音乐教师年度工作总结

时间:2024-01-10 07:08:23 年终总结 我要投稿

音乐教师年度工作总结15篇【荐】

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,是时候写一份总结了。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家收集的音乐教师年度工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

音乐教师年度工作总结15篇【荐】

音乐教师年度工作总结1

  转眼间20xx年又飞快的流走,迎来了崭新的20xx年。很喜欢这样一段话:“感谢这一年的收获,这是全部汗水当之无愧的奖赏;感谢这一年的辛苦,这是成长路上不可或缺的阅历;感谢这一年的尚不如意,这是下一年必须努力的理由。”这几句话鞭策着我,鼓励着我。现将本学期的工作做以如下总结:

  一、政治思想工作

  热爱本职工作,积极参加学校组织的各类学习活动,努力提高自己的政治水平和业务水平。时刻以老教师的标准严格要求自己,同时帮助、团结组内的同事。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。同时尽量做到不请假,少请假,有事情和班主任串课,不耽误一节课。

  本学期担任二号校区的值周工作,由于都是一年级的学生,孩子们年纪小,自理能力很差,教学楼地形又很复杂,保障学生的安全成为值周工作的重点。所以,我每天早来晚走,坚守岗位,课间及两操还要在楼间巡视,确保了教学楼里的正常秩序和学生在校期间的人身安全。

  二、教学工作

  这学期担任一年级九个班的音乐教学工作,低年级学生不具备准确的音高和时值概念,节奏也不稳定。我一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸,准确的发音,清晰的咬字,吐词;另一方面逐步要求学生做到声音自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在掌握音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力,培养良好的听觉和造就音乐的“耳朵”。 在日常教学中,我坚持切实做好课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,不同类型的课,不同班级采用不同的方法,调动学生学习的积极性,活跃课堂气氛,提高教学质量。使学生对音乐更有兴趣,也为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教学方法并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。

  三、特长班组

  本学期在校领导的大力支持下,我协助王老师组建了两个年部的管乐队,可以说任务量比较大。我们以饱满的热情,高度的责任心,集中的精力投身到选拔队员中,一个班一个班,一个人一个人的挑选,做到:严、细、实。同时切实抓好学生的思想工作。训练中,营造积极向上、团结奋进的氛围,注重时间的有效性,力争时时有进步,天天有收获。通过训练,学生在不同方面都有了很大的进步,学习积极性提高了,团队意识也增强了。

  四、其他工作

  1、在9月25日由60人组成的管乐队参加了龙港区运动会开幕式的表演,他们稳健的步伐整齐有力,吹奏的乐曲铿锵有力,用坚定的眼神向在场的各位诠释了二小人的内涵,展现了实验二小的风采。尤其在23日预演那天,学生们冒雨演奏,没有一个学生叫苦叫累,我很感动。

  2、 为了丰富教师们的业余文化生活,传承祖国悠久的书法艺术文化,我校于10月初组织开展了教师书法展活动,我书写的“宁静致远”评选在网站上。

  3、10月15日,我校“让艺术照耀心灵”第八届校园艺术节隆重拉开帷幕。为了把本届艺术节办出一流水平,我们音乐组全体教师做了大量细致和卓有成效的工作,以确保校园艺术节的顺利进行。我们不仅担任评委工作,而且承担了本年部的'训练主持人的工作。在11月14日下午,把整台节目完整的呈现给各位老师和部分家长,每一个精彩的节目都播洒着老师和同学们辛勤的汗水。

  4、音乐组全体教师在11月20日参加了校举办的优秀教研组评选,我们以精彩的表演力压群芳,取得了第一名的可喜成绩。成绩的取得不是偶然的,音乐组全体教师团结一心,群策群力。从氛围营造到渲染,从策划到组织, 亲历亲为。我们展示的内容与形式独特新颖,同时全面展示了音乐学科的专业素养。

  5、在12月31日,我们音乐组的姐妹们在元旦联欢会上演唱了两首歌曲—《海阔天空》和《鸿雁》。为了节目的高质量与演出的效果,我们每天的一二节课准时训练。我在训练完后要赶回二号校区上课,由于我已经不年轻了,每次都气喘吁吁,但我还是坚持排练,坚持上课。最后的演出很精彩,得到了与会领导和老师们的一致好评,为大家带去欢乐就是我们最大的心愿!

  20xx年,我愿以百倍的努力迎接你!愿幸运与阳光,洒满前程。

音乐教师年度工作总结2

  一个暑期的教育工作很快就要结束了,回顾这一暑期的工作。开始的时候,接触到这个职位心里就非常紧张,感觉自己的身上有一种责任,一种不明的使命感。因此有点担心,但又想有什么事做不好呢?只要用心了绝对可以做好。于是决定好好的做好自己应该做的,要么不做,要么就做到不让自己后悔。

  第一天就开始了暑假培训的第一节课—四年级数学。我是主要负责小学的数学(除六年级以外)。第一天的课算是成功。上课的时候学生举手回答提都还比较积极,下午的作业完成的不错,这就证明了今天学生们系搜知识还可以。就这样,每隔一天就会接触不同的年级,不同的学生,自然心里的感受是不一样的。

