医院培训方案

医院培训方案

　　为了确保事情或工作扎实开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编精心整理的医院培训方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　医院培训方案 篇1

　　为不断提高全院职工的整体素质，适应日新月异的社会需求，我院将制定多种形式的职工培训计划。具体安排如下：

　　一、管理人员培训

　　1、院级领导：安排参加上级部门组织的学习班，学习政治理论、专业知识和管理知识，注重培养和提高领导干部的整体素质，计划每年参加一次培训，每三年进行一次较系统的学习提高。

　　2、中层干部：轮流安排参加有关部门组织的学习班或进修，学习专业知识和管理知识，培养和提高干部的综合管理能力。每年对全院中层干部进行1-2次的集中培训，内容主要为管理职能、管理技能、管理素质的进一步强化。对每一位新干部就职前，进行上岗前培训，培训内容为廉政教育、素质教育、管理知识和安全意识教育。

　　二、安全医疗和医疗法规教育

　　安全医疗教育是现代医院管理的重要内容。结合医院实际情况，医院将继续对医务人员进行不同形式、不同层面及不同要求的医疗安全、医疗质量和法律知识教育，拟邀请法律界相关人士来本院进行医疗事故处理案例分析及医政讲座每年1-2次，使医务人员全面理解、准确把握相关医疗法规和新法律知识，更好地适应社会发展的要求。

　　三、上岗培训和低年资医师的业务考核

　　进一步完善新职工为期5天的上岗前教育，要求培训率达到100%，培训后统一参加考试，考试成绩达60分以上为合格，合格率须达到100%。进一步完善为期5年的`住院医师规范化培训制度。对新毕业住院医师实行2年的基础学科轮转和3年的12小时留院制，医院将不定期检查执行情况，有关结果与该医生奖金、晋升晋级及最终定科挂钩。对低年资医师重点抓好基本知识、基本理论和基本技能训练，提高实践操作能力，每年举行1-2次的“三基”考试、英语考试和临床技能测试，对成绩不合格者将在局域网公布并上报院考核小组。

　　四、住院医师规范化培训

　　继续按省卫生厅制订的《xx省临床住院医师规范化培训方案实施细则》执行，坚持以实践为主、技能为主、自学为主、业余为主的培训原则，其中理论学习具体的教学任务由市继教中心承担，临床实践考核由科主任召集主治医师、护士长及高年资住院医师组成考核组，对本科室轮转结束的医师在医德医风、临床实践能力、临床思维能力、专业文献阅读掌握能力和工作量完成情况作出实事求是的考核、打分，考核采取无记名评分方法，并将成绩及时填入培训手册，作出科室鉴定意见，经科主任签名后，按规定提交科教科核实盖章。

　　五、各类技术人员继续教育

　　中高级卫技人员除参加本院相关学术活动外，医院将根据省卫生厅关于xx年度国家级和省级继续教育项目安排及本院学科发展的具体需求，继续对短期外出参加正规医学继续教育实行宏观计划和调控，重点支持市级、院级重点学科的专业理论培训，全年总安排80次左右。并将严格按照xx省卫生厅xx卫发（xx）xx号文件《关于全面实行继续医学教育与职称晋升挂钩的通知》精神执行，即中级以上职称每年须取得Ⅰ类学分5-10分，Ⅱ类学分15-20分，5年内须取得国家级继续教育学分10分以上，未取得规定学分者，不得申报评审高级卫技职务任职资格，正高级卫技职务人员未按规定取得相应学分者，不得续聘。

　　六、专业进修

　　赴上级医院进修人员须具备较高的思想素质、较好的相应专业基础理论和工作能力。专业进修由科主任提出，医务科审核，报分管院长审批。时间以3个月至12个月为主，要求科室及进修人员有明确的进修目的、进修回院能开展预期项目，并对项目的先进性、社会及经济效益进行评估。本年度计划外派10人左右。

　　七、学历教育

　　鼓励职工参加包括自大、夜大、远程教育等多种形式的学历教育，原则上以在岗学习为主，具体办法按xx医（xx）33号文件《xx人民医院各类人员继续教育有关规定》执行。报考在职研究生的职工必须参加医院组织的外语水平测试，具体办法按xx医（xx）xx号文件《关于各类人员继续教育的补充规定》执行。

　　八、医院学术活动制度

　　为提高学习效果与学习质量，做到工作、学习两不误，医院仍将学术活动制度定为每两周一次，时间仍为星期二下午，全年安排学术活动30次左右（其中护理方面10次左右），主要内容为现代医学进展，听课者每参加一次活动记Ⅱ类学分0.5分，并与职工外出学习和晋升晋职挂钩。

