安全教育培训方案

时间：2024-08-08 16:19:17 培训方案我要投稿

[精选]安全教育培训方案

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的安全教育培训方案，希望对大家有所帮助。

[精选]安全教育培训方案

安全教育培训方案1

　　一、班会目的：

　　经过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，到达进取预防危险的发生并提高学生基本自我保护的本事。

　　二、活动准备：

　　收集适合学生特点的一些安全知识。

　　三、活动过程：

　　1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自我宝贵的生命，始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些安全知识，师问生答。

　　2、师领生做选择题

　　(1)楼梯安全，下面哪些行为是错误的.

　　①上下楼梯时，靠右侧行走。

　　②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

　　(2)打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险

　　①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

　　(3)遇到交通事故应当拨打的电话是：

　　①122②114③119

　　教师总结：经过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，礼貌谦让，靠右行走!遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全知识，本次活动同学进取表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，期望能经过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识，愿平安永远着伴随我们!

安全教育培训方案2

　　根据处安全教育培训的需求，结合我站实际情况，为加强我站安全管理，不断提高职工的安全意识和安全素质，确保安全管理体系的的高效运转，特制定我站安全培训计划方案。

　　一、指导思想：本着对以对全站职工的利益高度负责的'态度，紧紧围绕青梅站的中心工作，进一步提高职工的安全意识，普及安全知识，在广大职工中广大职工中牢固树立起“安全第一，预防为主”的思想，坚持“以人为本、安全第一”的方针，推进全站的安全管理工作。

　　二、安全培训内容：以“谁主管、谁负责”为工作原则，在具体工作中认真学习《中华人民共和国消防法》和《中华人民共和国安全生产法》及安全生产法规、政策，安全生产发展新动向，提高员工安全生产意识教育。

　　三、安全教育培训对象：站全体职工、安全管理人员、安全员、特殊工种和临时人员

　　四、安全教育培训目的：强化安全生产意识，提高安全管理水平，搞好安全生产

　　五、教育培训实施措施：

　　1、充分发挥各科室的作用。

　　2、员工培训工作是一项综合性的工作，它涉及到各科室，充分发挥各科室的作用，保证员工培训工作按计划实施。

　　3、建立培训、考核与使用相结合的制度。

　　4、凡特殊工种、技岗人员要求持证上岗，并对特殊工种、技岗人员进行业务培训学习，学习合格准予上岗。

　　六、组织机构：为加强此次培训工作的组织领导，青梅站特成立培训工作领导小组。

　　组长：xx

　　副组长：xxx

　　成员：xx

安全教育培训方案3

　　巴依里煤矿20xx年安全宣传、教育、培训计划为了加强煤矿职工安全意识、法律法规、提高煤矿职工的安全生产操作技能。煤矿根据实际情况，特制定安全宣传、教育和培训计划，具体内容如下：

　　一、宣传、教育、培训的内容：

　　1、有关煤矿安全生产方面的法律、法规、规章及煤矿职工的权利和义务;

　　2、煤矿安全规程、有关行政机关关于安全生产方面规范性规定及煤矿企业有关安全管理的规章制度;

　　3、与职工本职工作有关的安全知识(岗位操作规程等);

　　4、灾害预防和处理计划编制学习，各种事故征兆的识别，发生紧急危险情况时的应急措施和撤退路线;

　　5、生产设备、安全装置、劳动防护用品(用具)的正确使用方法;自救设备的使用和有关急救方面的知识;

　　6、历年事故案例教育;

　　7、有关行政机关规定的其它内容。

　　二、宣传、教育、培训的范围：安全培训计划表煤矿企业必须对所有职工进行安全教育、培训，并遵守下列规定：

　　1、新进煤矿的井下作业职工，接受安全教育、培训的时间不得少于72小时，考试合格后，必须在有安全工作经验的职工带领下工作满4个月，然后再次考核合格，方可立作业;

　　2、对调换工作和采用新工艺的作业人员必须重新培训，经考试合格后，方可上岗作业;

　　3、对“三违”、回炉的职工必须进行教育、培训，经考试合格后，方可上岗作业;

　　4、所有生产作业人员，每年在职教育、培训的时间不少于是20小时;

　　5、教育、培训按计划进行，培训的时间、地点、内容、考核结果应记录在案。

　　三、宣传、教育、培训的时间、要求：

　　1、每季度开展一次集中教育培训。

　　2、每季度开展一次安全知识竞赛(演讲)活动，另附活动通知。(安办)

　　3、每季度开展一次黑板报评比、班组活动评比、安全奖罚总结，并记录在案。(25日前交回安办汇总)(安办、工会、井口)

　　4、每季度开展一次“劳动安全无事故”竞赛活动。(工会、井口)

　　5、开展好每年六月份的“安全生产月”活动，另附活动通知。每周一题(安全警句)，每周一通知井口指导员或核算员。(安办、井口)

　　6、组织好每年清明节的扫墓活动、“9.14”及其他事故案例教育。(安办)

　　7、每月两篇广播稿，职工自检书。井队于每月20日前交回安办。

　　8、开展好各项安全教育宣传活动。(安办)

　　9、各种记录本台帐，各井口指定负责人应及时保管、交回安办，以备案。

　　10、做好每月事故统计上报工作，及时开展事故调查，分清责任。

　　1、所属煤矿各单位的特种作业人员进行穿插培训，培训完毕后进行各工种培训情况摸底考试，对考试不及格者进行复训和补考，参加复训着必须缴纳复训费用，复训不及格者停岗使用。

