一年级语文上册练习题

时间:2024-07-03 08:49:07 练习题 我要投稿

(优秀)一年级语文上册练习题15篇

  在日复一日的学习、工作生活中,我们都离不开练习题,做习题可以检查我们学习的效果。学习的目的就是要掌握由概念原理所构成的知识,一份什么样的习题才能称之为好习题呢?以下是小编收集整理的一年级语文上册练习题,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(优秀)一年级语文上册练习题15篇

一年级语文上册练习题1

  一、你能把这课新学的生字认出来吗?赶快行动吧!

  星期天,我和妈妈去划船。我看见湖水很蓝很蓝,湖水在阳光的照耀下闪着金光,可漂亮了。我坐在小船里,看见湖边的人特别多,有弯着腰的老爷爷,有可爱的小妹妹,还有高鼻子的外国朋友呢!

  二、读一读,看看你能发现什么呢?

  月儿 船儿 星星 我们 暖和 鸟儿

  鱼儿 花儿 牛儿 来了 衣服 你们

  三、填一填

  弯弯的( ) 红红的( )

  弯弯的( ) 红红的( )

  小小的 ( ) 闪闪的( )

  小小的 ( ) 闪闪的( )

  蓝蓝的. ( ) 暖暖的( )

  蓝蓝的 ( ) 暖暖的( )

  四、我会说

  1、弯弯的月亮像( )。

  圆圆的月亮像( )。

  ( )像( )。

  2、读一读,说一说:

  我看见蓝蓝的天上有( )的月亮和( )的星星。

  我看见清清的小河里有( )的鱼儿和( )的虾。

  我看见( )。

一年级语文上册练习题2

  一、读拼音,写词语。

  fēi niǎo

  bái yún

  dà mǐ

  mǎ chē

  shàng shān

  rì chū

  ɡōnɡ yuán

  tóu shàng

  二、在正确的读音下画“√”。

  谁(suí shuí)

  最(zuì zhuì)

  进(jìn jìng)

  更(gèng gèn)

  比(bǐ pǐ)

  望(wàng wàn)

  拉(lā lǎ)

  床(chuáng cuán)

一年级语文上册练习题3

  字词考察:在线字典查询

  一年级上册语文锄禾练习题

  一、读一读,连一连。

  shéilìxīnkǔ

  苦谁粒辛

  二、读拼音,写汉字。

  dāngwǔhànzhī

  三、背一背,写一写。

  锄日当,汗滴下。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

  “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这句诗告诉我们要粮食。

  ①珍惜②节省

  参考答案

  一、shéi谁lì粒xīn辛kǔ苦

  二、当午汗知

  三、禾午禾土①

一年级语文上册练习题4

  一、听短文回家问题。

  短文(一)

  1、在所听到的词语后打“√”。

  冰雪()树木()风儿()小草()

  土地()太阳()孩子()田野()

  2、根据你所听到的连线。

  流水小草风儿风筝

  东瞧西瞧蹦蹦跳跳越飘越高吹绿田野

  短文(二)

  1、小雨点都落在了哪里?在正确答案后面的()打“√”。

  公园()鱼池()大地()

  田野()花园()池塘()

  2、根据听到的内容,连一连。

  花儿摇尾巴

  鱼儿乐得向上拔

  苗儿张嘴巴

  短文(三)

  语文作为小学教育的一门基础学科,对于学好其它课程也起着至关重要的作用,整理了年小学一年级语文期末练习题,希望大家能够合理的使用!