  就从二年级开始,里面总共有7位学生。每个学生都有自己的优点和缺点,但他们共同的第一点就是需要老师的鼓励。因为他们受到了鼓励后就会对学习有更大的积极性,第二点就是自觉性大多都不高。在对他们的教育中,对我映象最深的要说是黄俊杰和吴思凯。黄俊杰是一个比较聪明的学生(也有点腼腆),在上课接受新的知识能够较快的掌握,做作业时做的即快,而且准确率也蛮高。他与其他学生最不同的一点是他有自觉性,我想这就是为什么他能够完成作业又快又准确的原因了吧。其次就是吴思凯了,与黄俊杰相比,他的自觉性就较差,需要老师时不时的叮嘱。他上课能够认真听讲,作业完成却不是蛮理想。我想他应该在老师的不断提醒下会慢慢提高自己的自觉性,那么这个才是最重要的。只有有了学习的积极性和自主性才能够继续学习好。二年级的学生接触学习不蛮久,所以要提高他们对学习的自主性,对他们多进行鼓励。

  对三年级的教育总让我感到快乐。在与他们接触的时候感觉自己都回到了童年。然而里面也有一个让我头疼的学生。她叫夏丽君,一个看起来是二年级的学生。她上课极容易开小差,因此对知识的掌握比其他学生也较慢。所以,在下午的作业辅导后有时会出题目给她回家做,对知识进行进一步的掌握。但他也有让我宽心的是有时早上布置的作业会回家做完,而且完成的还可以。

  四年级也有一个让我头疼的厉害的就是杨天龙,一个比较聪明但又非常沉默的学生。第一天上课回答问题比别的学生也没那么积极。是说比较腼腆还是......在经过几次的谈话后(虽然每次他都会自己感觉到很委屈而掉下眼泪)有所改善。上课能够积极的`举手,不懂的也会来问老师。希望在以后的学习能够在保持的基础上得到提高。

  五年级的学生中一个叫肖晨露的女孩给了我较为深的映象。上课第一天的她感觉对知识蛮不屑的态度,让我心里不爽快了,便下了决心一定得让你改变态度。在教学的过程中与她会有些小摩擦,但现在的她比较听我的话,而且感觉到她对我的态度与以前大不相同了。用心了,就会有回报---我坚信。

  现在刚接手的六年级虽然接触的时间不长,但我们之间也变得比较熟悉。其中的一个学生尹远给我较为深的印象。她是一个上课绝不打小差的女孩,认认真真听讲。在问问题时总会抒一口气,感觉她有点不自然。

  对于所有的年级的学生我认为作为一个老师必须要有的就是一颗责任心和耐心。对于年级小的学生们要经常性的鼓励,大年级的学生既要一时严厉一时松。对于我自己,在这次教育中,我觉得自己不足的一点就是对学生不太严,让一些高年级的学生不好服从,以后教学的时候一定要松弛有度,才能更好的管理学生。其次的是,这次教育不仅锻炼了自己的表达能力,最重要的是在与学生的交流中自己感受到的那种快乐。

音乐教师年度工作总结3

  这学期又匆匆的过去了,回顾本学期的音乐教学工作,忙碌而充实。虚心、勤奋、积极向上、关爱学生是我工作的主导思想,在这个主导思想和校领导以及同事的帮助指导下,我自身不断努力,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置,在音乐课堂教学上和组织课外文艺活动的能力上都有明显的进步。

  在音乐教学工作中,首先教学态度认真,治学严谨。为了尽快进入状态,弥补教学经验的不足,提高业务水平,我常抽出时间听课,只要我没有课的情况下,四杯赛的课我基本上节节不落,而且我还听其他三位音乐教师的课,并注意与其他老师交流,取他人之长补己之短,把他人的经验融入自己的教学思路之中,形成了一套自己的教学方案。我在每次备课前,都深入研究挖掘教材教参,同时阅读了大量课外刊物;在备课过程中力求做到精、简、全、详、略得当、重点突出;讲课之后,即时将讲课过程中发现的问题、应注意的问题补充到教案中。遵循音乐教育要面向全体学生的原则,对7年级和8年级采取不同的教学方法,在7年级的音乐课堂教学中,我把提高学生音乐兴趣作为教学重点,课堂上做到精讲多听,选择学生喜爱的音乐曲目,让学生体会到音乐的快乐;把加强学生的音乐技能技巧作为8年级的教学重点,音乐课以唱歌教学为主,要求学生唱歌要讲字正腔圆、声情并茂、注意连贯、节奏准确、用情表现歌曲内容,为8年级学生参加毕业艺术推荐生考试打下良好基础,结果教学进行的更加顺利,教学效果更好。在讲课中我力求做到重点突出,线索明了,语言简练、生动、幽默,课堂气氛活跃,积极发挥学生的主动性,得到学生的喜爱。而且在教学过程中,我时刻注意每个学生的学习情况,发现问题即时解决,作为任课教师我经常找学生谈话,鼓励他们不要怕困难,增强他们学音乐的兴趣和信心。有些学生在与我谈话之后,不但音乐进步很大,就连文化课的成绩提高也很快,总之力争做到不放弃任何一个学生。经过努力的工作,在教学方面我取得了一些成绩。

  对待上级指定(督导检查材料)的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进。积极参与学校的各项活动,响应学校的各项号召,积极捐款捐物、参加升旗仪式,认真完成业务笔记、政治笔记的学习内容。

  当然要想成为一名优秀的人民教师,仅以以上几点还是远远不够的,自己在很多方面还存在不足我以后还会继续努力,我今后的目标是:

  一、在工作中更加严格地要求自己,

  加强业务学习,而不是停滞不前,自以为是。

  二、谦虚谨慎,戒骄戒躁。

  在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,主动与同事沟通。言语谨慎,举止得体,处处以一个人民教师标准要求自己。