　　2、除了当班特种人员外，其余所有特种作业人员必须按时参加，轮换进行，否则将按违章论处。

　　3、培训结束后，对培训资料、考试成绩整理归档备查。

　　4、根据县煤炭局、县煤炭局的培训计划、公司所属煤矿准时组织特种作业人员参加培训。

　　5、根据市矿安全监察局指定的特种作业人员培训计划表的安排，矿按时派人参加培训

　　(4)、培训内容

　　1、国家有关安全生产的法律、法规、政策及有关煤矿安全生产的规章、规程、规范和标准。

　　2、安全生产管理知识、安全生产技术、劳动卫生知识和安全文化知识有关煤矿安全生产管理的专业知识。

　　3、特种作业人员的'资格培训。

　　4、从业人员的安全生产应知应会培训。

　　5、国内外先进的安全生产管理经验。

　　6、典型事故的安全分析。

　　四、培训教育的组织管理和实施

　　1、安全生产教育培训工作由公司安全监管部和所属矿安监科负责各单位、部门积极组织、配合、参与、确保参训人数和培训质量和效果。

　　2、通过教育培训，增强员工的安全意识和依法遵章作业自觉自性提高安全技术水平、工作能力和安全生产管理水平，保障员工的生命和健康、促进企业的安全生产、不断延长矿井的安全生产的周期。

安全教育培训方案4

　　一、指导思想

　　本着对以对全站职工的利益高度负责的'态度，紧紧围绕青梅站的中心工作，进一步提高职工的安全意识，普及安全知识，在广大职工中广大职工中牢固树立起“安全第一，预防为主”的思想，坚持“以人为本、安全第一”的方针，推进全站的安全管理工作。

　　二、安全培训内容

　　以“谁主管、谁负责”为工作原则，在具体工作中认真学习《中华人民共和国消防法》和《中华人民共和国安全生产法》及安全生产法规、政策，安全生产发展新动向，提高员工安全生产意识教育。

　　三、安全教育培训对象

　　站全体职工、安全管理人员、、安全员、特殊工种和临时人员

　　四、安全教育培训目的

　　强化安全生产意识，提高安全管理水平，搞好安全生产

　　五、教育培训实施措施：

　　1、充分发挥各科室的作用。

　　2、员工培训工作是一项综合性的工作，它涉及到各科室，充分发挥各科室的作用，保证员工培训工作按计划实施。

　　3、建立培训、考核与使用相结合的制度。

　　4、凡特殊工种、技岗人员要求持证上岗，并对特殊工种、技岗人员进行业务培训学习，学习合格准予上岗;

　　六、组织机构

　　为加强此次培训工作的组织领导，青梅站特成立培训工作领导小组。

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx

安全教育培训方案5

　　为了进一步加强中小学安全教育，提高广大中小学生的安全意识和自护自救能力，保护广大中小学生的身心健康，特制定中小学安全教育系列活动方案。

　　一、指导思想

　　坚持素质教育目标，充分认识加强学校安全教育的重要性，牢固树立安全第一的思想，增强安全教育的紧迫感和责任感，全面加强学校安全教育，努力提高安全教育的实效性，促进学生安全意识的提高，保障学生的'身心健康。

　　二、活动目标

　　通过安全教育系列活动的开展，寓安全教育于各项活动中，使安全教育具体化、经常化、规范化、制度化，提高教育的实际效果，使广大中小学生在形式多样的系列活动中，受到经常性的安全教育，掌握抵御危险，防范侵害，应对突发安全事件的基本知识，提高安全意识和自救自护能力。

　　三、活动原则

　　1.经常性原则。从新学年开始，系列活动作为中小学校常规性安全教育工作，纳入学校的正常教育教学计划，常年定期开展。

　　2.普遍性原则。全县各级各类学校均需积极开展安全教育系列活动，学校要组织所有教师、所有班级、所有学生参加，保证系列活动的参与面。

　　3.实效性原则。各校要根据本校实际情况和不同学段学生的身心特点，有针对性地制定具体活动方案，组织实施;要把教学工作与安全教育系列活动结合起来，把知识教育与实践活动结合起来，努力提高安全教育效果。

　　四、活动方式

　　1.活动月、活动周、活动日活动：各校确定主题内容，按时组织实施，力争广泛参与，形式多样，有实际效果，可采取举办报告会、制作宣传品、开展演讲、进行主题文艺演出等各种方式。

　　2.评选活动：县教育局将对优秀安全教育活动进行评选，并择优上报。

　　3.演练活动：各校根据实际情况，制定周密的演练方案，原则上每学期各校演练次数不少于两次。

　　4.主题会议活动：各校根据季节特点、城乡特点和不同学段学生身心特点，以安全教育为主题，召开主题家长会、主题班会。主题家长会要确立重点，对家长进行安全教育，可以采取专题讲座、案例教育、与家长签订安全监管协议等方式。主题班会要对学生进行教育，可以采取知识讲座、案例教育、举办学生远离安全事故承诺仪式等方式。

　　5.其他活动：各校除按照系列活动方案的规定开展活动外，要积极发挥主观能动性，开展各项适合学校、学生参与的活动，创新安全教育活动形式。

　　五、活动内容和时间安排

　　3月：

　　综合性安全教育月活动。内容包括：

　　(1)安全教育致家长一封信或主题家长会;

　　(2)交通安全主题活动;

　　(3)预防传染病教育活动。

　　4月：

　　(一)食品卫生安全教育月活动。内容包括：

　　(1)食品卫生常识教育;

　　(2)“三防”教育。

　　(二)4月第一周为“预防溺水教育活动周”。

　　5月：5月12日“安全教育演练日”活动;

　　5月19日“安全教育培训日”活动。

　　6月：安全度夏教育月活动。内容包括：

　　(1)防溺水教育;

　　(2)防中暑教育;

　　(3)防自然灾害、恶劣天气教育。

　　7月：百名安全小卫士评选。

　　9月：

　　(一)新学期强化安全教育月活动。内容包括：

　　(1)安全教育与管理主题家长会，致家长一封信;

　　(2)综合性安全常识学习与考试(竞赛活动)。

　　(二)9月第一周为“道路交通安全宣传周”。

　　10月：

　　(1)学生自救自护和逃生演练活动;

　　(2)远离不健康网站教育活动。

　　11月：

　　(1)安全教育征文评选活动;

　　(2)预防传染病宣传教育活动。

　　12月：

　　(1)防火、防触电、防煤气中毒专题教育活动;

　　(2)12.4法制宣传日活动。

　　元月：

　　(1)防寒防冻常识教育活动;