  一、想一想,写一写。

  声母;______________________。

  韵母;______________________。

  整体认读音节;_______________。

  前鼻音;_____________________。

  后鼻音;_____________________。

  二、看图,连一连!

  xiǎogǒu

  1、秋姑娘都给谁写信了?在正确答案后面打“√”。

  兔子()大雁()燕子()孩子()

  松鼠()小马()青蛙()小鹿()

  2、秋姑娘写给朋友的信上分别写了什么?连一连。

  大雁青蛙松鼠孩子

  盖好被子准备食品给树穿衣路上小心

  3、树上的枫叶都到哪儿去了?()

  A、被风吹走了。

  B、被秋姑娘写信了。

  C、被清洁工人扫走了。

  二、、快把拼音朋友送进不同的车厢,可别上错了车厢哟!

  unyeinɡzhiinrionɡenɑnɡyi

  前鼻韵母___________________________

  后鼻韵母___________________________

  整体认读音节_______________________

  我会把拼音按要求送到小房子里。

  opniuqünuibyundinɡsɑnɡri

  我能给带有整体认读音节的小朋友涂上颜色。

  三、看拼音写汉字。

  chábēijǔzhnɡzhīzhūchǐzimìfēnɡjiǎndāotáidēnɡdēnɡpàoshānyánɡmùmǎzhúzidiànhuàtáidēnɡxiónɡmāochuīpàopaodǎdiànhuà

  四、写一写,我的字写得可漂亮了!

  tàiyánɡkāiménmùtóuxīnlǐshānshànɡɡāoxìnɡdōnɡxīshuǐshǒuxiàyǔxiǎoniǎo

  五、加一笔,变新字。(7分)

  十()()口()()木()()土()()大()()二()()日()()

  六、看一看,想一想,一定难不倒你。

  ()+()→尘()+()→林()+()→明()+()→鲜日+月→()亻+木→()

  七、请把笔顺规则相同的字送到格子里。

  水问红小边向间风还只阳光叫

  先中间后两边_________________

  先内后外______________________

  先上后下______________________

  先左后右______________________

  先外后内______________________

  八、按原文内容填空。

  1.我()()()()年级啦!我真高()()这()多()()。我们一块儿()(),一块儿玩。大家都是好朋友。

  2.()亮弯弯,像()小船。

  3.晨()()醒了(),()()醒了树,树()醒了(),()()醒了()。()变成了雨滴,低落()大海(),海()变蓝了,洗亮了()起的()()。

  4.我()()铃铛,我会发()清脆的响声,我很快()。

  我是()()(),我会朗读,跑步,我很快()。

  5.我是()鸟,我会再空中()翔,我很快()。

  6.影子()()条()黑狗,我走它()走。影子()左,影子()右,()拍()()也拍()。

  7.靠(),靠(),靠父母,()算是好汉!

  8.()()你们的'窗子吧,()()你们的房()吧,让()进(),让()进(),进到你们的()屋()。我带着金黄的()束,我带着林()的芳香,我带着亮光()()温暖,快()地()你走()。快起(),快起(),快从你枕头上抬起()(),睁()你被睫毛盖着的双眼,你就会看()我的到()。

  九、照样子,根据图画写句子。(12分)

  例;荷叶是青蛙的好朋友。

  大树是___________________________。

  天上的星星,____________________。

  一亮一亮_________________________。

  ______________________是小鸟的路灯;

  河里的星星,__________________。

  十、仿写句子。

  1、我们一块儿学习,一块儿玩,大家都是好朋友。

  我们一块儿_______,一块儿_________。

  2、影子是一条小黑狗,我走他也走。

  ______是______,_______也_______。

  3、月亮弯弯像只小船。

  ___________________________像。

一年级语文上册练习题5

  一、慧眼识人。

  1.“诗仙”——(),是唐代_____诗人。他字(),号()流传下来的诗近千首,有《李太白集》。

  2.《静夜思》中一句显示出诗人丰富的'想象力。他的诗中多用夸张手法,例如《》

  二、找朋友。(连线)