　　九、科研能力培养

　　科研能力是医院发展的动力和潜力，积极鼓励专业人员参加省、市级科研项目申报，不断提高本院科研水平。根据本院本科实际情况，努力开展新技术新项目，规范科研活动，进一步完善立项课题的随防、总结（验收）制度，完善科研档案。拟邀请专业人士来院进行科研项目的相关培训，提高职工的科研能力和水平。具体实施根据xx医（xx）xx号文件精神执行。

　　十、后勤保障人员的技术培训

　　医院继续鼓励后勤保障人员参加与现从事职业有关的各种形式的短期培训。有专业技术职称的人员按xx医xx号文件规定的具体办法执行；无专业技术职称的人员原则上每3年参加一次，逾期不累积，报销费用及范围参照初级职称人员。后勤保障人员的学历教育参照医院有关规定执行。因工作需要，由医院指定参加的临时性工作培训，则按上级有关部门及医院相关规定执行。与此同时，医院将对全院职工每年举行1-2次的治安安全、生产安全等方面的知识培训。

　　医院培训方案 篇2

团总支、学生团体：

　　为加强我院20xx—20xx届学生干部队伍建设，提高学生干部的综合素质和工作能力，明确学生干部的工作目标、工作职责、工作要求，锻炼和塑造一支政治强、品德优、能力强、学习优的学生干部队伍，切实发挥高校学生干部在“自我管理、自我教育、自我服务”中的作用，学院团委、学生处特举办20xx—20xx届学生干部培训班，青马策划。培训方案如下：

　　一、培训目的：

　　加强对新任学生干部的培养，使他们端正工作思想，提高办事效率，尽快进入角色，充分发挥其主观能动性。通过此次培训加强学生干部间学习工作经验的交流，培养其协调工作能力，注重团队合作精神的发挥；教育广大学生干部提高个人的思想觉悟，努力向党组织靠拢，同时增强工作信心，为今后学生干部工作的进一步开展打下良好的基础。

