【精品】培训方案汇编十篇
为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家整理的培训方案10篇,欢迎阅读与收藏。
培训方案 篇1
一、免费培训开设课程:
人力资源管理师(三、四级)
营销师(三、四级)
物流师(三、四级)
物业管理师(三、四级)
心理咨询师(三、四级)
社会工作者(三、四级)
以上课程均为200个课时。
二、报名对象:
1、拥有河北省户籍的人员;
2、16至48周岁,有工作意愿,暂无工作的社会待业人员及大中专毕业生。
三、报名时携带材料:
1、本人的就业失业登记证原件及复印件二份。
(注:就业失业登记证可在本人户口所在就业局免费办理。)
2、一寸免冠照片8张。
3、身份证复印件8张。
四、开课及报名截止时间:
开课及报名截止时间:7月。(具体时间另行通知)
五、获取证书
(一)经培训合格后颁发人力资源和社会保障局的《结业证书》;
(二)经职业资格鉴定考试合格颁发《职业资格证书》,获得任职资格证明。
报名地址:石家庄市长征街75号长征大厦南楼311室
联系人:张老师
培训方案 篇2
为实现以研促教、同伴互助,推动校本研训工作进一步扎实开展,提高教师的课堂教学研究能力。依据《县泾中小学教师校本研训项目及考评细则》(教体人〔20xx〕62号)文件标准,结合我校实际情况,特制定《县泾中学〈校本研训活动记录册〉检查方案》。
一、检查程序
1.检查对象:所有在教学岗位的教师。
2.检查次数:每学期期中和期末各一次,学期期末综合评定。
3.检查内容:《校本研训活动记录册》规定内容,即“备课上课”、“听课评课”、“命题育人”、“研修记录”。
4.评比等级:期中和期末分别评出A、B、C三个等级。
5.结果运用:结合期中和期末两次检查,综合评出优秀、合格和不合格等次,对优秀等次将予以奖励。
二、检查方案
(一)期中校本培训检查评定标准
1、以听课评课和研修记录为重点。
2、评定标准
A等级:
(1)听课评课:5节以上(包含5节),表头信息填写完整清晰,有过程记录、过程评价、板书设计总结评价,缺项降级;
(2)研修记录:满2500字(4页),包括研修活动记录和教学笔记,缺项降级。
B等级:
(1)听课评课: 3—4节课,表头信息填写完整清晰,有过程记录、过程评价、板书设计总结评价,缺项降级;
(2)研修记录:1500字以上(2—3页),包括研修活动记录和教学笔记,缺项降级。
C等级
(1)听课评课: 2节课以下,包括听课记录和评价意见,必须有过程评价和终结评价;
(2)研修记录:1500字以下,包括研修活动记录和教学笔记。
(二)期末校本培训检查评定标准
1、检查项目:全面检查《校本研训活动记录册》规定内容,即“备课上课”、“听课评课”、“命题育人”、“研修记录”。
2、评定标准:
A等级:过程研训中含四个项目(备课上课、听课评课、命题育人、研修记录)完整规范。
①备课上课:包括开课通知、教学设计、评价意见和自我诊断,要求每项必须完整、不能缺项,缺项降级;
②听课评课:在10节以上(包含10节),表头信息填写完整清晰,有过程记录、过程评价、板书设计总结评价,缺项降级;
③命题育人:“命题”,要求有试卷材料和试卷分析;“育人”,要有个案研究和心理辅导,缺项降级;
④研修记录:要求满5000字(8页),包括研修活动记录和教学笔记,要求读书笔记、活动记录、反思笔记、学习心得齐全等,缺项降级。
B等级:
①过程研训项目完整,听课达到10节;
②过程研训中四个项目基本齐备但不够完善。
C等级
①听课达到10节;
②四个项目缺一项以上;
③记录明显不符合研训内容、记录过简、或者空白的。
(三)期末综合评定标准
1、优秀等级:期中和期末两次均被评为A等次以上,认定学时并予以奖励;
2、合格等级:上交的材料除优秀之外,均为合格,认定学时;
3、不合格等级:校本研训册未交,不予认定学时,以实时情况为准。