　　(2)假期前给家长一封信(安全教育与管理主题)。

安全教育培训方案6

　　一、工作任务：

　　领导组要全面负责本矿职工培训工作，把职工培训工作和联系在一起，使职工的安全意识和技术水平不断提高，真正起到培训的效果。领导组下设培训办公室，主任要对每次培训进行组织、管理、对培训工作详细记录，对培训合格的从业人员要进行建档管理。

　　二、培训制度：

　　1、职工必须按照领导组的'统一组织参加培训，必须认真听课，做好笔记。对不参加培训者，每节课罚款20元，对考试不及格者，杜绝上岗，直至合格为止。

　　2、讲课人员必须认真备课，按时讲授，决不能让培训走过场。授课人员无故缺课一次罚款50元。

　　3、参加培训的人员必须按时到场进行点名，点名不到者罚款20元，所有参加培训人员必须遵守课堂纪律，不迟到、不早退、不喧哗、不起哄，对不遵守纪律的学员罚款或取消其培训资格，按不及格处理。

　　4、所有培训资料，包括授课讲义、授课记录和考试结果等必须整理存档。

　　三、培训时间：

　　xx年xx月xx日

　　四、培训方式：

　　1、集中培训采用讲课方式进行，讲课——复习考试;

　　2、日常培训采用班前会、班后会培训方式进行;

　　3、新老工人搭配，老带新、师带徒的方式现场培训;

　　4、组织人员实行外出参观学习，“走出去、请进来”的方式培训;

　　5、定期开展形式多样的安全活动和技能比赛;

　　6、利用版报、、广播等形式进行教育培训。

　　通过以人为本，形式多样的培训，使全矿职工形成爱学习、比技能、讲安全的良好氛围。全面提高全员综合素质，增强矿井抗灾能力，适应矿井现代化、机械化发展，最终形成一支技术型、知识型、能力型的现代化矿工队伍。

安全教育培训方案7

　　一、活动宗旨：通过多种形式的互动问答，加深对消防安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际的能力。

　　二、主办部门：德育处

　　三、活动时间：20xx年11月5日上午大课间。

　　四、活动地点：三年一班教室

　　五、主持人：刘春波

　　六、记分员：杨文、边学静

　　七、摄影：郑玉甫

　　九、列席人：全体行政人员、各年级组长

　　十、场地布置及相关工作人员

　　现场总负责人张永建

　　背景设计：郑玉甫

　　拉拉队：每班抽出3名同学作为拉拉队成员，各班班主任要对拉拉队的.人员进行培训，要学会鼓掌。

　　十一、竞赛形式

　　各班抽出3名学生参加比赛，其他同学作为拉拉队或者观众。

　　基础分100分/班

　　1、必答题：每个班要回答6道必答题(每人两题)，每题10分。抽签选题。答对加分，答错不扣分。

　　2、抢答题：每题20分(共12道)，每题限时30秒，答对加20分，答错扣分20分。

　　3、风险题：分为10分、20分、30分三种。(现场选择抽签选题)按所选分值题目答对加分，答错倒扣分。

　　4、互动题：

　　竞赛进行中，主持老师会与作为观众的学生开展答题互动环节，对于答对选题同学将得到现场准备的小礼物一份。

　　十二、奖项设置：

　　按分值高低取前三名，分别颁发获奖证书及奖品。

安全教育培训方案8

　　一、方案背景

　　随着人们生活水平的提高，对幼儿园食品安全的要求也越来越高。目前，幼儿园食品安全问题已成为社会关注的焦点之一，幼儿园食品安全教育培训成为各园所需的必修课程。本方案就是为了建立一套科学稳定的幼儿园食品安全教育培训方案，从而提高幼儿园食品安全意识和技术水平，进一步保障幼儿健康和生命安全。

　　二、方案目的

　　1、提高幼儿园工作人员、家长和幼儿食品安全意识和技术水平，增强其食品安全管理能力；

　　2、确立幼儿园食品原材料、食品加工、食品贮藏、食品摆放、食品销售的行为标准；

　　3、规范幼儿园餐厅管理，确保餐厅卫生清洁，保证食品的安全性；

　　4、形成一套幼儿园食品安全教育培训的制度和体系，增强食品安全管理的连续性和稳定性。

　　三、方案内容

　　1、制定幼儿园食品安全教育培训计划

　　针对不同工作人员、家长和幼儿的特点和需要，制定不同阶段、不同内容的`食品安全教育培训计划，确保培训效果最大化。计划内容应包括面授课程、在线学习、现场实践等多种形式，利用各种媒介进行宣传和普及。

　　2、开展食品安全知识普及

　　向工作人员、家长和幼儿普及食品安全知识，引导大家树立正确的食品安全观念。通过宣传标准工作流程、以及各种食品安全指南和技巧，让大家知道如何正确处理食品，如何妥善存储、烹饪和消毒食品等，提高食品安全意识。

　　3、加强食品安全监管和评估

　　制定幼儿园食品安全监管和评估机制，对食品供应商、食品加工商、配送商等相关单位进行抽检和检测，确保食品安全。同时，加强对幼儿园餐厅的日常监管和考核，发现问题及时处理，形成食品安全管理的闭环。

　　4、建立幼儿园食品安全档案

　　建立幼儿园食品安全档案，对所有食品采购、检测、加工、存储、销售等环节进行详细记录，包括食品类型、数量、生产企业、生产日期、有效期等信息，确保食品来源可查、追溯性强。同时，加强对食品安全管理的宣传和教育，让大家都认识到食品安全的重要性。

