梦想演讲稿

时间:2022-09-05 18:59:46 梦想演讲稿 我要投稿

【精华】梦想演讲稿模板集合五篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在不断进步的时代,用到演讲稿的地方越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编整理的梦想演讲稿5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】梦想演讲稿模板集合五篇

梦想演讲稿 篇1

  大家好,我演讲的题目是:大学成就梦想的地方。

  请同学们勇敢地告诉我,你们想成就自己心中的梦想吗?中国古代军事家孙武曾言:将者,智、信、仁、勇、严也。今天让我们在他的指引下去实现我们心中的梦想。

  一、大学生的"智"

  作 为一个大学生,手中把握着自己的未来。如果没有过人的智慧,那么他的未来必定是暗淡无光的。那么我们如何在大学中实现自己的智呢?李开复先生曾经在给大学 生的信中指出大学生要具有自修之道,能够做到举一反三甚至是无师自通。这恰恰需要我们自己合理的管理和利用资源与时间,使得我们能够在大学中成为真正的智 者。

  二、大学生的"信"

  "信"是为人处事的根本所在。"信"虽无形但却是一种宝贵的财富。我们要想处理好自己的人际关系首先要做到信,我们永远喜欢和信守承诺的人成为真心朋友,而且这样的真心朋友在你日后事业上给你的帮助永远是金钱不能够代替的。

  三、大学生的"仁"

  "仁"最初是中国儒学中最基本的一个观点,现在可理解为待人友善,作为一名大学生,我们应该在生活中友善的对待每一个人,也许他现在并不优秀,但是你并不能预知五年之后、十年之后他是否是你的老总。

  四、大学生的"勇"

  我 们大学生要勇敢的面对各种挑战。勇敢并不是心无畏惧,而是心怀畏惧也已依然向前!在学习与生活中,当遇到困难和非议时需要"勇",这个时候的"勇就是能够 不畏艰难险阻,始终坚持自我向正确的方向前进;而在学习生活中遭遇失败之时更加需要"勇",这时的"勇"则是不抛弃,不放弃,能够站起来重新走向成功。

  五、大学生的"严"

  作为大学生,我们要严格要求自己。能够日省吾身,见贤则思齐,见不贤则内自省,同时谨言慎行,不放纵自己。还要拥有坚定的毅力和不变的恒心,这样的人才是距离成功最近的人。试想一个人朝秦暮楚,一日三变,成功怎么会眷顾于他?上苍只会眷顾那些拥有不变的恒心的有志之士。

  现在,为了我们心中的梦想,请大家跟我一起喊出这五个字,我喊一个大家喊一个(来,让我们一起喊):智、信、仁、勇、严。

  谢谢。

梦想演讲稿 篇2

  大家好!

  不知不觉中,加入到教育这个和谐大家庭,已经有十七个年头了。十七年来,我一直从事着班主任工作。应该说,当初,是带着对教师这一职业的崇敬和向往,带着青春的梦想和蓬勃的激情,踏进了教育这片孕育未来希望的沃土。当我穿过它前面簇拥的花环,真正融身其中时,才真切地发现“区区三尺,学问非凡”。是它,让我学会了如何思考,如何实现自己的价值,如何缔造一份幸福。

  我认为,作为班主任老师,孩子们在学校里的“妈妈”,我们更需要关心他们的精神需求。学校是一个文化场所,班级作为学校的一部分,更要有自己的文化,我所追求的班级文化就是:学生快乐的成长,教师诗意的工作,家长幸福的参与,以及民主、和谐、书香弥漫的班级氛围。

  那么,如何让孩子们浸润书香,静心阅读,在书海中徜徉呢?首当其冲的就是建立班级图书角,为孩子们构建一个阅读的平台,督促孩子认真读书,读有所获。我还记得王子昂同学在读过《不知道的世界》之后写道:生活中有多少我不知道的事情啊,在书中我都可以找到答案,书,真是我最好的老师!