培训方案 篇3
区直各有关部门、公共就业服务机构、职业培训单位、相关用人企业:
为进一步完善我区的职业培训管理机制,建立城乡统一的职业培训政策,充分发挥就业专项资金的作用,提高资金使用的安全性、规范性和有效性,根据市财政局、市人力资源和社会保障局《关于印发市就业专项资金管理办法的通知》、《关于下达20xx年就业专项资金的通知》;市人力资源和社会保障局《关于印发〈市职业培训管理暂行办法〉的通知》、《关于下达20xx年职业技能鉴定指标任务的通知》等有关文件的精神,结合我区企业生产和用工需求的实际情况制定本方案,20xx年我区的职业培训工作将严格按照本方案组织实施。
一、指导思想
为完善我区的职业培训机制,充分发挥政府补贴资金的作用,提高资金使用的安全性、规范性和有效性,切实调动劳动者参加培训、企业和培训机构参与培训的积极性,努力提高劳动者和企业职工的职业素质,促进更高质量就业,结合我区实际情况,制定本方案。
二、培训形式和对象
根据区的实际情况和市有关文件的要求,20xx年我区开展的培训形式以“按项目运作的农业富余劳动力转移就业培训”为主,采取由公共就业服务机构组织或联合相关部门(机构)共同开展,对有转移就业愿望的农业富余劳动力和企业就招收劳动力进行各种形式职业技能培训。由公共就业服务机构确定转移就业培训项目,制定转移就业培训方案,内容包括培训专业,组织培训的单位、培训对象、培训人数、培训时间、培训场所、课程安排、师资安排、就业方向和培训费用等并填报《开班申请表》(附表1)以及《培训学员花名册》(附表4)。经区人力资源和社会保障部门同意并确定补贴标准后组织培训。组织培训前按上报的《开班申请表》按期预拨培训资金50%,培训、鉴定完成后,填报《资金结算申请表》(附表2)据实结算资金,未完成的相应扣减。
三、培训时间
20xx年度的职业培训从20xx年10月8日至20xx年12月15日前完成。
四、培训组织实施
培训按照“谁培训、谁负责”的原则,统一实行“开班申请、政策公告、过程巡查、考核鉴定、效果评估、资金申领”的管理办法。
(一)开班申请。所开展的培训每班人数原则上不超过60人。培训机构须在当期培训开班前2个工作日前向监管组织实施培训项目的区人社局递交当期培训班的《开班申请表》、《培训学员花名册》、《培训课程安排表》。区人社局在收到开班申请资料的2个工作日内对开班申请作出同意与否的答复,并进行公示。对未按规定递交开班申请或不同意开班的,其所开展的培训不享受政策补贴。
(二)政策公告。培训机构同意开班后,应在开班的第一时间将补贴政策、补贴标准、补贴条件、申领办法、拨付方式、监督举报电话等内容在醒目位置公示等形式准确告知所有参训学员。
(三)过程巡查。区人社局将组织责任心强、公道正派、业务熟悉的人员组成巡查小组,现场巡查人员不少于2人,根据开班申请、课程安排、培训周期等情况,以班期为单位,采取查看台账资料、观看教学影音记录、听取汇报、现场询问、身份核对、电话抽查、实地走访等方式对开班情况及培训过程进行不定期现场督导和巡查,并据实填写《巡查情况记录表》(一式二份),一份由培训机构存档,另一份由区人社局存档。作为对培训机构情况评估和核拨补贴的依据。
(四)考核鉴定。培训班结束后,培训机构应组织参训学员参加职业技能考核鉴定,经鉴定合格按规定颁发相应的国家职业资格证书,考核鉴定结果作为衡量培训绩效的重要指标。
(五)效果评估。培训结合后,区人社局结合过程巡查、考核鉴定情况,会同有关部门组织对培训机构办班情况、教学满意度、学员出勤率、学员参训率、参加鉴定率、考核合格率、就业情况、台账建立以及培训项目规定的其他要求等进行培训效果评估,并作为准入退出的参考指标。
(六)资金申领。根据相应的培训项目文件规定程序申领补贴资金。
培训方案 篇4
一、中层管理者的培训目标:
1、在提升卓越领导力与高绩效执行力的基础上,转变管理观念、改善管理方法,提高员工责任心及企业归属感。