　　二、培训时间：

　　20xx年12月15日—20日下午（4：00----5：30；7：00----8：30）

　　三、培训对象：

　　全校学生干部及学生。

　　四、培训单位：

　　长江师范学院 共青团委员会

　　五、培训地点：

　　图书馆学术报告厅

　　六、培训教师及课程安排：1、学生干部工作的方法和技巧，规划方案《青马策划》。 主讲人：

　　2、如何做一名优秀的'学生干部。 主讲人：

　　3、突发性事件处理的策略和方法。 主讲人：

　　4、学生干部的使命。 主讲人：

　　5、学生干部自身建设及沟通技巧。 主讲人：

　　6、学生干部思想建设。 主讲人：

　　7、学生干部的责任心。 主讲人：

　　8、学生干部的方法和艺术。 主讲人：

　　9、如何正确处理好学习与工作之间的关系。主讲人：

　　10、学生干部的定位及作用。 主讲人：

　　11、学生干部的礼仪。 主讲人：

　　12、大学生心理健康教育。 主讲人：

　　13、座谈会。 负责人：

　　14、素质拓展。 负责人：

　　七、培训的组织形式：

　　本次培训工作采取集中培训和自学相结合、理论与具体实践相结合的方式，通过集中授课、分散学习、讨论交流等形式开展。

　　八、培训要求：

　　1.学生干部要发扬理论联系实际，把理论学习同个人的思想和工作实际结合起来，同本部门的各项工作结合起来，积极参与培训、认真讨论、互相交流，共同进步。

　　2.培训学员原则上不许请假，必须请假的，假条以辅导员、培训班班长批准为准。

　　3.每节课后，每位学生干部要结合自己的思想及工作实际，完成一篇学习心得体会,字数在1000字左右，交学生++老师。

　　长江师范学院共青团委员会

　20xx年X月X日

　　医院培训方案 篇3

　　一、 培训目的：

　　为了帮助新毕业的.护士尽快适应医院护理工作，有利于医院护理质量和整体护理水平的提高。为此，对新毕业护士进行上岗前培训，特制定岗前培训计划。

　　二、 培训对象：20xx年新进护士

　　三、 培训时间：9月23日——9月30日

　　四、 培训地点：理论课：行政二楼1号会议室

　　操 作：各轮转科室培训

　　五、培训内容及安排

　　日期 时间 内 容 授课人 职称职务

　　9.23 13:00-14:30 医院规章制度 赵静雅 妇科护士长、护师

　　14:30-15:30 礼貌礼仪 李彤 骨科护士长、护师

　　9.24 13:00-15:30 护理文件书写要求

　　护士条例 薛春焕 护理部副主任

　　护师

　　9.25 13:00-14:30

　　14:30-15:30 护患沟通

　　护理风险防范 刘连敏

　　徐媛媛 内二科护士长、护师

　　肿瘤外科护士长、

　　护师

　　9.26 13:00-15:00 消毒、灭菌技术 张慧玲 感染科科长、

　　主管护师

　　护理操作培训内容：心肺复苏、鼻导管吸氧、静脉输液、吸痰法、

　　无菌操作、口腔护理

　　医院培训方案 篇4

　　为使新聘的临床医生充分了解医院的文化发展建设过程及办院理念，了解工作岗位特点和要求，培养其团队合作精神以及集体荣誉感和自豪感。特制定新聘临床医生岗前培训计划，具体安排如下：

　　一、培训机构：

　　岗前培训工作组：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　组员：xxx

　　二、培训目的：

　　通过有效的培训，提高员工的自身素质和业务水平，尽快适应我院的工作环境，有效的发挥自己的.才能医院岗前培训方案医院岗前培训方案。

　　二、培训时间：

　　即报到的第一天起培训。

　　三、培训地点：

　　医教科办公室

　　四、培训内容：

　　(一)医院概况(人力资源培训内容)

　　1、院训(团结、诚信、求真、务实、开拓、创新);

　　2、服务承诺：“心贴心的服务、手握手的承诺”;

　　3、医院的基本概况(发展史及远景);

　　4、医院的行政组织结架;

　　5、医院奖罚制度;

　　6、学习员工手册。

　　(二)医教科培训内容

　　1、《中华人民共和国执业医师法》;

　　2、《医疗机构管理条例》;

　　3、《医疗机构管理条例实施细则》。

　　(三)质控科培训内容：

　　1、府城医院核心制度手册(发放至个人);

　　2、医疗机构药事管理法规汇编;

　　3、住院病历质量管理实施细则;

　　4、府城医院医疗文书奖惩补充条例;

　　5、运行病历考核标准(发放至个人);

　　6、终末病历考核标准;

　　7、新版《病历书写基本规范》

　　8、中医、中西医结合病历书写基本规范;

　　9、常见手术预防用抗菌药物表(发放至个人);

　　10、处方评价标准(发放至个人);

　　11、府城医院抗菌药物分级目录(发放至个人);

　　12、品和临床应用指导原则;

　　13、国家基本药物目录(发放至个人);

　　14、品和临床使用培训后进行考核习题。

　　15、《抗生素管理制度》;

　　16、《抗生素类药物分级使用管理实施方案》(试行)。

　　（四）院感培训内容：

　　医院感染知识培训:

　　1、医院感染相关概念;

　　2、手卫生;

　　3、医疗废物管理制度;

　　4、职业暴露;

　　5、无菌操作基本常识;

　　6、医院感染报告报告制度;

　　7、医院感染暴发报告流程;

　　8、医院感染诊断标准;

　　9、多重耐药菌医院感染管理制度;

　　10、多重耐药菌报告流程;

　　传染病防控知识培训:

　　1、传染病报告组织机构职责;

　　2、传染病的报告制度及报告流程;

　　3、传染病信息报告;

　　4、传染病报告卡填写要求;

　　5、常见传染病的诊断;

　　6、考核与评估;

　　(五)医务科培训内容：

　　1、《中华人民共和国传染病防治法》;

　　2、《中华人民共和国药品管理法》;

　　3、《医疗事故分级标准》(试行);

　　4、《医疗事故处理条例》;

　　5、《首诊科室与首诊医生负责制度》;

　　6、《三级医师负责制度》;

　　7、《值班、交接班制度》;

　　8、《处方制度》;

　　9、《转院、转科制度》;

　　(六)急救知识培训(重症医学科)

　　1、心肺复苏;

　　2、输液反应;

　　五、授课形式：

　　幻灯片形式进行授课。

　　通过学习以上内容，以书面形式，谈谈此次岗前培训的心得，并融入到今后工作中。

　　期望在今后的培训中不断优化培训内容。

　　医院培训方案 篇5

　　为加强新员工思想教育，提高新员工职业道德素质，根据卫生部颁布的《医务人员医德规范及实施办法》文件精神，结合我院实际，对每年新分配来的硕士研究生、大、中专毕业生、新招工入院的职工进行为其两周左右的岗前教育，使新员工全面熟悉相关法律法规及医院各项规章制度，明确义务和责任，尽快适应医院工作要求，特制定本制度。

