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假期随笔500字
记录一个假期,写出自己心情,下面是假期随笔500字,欢迎阅读。
假期随笔500字1
烈日炎炎的暑假大家一定有参加许多有趣的课外兴趣补习班吧,我在暑假里也参加了一个充满欢声笑语的补习班篮球补习班。
在7月2日那天我来到了补习班这里洋溢着欢声笑语,不一会教练走了出来对大家做了自我介绍,训练就开始了
先慢跑2圈走一圈,虽然圈数不多,但大家都累的气喘吁吁满头大汗的。接着就是绕球训练先绕头2圈在绕腰两圈接着绕腿8字一圈,大家异口同声的说这也太简单了吧,“说起来容易,做起来难纳”大家的球调皮极了一下就掉,一下就掉。这时教练发话了现在知道有多难了吧。教练做了次示范但大家还是不会,教练又说了这不是一两天可以练出来的。大家这才开心了起来,接下来是抛球拍手的游戏了就是把球抛到天上去再拍手5次,这可难倒大家了有的可以做好的却给其他人的球砸到了有的砸到脑袋,有的砸到脚。个个叫痛这个训练结束后。我们最期待的投篮训练开始了。大家按着顺序井井有条的排着队投篮,中了,中了我开心着说着我中了一个两分球其他人则进了一分球5年级的进了3分球。在我们欢声笑语之际时间也渐渐流逝一转眼到了傍晚时分大家结束了训练,也结束了快乐的一天。
这真是一次快乐的篮球课呢!
假期随笔500字2
我暑假最大的烦恼就是没有去上海看世博,上次《疯狂的歌星》这篇作文写得很好,项老师让我去上海看世博,这是个非常难得的好机会,但是我丢掉这次去世博会的机会。事情是这样子的,去世博会的前一天的晚上,我突然发烧了,哎,晚不发烧,早不发烧,偏偏要这个时候发烧。我和妈妈去医院问医生说:“我明天要去上海世博会,您说我这样的身体能不能去呢?”医生说:“你发烧几度?”“我三十八度五。”医生说:“如果你想去是可以去的,只要你明天早上再看一下几度,如果三十八度以下的话就可以去,但是,记住要带一点药去,在路上,是三十八度以上的话就不要去了。”我先打了两瓶药水,喝了点药。可惜,我早上起来一看,是三十八度二,结果我没有去。
我最快乐的事情就是在读书郎里参加的活动,特别是那两部电影。第一部是《长江七号爱地球》,这部电影在最后的时候非常感动,七仔为了保护地球而死去,然后,许多长江七号都来看它,因为它是老大。第二部电影就是3D电影《怪物史瑞克》,他是一头又肥又绿的大怪物,大家带上了3D眼镜,电影就好像真的一样。史瑞克以前是个大怪物,他救了公主,因为公主被是施了魔咒,和史瑞克变成了同类,他们结了婚,过上了幸福的生活。
其实,我真想再玩一个暑假,这个暑假的时间太短了,只好等到下半年了。
假期随笔500字3
再过两天我又要回到学校上学了。我度过了一个愉快,充实的暑假。
暑假里我报名参加了作文和英语学习班。每周一到周五的`早上我都要去学习班学习。在那里我认识了很多新朋友,也学到了很多知识。爸爸说我的写作能力有很大的提高呢!
学习班结束之后,爸爸妈妈带我去杭州、上海、宁波旅游。我和爸爸在钱塘江边上散步做游戏,还参观了杭州科技馆、博物馆还有自然博物馆。在上海我们去参观了世博会。世博园挤满了来自世界各地的人们,有黑人,有白人,最多的当然是中国人。我们用两天时间参观了中国馆、丹麦馆、英国馆、阿根廷馆、德国馆等等24个馆。我还是觉得中国观最好玩了,里面还有我国每个省的展馆。回来的时候我们去了舟山朱家尖的海滩上游泳。海水很蓝,海浪很大,我游出去一点就被海浪冲回到沙滩上。后来我们还在沙滩上玩沙雕。
这个暑假我不但玩的很开心,还看到了很多新鲜的东西,学到了很多知识。真是一个有意义的假期啊!
假期随笔500字4
转眼间,烈日炎炎的夏天来到了我们身边。对于小孩子来说,夏天最快乐的事情莫非就是在泳池里和亲朋好友们玩耍。
今天是个好天气,阳光明媚,普照大地,一束阳光射向枝头,树下稀稀散散地洒落着满地灿烂的阳光,鸟儿在枝头叽叽喳喳地快乐嬉戏。我带上泳镜、泳衣,哼着“太阳当空照,花儿对我笑……”的小曲,在和朋友约定的地点集合,一同向游泳池前进。
到了泳池,我迅速换好泳衣,一路小跑到深水区,慢慢吞吞地伸下一只脚,哇!水是温的,我小心翼翼地踩着梯子一步一步地下水。下水后我的第一感受——这水好似在泡温泉。“哗”的一声,我的身后传来了一阵“狂风暴雨”,我回头一看,胭胭一脸坏笑,肯定是这个小鬼搞得,我不由分说,捧起一把水,向胭胭泼去,胭胭淋成了“落汤鸡”,咬牙切齿地捧起一把水径直向我泼去。我反应敏捷,一下躲过了袭击。胭胭不服气,要跟我比游泳——看谁游得快!“1,2,3,开始!”我飞快地向对岸游去,呀!不好,胭胭要领先了,“心急吃不了热豆腐”,我稳住气,掌握要领,终于撵上了胭胭,胭胭一看不妙,也迅速往前游,我们俩不相上下,最后终于打平了!
比赛完游泳,我们又去玩滑梯,我屏住呼吸,向下滑去,速度真快啊!耳边的风呼呼划过,只听“扑通”一声,掀起一阵阵水花,到终点了!
这次是我暑假的第一次游泳,感觉真爽啊!
假期随笔500字5
暑假里,发生了一件令我哭笑不得的事,那就是教外公学英语。放假后不久,不知道外公是怎样想的,让我教他学英语。
一开始,我以为外公是在开玩笑,并没当真。可是没过两天外公再次提出要求,我说:“外公,你都多大岁数啦?干嘛还学英语呀?”“七十几岁就算大了?老了也要学,这事不用你来管!你只管教我英语就行!”外公的回答让我没办法拒绝。
教外公学英语,可没想象中的简单,外公说他年轻时学的是俄语,没有半点英文基础,那就从一年级开始吧。第一天教外公三个单词,两个短语,第二天复习时,外公全忘了怎么读,可奇怪的是他居然会默写,我想这大概就是常听别人说的“哑巴英语”吧。我对外公提出明确要求:“必须会读会默!”外公真是个“听话”的学生,认真地在本子上记呀写呀。我再检查时,外公一边看着本子,一边读,读的声音也很荒唐,如“气球”的单词“balloon”,外公读的声音我听到的是“菠萝音”,“非常感谢”“Thank you very much”,我听到的是“杀狗喂猫吃”,我再一看,原来外公用的是汉字注音记忆法,这是我们老师坚决不允许的。我说:“外公,你种的菠萝会说话吗?杀狗喂那只猫吃呀?”外公没辙了。
外公的记忆里,英语“甜”能变成“苦”的,“咸”能变成酸的,气得我忍不住朝他发脾气。嗨!这时候,他又端出长辈的架子:“都是你爸妈惯的,还敢向我发脾气!……”没有办法,我只好说:“到底你是老师,还是我是老师?”
后来我才知道,外公想用这种方法让我复习英语。 通过这件事我明白了,做老师真的不容易。
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