  三、在其它方面,

  要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。总之一句话,选择了教师这个行业,本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为我校的发展抛撒自己的青春和汗水。音乐教师20xx年个人工作总结音乐教师20xx年个人工作总结。音乐教师20xx年个人工作总结光阴似箭,忙碌中20xx年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。的确,我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始我们在制定宏伟蓝图的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。

  下面我就把20xx年度的工作做简要的.汇报总结。

  一、师德表现

  关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过:虽然你面对的是五、六十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说(顶岗实习生个人工作总结20xx):赵老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

  二、教育、教学工作

  为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。脚踏实地,大胆创新是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。本学期我积极参加了百花奖的赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。

音乐教师年度工作总结4

  时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学年就过去了。的确,我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始,在这里,我对自己这一学年来的思想和工作情况做一个回顾和总结,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。

  一、教学方面:

  1、 认真备课:本学年我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程。

  反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对学生情况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。

  2、 认真制定教学计划:在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。

  3、 认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学年期末,多数同学能达到优秀。

  反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和详细的过程,但是,学生的回答不可能完 全按照老师的意愿进行,这给教师提出了新的`要求,要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际情况,不能过难或者过于简单,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣……

  这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。

  4、认真考核:按照《xx——xx年学年度上期期末检测方案》对学生进行考核。

  反思:在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素质的全面提高,这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方。

  5、 课后反思:本学年,由于跨校区上课,听、评课的效率不高,听课的次数较少,反思不够深刻和具体。在提高自身教学能力上,做的还不够,特别是教学随笔,没能及时地记录下来,对自己进行总结,在教学工作中留下遗憾。

  总的说来,本学年,在教学工作中我做的还不够,作为一名年轻教师,很多地方还需要提高,应该虚心向其他教师请教学习,多参与听、评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟,对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。

  二、 教育工作

  本学年,我担任一年级三、四班及三年级的音乐教学,开学初参加了学校组织的家长开放课,并且取得了家长的好评。在庆“六、一”的活动中,编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演。并且参加了全县小学音乐课堂教学设计大赛,在我的精心准备下,这节口风琴课《欢乐颂》身受同学们的欢迎,在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲,而且还认识了大音乐家贝多芬,了解了他的一生及他的作品。本学年的活动很多,但是我还的秉着以学生为本的宗旨,抓好课堂教学,使学生在期末的考试中取得优异的成绩。

  三、特色工作

  本学年,我参与编排了县艺术节选拔表演的节目《加油歌》,虽然结果代定,但是我们的付出受到了好评。

  我希望在今后的工作中,能够与不同学科的老师进行交流合作,能向他们好好地学习,以提高自己各个方面的视野和能力,加快自己的成长和进步!

音乐教师年度工作总结5

  俗话说:一份耕耘一份收获。在校领导的关心支持、同事的帮助及本人的努力下,取得了一点成绩。

  1、XX、3执教的《走四方》获市音乐优质课一等奖。

  2、XX、10执教的《走四方》获省中小学音乐优质课第7名。

  3、XX、8教学设计《银杯》获省级一等奖。

  4、XX、8课件《草原放牧》获省级一等奖。

  5、XX、9论文《音乐疗法在小学心理健康教育中的应用》获省级三等奖。

  6、XX、9教学成果《浅谈“课前五分钟音乐欣赏”》获市二等奖。

  7、XX年辅导的学生获市游戏节二等奖。

  8、XX获辅导的学生获区科技创新大赛一等奖。

  9、XX年辅导的合唱获区首届合唱节一等奖。

  本人自1990年10月来到学校,一直担任小学音乐课的教学。在十多年的音乐教学中,我不断更新观念,身体力行地推进素质教育,深入研究小学音乐教学法,使学生对音乐这个学科始终保持浓厚的兴趣。

  我在组织课堂教学时,根据不同年级学生的特点,寓教于乐,开展丰富多彩的课堂活动:演情景剧、歌舞剧、小品、曲艺等。引导学生在轻松、愉快和积极向上的气氛中学习音乐。还通过学生自制倒具和简单的'打击乐器,培养他们的动手、动脑能力,在音乐教学中注重“双基”教育,务求达到每个阶段的教学目标。

  在面向全体学生的同时,还要兼顾“特长生”的培养。培养“特长生”首先需要老师具有“伯乐识马”的慧眼,发现、培养、造就这些学生,使他们学有所长,尽快成才。在学校领导的支持下,先后成立了“声乐小组”、“乐器小组”。利用现有的设备,放弃了许多个人休息时间进行训练,声乐组成员周鹤楠在暑假全国艺术展演中获得少儿独唱一等奖,赵迪同学在XX年暑假“星海杯”电子琴比赛中获得唐山赛区少儿组一等奖,我校高中学生阎宏伟前年考取了天津音乐学院,这也是我的“得意”之作。

  虽然这几年我在教育教学中取得了一些成绩,但离学校、家长、社会的要求还相差甚远,今后,我将更加努力工作,爱岗敬业,争取更大的进步。

音乐教师年度工作总结6

  一、师德表现方面:

  热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

  二、教育教学方面:

  认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,备课时认真钻研教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。掌握知识的逻辑,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生。注意信息反馈,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  三、工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

  以上是我一年来的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正、我一定再接再厉,努力工作、

  语文教学工作总结

  本学期我以学校工作计划、教导处工作计划、学校语文能力实施方案为指导,认真、塌实地完成了本学期的语文教学工作。具体工作总结如下:

  一、认真备课

  根据本班学生的特点,认真钻研教材,把握教材的重点、难点,备好课、上好课、写好活页教案,按时批改作业及时反馈、讲解。

  二、学好“继续教育”内容

  利用本学期网上继续教育的机会,多充电,本学期完成了七百多课时的学习任务。通过学习,加深了对课程改革的理解,突破传统的教学思维方式,树立全新的课程理念,增强实施新课程的自觉性和责任感。通过对课程标准和新教材的研究、探讨和实施,掌握课程标准,把握新教材,提高了实施新课程的'能力和水平。

  三、高效利用课堂时间完成课本内容的教学,努力做到当日事,当日毕

  四、重视并抓好课外阅读

  1、做好准备

  为进一步提高自身的认识,上网查找资料深入感知“读书”的重要性;学习他人指导学生读书的方法。

  2、加强与家长沟通,争取在“读书”的问题上达成共识,进而得到家长的积极支持。事实证明,这项工作很有效,很多的家长都主动参与到此项活动中来了,管延续家长做得尤为突出。

  3、让学生明白读书的重要性。

  4、给孩子精心选择读物并统一购置了《365夜故事》、《名人故事》、《儿歌300首》。

  5、多种方法激发和培养学生的阅读兴趣。(1)讲故事——感受书的神奇(2)设悬念——调动读书的欲望。(3)演故事——感悟故事情节。

  6、保证孩子的阅读时间———早晨、中午,专时专用、

  7、将“读书”纳入作业中,逐渐让学生在家养成读书的习惯。

  8、加强总结、评比,达到或激励或鞭策学生的目的。

  9、建立班级小书库。每名学生捐赠了一本书,学生可以随时借阅。我们也定期与其他三个班,交换阅读。

  五、利用语文课堂抓好学生的朗读

  1、明确朗读的要求:要他们读书时做到眼到,口到,心到。不可急于求成,严格要求做到不丢字,不添字,不错字,不重复,不唱读,不读破句子。进一步做到———读时,有高有低、有急有缓、有快有慢。

  2、教师做好范读,每篇课文我都练习很多遍,努力达到用声音正确表达课文内容,给学生很好的导向。

  3、抓住典型课文,逐句指导学生。

  4、举行朗读比赛,激发学生朗读兴趣。

  5、做好差生辅导。

  六、扎实地抓好背诵

  背诵能帮助小学生积累语文基础、丰富知识,俗话说:“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”,可见,背诵是学生语文能力、提高语文教学质量的有效途径。

  1、及时订好背诵计划

  开学初,学校“实施方案”布置之后,我就在第一时间组织本组教师定“背诵计划”。不论是成语的确定,还是名言、古诗,我们都力求课内与课外相结合,力求内容适合一年级学生。

  2、扎实地抓好背诵背诵内容确定之后,我们打印成表分发到学生手里。因为学生在校的时间,学习任务比较重,因此完成背诵任务基本上用的是零碎时间———饭前、中午、下午第二节课后,领着学生一遍

  又一遍反反复复地读。为了让学生记得牢并在将来能够学以致用,每个环节我都抓得特别实。为了让学生理解成语、名言、古诗的意思,我下了很多工夫。一年级学生生活阅历浅,很多东西口头解释他们也不明白,很多时候我就上网搜索课件演示给学生。有时为了让学生明白一个成语的意思或表演或讲故事什么方法都用了。为了保质保量地完成背诵任务,检查这一关更不敢放松。动员家长在家里检查,到校学生查,老师查。不仅要求声音响亮、吐字清晰,就连平翘舌也是一个一个纠正的。

  七、重视写字教学,打好写字基本功。

  利用课堂教学时间,班级特色教学活动时间,认真指导学生写字。课堂上从基本笔画教起,每篇课文的生字,我都一笔一划的示范,甚至开始的一个月每堂课我都给学生逐个地写字头。还上网下载写字课件,让学生感受字型,记住笔画。有付出就一定会有收获,这一点在一年级学生的身上表现得就更为明显。学生写字越来越好,我由衷地感到高兴。

  八、及时做练习册

  学完一课就及时做练习册,本学期练习册基本是在学校,在老师的指导下完成的。对练习册即时批改,及时发现问题,即时解决,反复训练,直到吃透弄懂为止。

  九、认真批改作业

  每次布置作业都非常用心,做到有针对性,有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,注重分析学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,

  进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。本学期在作业评比中,我班表现突出。

  总之,本学期师生共同努力下,学生有了很大进步。很多学生以养成了良好的学习习惯,理解能力逐渐增强,并积累了那么多语文知识,每个的学生的语文成绩都有了不同程度的提高,我内心感到非常充实、安慰。我会继续努力!

音乐教师年度工作总结7

  忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学年的教育教学工作情况,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学年的工作做以总结:

  一、思想方面

  作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己,关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,服从学校安排。

  二、教学方面

  本学年,我担任一至五年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,让学生表现自己的才华,给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求,注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。本学年,我还充分利用农远资源,让它运用在每个班级中。效果特别的好,我也从中学到了许多东西。在下个学年里,我会更加有效的利用这个新资源,让它有效的体现在我的课堂中。

  三、课外活动

  课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要本学年我担任学校的舞蹈队的训练工作,每周五的下午进行训练。在班主任的配合下,我在三、四年级选了16名老的队员,为了培养新的舞蹈学苗,我又在一、二、三年级选了14名新队员。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间,每天下班回家,我都对自己进行舞蹈基本功练习,然后在进行舞蹈的编排。回到舞蹈课堂上,首先,我对学生进行舞蹈基本功的训练,接着,我有对学生进行了民族舞蹈的学习。让学生了解汉族民间舞的风格和特点。又进行了汉族舞蹈基本手位和脚位的练习。秧歌基本舞步的训练。经过学习,我排练了舞蹈《小背篓》,《榴花似火》,《小白船》。可以说我的每节课无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。看着孩子们的进步我由衷的高兴。