　　四、方案实施与效果评估

　　1、方案实施

　　（1）制定幼儿园食品安全教育培训计划；

　　（2）开展食品安全知识普及；

　　（3）加强食品安全监管和评估；

　　（4）建立幼儿园食品安全档案。

　　2、效果评估

　　（1）通过实地检查和抽样检测，评估食品安全管理的实际效果；

　　（2）收集各方面的反馈意见和建议，评估培训计划的实际效果和改进方向；

　　（3）评估食品安全教育培训的整体效果，及时完善、修订培训方案。

　　五、计划执行和预算

　　1、计划执行

　　开展幼儿园食品安全教育培训计划，根据不同的阶段、不同的内容和不同的人员，采取在线学习和面授课程结合、现场实践等多种方式进行。

　　2、预算

　　食品安全教育培训：10万元

　　食品检测费用：3万元

　　档案建设费用：5万元

　　其他费用：2万元

　　总预算：20万元

　　六、方案预期效果

　　本方案预期效果如下：

　　1、加强各方面的食品安全知识普及，提高食品安全意识和技术水平。

　　2、建立科学稳定的食品安全工作体系，确保食品安全管理的连续性和稳定性。

　　3、增强幼儿园餐厅管理能力，确保卫生清洁，保证食品的安全性，提高家长对幼儿园食品安全的信任度。

　　4、确保食品来源可查、追溯性强，提高幼儿园食品安全管理水平。

　　总之，本方案将促进幼儿园食品安全教育培训管理的完善，为孩子们的健康成长提供有力的保障，让他们在健康、安全、快乐的环境下成长。

安全教育培训方案9

　　一、主要内容

　　1、水泥生产中容易造成人身伤害的部位

　　2、水泥企业容易发生伤害事故的几种作业

　　3、遇上紧急情况应采取的措施即事故预防

　　4、劳保用品的穿戴和使用

　　5、养成良好的工作习惯

　　二、从业人员安全生产的义务

　　1、遵章守纪、服从管理

　　2、正确使用劳动防护用品

　　3、接受安全生产教育和培训

　　4、掌握安全生产知识,提高安全生产技能

　　5、发现事故隐患或其它不安全因素立即报告

　　6、增强事故预防能力、协助或参与事故救援

　　三、水泥生产中容易造成人身伤害的部位

　　一、旋转部位

　　1.禁止身体的任何部位接触运转的皮带;

　　2.清理这些地方的残渣必须停机;

　　3.这些“向内收缩”地方极易将您的衣角、袖子甚至是手指卷入,给您造成伤害;检查这些部位、甚至是上班前,您必须扣好自己的袖口、扣好衣服的前襟、扎好衣服的下摆和领口,确保着装“三紧”。

　　二、存在明显落差的部位

　　在落差超过1米以上的“突出部位”作业必须系采取防护措施保障自己或他人的安全。或设施防护栏杆、或设施安全网、或系上安全绳或安全带。

　　当您严格按此原则操作时,您会获得最大的收益——平安!

　　时间是金钱、效率是先机,?质量是资本、安全是生命!

　　三、窑内或空间受限的地方

　　进入这类场所,除了必须戴好安全帽之外,更重要的是要“走一步看一步”:注意观查上、下、前、后的情况,当心落物伤害您!

　　如果在金属筒体或潮湿的坑道内做事,进入之前除了必须穿好绝缘防护用品外,更重要的是要检查电缆线或电压是否安全

　　四、水泥生产企业容易发生伤害事故的几种作业

　　一、机械设备维护或抢修;二、电器故障处理

　　机械设备检修前必须断电、(悬)挂(警示/标识)牌、上锁,指定专人监护,无关人员不许进入检修现场

　　检修电器设备前除依据上述原则断电、挂牌、上锁、指定专人监护外,还必须严格按规定填写停电工作票、办理停电、验电手续;检修完毕、送电前严格按要求填写送电工作票、办理送电手续。

　　三、清仓、清堵

　　清仓清堵之前,必须由相关专业技术人员制订清仓技术方案、指定现场监护人、进行技术交底;

　　进入清仓现场前,每个人都应在监护人的监督下严格按规定检查自己的个人防护情况;

　　清仓过程中严格按照技术方案或技术交底的要求操作,严禁站在“棚顶”上方捅捣,严禁钻入“棚顶”下方掏挖;

　　清仓过程中监护人应严格督促、及时制止他人违章。

　　四、梯子的安全使用

　　1、放置角度合适(75度)?2、原则上应至少超出顶部1米?3、顶部或两边必须用绳或铁丝捆绑固定

　　4、手脚并用、且至少应有一手两脚或一脚两手与梯子接触

　　5、使用合适的方式搬运或提升工具/设备,不得手提工具或箱子攀爬梯子

　　6、禁止在梯子上嬉戏或玩笑

　　五、遇上紧急情况或事故时应采取的措施

　　如果是机械伤害事故,最简单、最有效的方式有如下两种:

　　接下来的工作是报告事故并保护现场

　　有两点要特别注意:

　　1、正常情况下请勿拉动拉绳或急停开关,否则将会导致相关生产系统全线停车或堵塞!那将是另一种事故。

　　2、问题处理完毕后必须即时复位并通知中控人员

　　六、水泥企业中的`事故预防

　　任何企业的事故预防都以两种形式进行:组织预防和个体预防。前者依靠企业的投入、培训、管理等方式实现;

　　后者通过劳动者的参与、监督、自我保护和自觉维护等方式履行义务来实现。

　　以内因、外因相互作用的眼光看,个体的防护意识、防护技能、保护措施和态度比组织预防更为重要。许多安全防护设施被人为损毁就是因为别人缺少主动爱护的意识(施工完毕未即时恢复),我们自己缺少主动维护的意识(未督促别人及时恢复)。

　　大家务必树立如下两个观念:

　　?安全和健康是我们自己的切身利益:健全的体魄是我们职业生涯的发展基础,更是我们养家、保家的“本钱”!

　　?安全为了生产,生产必须安全!我们没有任何理由放弃自己的义务!

　　二、*当我们从事一项工作任务之前,首先应花两分钟的时间认真思考一下完成这项工作所需要的全过程。当您确认现实的方案、措施或条件都已经具备了控制这项工作的风险时,您就应当严格这个现实的方案操作,不可随意改变

　　如果您确认自己无力控制或无法消除自己所遇到的风险时,请及时将您的发现或困难报告给您的上级,取得他的支持。在危险或危害没有清除前,请暂停工作,以防受到伤害。

　　识别危害和风险的关键在于你自己,关键在于您对自己负责、对他人负责的责任心!

