轻易变动他们的工作,鼓励他们从专业上提高。

  3、所、站长的培训

  所、站长的培训由企业编制计划,组织实施。所、站长应从组织领导、技术业务、思想政治工作三个方面提高,特别是要学会管理,学会做人的思想工作。

  四、培训的形式和方法

  1、 岗中培训。由各部门(或班、组、站)根据本岗的实际和要求,自行组织本部人员进行相关业务知识培训。岗中培训是职教培训的主要方式。

  2、 集中培训。组织企业相关人员集中学习,由各职能科室负责人或具有较高技术水平人员轮流授课;

  3、 专题讲座。聘请企业外专业技术人员,针对某一专项内容,到企业进行授课。

  4、 短期脱产培训。企业根据需要,有计划、有目的地将专业技术骨干送往外地进行短期脱产学习。

  五、培训时间要求

  1、 岗中技能、安规培训,每月一次;

  2、 技术考问,每月一次;

  3、 异常和事故分析,每月一次;

  4、 模拟演练和事故预想,每季一次;

  5、 集中培训,每季两次;

  6、 安规、技术规程和基础知识考试,半年一次。

  7、 专题讲座,每年四次;技能比武,半年一次;

年度培训计划 篇7

  根据《安全生产法》、《安全生产培训管理办法》的有关规定及要求,为全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,认真开展安全生产教育培训和安全操作技能培训,按照“统筹组织分层次、分系、大规模、大力度”安全培训的要求,采取有力措施,切实把培训工作抓出成效。是切实加强安全生产教育培训工作,为工程的安全生产工作提供有力保障特制定安全管理部20xx*年度安全教育培训计划如下:

  一、培训工作的指导思想

  指导思想:

  坚持“安全生产”指导原则和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,认真贯彻落实《安全生产法》、《安全生产培训管理办法》等法律法规和有关要求,紧紧围绕公司安全生产工作部署,明确安全生产教育培训目标,实现公司安全生产教育培训工作实现规范化、制度化、科学化管理。

  二、培训教育工作的目标

  通过安全生产教育培训,公司工业人员全面接受安全生产教育培训,是安全生产素质和管理水平明显增强,“三违”明确下降,力争公司所有工作人员持证上岗率达到100%。

  三、培训内容

  1.国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准;

  2.安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识;

  3.伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法;

  4.应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求;

  5.国内外先进的安全生产管理经验

  6.典型事故和应急救援案例分析

  7.其他需要培训的内容。

  四、培训教育工作的时间

  1.公司法人代表和各部门经理每年不少于30学时

  2、安全管理人员和技术人员每年不少于40学时

  3.其他管理和技术人员每年不少于20学时

  4.特殊工种每年不少于20学时

  5、其他职工每年不少于15学时

  6.待、转、换岗重新上岗前,接受一次不少于20 学时的培训

  7.新工人的公司、车间、班组三级培训教育时间分别不少于24学时、24学时、24学时

  五、教育和培训的形式与内容

  按等级、形式和工作性质分别进行,管理人员的'重点是安全意识和安全管理水平,作业人员的重点是遵章守纪、自我保护和提高防范事故的能力。

  (一)新工人三级安全教育

  对新工人和调换工种的工人必须按规定进行安全教育和技术培训,经考核合格方准上岗。

  三级安全教育是每个刚进公司的新工人必须接受的首次安全生产方面的基本教育,三级安全教育是指公司、车间、班组这三级。对新工人和调换工种的工人,必须按规定进行安全教育和技术培训,经考核合格,方准上岗。

  公司级 新工人在进入公司前八天每天上午9:00至11:00

  新工人再分配到公司之前必须进行初步的安全教育,教育内容如下:

  1.劳动保护意义和任务的一般教育; 2.安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识; 3.公司安全规章制度等;

  车间级 新工人被分配到车间前八天每天上午9:00至11:00 车间级教育是新工人被分配车间以后进行的安全教育。教育内容如下:

  1.车间工人安全生产技术操作一般规定; 2.车间安全管理规章制度 3安全生产纪律和文明生产要求 4.车间内部的工作环境和工作特点可能存在不安全因素的危险作业部位及必须遵守的事项

  班组级 分配到班组前十天每天上午9:00至11:00

  岗位教育实行工人被分配到班组后开始工作前的教育,教育内容如下:

  1. 本人从事工作的性质,必要的安全知识,设备及安全防护设

  施的性能和作用

  2. 本工种的安全操作规程

  3.班组安全生产的要求和劳动纪律 4.本工种事故案例剖析,易发事故部位及劳动防护用品的使用要求

  (二)特定情况下的适时安全教育

  1.季节性 加强冬季、夏季、雨雪天、讯台期工作 2.节假日前后 3.节假日加班或突击赶任务 4.工作对象改变、公种交换的培训时间为上岗前五天上午9:00至11:00;下午3:00至5:00

  5.新工艺、新操作、新设备、新技术操作前五天上午9:00至11:00;下午3:00至5:00

  6.发现事故隐患,和发生事故后

  (三)经常性安全教育

  在做好上述培训和教育工作的同时还必须把经常性的安全教育贯彻于工作当中,并根据接受教育对象的不同特点,采取多层次、多渠道和多种方法进行

  1.安全生产意识宣传教育每月第一周周五上午9:00至11:00

  2.普及安全生产知识宣传教育每月第一周周五上午9:00至11:00

  3.公司定期的安全日于当天进行安全教育活动

  4.班组每天三上岗(上岗交底、上岗检查、上岗记录)、和一讲评

  (安全讲评活动)。上岗前半小时

  六、培训评价

  1.了解熟悉公司的管理方针、目标、质量、安全和环保意识、相关法律、法规管理体系的标准、员工纪律。

  2.安全教育和培训要体现全面、全员、全过程的原则,覆盖施工现场所有人员,确保只通过安全教育的人才能上岗。

  七、安全教育记录清单

  1.安全教育记录

  2.安全教育培训档案

  3.安全员、特种作业、操作人员名册。

  4.中小型机械操作人员名册

  5.安全教育评价记录

  以上条款由安全管理部建立台账不定期抽查。

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