2、此外,宣导公司的企业文化,增强员工凝聚力、降低员工流失率将作为管理者年度考核的一项重要指标。
二、培训重点
1、专业技能提升
2、团队建设
3、后备人才培养
4、领导力与执行力水平提升
5、企业文化建设与传播等方面
三、培训方式
1、应注重理论讲授
2、联系管理者丰富的工作经验,进行案例剖析与分享
3、在选择授课讲师上,应倾向于外聘行业专家讲师
4、也可由公司资深绩优中高管担当;
四、培训课程的选择
(1)一般适用于中层管理者通用技能的培训包括:非人力资源经理的人力资源管理、九型人格测试与分析、高级商务礼仪、公关能力、情绪管理、团队复制、压力管理及自我激励。
(2)管理技能及其他培训课程包括:卓越领导力与高绩效执行力提升训练、目标管理、5S管理、激励艺术、高效会议组织、高绩效团队建设。
培训方案 篇5
酒店服务质量的好坏,决定于员工的素质,而要提高员工之素质、水平,重要是抓好培训。没有培训就没有服务质量,没有服务质量就没有效力。
培训是一个持续的过程,在态度、知识、技能三方改变,加强或改正一个人的行为或表现,提高人的素质,以达到酒店要求目标。
一、酒店培训工作的原则:
1、层次化:(部门经理层、主任层、部长层、服务员层),按每个层次的工作性质、特点,应具备知识、技能、素质、工作技巧等的深度和广度进行培训;
2、标准化:根据酒店的目标制定各部门工作的标准、考核标准,以此标准来检查考核员工水平;
3、系列化:根据员工工作的深、浅度,宽广度编写成一个或多个系列进行培训,使员工经过培训后不断提高;
4、电器化:培训工作应尽量使用现代化的电器教具进行,以取得更迅速、更好的培训效果。
二、培训人员岗位职责:
(一) 培训部经理(副经理):
1、按照酒店经营管理的方针政策,负责计划、组织、检查、督促各项培训工作;
2、负责制定每项培训计划的实施方案,组织实施;
3、组织编写培训教材及资料;
4、组织本部门员工业务学习,监督员工执行《员工守则》,考核员工表现;
5、安排教学仪器设备的保养、维修及购置;
6、计划每年度培训预算,交部门经理审批。
(二) 培训部主任(培训教师):
1、协助经理组织举办各种培训班,包括草拟计划,选用教材,组织上课,审阅试题,批改试卷,跟踪和总结培训情况;
2、经常深入部门了解培训情况,提出可行建议,促进部门培训工作;
3、负责新招聘员工的面试,批改试卷及录用工作;
4、组织员工业务考核,负责出试题,批改试卷及有关口试等工作;
5、编写结合酒店实际的英语教材。
(三) 人事培训部文员:
1、协助经理搞好内部工作与外部沟通,做好上传下达、文件收发的登记工作;
2、建立全酒店的人事培训档案,将有关培训资料、数据存档或输入电脑;
3、负责油印有关培训资料、表格、教材等,做好培训教材准备工作;
4、协助部门经理做好全酒店员工、管理人员个人档案的建立和保管工作;
5、做好各种教学设备、仪器使用的保管、保养工作;
6、负责图书、杂志、培训资料的购入、保管及借阅工作。
三、培训工作分类:
按层次划分:部门经理培训、主管培训、领班培训、服务员培训;
按系列划分:入职前培训、升职培训、调职培训、在岗培训、外语培训;
1、部门经理培训:外出参观考察,总经理专题讲座或外聘专题讲座,参加函授学习及自学;
2、主管培训:既是学习者,以是培训者,成绩考核有三方面?理论考试;
*拟订培训计划;*上培训课;
3、入职前培训:培训其对酒店的基本情况、员工守则、工作纪律、礼貌礼节、个人卫生、消防、保安、设备维修等有初步了解;
4、升职培训:培训其掌握新职务必须具备的管理知识与管理技巧,提高其管理能力;
5、调职培训:培训其对新工作、新职务有一个基本的了解,能基本了解新岗位的工作;
6、在职培训:在职培训是员工在正式岗位因种种需要而进行的培训,培训时间可长可短,方式灵活多样,可由各部门或人事培训部安排进行。
(附升职考核表在下页)