　　?切记:识别出风险只是第一步,制订控制风险的方案并严格按方案操作,包括认真穿戴好劳动防护用品才是预防伤害的关键!

　　遇上工作不顺手或不顺心的时候,请停下来做这么几件事:

　　◆观察工作区域及其周围的环境;

　　◆想想你工作的区域或附近有什么变化,会不会发生什么问题;

　　◆反思一下你前面的方案或操作是否出了错;

　　◆反思一下前面的工作有什么疏忽,应当如何补救;

　　◆确信上面的问题都不存在时,就要

　　2、“花点时间考虑如何正确地做事”

　　工作顺手的时候也要适时地“歇口气”,让工作稍慢两步:

　　观察一下周围的情况,看看有无异常或可能危及到您或工友人身安全的情况。

　　检查一下自己或工友的操作是否每一步都按方案执行;如果不是,会有什么不好的后果,应该如何纠正。

　　预测一下有无发生“意外”的可能,是哪些“意外”,后果会怎样。

　　思考一下有什么措施可以预防这些“意外”或控制“意外”的后果。

　　这样做的最大好处是:可及时发现问题,避免措手不及!

　　3、工作任务完成之后该做些什么

　　查看工作场所。

　　做好收尾的事情,避免由此带来任何可能的危害。

　　回想一下,你对此项工作的计划过程和实际过程是否满意

　　做这项工作你感觉是安全的吗

　　和你一起工作的伙伴是否安全

　　下次再做同样的工作是否有改进的地方

　　相信通过清理(现场)、回顾(过程)、整理(思路)和总结(经验和教训),您的能力会得到明显提高,今后的安全会更有保障!

　　观念决定心态,心态决定动机;动机决定行为,行为决定后果!

　　七、个人劳保用品、用具的穿戴或使用

　　对违章违纪者的态度

　　个人劳动防护用品或用具是防止劳动者遭受职业伤害的“工具”,是劳动者自我保护的最后一道防线;我们必须合理地利用好这道防线!

　　爱护并正确使用个人劳动防护用品是一个人热爱生活,对家庭、对企业对社会负责,对自己负责的行为表现,是一种美德;不爱惜劳动防护用品、不按规定使用劳动防护用品是一种愚昧、短视、对家庭对社会对自己都不负责的行为,迟早会尝到“无知”苦果。

　　遇到这种人,第一、我们应当即时指出,让他知道其中的危害;第二、我们应当共同指责,让他不负责的行为受到“孤立”;第三、对违章者必须明确而坚决进行处罚,让他从心理上、经济上、伦理上都得到教训

　　八、养成良好的工作习惯

　　1、开始作业前,请仔细地检查所使用工具、设备或环境的安全状况,工具不安全、环境不安全、有缺陷或缺乏安全保障的设备严禁使用!

　　2、进入现场之前,先查看地面、天上、身前身后或四财有无不安全的状态:地上有没有“地雷”、天上有没有“天雷”,尽可能地远离这些“雷”并及时举报埋“雷”者!

　　3、电气检修必须执行断电、挂牌、上锁的制度

　　4、1、起重作业现场设置警戒区、派人监护

　　2、无关人员自觉回避、服从管理

　　3、严格按规程或规定规范操作

　　谢谢大家!

安全教育培训方案10

　　一、活动背景：

　　1、消防文化是人类在长期同火的斗争中积累的知识和技能的总和，它属于生命科学的范畴。高校在传播知识、传播各种技能的同时，也应注重消防安全中生存技能的传授，并切实做好消防安全工作。

　　2、随着高校不断扩招，各种教学、生活、娱乐场所大量兴建，人员密集场所不断增加，消防安全形势越来越严峻。当前，高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识，理论功底较扎实，但是一般都忙于文化知识积累，却忽略了消防素质的提高，基本上没有接受应有的消防安全教育培训，消防安全知识、防灾技能都很缺乏。

　　3、经调查，在校大学生超过半数的学生有过玩火经历，三成以上在寝室使用“热得快”和电饭煲，五成以上表示平时很少主动学习消防安全知识，绝大多数都认为消防安全只是领导和管理部门的事情，自身的消防安全知识与自我保护意识相当缺乏，甚至与大学生应有素质相悖的现象也时有发生：如在宿舍内私拉电线，使用禁用的电器；还有学生晚间熄灯后在宿舍点蜡烛看书；有学生卧床吸烟；有的学生在寝室开“小灶”做饭；在实验室，违反规定使用易燃化学危险品等等。由于消防安全意识差而引发火灾事故的情况时有发生，留给大家的惨痛教训不胜枚举。

　　二、活动目的：

　　1、增强广大在校大学生的消防意识，普及消防安全知识，提倡消防文化。

　　2、配合消防日活动主题。

　　3、带动身边的同学，把消防意识切实的融入校园。

　　4、配合河南省高校社团文化节展开。

　　三、活动主题：“生命至上，平安和谐”

　　四、活动时间、地点：

　　1、校内活动：20xx年11月7日x8日xx大学xx街校区。

　　2、校外活动：20xx年11月9日地点待定。

　　五、活动可行性分析：

　　1、首先，对大学生进行安全教育，是当前火灾形势和安全工作的需要，是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。其二，开展大学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时，在校大学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。其三、在校大学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾，60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人，预防学生宿舍火灾，学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。因此，要对大学生进行消防安全教育，提高他们的消防安全意识。

　　2、高等院校是国家培养造就文化教育、科学技术等专业人才的基地，也是开展科学研究的重要部门。高等院校内如一个小社会，涉及面广，门类多，除教室、实验室、公寓、食堂外，还有图书馆、档案室、电子计算机中心、印刷厂、其他校办工厂、商店及配电室、机修间、锅炉房、化学危险物品仓库等等，存在一定的火灾危险性。