  四、个人学习

  为了提高自己的`教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加县里组织的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。以适应当前教育的形式。

  俗话说,音美是一家。在低年级音乐课中,常常出现让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画。这时,我才真正认识到,音乐离不开美术,因此,学习美术成了我必学的科目。就这样,从我来到兴隆小学的三年里,我没有间断的同我们学校的尹老师学习国画。在尹老师的精心培养下,我已完成了八个作品。得到了上级领导、家人、老师的一致好评。在这里,我要对尹老师,我的好朋友最真诚的说声“谢谢”。

  在这个学年里,我还利用网络建立了自己的博客,在闲暇时间里,我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章,这样,天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。在那里,我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。从中,我也学到了许多的知识。

  我是我校艺术教研组的成员,在课余时间里,我们会经常在一起讨论教学、交流经验。并把实际问题以随笔的形式及时做好解决的办法。这样,让我们艺术教研组的成员都有了很大的收获,在教育教学中,无疑提供了我们最有效的帮助。

  五、配合班主任工作

  本学年,我担任的是三年二班的副班主任。我非常认真地对待这项工作,经常深入班级,为自己的班级做一些力所能及的事。特别是班主任老师有公事外出时,我会尽我的所能管理好我们的班级。让班主任放心的去,满意而归。

  六、努力目标

  1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

  2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,积极参加各种教研活动,以锤炼自己。

  我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。在以后的工作中我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

音乐教师年度工作总结8

  时间荏苒,劳碌中20xx年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是阅读网页抑或是听广播我们都能发觉几乎全部的媒体都在实行年终盘点。的确,我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开头我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要遗忘回 顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把20xx年度的工作做简要的汇报总结。

  一、师德表现。

  关怀集体,以校为家。响应学校号召,主动参预学校组织的各项活动,留意政治理论的学习,主动向党组织靠拢。协作组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参预升旗仪式,从不缺勤。听从学校支配,人际联系融洽。本学年度全勤。

  关怀、宠爱同学,做孩子们的好伴侣。记得王校长曾经对我们说过:“虽然你面对的是五、六十个同学,他们的力气水平凹凸不等,但在家长的眼中他们却是唯一的.,是完善的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公正的。说我们老师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活,没有方法去精确地衡量!”我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的伴侣,一年的努力换来的是孩子们欢乐的笑脸,我时常听孩子们说:“赵老师,假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我全部的付出都值得!

  二、训练、教程工作。

  为了提高自己的教程熟识水平,适应新形势下的训练工作,我认真地参预学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准,以新思路、新要领来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。本学期我主动参预了百花奖的赛课活动,在预备公开课的流程中我虚心向组内、组外老师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受同学宠爱的公开课《跳起舞》,为本年度的教程工作添上了一个美丽的音符。

  学校的bbs论坛也是我时常驻足的地点,在那里我认真学习其他老师在训练、教程中的先进体会同时也把自己好的做法、想法跟大家共享,这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。

  学校无小事,处处是训练。值周老师的工作让我有机会接触更多的同学,我特殊认真地对待这项工作,并且能够富有缔造性地开展。让我校的同学养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的同学。

音乐教师年度工作总结9

  光阴似箭,日月如梭,眨眼间一学期的教学工作又结束了。本人在本学期内担任x个班的音乐教学工作。回首一学期的音乐教学工作,有一定的成绩,但也有一定的不足。在这里,我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和反思,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

  一、基本情况概述

  在教学中坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感,并注重以学生为主体,让学生在宽松愉悦的音乐氛围中学习和活动,提高学生的音乐表现和鉴赏能力,并为其他方面的学习创造有利条件,以促进学生的`全面发展。

  二、教学方面

  1、认真备课:按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)。

  2、认真制定教学计划:在对四年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以音乐课程标准为依据,制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。

  3、认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,全部同学能达到优秀。

  三、采取的方法和措施

  为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质;爱玩是他们的天性,所以我抓住他们的这个特点,让他们尽量在玩的过程中去学习音乐,并且爱上音乐,让音乐也成为他们的好朋友,吸引的注意力‘更好地培养学生对音乐的兴趣。

  四、存在的主要问题

  1、学生演唱歌曲时表情不丰富,感情投入也不够;

  2、识谱学习的积极性不高,且乐谱知识基础薄弱;

  3、音准、音调和节奏的把握不太到位,精准性有待进一步提高。

  总之,在新课程背景下的音乐教学中,我要一如既往的做好备课、辅导、考查等方方面面的工作。当然了,要做一名受学生欢迎的音乐老师,还要经过自己各方面坚持不懈的实践和探索,在今后的道路上,向更高的目标奋进!