升 职 考 核 表
考核内容 意见 评分(100分)
出勤率及劳动纪律遵守
仪表仪容
礼节礼貌
个人卫生
工作态度 工作表现
积极性
自觉性
责任心
领导能力估计
工作知识熟悉程度
对工作操作技术掌握程序
人际关系
道德品质及工作作风
发展潜质
能独立进行培训工作
其它意见
部门经理签名:
培训方案 篇6
为更好发挥各社区服务中队宣传消防安全知识,清除火灾隐患的作用,依据《关于深入推进社区消防志愿服务开展消防安格化管理的通知》的相关要求,日照市青年消防志愿者服务支队决定举办一次社区志愿者培训活动,现将相关事宜通知如下:
一、培训时间:20xx年5月25日8:30---11:30。
二、培训地点:日照市消防支队三楼会议室。
三、参加人员:服务支队领导、相关部门负责人、人事培训部全体人员、各社区服务中队中队长、指导员和相关骨干人员。
四、培训过程:
1.集合人员,组织签到,由人事培训部负责。
2.观看志愿者宣传片,由人事培训部准备,时长25分钟。
3.志愿者团队介绍、组织机构、志愿精神等讲解,由人事培训部主讲,时长25分钟。
4.社区中队组建的意义、组织机构、开展消防宣传活动的形式和宣传活动的主要内容,由防火处主讲或人事培训部主讲,时长30分钟。
5.参观消防科普教育馆,时长40分钟。
五、注意事项:
请参会人员按时到会,注意安全。
六、其他事宜:
请服务支队办公室负责通知下发,协调会议场所、防火处消防知识主讲人、科普教育馆参观事宜。
培训方案 篇7
安全工作为学校工作的重中之重,应认真贯彻落实上级有关安全工作的指示精神,全面落实安全责任制度。以下是学校安全教育培训方案:
一、指导思想
坚持以科学发展观为统领,以提高教师和学生的责任意识、法规意识、安全意识和安全技能为重点,以实现安全培训规模、质量、效益的`综合提高为目标,加强领导,落实责任,分级实施,全员参与,全面覆盖,建立健全安全培训工作组织责任体系和目标考核体系,切实提高安全管理水平和师生的安全素质。
二、培训要求
1、加强领导,落实责任。加强对安全培训工作的领导,定期召开专题例会,分析安全培训形势,及时解决工作中的问题;建立纵向贯通、横向协作、上下联动、优势互补的工作网络和组织体系,保障安全培训工作的顺利开展。学校作为安全培训责任主体,负责将教师培训纳入本单位年度工作计划,并组织好学生的安全培训教育工作。
2、提高认识,做好规划。制定详细的安全教育培训计划,通过多种途径和方法,使教职工熟悉安全规章制度,掌握安全救护常识,并对学生开展安全防范教育,使学生掌握预防事故、自救、逃生、紧急避险等基本的自我保护技能,确保其安全。
3、完善制度,确保质量。建立安全培训档案制度;学校要按照国家课程标准和地方课程设置要求,将安全教育纳入教学内容,积极开展安全教育;坚持集中培训和个人自学相结合,充分发挥网络优势,通过局域网、校园网开展培训与交流,扩大培训范围,提高培训质量。
4、加大宣传,浓化氛围。以安全教育日、等为契机,积极利用各种舆论工具和宣传手段,加大宣传力度,提高师生对关爱生命、关爱健康的认同感和安全教育的紧迫感,营造全社会关注校园安全的氛围。
三、培训内容
1、公安部八条措施、教育部六条措施、《辽宁省学校安全条例》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》等学校安全工作相关的法律法规。
2、学校安全管理责任制度的相关内容
3、学校校舍、饮食、教学设施设备、水电、消防、课堂常规等方面的日常安全管理及事故预防。
4、应对突发事件的应急演练。
5、上级部门不定时下发的各类通知。
四、培训对象
1、学校领导和教师培训。以落实安全工作主体责任为出发点和落脚点,着力提高其抓基层、强基础和安全工作事前、事中、事后的监管、应急、处置能力。
2、学生培训。以掌握安全技能和安全知识为出发点和落脚点,着力使学生掌握基本的自我保护技能、突发事故逃生技能和应对不法侵害的能力。