　　3、高校也是学生学习、生活场所，是人群密集的社会细胞。随着高校招生数量的不断扩大，大学城的建立，人员密度相应增大，消防形势越来越严峻。当前，高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。学生们知识虽然丰富，但消防安全知识、防灾技能却很浅，自我保护意识就更低。他们认为消防安全只是领导和管理部门的事情，自身的'消防安全知识与自我保护意识相当缺乏，火灾初发时期会正确有效地使用灭火器的人少之又少。许多大学生不了解基本消防常识，如一些常见的消防警示标志、符号、消防器材分类识别与使用、火场有害气体的预防、自救逃生技能等等。

　　4、公寓是学生在学校的家，是学生最集中的场所之一。作为日常生活的场所，在公寓中，一些学生私拉乱接电气线路，使用大功电器设备，增大了导线的负荷。用火不慎。学校虽然有明文规定，学生不准在宿舍内用蜡烛照明、不准生火煮饭，不准吸烟等，但有的学生还是无视安全规定，我行我素。这些地方都住进了远离家人及父母控制的年轻人，他们吸烟，烹饪，甚至酗酒，有时还熬夜，而且通常对个人及建筑的安全并不怎么留意。这些学生对这些在标准的防火材料及建筑法规出台前建造的老旧建筑很少有“主人”意识。在这之中，吸烟或者安装床头灯而引燃蚊帐等是公寓火灾发生的主要原因之一，这些现象通过加强管理，以及宣传教育是可以杜绝的。然而在公寓中存在许多的易燃物，其中包括蚊帐、窗帘和墙饰，纸和书，木制书架，书桌和化妆台，以及衣服等此类对学生来说必不可少的物品，因此在公寓无法完全杜绝易燃源的存在，所有只有在管理上加以重视，将火灾发生的可能性降到最低。学生公寓发生火灾的其他原因还有灯、电炉，以及电器超负荷和短路等。因此，在高校举行一次消防安全知识宣传是十分必要的。也是当前火灾形势和安全工作的需要，是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。

　　六、活动内容：

　　1、消防演习：我们将邀请郑州市消防支队来我校进行一次消防演习，在演习的过程中我们将会安排部分同学参与到演习活动当中。演习所需的场地由我院负责申请。（时间定于11月7日）

　　2、消防车辆、特勤装备展示及消防业务表演：我们将邀请郑州市消防支队来我校进行消防车辆、特勤装备展示。虽然，有许多学生见过消防车辆和特勤装备，但他们大多都没有真正了解消防车辆和特勤装备。展示的同时我们也会邀请专业人员进行讲解。或安排学生到郑州市消防支队参观。（时间定于11月7日）

　　3、消防安全宣传活动：活动定在河南工业大学莲花街校区喷泉广场。我们将邀请郑州市消防支队的专业人员进行消防知识演讲，并在演讲过程中进行消防知识问答活动。活动时由我院青年志愿者协会负责活动现场消防安全知识宣传单的发放。当天晚上放映与消防有关的宣传片。（时间定于11月8日）

　　4、参加郑州市消防支队的活动：我们学院将安排部分青年志愿者参加由郑州市消防支队举办的活动。活动中我们将全力支持郑州市消防支队活动的开展。（时间定于11月9日）

　　七、活动意义：俗话说水火无情，频频发生的大火不仅断送了许多人的幸福，而且也给国家带来了巨大的经济损失。然而，在我们周围，到处都存在着潜伏的火灾危机，使我们的生命和财产时时处于火灾的威胁之中。隐患险于明火，防患胜于救灾。因此，将与人们生活息息相关的消防知识技能作为学习课题，让广大高校学生亲自去了解学校的消防现状，提高消防意识，掌握必要的消防安全技能，对普及消防知识，提高学生的自我保护与救助能力，具有重要的现实意义。

安全教育培训方案11

　　一、活动目的：

　　为切实做好消防宣传工作，营造全社会共同关注消防安全工作的良好氛围，进一步提高全民消防安全素质，提高广大师生的消防安全意识和自防自救能力，我校决定组织开消防知识培训活动。

　　二、组织领导：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：各班班主任

　　三、活动内容和形式：

　　1、教育学生要牢记消防安全，学习消防知识，消除火灾隐患，防患于未然。

　　2、学校统一举行一次消防安全知识培训，通过学习消防安全知识，加强对学生的消防安全常识教育。

　　3、组织师生开展自救逃生演练，帮助学生掌握自救逃生技能

　　四、工作要求：

　　（一）高度重视，精心组织。全校师生要充分认识开展消防安全培训活动的重要意义，高度重视消防宣传活动，把消安全作为平安和谐校园建设和消防安全工作的重要内容抓紧抓好。要制订切实可行的活动方案，精心组织，周密部署，确保各项活动落到实处。

　　（二）创新形式，多措并举。各部门要开拓思路，充分开发和利用好消防宣传资源，积极开展消防公益宣传，将突击性的'活动逐渐转化为常态性的宣传工作，形成良好的长效机制。要在突出学校特色上下功夫，创新宣传形式，丰富活动内容，切实增加互动性和趣味性，增强消防宣传的社会效果。

　　（三）全员发动，确保实效。我校要以本次消防安全知识培训活动为契机，广泛发动全社会力量，开展声势浩大的消防宣传活动，营造人人参与，共同宣传普及消防知识的良好氛围。

安全教育培训方案12

　　安全教育是幼儿园教师必须掌握的一项必要技能，也是保障幼儿园教学质量和保障幼儿安全的重要环节。幼儿园教师必须学习安全教育知识，掌握安全应对方法，提升自己的安全意识，确保幼儿在学习生活中的安全。

　　一、安全教育内容

　　1、消防安全

　　幼儿园是一座孩子们的学习、成长的乐园。然而，幼儿园内存在着各种各样的安全隐患。消防安全是幼儿园安全教育中的重点，有关方面还要建立健全消防安全制度，并进行定期的消防演练，以确保幼儿园的消防安全。

　　2、食品安全

　　食品安全意识是幼儿园教师必备的一种意识。作为幼儿园的饮食提供者，教师有义务保证每一餐幼儿的餐饮安全。要教育幼儿要保持良好的个人卫生及饭菜卫生，帮助幼儿建立正确的饮食习惯。 3、交通安全