　　第一条凡我院新聘任人员，必须参加医院集中举办的新员工岗位培训，未参加岗位培训的新员工原则上不许上岗。岗前培训的考核作为医院新员工试用期考核评价内容之一，并记入个人技术档案。

　　第二条新员工的`岗前培训，由政工科结合医院的各项管理规定基础上综合考虑当年新员工培训需求意见和职能部门意见制定岗前培训课程。

　　第三条岗前培训由政工科制定培训计划，统一组织、安排，各职能科室负责进行相关规章制度、规范的具体宣教工作和技能培训。

　　第四条岗前培训一般定于每年9月份，主要采取集中培训方式。集中岗前培训时间为期8-xx天。主要内容和负责培训部门如下：

　　1、医院基本概况，劳动纪律教育、人事管理制度、福利政策等教育。（由政工科负责）。

　　2、医院行风建设、医德医风，行业纪律和廉洁行医，员工服务意识及礼仪教育。（由工会、党办、监察室负责）。

　　3、医疗核心制度、病历书写、处方管理办法、抗菌药物合理使用、死亡病历的报告管理，法律知识讲座（依法行医）及案例分析；如何有效预防医疗事故等。（由医务科负责）。

　　4、爱婴医院知识学习及考核。（由妇产科负责）。

　　5、住院医师规范化培训（“三基”考试相关规定和医师资格考试相关规定），基本技能操作。（由医务科负责）。

　　6、医院感染诊断监测报告，职业安全防护，手卫生，学习传染病报告管理制度。（由医院感控办负责）。

　　7、护理质量管理、护理文件书写、优质护理服务，护士规范化培训，医护沟通、医患沟通及其技巧。（由护理部、医务科负责）。

　　8、做好一名优秀员工的必备条件，医护人员的哲学理念与人文修养，人际关系及如何做好职业生涯管理（由主管院领导负责）。

　　9、法律、法规教育及消防安全知识教育（由医院投诉办公室和保卫科负责）。

　　10、素质拓展培训（由政工科负责）。

　　11、其它新员工要求培训的知识（由政工科根据需求安排相应职能部门负责）。

　　第五条参加岗前培训人员，不得迟到、早退或者缺席，相关考核必须要合格方可进入工作岗位。

　　第六条培训后，政工科组织对岗前培训的教学质量和培训效果进行评价，并进行培训总结、提出整改措施及存档备查。

　　第七条培训后，全体新员工与院领导合影留念作为资料存档。

　　医院培训方案 篇6

　　一、指导思想

　　坚持以科学发展观为指导，深入贯彻落实政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与的消防工作原则，通过多渠道培训、新手段施教，推动各级、各部门强化安全发展理念，建立健全社会化的消防工作网络，落实消防安全责任制，提高我院广大职工的消防安全素质，有效预防和减少火灾事故发生。

　　二、工作目标

　　通过分级分期培训，使受训对象普遍受到一次系统的消防法规和消防知识教育。着力提高消防安全监管人员的业务水平，提高消防设施操作基本技能，着力提高广大员工的自防自救能力，切实促进消防安全两个主体责任的.落实。

　　三、培训安排

　　(一)参训对象

　　医院全体人员、新进员工

　　(二)培训方式

　　培训采取理论授课、现场参观、实地操作、考试考核等方式进行。

　　(三)培训时间及内容

　　1.四月份，邀请市消防支队防火处的专业人员到我院对全体中层干部进行消防安全培训，加强其消防安全意识。

　　2.五至六月份，到各病区，对该病区的全体医护人员进行消防四个能力的培训，重点培训两个力量和应急疏散;

　　3.八月份，配合人力资源部对全体新进员工进行消防安全培训，新员工必须接受消防知识及实用技能的培训，做到一懂、二知、三会。新员工须经过保卫科消防安全考核后，方可上岗。