音乐教师年度工作总结10

  作为一名音乐老师,在过去的一年里,在学校领导的帮助、正确的领导和关心、同事和学生的支持下,我能够做好音乐教学和班级服务保障各项工作。我努力学习,提高了自身的教学能力和办公室工作能力,平日里,我积极处理工作与教育的矛盾,早起晚归做好办公室工作和艺术生教学工作;遵守学校的规章制度,以饱满的精神状态投入到艺术生的教学和办公室工作中,完成学校领导交办的工作,得到所教学生的高度评价。为肯定自己的成绩,指出工作中存在的不足,便于明年工作更好地开展,现将个人一年来的工作总结汇报如下。

  一、加强学习,不断提高音乐教学能力和办公服务保障水平。

  在过去的一学年里,我积极参加了各种政治业务和课程学习,努力提高自己的政治和业务水平。为了提高教学水平,我不断利用各种渠道学习。

  第一,积极参与听课和评课,虚心向同行老师学习教学方法,取长补短,提高教学水平。

  第二,从网上下载各种学习资料,丰富关于音乐教学的知识。在今年的公开课上,我参考下载的'《爵士乐》资料备课,穿插平时的教学经验,受到了同行其他老师的好评和认可。

  第三,培养多种兴趣爱好,在图书馆广泛阅读,不断拓宽知识面,为教学内容注入新鲜血液和丰富的知识量。

  二、培养学生兴趣,不断提高教学质量。

  本学年,在教育教学工作中,我始终坚持教书育人,为人师表,树立“学生为主体”、“学生为中心”的教学思想,重视学生的个性发展,激发学生的创造能力,积极运用各种教学方法进行培养。

音乐教师年度工作总结11

  步入20xx年的忙碌中,一个学期已经过去了。这段时间对我来说意义非凡,因为我不仅融入了一个大家庭,还组建了一个属于自己的小家庭。我对这些成果很满足,因为它们对我来说都不容易。在这过去的一年中,我非常忙碌、辛苦、奔波,但同时也有着收获。

  这学期最重要的事情莫过于艺术周比赛。我全心投入,从选材、节目构思到排练、彩排到最后的演出,每一步都遇到了很多问题。声乐并不是我的强项,但好在我在大学时担任钢琴伴奏,无形中掌握了很多方法,打下了基础。然而中途我也曾失望过、气馁过,在学生停滞不前时也曾感到伤心。但当看到学生们辛苦排练,熬夜努力,我重新振作起来。最后一次排练时,学生们的演唱让我感动落泪。是啊,从开始到现在,学生的进步真是惊人的。无论比赛的结果如何,我都已经感到满足了。学生们的进步已经让我觉得值得一切付出。功夫不负有心人,学生们演唱的《直尕思得》在全校师生的共同努力下荣获第一名。

  参与此次排练让我学到了很多教学方法和沟通技巧,积累了许多经验。无论是在节目选材、总体构思、歌唱发声、歌曲处理等方面,我都学到了许多知识和方法。特别是我悟出了许多简明易懂的方式来传授声乐专业知识。但同时,从中我也发现了自己的不足。今后,我要不断提高自己的专业水平,成为一名优秀的音乐教师。

  从中学课堂转到小学课堂,我有许多东西需要学习。在备课方面,我认真备课,经常查阅优秀教案来扩宽思路和丰富课堂内容;仔细研究小学阶段孩子的特点,分析学生的特点合理安排教学内容,在课前做足功课。在课堂上,我巧妙地将音乐基础知识渗透到音乐艺术的审美体验中,注重培养学生的学习兴趣,充分发挥音乐艺术的魅力,设计生动、活泼的教学形式,并将学生对音乐的感受和参与放在重要位置。

  在我的教学过程中,每节课我都会留出五分钟的时间,让学生展示自己,并鼓励他们在他人面前自信地表演,以此建立学生的自信心。此外,我还会设计一些值得研究和讨论的问题,从而激发学生的创造性思维。在教育学生时,我注重培养他们的发散思维,并从不用教师的思维定势来束缚他们的思考。我尊重学生对音乐的感受和理解,鼓励他们充分发挥自己的想像力。

  为了让学生轻松、愉快地上音乐课,我通常以鼓励的'方式来引导学生表现出良好的品质,并努力进行有效的课堂设计,以吸引学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为,我会进行善意的批评和纠正。但我发现自己对于学生一些扰乱课堂的行为的批评力度并不够。总觉得学生并没有恶意,只是不成熟的表现。因此,我给学生的环境比较宽松,使得他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后我应特别注意赏罚分明,掌握度的尺度。

  作为一名专业教师,我注重自己专业水平的提高,制定练琴目标,定期练习钢琴和弹奏古筝,以不断巩固和提高自己的强项。同时,我定期与其他音乐教师相互交流和学习,以增强自己的声乐水平。此外,我还加强学习踢踏舞,并搜集好的踢踏舞表演资料,为下学期的兴趣小组和下一届的艺术周做好充分的准备,从而在音乐专业的各个方面得到长足的进步。

  20xx年对我来说是忙碌的、幸福的一年,因为在这一年中我付出着、获得着、快乐着、进步着。在未来的20xx年中,我依然会全心全意地面对我的事业,并用尽我全部的热情来浇灌我深爱着的音乐教育事业。

音乐教师年度工作总结12

  本人热爱祖国,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。关心国家大事。积极参加学校组织的各项政治活动,认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人,严格遵循教师职业道德。同时,也不断地提高自己的教育理论水平,丰富专业知识,有较强的教育、教学与教研能力,有强烈的事业心和工作责任感。一年来我很好地完成了学校分配的各项任务,得到了学生的普遍赞扬,得到了各位同仁以及学校领导的肯定与好评。现主要从以下三个方面对我的工作进行总结。

  一、抓好德育工作

  我一贯将德育工作放在首位,积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育,端正学习态度,形成良好的班风。除了进行正面宣传教育外,还注意结合教学内容采取比较灵活的形式对学生进行德育教育,逐渐摆脱传统的说教、强制灌输的模式,让学生有更多的主动性和积极性。比如采取讨论、辩论等形式,让学生在轻松的环境中、在不知不觉中愉快地接受了教育,自觉关心国家大事,关心时事政治,培养忧国忧民的高尚情操,增强爱国主义情感,并且使他们的能力也得到了锻炼。