  我在班级里每周开设一节阅读课,进行班级共读。两年来,我和孩子们共读了《苹果树上的外婆》《女巫》《一百条裙子》等十余本优秀图书。虽然不能一下子让孩子明白很多道理,但会使他们有兴趣亲近文学,亲近阅读,在阅读中获得优雅的心情,滋养良好的情绪,很多的智慧和见解慢慢地浸润着孩子的心灵,无声无息地照亮着孩子们成长的路程。

  我特别想说一说我们的“共写”活动,这是以班级博客为载体进行的。今年,我们班的孩子读博写博,兴致盎然,一举荣获“第七届书香班级”荣誉称号,这是我们商丘市唯一的一个。在这里,我们留下了成长的足迹;在这里,我们的沟通变得方便快捷;在这里,我们的思维像喷涌的源泉,鲜活不断;在这里,我们营造了属于我们自己的班级特色文化。

  作为班主任,我总是这样想:我们要把眼光放远点儿,关注孩子一生的发展,当下为孩子们做点真真切切的实在事,让他们若干年之后依旧惦记着我们,经常回忆着和我们一起度过的美好时光。

  我固执地认为:当班主任的需要拥有一腔依恋的情怀,一份坚守的情操,一种智慧的爱。只有不断阅读,不断反思,倾心投入,教学相长,才能成为孩子们成长道路上的点灯人,感受和孩子共同成长的幸福。最后,我想借用温总理的诗作为我演讲的结束语,和在座的同仁们共勉.

  我仰望星空,

  它是那样寥廓而深邃;

  那无穷的真理,

  让我苦苦地求索、追随。

  我仰望星空,

  它是那样庄严而圣洁;

  那凛然的正义,

  让我充满热爱、感到敬畏。

  我仰望星空,

  它是那样自由而宁静;

  那博大的胸怀,

  让我的心灵栖息、依偎。

  我仰望星空,

  它是那样壮丽而光辉;

  那永恒的炽热,

  让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。

梦想演讲稿 篇3

  孩子们,老师们,大家上午好!

  今天我讲话的主题是:梦想照亮未来。

  昨天我们刚刚结束了第六届读书节,就在我脚下的舞台,在我们的教室,在我们的报告厅,在我们的校园,有同学们的慷慨激昂的演讲、生动精彩的话剧表演、挥毫泼墨的书法展示,更有教授、作家们的零距离指导,整个学校都沉浸在浓浓的书香里。读书节,不仅是大家展示自我的舞台,更是同学们滋养人文情怀,提升人文素质的大好机会,尤其对那些立志从事文学事业的同学意义更为重大,因为读书节让你们离心中的梦想更近,目标更清晰,规划更具体。今天我就与同学们谈一谈关于梦想的话题。我有三点思考,希望对大家有所启发:

  一、要有自己清晰的梦想

  我们每一位同学正值令人羡慕的青春年华,巴金说:"青春是美丽的",我的理解,青春因梦想而美丽,因为我们有时间、有能力追逐梦想、实现梦想而更加美丽!相信在大家小的时候都被问起过,长大以后想干什么?那时候我们的回答可能是做警察、做医生、做老师等等,但现在想来,问你的人一定是希望大家在人生的最开始就要有梦想的指引。孩提时的梦想可能是天真的、模糊的,但是作为中学生的我们应该对自己的梦想有一个清晰的蓝图,因为梦想是对人生的期待,是对自己潜能的唤醒,是对自己人生价值的尊重,是对自己未来责任的担当!

  梦想的力量是不可估量的。西方有这样一句谚语:如果你想造一艘船,先不要雇人去收集木头,也不要给他们分配任何任务,而是去激发他们对海洋的渴望。有了对海洋的向往、对海洋的梦想,我们再去采伐木头、设计、建造船只的时候才会有目标、有标准、有更加自觉的行动,也只有这样的舰船才会带领我们乘风破浪,领略海洋的魅力!