　　(1)一懂:即紧急情况下懂安全疏散。

　　(2)二知:即知道火警电话号码119、灭火器材的放置地点和位置。

　　(3)三会:即会报火警、会使用灭火器、会扑救初起火。

　　4.九月份对全院重点要害部位逐个培训，针对其不同的岗位特点进行有针对性的培训。

　　(1)熟悉医院特点，消防通道位置及消防重点部位。

　　(2)消防知识培训包括:报警方法、报警步骤、火情判断及一般的消防知识。

　　(3)实际技能包括:灭火器材的使用方法，火场逃生法及火灾发生后的处理等。

　　(4)观看火灾教育录像，加强重点要害部位员工防火安全意识。

　　5.全年组织全院性的消防演习两次(上下半年各一次)及一次消防知识的再培训。届时将邀请消防支队防火处的专业人员到现场进行指导和培训。

　　医院培训方案 篇7

　　为全面提高医院中层干部综合素质，提升医院整体管理水平，实现医院持续、快速、健康发展，特成立中层干部培训班。培训计划如下：

　　一、培训范围

　　新提拔的职能科室正、副科长，主任、副主任科员；新提拔的业务科室副主任、副护士长、主任助理。

　　二、培训时间

　　拟定于每周一、三、五下午4：00-5：30为集中学习时间，共计学习三个月（xx年xx月xx日—xx年xx月中旬）。

　　三、培训形式

　　院领导现场授课、观看光盘、自学书籍、聘请专家授课、外出参观学习。

　　四、培训地点

　　医院六楼会议室。

　　五、培训要求

　　1、严格培训纪律：实行签到考勤考核制度，参加人员提前10分钟到场，亲自签名不许代签；严格课堂纪律，不得无故迟到、早退、中间离场、旷课等。

　　2、请假流程：确因工作需要或个人原因不能参加者，由个人书面申请，经科室负责人签字，报请主席批准方可休假。无故不请假者按旷课处理。

　　3、认真学习，做好课堂笔记；每堂课后须写心得体会一次，字数不限；学习期间不定期检查学习笔记，并择期进行学习交流会；学习结束时进行结业考试。根据学习的综合考核分数择优外出参观学习。

　　六、培训考核

　　培训考核实行百分制，考核结果记入继续教育档案，作为晋升、聘任和评先的依据，参与绩效考核，与优质管理奖挂钩。

　　七、组织实施

　　1、带班领导：本次学习培训由主席带班，督导组、党群工作部、院务部和人力资源部协助管理。

　　2、督导考核：成立由主席、督导组、党群工作部、院务部和人力资源部组成的监督考核小组，负责对学习培训的.监督考核与管理。

　　3、科室分工：人力资源部作为牵头科室，重点负责学习计划的拟定、学习资料的筹备、培训全过程的监督和培训效果的考核；院办重点负责培训场地和培训工具的准备等相关工作；宣传策划科重点负责学习光盘的截取、播放等相关工作；督导组负责对培训全过程和培训效果的全程督导。

　　医院培训方案 篇8

　　为加强我县中医药服务能力建设，提高中医临床诊疗、预防保健和护理水平，对基层医疗卫生机构提供中医技术指导和帮扶，发挥中医适宜技术在防治常见病多发病中的优势和作用，保护人民群众身体健康，在总结以往中医药适宜技术培训推广工作的基础上，根据省卫健委《关于印发20xx年中医药事业传承与发展项目实施方案的通知》（甘卫中医函〔20xx〕411号）文件精神，决定在全县范围内开展中医药适宜技术培训推广工作。现结合实际，制订本实施方案。

　　一、目标任务。

　　通过培训使乡镇、村医护人员能够熟练掌握针刺、刮痧、拔火罐、艾灸、中药熏洗等中医技术的应用，乡镇卫生院中医医务人员至少掌握9项、乡村医生至少掌握5项中医适宜技术（中医技术目录详见附件1）。

　　社区卫生服务中心、乡镇卫生院能够按照中医药技术操作规范开展6类9项以上中医药适宜技术，社区卫生服务站、80%以上的村卫生室能够按照中医药技术操作规范开展4类以上中医药适宜技术。

二、培训对象。

　　县域内社区服务中心和各乡镇卫生院卫生技术人员及所辖村医，确保做到乡村医生中医药适宜技术培训全覆盖。

　　三、培训内容。

　　《基层中医药适宜技术手册》第一至三册（国家中医药管理局出版）。

　　四、培训方式。

　　培训采取集中理论培训和实践技能培训相结合的形式，集中培训学习时间不少于5天（40个学时）。

　　五、培训时间。

　　（一）安排部署阶段（20xx年4月10日前）。制定中医药适宜技术推广实施方案和工作计划，安排部署培训工作。4月19日10：00-18：00，在康乐县康宁假日宾馆报到（康乐县城北出口）,并安排住宿。培训期间，每人每天补助伙食费50元，餐饮自行解决。

　　（二）推广培训阶段（20xx年4月20日至8月30日）。按照目标要求，开展培训推广和应用工作。4月20日-25日，在康乐县中医院院内开展中医适宜技术相关内容培训。25日，进行理论考核及操作实践考核，合格后发给证书。