　　幼儿长年龄小、见识少，在几岁的年纪还不懂得“怎样安全过马路”。因此，交通安全教育更是必须关注的一个方面。幼儿园教师要切实深入安全教育，让幼儿们掌握正确的交通安全意识。还要教育家长要负起交通安全的责任，带领幼儿出行要注意安全、按照交通规则行驶。

　　4、防盗、防拐，人身安全

　　幼儿的安全不止在学校，妥善的防盗、防拐很重要，人身安全更是忽视不得。幼儿园教师要启发幼儿园形成良好习惯，号召家长们与园方紧密配合，共同打造一个关心幼儿安全的园所，为幼儿免去受到意外伤害。

　　二、安全教育方式

　　（一）组织培训

　　幼儿园老师安全意识要持续地提高，而安全常识、指南也在不断更新，需要及时地进行安全教育培训。通过培训，可以明确和学习最先进的安全措施，提高紧急事件处置能力，增加自己对幼儿园安全事故的预防能力，保卫孩子的安全。

　　（二）安全演练

　　每学期对幼儿园内的应急演练、救援演练、疏散演练进行安排。幼儿园教师要切实落实消防演练、建立应急预案，进行公开演练，让幼儿在日常学习生活中掌握安全技能，应对突发事件。

　　三、安全教育方法

　　1、儿童语言安全教育法

　　教师利用孩子们听京剧或耳熟能详的故事、歌曲、游戏等方式，引导幼儿“听话、小心、警惕、不害怕，幸福”等。

　　2、本体性教育法

　　通过体验切身生活，幼儿自己去发掘、探究安全的重要性和方法，从而形成正确的安全观念，懂得怎样保护自己。

　　3、情感共鸣评价法

　　以幼儿乐学的精神和喜爱幼儿故事的天性，教师可设计和选择一些简单易懂的、与生活相融的.故事情节，让幼儿以情感共鸣的方式理解并记住安全知识。

　　4、显式体验教育法

　　在幼儿园内以直观的方式进行安全教育如利用模型制作、游戏、实地考察等形式，带领幼儿亲身经历安全事件过程，锻炼幼儿的安全意识、解决问题能力和团队合作能力。

　　四、保证教师的安全能力

　　1、购置安全用品

　　幼儿园应购买相关的安全设施，如烟雾探测器、灭火器等。为了保障幼儿安全，幼儿园必须清楚和合理地安排教材、器材的使用和存放。

　　2、建立健全人身安全防护制度

　　包括校园看守制度、门卫制度等一系列制度，实行“三步判断”制度，即步入校门时、进入教室或其他活动场所及离开校园时，必须进行严格的识别、查看和记录，确保每名幼儿的安全。

　　3、加强幼儿家长教育

　　幼儿教师不能单独依靠幼儿园教育幼儿，在教育家长方面也要大力发挥作用。帮助他们理解幼儿的行为，教育家长要对幼儿管理、生活和安全等方面进行严格监督，杜绝意外事件发生。

　　4、严格教师进校门制度

　　进入幼儿园，教师要向接待人员出示身份证，上岗之前还需接受幼儿园相关教育和业务培训，使教师在业务、技能方面更加组织、合理、科学。幼儿园教师一旦发现安全问题就必须及时报告并及时消除。

　　总之，对于幼儿园教师来说，安全教育是一项必要的教育工作，也是幼儿园安全工作的重点和核心。幼儿园教师在安全教育中必须总结经验，掌握科学的方法和技巧，增强个体对安全的意识和制度的执行力

　　度，坚决保障幼儿的安全。

安全教育培训方案13

　　一、工作目标

　　以当年“安全生产月”活动的主题为主线，不断创新内容、形式和手段，将安全教育贯穿于安全生产的全过程中，加强全员参与的积极性和安全教育的长期性，做到“全员，全面，全过程”的`安全教育。每月定期组织员工开展安全教育培训和警示教育，提升员工安全素质和防范意识，增强他们的安全管理水平和技能水平。

　　二、培训对象

　　1、公司主要负责人(包括领导班子成员);

　　2、安全生产管理人员;

　　3、特种作业人员;

　　4、从业人员;

　　5、新进员工和转岗员工。

　　三、培训内容

　　原则上以上级安监部门下达的本年度安全教育培训计划为蓝本，结合我司的实际情况安排培训内容，规范培训程序。

　　1、国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律法规、规章及标准;

　　2、安全生产管理知识和安全生产专业知识;

　　3、安全生产技术;

　　4、职业卫生、职业危害及其预防措施;

　　5、各工种安全生产操作技术规程;

　　6、重大危险源辨识与管理，重大事故防范，应急处置及事故调查;

　　7、典型事故和应急救援案例分析;

　　8、安全生产管理相关台账;

　　9、伤亡事故统计报告及职业危害调查处理方法;

　　10、6S、SHE管理体系;

　　11、班组建设;

　　12、国内外先进的安全管理经验。

　　四、培训方式方法

　　1、聘请省、市、县三级安培中心老师授课;

　　2、聘请资深专家来我司授课;

　　3、公司内部专业人员授课;

　　4、走出公司到标准矿山现场学习参观授课;

　　5、公司安排每月开设培训教育课一次，而每次的内容不一样。(详见安排表)

　　五、工作要求

　　1、参加学习人员要求集中时间、集中精力学习，学习课时不得少于法定时间;

　　2、公司主办以上干部必须带头学习，带头讲课;

　　3、规范培训程序，增加师资力量，提高教学质量;

　　4、培训教育期间，不遵守纪律，不认真听课者，按公司劳动纪律处罚;