  二、不忘初心,平静努力

  我们要仰望星空,更要脚踏实地。当我们有了梦想,我们就要时刻牢记,用每一天认认真真地去实现它。上天是公平的,这世界上没有那么多的横空出世、一鸣惊人,所有光环、荣耀的背后一定有不为人知的寂寞和付出。

  最近有一篇文章在微信圈里流传非常广——《时光不会辜负每一个平静努力的人》,文章讲了一个警校大学生的故事,他的英文和口才非常突出。在英语演讲比赛中,他的表现震惊全场。有人问他,你英语和应变能力为什么这么好。他说,一开始没人教他怎么练口语,更没老师给他捷径和方法。于是,他笨拙的把托福口语题库里面几千道题都背了一遍。从大一开始一直到大三的'两年多时间里,几乎所有的休息时间都在图书馆和没人的角落里咆哮着度过。我们很难想象他耐住了多少寂寞。几年后,他横扫了很多电视节目,凭借自己的实力脱颖而出,成为演讲界的佼佼者。我举这个例子的目的,是想请大家牢记:所有那些寂寞的日子,所有那些平静的努力,你终究会得到回报!

  三、梦想的实现需要我们融入团队

  现在的时代是合作的时代,任何个人的成功都是团队的成功。我们都走过65千米远足,一个人可能走的快,但是最终支撑着我们走完全程的是团队的扶持,是对团队荣誉的责任。

  在这里,我想重点谈谈作为个人在团队中的作用。首先,每一个人都要对团队、对他人有奉献意识,不要总关注别人能给我什么,而是多考虑我能为别人做什么。授人玫瑰手有余香,在别人遇到困难需要帮助的时候,一定要毫不吝啬地伸出援手,如果每个人都这么做了,那么你所在的团队就一定是互帮互助、团结向上的团队。其次,每个人都要做正能量的传递者。别人的表情就是你自己表情的镜子,你想别人怎样对待你,你就首先要怎么对待别人。你想获得别人的尊重,你首先要尊重别人;你想别人对你宽容,你首先要有包容之心,……只有这样你才能真正在团队中立足,才能与团队一起实现梦想和目标!

  同学们,xx二中是大家的舞台,希望同学们心怀梦想,平静努力,依靠团队,最终实现自己的人生理想!

  谢谢大家!

梦想演讲稿 篇4

  各位领导同事:

  大家好,我是来自水保局的李xx,今天我的演讲题目是《水的渴望》。

  最近这几周想必大家都很享受世界杯那一场场激烈的比赛吧,就在我们为哥斯达黎加队黑马战绩而惊叹时,我们水利人也为一条河流开启历史的新篇章而兴奋。当第38届世界遗产委员会大会主席敲响手中的小槌时,京杭大运河,这条世界上延续使用时间最久、空间跨度最大的运河,终于实现了我们八年来申遗的渴望。

  渴望是我们对生活的期盼与梦想,千百年来我们对水的渴望从未间断过,水养育了我们,温润了我们,我们的生命里一开始就打上了对水的渴望,在我们走向水,拥抱水的历史里,这种渴望与追求从未停止!有“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方”的爱情寄托;有“唯有门前镜湖水,春风不改旧时波”的思乡纽带;有 “桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的友情见证;更有“明月松间照,清泉石上流”的恬淡幸福,“楼观岳阳尽,川迥洞庭开”的开阔胸怀。

  当对水的渴望与追求落在水利人肩上时,一份责任与担当也落在了肩上。余秋雨先生在《文化苦旅》中这样写道:中国历史上最激动人心的工程不是长城,而是都江堰。如果说,长城占据了辽阔的空间,那么都江堰则实实在在地占据了邈远的时间;如果说,长城的文明是一种僵硬的雕塑,那么都江堰的文明则是一种灵动的生活;如果说,长城摆出一副老资格等待人们的修缮,那么都江堰则是卑处一隅,像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲,。从表面规模上看都江堰远不如长城宏大,但它注定稳稳当当地造福千年。而这个筑梦师就是李冰,手握一把长锸,以使命为学校,用坚定行动阐释了政治的含义是浚理,是消灾,是滋润,是濡养,他未曾留下什么生平资料,只留下硬扎扎的水坝一座,时至今日,当你站在江心的岗亭前,你仿佛也能听到当年指挥水流“你走这边,他走那边”的吆喝声、劝谕声、慰抚声,声声入耳。