  二、教学教研工作方面

  我对待教学工作认真负责,担任高一20个班音乐教学工作,熟悉高一音乐教材。

  1、努力做好教学常规工作

  努力做好教学常规工作,除了认真学习《新课程标准》以外,还经常向有经验的老教师请教。课前能认真备课,吃透教材,深入了解学生,教案详略得当。上课遵循科学的教学程序,重点突出,条理清晰。课后能认真仔细地批改作业。同时积极参加教研组活动和学校组织的公开课以及到校外学习取经等活动,注重提高自己的教育教学水平。每个学期均能对教学工作进行认真的总结,汲取经验教训。

  2、教学中注重与思想教育相结合

  在教学过程中我认真贯彻党的教育方针,结合本学科实际,积极对学生进行思想教育。我国历史悠久,在有关音乐史的了解中我注重介绍中国优秀的古代音乐文化成就,教育学生热爱祖国,增强民族自豪感与自信心。

  3、探索灵活多样的教学形式

  在教学形式方面我认真地进行了探索,通过这些形式,活跃了课堂气氛,提高了学生的学习兴趣。

  (1)、创设情境,激发学生学习兴趣。

  《新课标》指导下的教材活动性强,我充分利用教材,精心创设学生熟悉的情境,激发学生学习的兴趣。

  (2)、紧密联系生活实际。

  音乐源于生活。在教学中,我紧密联系学生的生活实际,在现实世界中寻找音乐题材,让教学贴近生活,让学生在生活中听到音乐,感受到音乐。

  (3)、开展实践活动,培养学生的创新素质。

  波利亚说:"学习任何知识的途径是通过自己的实践活动去发现,因为这样发现理解最深,也最容易掌握内在的`规律、性质和联系。"现代教育理论主张让学生动手去"做"科学,而不是用耳朵"听"科学。留给学生足够的时间和空间,让每个学生都有参与活动的机会,使学生在动手中学习,在动手中思维,让学生在动手、思维的过程中探索、创新。例如,我要学生从我们的身边寻找动物世界中的音乐和节奏,载客后我还要求学生为常见的一些场景设置音乐。使学生在活动中探索调查的方法,体会音乐的乐趣。

  (4)、发挥合作优势,开发学生创新潜能。

  合作研讨,即在课堂中学生以小组形式为学习群体,突出学生的协作与讨论,充分利用集体的力量,共同发现问题,解决问题,这样有利于学生的语言表达能力和创新素质的提高,小组由不同性别、不同成绩、不同能力的学生组成,使优等生的才能得到施展,中等生得到锻炼,后进生得到帮助,互相学习,取长补短,同时使学生的创新能力得到发展。我认为这样的教学,既发挥了学生之间的互补作用,又培养了学生的合作精神和创新意识,使学生的思路得以开拓,观察能力、操作能力和思维能力得到锻炼。

  在教学教研工作方面我做到常思考、常研究、常总结,重视培养学生的探究意识和创新能力,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持"以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力",把"自主——创新"课堂教学模式作为研究与运用的重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。

  三、专业生辅导工作

  专业生是我们学校一个重要的组成部分,在专业生的训练中我能做到定时间,定地点,定教学内容,定人,长期的认真的因材施教,学生也有了很大的进步,并且深受学生的喜爱。

  由于工作认真负责,在各方面也取得了一些成绩。在第四届时中小学生艺术节中我指导的学生房睿、夏慧丹等同学的节目获得了一等奖,房睿的舞蹈又在省中小学生三独比赛中获得三等奖,群舞《戴架》获金奖,获得县级以上奖项的学生若干。

  以上是对几年来教育教学工作的简单总结,今后我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。恳请组织审批为盼。

音乐教师年度工作总结13

  一、师德表现

  关心集体。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排。

  关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得我音乐教研员曾经对我们说过:“虽然你面对的是几十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同她说的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“刘老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

  二、教育、教程工作

  为了提高自己对教程认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新要领来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。本学期我积极参加了听评课活动,在准备公开课的流程中我查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《小螺号》,为本年度的教程工作添上了一个美丽的音符。

  学校的网络设备也是我经常驻足的地点,在那里我认真学习其他教师在教育、教程中的先进体会同时也把自己好的做法、想法跟音乐的同仁们分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材,为我日后撰写论文提供了更高的阶梯。

  我负责的课间舞蹈可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的课间舞蹈《今夜舞起来》获得了学生和老师的一致好评,我本人也感到非常欣慰。在学校六一活动中,我和杨红老师的'表演打动了在场的所有观众,受到了领导们的高度赞扬和同学们的高度喜爱。在六一活动中,我指导学生的几个舞蹈表演,迎来了阵阵掌声。整个舞蹈从排练到演出只有几天时间,在班主任的带领下每天早早来到学校实行排练,功夫不负有心人, xx月xx日在学校的精彩演出效果非常好。坐在家里,通过回放视频,当看到我们前福兴地九年制学校孩子们那种精彩演出的时候,我相信每一个孩子们的心情都会和我一样无比的激动和自豪。

  为了让热爱舞蹈的孩子们能够学到更多,我经常在网上搜集更多的舞蹈资料来充实自己的大脑。让孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。

  我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有优点的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。20xx年是幸福的一年,因为在这半年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,即将到来的20xx年下学期我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

音乐教师年度工作总结14

  劳碌又充实的一学年教育教学工作接近尾声了,我细细的回忆一下自己在这学年的教育教学工作状况,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学年的工作做以总结,以便更好地开展工作,弥补缺乏、精益求精。