　　(三)总结评价阶段（20xx年9月1日至30日）。于8月中旬完成培训，并全面总结对培训情况，于10月15日前向卫健局报送总结报告。

　　六、具体要求。

　　（一）加强组织领导。要充分认识开展中医药适宜技术推广工作的重要性，切实加强领导，制定本单位中医药适宜技术推广实施方案和工作计划，按照确定的`目标要求，积极开展培训推广和应用工作。要将中医药适宜技术推广与培训纳入科室目标考核体系，强化日常监督与管理。要强化督导检查，及时掌握培训推广工作开展情况，发现总结好的经验和成功做法。

　　（二）加强师资培训。作为基层常见病多发病中医药适宜技术推广县级基地，要按照分级分类原则，逐级开展培训。有计划、有针对性地对全县常见病多发病中医药适宜技术推广，要有10类45项以上中医适宜技术，为乡镇卫生院及社区服务站推广6类9项以上中医药适宜技术，为全县村卫生室推广4类6项中医适宜技术，为每个乡镇培训至少1名乡级师资人员，每人掌握6类9项以上中医药适宜技术。

　　（三）建立推广机制。落实适宜技术推广责任制，指定10名适宜技术推广人员，负责县区域和本机构内适宜技术推广工作，积极引导乡、村两级医务人员和群众主动选择中医药适宜技术服务。建立考核奖惩机制，将适宜技术推广工作与中医医院评审、绩效考核结合起来，并将考核结果与适宜技术推广人员年度绩效分配、评先评优挂钩。建立培训推广工作月报告制度，及时掌握培训进度，评价培训效果，每月1日前报送月报表（详见附件2），首次报告时间为4月28日。

　　（四）营造良好氛围。中医药适宜技术培训推广是中医药先进县建设和基层中医药服务能力提升工程的重要内容，也是中医药工作年度重点任务，在加强培训的同时，要有效利用宣传专栏、板报、宣传单和微博、微信等新媒体，加大宣传力度，提高群众对中医药适宜技术的知晓率、认同率，引导群众接受中医药适宜技术，在全社会营造中医中药和中医药适宜技术应用的良好氛围。

　　医院培训方案 篇9

　　为使新进人员充分了解医院的文化发展建设过程及办院理念、了解工作岗位特点和要求，培养其团队合作精神以及集体荣誉感，特制定新进人员培训计划，具体安排如下：

　　一、培训机构：医教科、护理。

　　二、培训目的：通过有效的培训，提高员工的自身素质和业务水平，尽快适应我院的工作环境，有效的'发挥自己的才能。

　　二、培训时间：报道后第一日起，具体时间以培训通知为准。

　　三、培训地点：门诊部四楼大会议室。

　　四、培训内容：

　　一、医院概况（人力资源培训内容）

　　1、院训、院徽含义；

　　2、服务承诺；

　　3、医院的基本概况（发展史及远景）；

　　4、医院的行政组织结架；

　　5、医院奖罚制度；

　　二、医技人员培训内容（建议如下）：

　　（一）、规章制度

　　1、《中华人民共和国执业医师法》；

　　2、《医疗机构管理条例》；

　　3、《医疗机构管理条例实施细则》；

　　4、《中华人民共和国传染病防治法》；

　　5、《中华人民共和国药品管理法》；

　　6、《医疗事故分级标准》（试行）；

　　7、《医疗事故处理条例》；

　　8、医疗核心制度；

　　9、住院病例质量管理实施细则；

　　10、运行病例考核标准（建议发放至个人）；

　　11、终末病例考核标准；

　　12、新版《病历书写基本规范》

　　13、常见手术预防用抗菌药物表（发放至个人）；

　　14、处方评价标准（发放至个人）；

　　15、药品临床应用指导原则；

　　16、《抗菌素临床应用实施管理办法》；

　　17、《抗菌素类药物分级使用管理实施方案》(试行)；

　　（二）院感培训内容:

　　1、医院感染相关概念；

　　2、手卫生；

　　3、医疗废物管理制度；

　　4、职业暴露；

　　5、无菌操作基本常识；

　　6、医院感染报告制度；

　　7、医院感染暴发报告流程；

　　8、医院感染诊断标准；

　　9、多重耐药菌医院感染管理制度；

　　10、多重耐药菌报告流程；

　　（三）传染病防控知识培训:

　　1、传染病报告组织机构职责；

　　2、传染病的报告制度及报告流程；

　　3、传染病信息报告；

　　4、传染病报告卡填写要求；

　　5、常见传染病的诊断；

　　6、考核与评估；

　　（四）、急救知识培训

　　1、心肺复苏；

　　2、输液反应。

　　三、护理人员培训内容（建议如下）

　　1、护理工作概况；

　　2、护士执业注册与变更注册办理；

　　3、优质护理服务知识培训；

　　4、护士沟通技巧；

　　5、《侵权责任法》解析；

　　6、护士安全管理；

　　医院培训方案 篇10

　　一、参加本次考核的住院医师写一份自我鉴定（鉴定表格见附件一），对第一阶段的住院医师规范化培训进行总结，在6月16日前交医务科。

　　二、认真填写好《住院医师规范化培训登记手册》及《住院医师规范化培训考核手册》在6月16日前交医务科。功能科、放射科等没有这两本手册的人员需填写好科室相关的培训记录表。

　　三、考核内容：分三部分进行。

　　（一）临床技能实践考核。分为临床诊断思维分析能力和操作技能考核两部分。分组进行，安排见附件（附件二）。

　　考试内容：临床专业的`主要分两部分，第一部分：病例分析，新收病人，写一份完整病历提出诊断、鉴别诊断、诊疗计划；第二部分：考一个基本操作，内容由各组考官自定。非临床专业的操作考试内容由相应专业的考官自定。

　　（二）理论水平考核

　　理论考核由医务科统一组织

　　考试时间：X月X日下午2：30分行政楼六楼二室

　　考核内容：以三基理论为主。

　　（三）医学英语考核：与理论考核同时进行，把英语短文翻译成中文（字数约500字）。

　　四、参加考核人员分组安排（分8组进行）

　　内科考核组（7人）：z

　　外科考核组（5人）：z

　　妇科考核组（3人）：z

　　儿科考核组（2人）：z

　　麻醉考核组（3人）：z

　　眼耳鼻喉、口腔考核组（3人）：z

　　中医考核组（4人）：z

　　影像考核组（3人）：z

　　医院培训方案 篇11

　　一、目的：

　　为进一步提高我院护理工作的整体服务水平，促进护理事业的可持续发展，增强医院的核心竞争力，提升社会人群对护理服务质量及人性化技术服务的满意度，提升护士的职业形象和地位，护理部组织开展本院护士职业礼仪培训活动，特制定本方案。

　　二、实施方法

　　1、参加人员：本院在职护士，属于训练和参赛对象。

　　2、培训时间：定于6月16日开始进行培训，

　　3、培训方式：全院集中及科室自行组织培训相结合，条件许可请专家指导。

　　4、内容包括：护士行为规范如着装、面部表情、立姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持治疗夹、推治疗车、拾物等内容。背景音乐：《把心照亮》。护士文明用语（包括平时服务流程用语，科室按实际情况自行定）

　　5、培训效果检查：于6月23日下午科室选派2名以上护理人员参加表演，全院护理人员参与评分，评选先进个人及集体，给予精神及物质奖励。

　　三、组织领导

　　为了加强护士职业礼仪培训工作，成立“护士职业礼仪培训”活动工作小组。

　　组长：李艳明

　　副组长：区燕玲

　　成员：冯月霞、曾梅、麦婉婷、蒋文君、徐嘉宁、张歆钰、郭丽珊、陈华容、陈银英、唐艳红、黄俏莉、苏焕娴

　　四、工作要求

　　高度重视，加强领导。各科室要高度重视，统一思想，积极参与，形成合力，把“护士职业礼仪培训”纳入科室工作计划内，认真完成培训工作任务。

　　奖优激励先进。培训过程，进行阶段性总结，每半年进行一次评选，选出一个先进集体，2~3名先进个人。（总费用2100元）

　　愿护士们养成优雅的仪姿，培养良好的职业素养，展示新时代护士的风采，全面提高综合素质。

　　五、附件

　　护士礼仪比赛评分标准

　　化龙医院护理部

　　20xx年6月8日

　　附件：

　　护士礼仪检查评分标准

　　护士仪表

　　1、淡妆修饰自然大方，恰到好处。不戴粗重项链、耳环、手链、戒指，不留长指甲，不涂指甲油。4’

　　2、帽子平整无折挺立，戴正戴稳，高低适中，用白色发卡固定燕帽。

　　3、头发前不遮眉、后不搭肩、侧不掩耳，梳理整齐盘于脑后，发饰俗雅端庄

　　4、工作服腰带平整，松紧适度，衣扣扣齐。内衣的领边、袖边和裙边不外露于护士服外。

　　5、鞋和袜平跟或浅坡跟、软底鞋，鞋色为白色或乳白色；袜色为肉色或浅色，袜口不露在裙摆或裤脚的外面。

　　站姿

　　1、站立时，头正颈直，嘴角微微上翘，双眼平视，下颌微向后收。2’