  李冰治水的责任和担当在今天更多了一份敬畏。敬畏历史,以史为鉴,面向未来;敬畏人民,不辱使命,不负重托;敬畏自然,和谐相处,互利共生。从人定胜天到天人和谐的转变,则是我们这个时代文明的印记。山青、水净、河畅、湖美、岸绿的美丽中国梦需要坚定的信念和扎实的技术,需要我们一同上下求索同心筑梦。作为长江的儿女,我关注长江、守望长江,同时作为一名“长江水保人”,我更要保护长江、守护长江。还记得登上水质监测船外出采样的逆流而上,还记得实验室里水质分析工作中的有条不紊,江河本无语,但每一次断面采样,每一份水质报告,就是我们这些“代言人”去倾听他们的喃喃细语,道出我们与他们共同的期盼与渴望,并让这份梦想的阳光照进现实!

  京杭大运河申遗成功不是终点,只是阶段性的里程碑,因为从这一刻开始,世界阅读大运河的前哨已然吹响,而我们也对后申遗时代京杭大运河的保护与发展燃起了新的渴望,不仅是京杭大运河,我们水利人对长江、对黄河,对祖国大地上的每一条河流都充满了渴望,美丽中国梦是你我的中国梦,水生态文明也是你我对水的渴望与呼唤。留心你身边的水吧,水这件大事,说到底其实也就是你我身边的那些小事。从你拧小厨房里的水龙头做起吧;从你减少淋浴时间做起吧;在生活的点滴中珍视水的价值,珍惜点滴,才能积聚未来。

  此刻,就从你手边的那瓶矿泉水做起吧,请带还未喝完的矿泉水,珍稀点滴“随手行”,美丽中国你我梦。谢谢!

梦想演讲稿 篇5

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!我今天演讲的题目是《我有一个梦想》。

  我不是诗人,我不能用优美的诗句讴歌我的一生;我不是学者,我无法用深刻的思想去思考自己的价值;我不是歌手,也不能用我优美的嗓音唱出我的未来。

  我只是一个学生,但我有我的梦想。

  记得我三岁的时候,第一次走进幼儿园大门,第一次看到那迷人的大眼睛和甜甜的酒窝。她是我的启蒙老师,刘老师——。她总是喜欢在春天带我们去乡下。记得,那时候,花总是开着,草总是绿着,风总是暖着,我们总是幸福的。刘小姐和我们玩得很开心,从来没有骂过我们。她对一切都很宽容。我们都把她当妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,童年无忧无虑的快乐时光在我们的笑声中溜走了。但是刘小姐的慈母形象在我心中留下了深刻的印象。

  告别童年,进入小学。这时,我又一次看到了那敏锐的目光和那慈祥的笑容。她是我的小学老师,曹老师——。她总是在我成绩好的时候给我一缕平和的眼神和赞许的微笑:眼神告诉我不要骄傲!那个笑容鼓励我,对,继续走!六年的小学,眼睛和笑容,像温暖的春风,像温暖的阳光吹在我身上,照耀着我,让我茁壮成长。时间过得真快,小学毕业了,离开了生活了六年的母校,但曹先生的声音和笑容让我刻骨铭心。

  现在,我已经进入初中了。我记得第一节课是语文老师上的。她走上三尺讲台,用三寸粉笔写下了初中语文学习的四个要点:读、想、写。鼓励我们掌握这四点,初中语文不难。老师喜欢自己写。她的文字清晰优美,感情真挚。字里行间往往流淌着一种温暖的感觉。老师的言行,老师的悉心指导,让我的作文在期中考试中只扣了两分。在我心里,语文老师是辛勤的园丁,是燃烧的红烛!

  啊,我长大了想当老师!我要用耐心在希望的领域里努力,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱撑起他们飞翔的翅膀…

  那颗漂浮在懵懂岁月里的种子,已经在我心中生根发芽!

  风静时无声,让我们年轻的心跳动吧!这样,风就会有歌;水静则静,让我们的热血奔腾吧!那样,水会笑;山一直是寂静的,让我们努力去攀登梦想吧!这样,我们的梦想就会开花,我们的生活就会辉煌!

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