  一、德

  作为一名教师,首先就是为人师表,为学生做出表率,在思想上我积极要求向上,拥护党的各项方针政策,参与政治学习,仔细做好笔记,并同本组的教师共同探讨学习有关资料。响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。提高自己的思想觉悟,加强政治思想修养,加强师德素养,关爱学生,公正对待每一位学生。

  二、能

  在工作中听从领导安排,工作中从不拈轻怕重,我靠着对本职工作的喜爱,塌实肯干,刻苦钻研教材,仔细备课,虚心向有阅历的教师请教。并同其他教师探讨教学新路子、新方法。在实践中擅长总结积存教学阅历,并运用所学的专业理论和学问指导自己的教学工作,做到理论与实践相结合。以审美教学为核心,注意培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感,努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智,激发学生对美的爱好和追求。注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动(听、看、争论、联想、想象及律动)中主动去发觉、去探究。去感受音乐、理解音乐、表现音乐。并在肯定根底上制造音乐。

  在教育教学工作上,我利用学科特有的力气来教育学生的思想,敬重学生的人格,让学生独立,对学生进展各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年,我担当八两个年级的音乐课教学任务。我仔细依据新调整的教学大纲和学生实际状况备教案。注意学生学习习惯、学习方法的培育和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注意培育学生对音乐的兴趣。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜爱音乐。

  在教学过程中我认为营造融合的师生关系也同样重要,教师要以公平敬重的立场动身,敬重学生,对学生一视同仁。为了使学生能轻松开心地上音乐课,我多用鼓舞的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的教学设计抓住学生的留意力。台上一分钟,台下十年功。教师工作是一份非常简单的工作。教师传授给学生的不仅仅是学问技能,更应当是一种抱负,一种信念以及做人的准则和能够支撑人生的强大精神动力。

  本学年除了把自己的教学工作做好外,我还特殊注意自己的修养和素养的提高,不但积极参与学校组织的政治及业务学习和教体局组织的听课任务,还利用课余时间查找有关的学习资料,给自己不断的充电,丰富充实自己的头脑,承受新的教育理念,不断完善自己。并运用到实践中去,这样才有利于不断地成长。利用课余时间收集各种音乐文化资料,以便学生能多听、多看、多接触优秀的'作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。

  三、勤

  遵守学校的各项规章制度,听从领导安排,按时完成领导安排的各项任务。工作中任劳任怨,出满勤,不迟到,不早退。尽量做到少请假,不请假,把自己份内的工作做到最好。纪律就像石头,假如把它背在身上,会苦痛无比,假如把它垫在脚下,它会帮忙你站的更高,看的更远。只有自觉地加强师德修养,正己、敬业、爱生、奉献,才能无愧于人民教师的荣耀称号。

  四、存在缺乏

  自觉做事不太细心,缺乏考虑,每天上班来的时间不够早,教学方面不够精,有待提高和加强。对待学生没有做到足够的急躁。性格方面还不够开朗和乐观,有待改善。在交际方面还应多学习,处理事情要敏捷。在工作中发觉自己的缺乏要准时改正,这样才能不断进步。

  五、改良方向

  加强自身音乐素养的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。在教学中踏实教课,利用各种方法,培育学生各种力量和思想的进步,争取多讲公开课和参与活动,以锤炼自己,以后对待学生要有急躁。多听优秀教师的课,仔细上好每一节课,工作中要更加仔细,业务要更上一层楼。我信任勤能补拙,以及在领导和同志、家人的信任和关怀、帮忙下,我会更上一层楼,不断的进步。才能完成时代给予我们培育人才的重任。

音乐教师年度工作总结15

  时间荏苒,在过去的一学期,作为音乐老师的我,劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,回顾本学期的教学工作,有确定的成果,也有确定的不足,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,素养训练要求我们要面对全体同学,使同学的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养等都要得到全面和谐地进展,共性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校训练是我国主要的教学形式,班级授课制是学校训练的基本形式。下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结。

  一、考试:

  这学期的音乐考试我选用了:演唱及欣赏相结合的形式进行表现。使同学们对音乐有了总结及新的熟识。

  二、课堂管理:

  为了使同学能轻松、愉快轻松地上音乐课,多用鼓舞同学的语言。用心做到用好的教学设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与矫正。

  三、师德表现:

  我响应学校号召,主动参预学校组织的各项活动,留意政治理论的学习。抓住每一个学习的'机会提高自己的业务水平。关怀、宠爱同学,做孩子们的好伴侣。

  四、课堂教学:

  在训练教学工作上,我利用学科特有的力气来训练同学的思想,敬重同学的人格,让同学独立,把关注同学的个体进展作为根本的训练目标。坚持以审美训练为核心,留意培育同学对音乐的兴趣、爱好及感情。用功做到通过音乐训练陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的爱好与追求。留意以同学为主体,让同学在愉快轻松的音乐实践活动(听、看、唱,辩论、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感想音乐、解析音乐、消失音乐,并在确定基础上缔造音乐。

  五、其他:

  我还很留意自身的学习。在英特网里训练工作站与各地的中学校老师进行相互沟通。在本学期我校的《唱红歌》大合唱角逐,参预联校的角逐获得其次名,同学的兴趣很高,参预意识特殊猛烈。本学期,联校举办的赛讲中,我的音乐课《雨中乐》获得第一名。我是一个对集体布满了热忱的人,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。过去的一年是幸福的一年,由于在这一年当中我付出着、收获着、欢快着、进步着,即将到来的一年我同样会用心去面对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。

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