　　2、两肩外展，双臂自然，挺胸收腹，收臀并膝。3’

　　3、两脚脚尖距离10—15公分，脚跟距离3—5公分。2’

　　4、上身自然挺拔。两臂自然下垂，处于身体两侧，虎口向前，手指自然弯曲，中指对准裤缝，或两手相握于腹部，右手四指在上，握左手食指。3’

　　坐姿

　　1、入座轻缓，坐姿端正，左进左出，右脚后移半步，稍微侧头，顺眼余光，抬手从腰间往后下理顺白大褂下摆，缓缓落座。3’

　　2、臀部不应坐满座位，约占据椅面的1／2至2／3的位置。2’

　　3、入座后双膝靠拢，或向一侧倾斜；两臂自然弯曲，两手心向下，双手交叉，叠放于大腿上、椅子扶手上或桌面上。3’

　　4、坐定后上身正直而稍前倾，头平直而臂贴身，端庄优美，自然舒展。2’

　　走姿

　　1、眼平视，步履自然轻盈，抬头、挺胸收腹、肩放松，有节奏。3’

　　2、在行进过程中，双肩保持平稳，避免摇晃，两手臂自然摆动，摆动的幅度约30°。 2’

　　3、双脚各自落地在一条直线，不扭动臀部；抬足有力，柔步无声。3’

　　4、靠右行，与上级、就诊者相遇，点头示意致礼2’

　　护士持物

　　1、身体站直，挺胸收腹，双眼平视前方，双肩放松，上臂下垂。5’

　　2、持治疗盘肘关节呈90°，拇指和食指掌住治疗盘中间的两侧，其余三指分开托于盘的`底部，与手臂一起用力。不触及盘的内缘，需要开门时不用脚踹门，用后背开门。5’

　　3、持病历夹一手持夹轻放同侧胸前，稍外展，另一手自然下垂或轻托病历夹下方。5’

　　下蹲拾物

　　1、下蹲时左脚在前，右脚稍后，双脚平行。2’

　　2、左脚完全着地，小腿基本与地面垂直；右脚脚掌着地，脚跟提起。3’

　　3、右膝内侧紧靠于左小腿的内侧，形成左膝高右膝低的姿势。3’

　　4、女性应靠紧两腿，男性则可适度分开两腿。臀部向下，右腿支撑身体。2’

　　推车

　　1、按照行姿的要求行走。3’

　　2、抬头、面向前方，双眼平视，保持上体正直，挺胸收腹。腰部挺直避免弯曲，身体形成一条直线。4’

　　3、双肩应保持平稳，两手扶住治疗车的两侧推车。3’

　　整体效果

　　礼仪展示自成一体，有创意；动作整齐协调、优美、流畅；表情自然，面带微笑。

　　时间

　　在规定时间内完成以上动作。

　　总分100

　　医院培训方案 篇12

　　为加强爱婴医院管理工作，提高全院员工对爱婴知识的认识，使全院医务人员及新上岗人员正确掌握母乳喂养政策和知识，特制定本院爱婴医院知识培训方案。

　　一、 培训材料

　　《世界卫生组织促进母乳喂养成功十条标准》、《国际母乳代用品销售守则》、《母乳代用品销售管理办法》、《医疗机构新生儿安全管理规定》等。

　　二、 授课成员本院

　　妇产科主任

　　妇产科护士长

　　儿科主任

　　三、 培训方式及要求

　　1、 对全体医务人员每年开展形式不同的母乳喂养政策及爱婴知识的'培训，安排在今年的8月进行，分两批进行，地点在医院对过农村信用社4楼会议室，由医务科负责安排；

　　2、 今年8月对产科、儿科、行政、后勤等职能科室人员进行母乳喂养政策和知识、技术培训，时间不少于3小时。对产科、儿科、儿保科等重点科室进行母乳喂养知识及操作技巧的强化培训，由医务科统一负责；

　　3、今年11月份对新上岗和新入职人员进行集中岗前培训，其中母乳喂养 政策及知识、技术培训时间不少于8小时，培训考核合格后上岗。

　　4、 以上每次培训均须有考核，80分以上为合格。

【医院培训方案】相关文章：

医院培训方案02-09

医院岗前培训的方案04-23

医院岗前培训方案01-22

医院岗前培训方案10-07

医院新员工培训方案11-02

医院培训实施方案11-25

医院员工岗前培训方案06-02

医院岗前培训方案通用11-27

(推荐)医院岗前培训方案09-28