不要束缚幼儿的想象力教育随笔
户外游戏活动时,我和幼儿一起玩“种豆”的游戏,我当种豆人,幼儿当豆苗。当我说到“豆苗长大了,快施肥”时,全体幼儿豆慢慢站了起来,两手举过头顶,表示豆苗长大了。唯有大志还蹲在那里没起来。我一看正是那调皮的大志,我以为他又在贪玩,心里很不高兴地说:“大志,你为什不起来?”“老师,我这颗豆苗被虫咬死了,不能长高了。”他小声的说。我简直不敢相信自己的'耳朵,那调皮的捣蛋的大志竟有如此特殊的想象力,我真是又惊又喜。
于是,我对小朋友们说:“这颗豆苗上有虫子,大家说怎么办?”幼儿纷纷议论起来,相出了很多办法:一部分幼儿围着“豆苗”做捉虫子的游戏;另一部分幼儿围着“豆苗”做擦农药的动作,直到将“豆苗”的“病虫”除掉,“豆苗”才慢慢地站起来。小朋友们高兴地欢呼。
在做游戏时,幼儿是游戏的真正主人,千万不要来束缚幼儿的想象力。
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