五、具体安排
时间 | 培训内容 | 备注 |
3月 | 师:新学期安全工作通知,防拥挤踩踏演练培训 | 随时接到上级下发的各类安全通知、文件,随时组织教师或学生进行培训学习。 |
生:安全日活动通知,防拥挤踩踏演练培训 | ||
4月 | 师:中华人民共和国侵权责任法解读 | |
生:交通法规知识,清明节、五一假期安全教育 | ||
5月 | 师:防震紧急疏散演练 | |
生:防震紧急疏散演练 | ||
6月 | 师:防传染病知识 | |
生:防传染病知识,端午节安全教育 | ||
7月 | 师:消防紧急疏散演练 | |
生:消防紧急疏散演练,假期安全教育 | ||
9月 | 师:新学期安全工作通知,防震紧急疏散演练 | |
生:新学期安全教育,防震紧急疏散演练,中秋节、十一安全教育 | ||
10月 | 师:学习安全法规 | |
生:学习安全法规 | ||
11月 | 师:消防紧急疏散演练 | |
生:消防紧急疏散演练 | ||
12月 | 师:防拥挤踩踏演练 | |
生:防拥挤踩踏演练 |
培训方案 篇8
为贯彻落实市、区委创业培训月活动工作任务,进一步推动全镇创业实践、激发创业潜能、创新创业模式,培育经济持续增长的内生动力,经全镇全民创业领导小组研究,制定20xx年中扬镇全民创业培训月活动实施方案。
一、活动主题:
全民齐发动,创业争一流
二、组织领导:
成立实施“中扬镇全民创业培训月”活动领导小组,组成人员如下:
三、活动时间:
1月10日至2月20日
四、培训对象:
全镇党员、干部、群众、务工返乡人员、退伍军人、社会未就业人员以及企业负责人(员工)、大中专学生等群体。
五、活动安排:
1、召开全镇“全民创业培训月”动员大会。定于20xx年1月20日召开。创业办会同党政办负责组织。
2、创业技能培训
组织专业技术人员和本地创业大户成立讲师团,讲授适合本地产业发展特点的创业技能以及当前热门的创业项目。分管领导牵头,相关责任人落实。(附后)
3、创业文艺进村(居)
元旦、春节期间,结合文化进村(居)活动开展创业文艺进村(居)活动,营造红红火火的创业氛围。此项活动由文广服务中心负责,各村(居)协助。
4、创业者新春座谈会
春节期间召开创业者新春座谈会,进一步宣传市、区全民创业相关政策,激发群众回乡创业的热情,坚定回乡创业的信心,提高群众自主创业的积极性。党政办准备好会场,工业办和工贸办做好会议时间的确定、人员的组织工作。
5、组织招聘会
培训月期间,工贸办按照上级要求组织好人员参加招聘会。
6、创业就业宣传活动
培训月期间,积极开展培训月氛围营造工作,在显要位置悬挂宣传横幅不少于4条。组织人员加大创业文化宣传新闻报道力度,推进全镇创业富民进程不断深入。
六、工作要求:
全民创业培训是推动全镇全民创业深入开展的重要举措,各相关单位和责任人要高度重视,扎实做好培训的师资选配、培训对象组织、培训过程管理等各项工作,确保培训工作细化于形,落到实处。
培训方案 篇9
为贯彻落实省教育厅电教办(湘教电办通[20xx]8号)《关于开展湖南省基础进校园活动的通知》精神,提高我校基础教育水平,让教师更好的利用省基础教育网上的资源服务学生,服务课堂,服务教学,使省基础进我校的校本培训更有实效,特制定本次培训活动的实施方案。
一、培训目的:大力宣传推广省基础,充分发发挥资源网在教育教学中的使用效益,提高我校教育教学质量。
二、培训对象:市浦中心完小全体在职教师。
三、培训形式:湖南省基础进我校培训活动采取分轮形式开展,第一轮为中心教师;第二轮为片村小教师。由同一教师授课,培训场地具备投影仪等多媒体设备,同时显示“湖南省基础进市浦中心完小培训”的主题。
四、培训内容:
1、播放湖南省基础宣传片,让全体教师对本网站有一个具体了解。
2、展示省基础资源下载、上传、统计等各项功能。
3、讲解教师实名注册、专家管理、资源征集活动。