　　5、教育培训不达标或不及格者，采取停岗培训措施。

安全教育培训方案14

　　一．目的

　　为保证火灾发生后得到及时处理，尽量减少火灾损失，避免或减少人员伤亡，特制定此方案。

　　二．处理原则

　　（一）防范为主，及时处理。

　　（二）各部门通力协作，保证我商场人员人身安全，减少商场损失。

　　三．火灾处理

　　（一）火灾的确认

　　1.保安接到报警器或人员报警后，相关人员应立即携带对讲机赶到火灾现场，确认火情是否存在。

　　2.确认火灾后，主管立即通知相关部门。同时通知相关人员赶赴火灾现场进行扑火。

　　3.赶赴火灾现场时，应携带近处可取的轻便灭火器，做好灭火准备。

　　（二）人员的疏散与救助

　　1.先疏散着火处人员。

　　2.紧急疏散时，组织人员尽快撤离。

　　3.疏散时，应做好以下工作。

　　（1）清除疏散线路上的障碍，保证疏散线路畅通无阻。

　　（2）从预定消防楼梯疏散时，应配合疏散组对顾客进行有序疏散，并使用水枪对火情进行喷射掩护。

　　（3）对被困人员，应通过各种方式，鼓励被困人员增强自救信心，引导启发被困人员就地取材进行自救。

　　（4）对从火情中抢救出的受伤人员，安排人员及时进行护理后，送医院救治。

　　（三）灭火工作

　　1.义务消防员携带灭火器材到达火灾现场对初发火情进行灭火工作。

　　2.消防主管的职责

　　（1）负责向相关救火人员简单介绍火情，分配灭火任务。

　　（2）迅速组织救火人员按救火程序实施灭火，控制火势不向外蔓延，把火势控制在一定范围内并予以扑灭。并将工作进展情况随时报告火灾总指挥。

　　3.消防员的职责

　　（1）根据消防主管的工作分配进行火灾扑救工作。

　　（2）维护火灾现场秩序，引导顾客员工从消防楼梯疏散。

　　（3）若火势较大，及时向消防机关报警，应协助和配合专业消防队扑救火灾。

　　4.灭火的具体操作及注意事项

　　（1）灭火时的具体操作包括以下3点。

　　①启动消防水泵，满足灭火消防用水量，铺设水带进行灭火。

　　②救火人员应携带轻便型灭火工具到着火房间的相邻房间，查明是否有火势蔓延的可能，并及时扑灭蔓延的火焰。

　　③使用水流灭火时，要正确操纵水枪射水，一般应先外后内，先上后下，采用之字形摆动喷射，向后移动到角落处，把房顶和开口部位的火势扑灭后，再射向起火部位。

　　（1）灭火时，注意防烟，排烟，具体措施包括以下3点。

　　①开启疏散楼梯的`自然通风。

　　②使用湿毛巾捂住鼻口，匍匐地面行进。

　　（三）火灾事故的善后处理

　　1.救火人员负责保护现场，对火灾现场进行调查，查明火灾发生原因，并形成火灾调查报告。

　　2.根据火灾发生原因，完善和健全校的防火制度。

　　3.重新配置火灾现场的消防设施，设备。

安全教育培训方案15

　　各科室、车队：

　　为加强和规范公司安全教育培训工作，不断提高全司员工安全生产意识和安全素质，增强安全生产法制观念，实现安全生产，文明生产，增强安全操作技能，有力推动我司安全生产基层基础建设、安全生产标准化建设和企业安全文化建设，保障安全生产工作有序开展，依据行业安全生产法律、法规，结合公司实际，特拟定此实施计划。

　　一教育培训目标

　　通过安全教育培训，各级主要负责人和安全生产管理人员熟练掌握国家安全生产法律法规和标准规范，具备与所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力；从业人员熟悉国家安全生产法律法规、企业有关安全生产规章制度和安全操作规程，具备必要的安全生产知识，掌握本岗位的安全操作技能，增强预防事故，控制职业危害和应急处理的能力，夯实公司安全生产教育基础。

　　--新聘用从业人员安全培训合格后上岗实现率达到100%； --全员接受安全培训达标率达到100%；

　　--安全管理人员安全培训率达到100%；

　　--主要负责人安全培训率达到100%；

　　二教育培训对象

　　新聘用从业人员（新进员工和公交车辆驾驶员）、公司在岗职工。

　　三教育培训内容

　　公司教育培训分为法律法规知识培训、安全规章制度知识培训、典型事故案例分析培训、职业道德及职业健康知识培训、安全操作技能培训、应急处置技能培训，急救、自救知识培训。

　　其中“法律法规”是指道路交通安全法律法规、道路运输相关法规和规章，安全生产法律法规等知识；“安全规章制度”是指公司依照相关法律法规结合自身安全生产为保证各项工作安全有序开展而制定的各项安全生产制度，是落实法律法规的具体表现；“典型交通事故案例警示”教育培训是指与客运驾驶人职业有相关性的交通事关案例，特别是重特大交通事故案例；“职业道德”是指从事道路运输客运驾驶人在日常工作中应该遵守的行为准则，承担的责任和义务；“职业健康”是指在工作中易生产和诱发损坏人身健康各类疾病的预防与治疗；“安全操作技能”是指为了安全地完成操作任务，经过训练而获得的完善化、自动化的行为方式。由于安全技能是经过训练获得的，所以通常把安全技能教育叫做安全技能训练，客运驾驶人安全操作技能主要内容是发车前、行驶中和收车后的各项操作规程和安全技术技巧；“应急处置技能”是指对车辆运行过程中的突发情况及运输过程的紧急事件的应急处理，如车辆发生侧翻、制动实效、机械失灵、爆胎等紧急事件的应急处理，在运输途中遇到乘客突发疾

　　病或者遇盗窃、抢劫等治安事件的应急处置；“自救急救”是指在突发状况下乘客及驾驶人、乘务员等发生人身伤害或突发疾病，所进行的必须和简单的救助方式、方法和定做要领，目的在于尽最大可能挽救人员伤亡。

　　（一）各科室负责人安全教育培训的'主要内容：

　　1、国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准；

　　2、安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识；

　　3、重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定；

　　4、职业危害及其预防措施；

　　5、国内外先进的安全生产管理经验；

　　6、典型事故和应急救援案例分析；

　　7、其他需要培训的内容。

　　（二）安全生产管理人员安全教育培训的主要内容：

　　1、国家安全生产的方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准；

　　2、安全生产管理基本知识、安全生产技术、劳动保护及职业卫生知识；