4、解决省基础实名注册及其他应用过程中遇到的问题,指导教师如何登录、如何上传、如何下载、如何创建个人博客、外调教师,新进教师如何进入省资源网、教学资源专家库如何申请等内容。
5、介绍中小学教师应用省基础教学资源服务教育教学的成功经验。
6、按县教育局的具体要求在11月31日前完成上传、下载资源各5条的任务。
五、时间安排:
第一轮培训时间:20xx年10月10日。
第二轮培训时间:20xx年10月14日。
六、培训地点:市浦中心完小多媒体教室。
七、领导小组:
为使活动有序、实效,特设此项活动领导小组
组长:z
副组长:z
组员:zz及片小负责人
八、工作要求:
1、加强领导,明确责任,指导全体教师认真按县教育局的要求,不打折扣的落实完成任务。
2、加强信息交流,及时向县局仪电站上报本校活动安排及活动开展情况等有关信息资料。
市浦中心完小
培训方案 篇10
一、工作目标:
20xx年我校承担阳光工程培训任务共XXX人,其中农产品加工XXX人,畜禽繁殖员XXX人,村级动物防疫员XXX人,重点培训我市农村畜禽繁殖、农产品加工和动物防疫人员的业务素质和操作技能的提升,使之能成为懂性能、会使用、能致富、保安全的农业生产服务人才,增强受训农民的技术应用示范辐射作用。 二、具体措施:
1、做好全面宣传发动:充分利用我校主管部门市供销合作联社的农业专业合作社优势,搞好农产品加工的培训工作;取得市畜牧局领导重视与技术支持,搞好畜禽繁殖和动物防疫的培训工作;发挥乡镇领导组织优势,以乡镇为单位集中组织相关农民参加培训。
2、组织实施培训 (1)培训形式和培训对象
根据我市农业生产布局和我校实际承担阳光工程培训专业情况,我校计划主要在XX、XX、XX、XXX四个乡镇实施XXXX年阳光工
程培训工作。为在短时间内把培训任务保质保量完成好,同时方便广大农业生产服务人员参加培训,我们采取送训下乡,分片设点,集中培训的方式,重点选择宣传发动较好四个镇,作为我校XXXX年阳光工程培训项目的培训点,“就近组织、就近培训”,让畜禽养殖大户和农业专业合作社等重点培训对象到所在乡镇报名,年龄在18周岁以上至55周岁以下的相关从业人员优先安排培训。
(2)教材选用:为确保培训效果,提高培训质量,我校积极组织了中国农业科技出版社最新出版的《村级动物防疫员》、《畜禽繁殖实用技术》、《农产品质量安全检验技术》作为培训教材。
(3)培训师资:根据三个培训专业的教学需要,我们分别聘请了桂小飞、徐继稳等同志担任农产品加工培训教师,聘请了周树祥等同志担任村级动物防疫员和畜禽繁殖培训教师。 (4)培训内容:
理论教师根据培训教学计划和教学大纲,编写通俗易懂的教案,我们将采用现场实物教学、多媒体教学相结合的方式,简洁明了,图文并茂,传授相关基本操作技能。农产品加工侧重培训掌握:(1)农产品质量安全概述,(2)种植业农产品生产加工技术,(3)畜禽产品加工技术,(4)水产品加工技术,(5)无公害产品、绿色产品、有机产品申报及认证,(6)实习与交流。畜禽繁殖培训侧重掌握:(1)基础知识,(2)发情与发情鉴定,(3)配种技术,(4)妊娠诊断与接产,(5)常见繁殖疾病及其防治,(6)提高动物繁殖率的技术措施。村级动物防疫培训侧重掌握:(1)消毒技术(2)畜禽常用免疫技术
(3)动物保健技术(4)重要动物疫病的防治技术(5)动物剖检及病理诊断技术(6)疫情报告及病死动物处理。由于学员年龄结构、文化层次存在差异,我们要求理论教员和实习教员,依照实物对未懂学员采用容易接受的语言、面对面、互动式的培训方式,使其掌握相关操作规范和技术要点,让受训学员技术应用起示范作用,从而达到培训目的。
3、培训课程安排表:
(1)农产品加工培训教学计划:
(2)畜禽繁殖培训教学计划:
(3)村级动物防疫员培训教学计划:
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