  1.月圆之夜独处他乡的人思念故乡A《出塞》

  2.每到过节之时游子荡起思乡之情B《静夜思》

  3.皎洁的月光照在雄伟的关塞更加思亲C《九月九日忆山东兄弟》

  三、佳句赏析。

  李白的这首诗语言平谈,完全是信手拈来,正是“平平淡淡才是真”。

  本诗从“疑”到“望”,再从“举头”到:“低头”?形象地表现了诗人的心理活动过程。

  诗中的千古名句是:______________________________。

  小朋友,你往外地时思念家乡是什么心情?试着写一首思乡诗吧。

一年级语文上册练习题6

  一、拼拼读读。

  nóng cūn yǒu shān,yǒu shuǐ,yǒu tián,yǒu nóng jiā,wǒ ài nóng cūn,wǒ ài nóngmín。

  zhǐ yǒu nǔ lì xué xí,cái néng qǔ dé hǎo chéng jì。

  二、照样子按笔顺写。

  瓜_______衣_______来_______

  三、填空。

  “瓜”字共( )画,第三画是( )。

  “衣”字共( )画,第五画是( )。

  “来”字共( )画,第三画是( )。

  四、抄词。

  瓜田______ ______毛衣______ ______走来______ ______

  五、给音节加声母。

  六、给音节加韵母。

  七、填空。

  又唱又跳又大又圆

  又说又( )又细又( )又( )又( )又( )又( )

  八、看图写一句话。

  _____________________________________

  _____________________________________

  _____________________________________

  _____________________________________

一年级语文上册练习题7

  一、拼拼读读。

  xiǎodngwù,zhēnkěài,rénrénjiànlerénrénài

  ()

  二、填空。

  “云”字共()画,第三画是()。

  “公”字共()画,第一画是()。

  “车”字共()画,第三画是()。

  三、给音节加声母。

  ()ǐ()ǎ()óu()ǔ()iǎn()uì()ōng

  比把猴鼠扁最公

  四、给音节加韵母。

  w()d()s()y()b()b()

  尾短松鸭比巴

  五、照样子连线。

  大短直前黑早

  晚长弯后小白

  六、用直线画出三拼音节。

  dēngxiàshuōhuàyípiànhuàhuādiànshì

  灯下说话一片画花电视

  七、用直线画出整体认读音节并连线。

  báiyúnyǔyīrìlìyànzilǎoyīngxiǎoyú

  八、把句子补充完整。

  1.________比________________高。

  2.________比___________________________。

一年级语文上册练习题8

  一、选择正确的读音。【在线字典查询】

  您(nín lín) 那(nà là) 景(jǐnɡ jǐn) 深(shēn shēnɡ)

  二、读一读,记一记。

  那边 深水 风景 您好 去吧

  学会 带路 自己 对吗 美好

  三、读读填填。

  dōnɡ shēnɡ xī xià

  1、太阳从( )边( )起,从( )边落( )。

  zì jǐ zì jǐ

  2、( )( )的事情( )( )做。

  rén dōnɡ xi bù

  3、别( )的.( )( )( )能拿。

  四、读一读,选一选,把序号填在括号里。

  ①吗 ②啊 ③呢 ④吧

  1、你在看什么( )? 2、森林真大( )!

  3、你会踢足球( )? 4、走( ),我们拍皮球去!

  五、写笔顺填空。

  自:共( )画,第三画是( )。

  己:共( )画,第一画是( )。

  东:共( )画,第二画是( )。

  西:共( )画,第五画是( )。

一年级语文上册练习题9

  一、测评对象:使用“义务教育课程标准实验教科书(人教版)”的一年级学生。

  二、测评时间:本学期期末。

  三、测评内容

  (一)测评学生能否准确地拼读汉语拼音音节。

  (二)测评学生能否准确地认读教材中要求认的字。

  (三)测评学生能否正确、整洁、美观地书写教材中要求写的字。

  (四)测评学生课外认字情况。

  四、测评方法

  (一)测试方法

  1、拼读音节的测试方法。

  (1)在前次汉语拼音测试中获得五颗星的学生可以免测此项。

  (2)使用四年级以上各册语文教科书后的生字表,让学生认读生字上的音节。

  (3)可以从生字表中的任何一行开始让学生认读。认读50个音节,统计认读的正确率。

  (4)学生拼读时,教师不催促,不作提示,只对读错的`音节作上记号。如果学生开始拼错,后又自行纠正,应视为正确。

  (5)测试个别进行。可由教师进行测试,也可培训几个高年级学生帮助测试。

  (6)测试开始时的指导语:“请你从这一行开始拼读生字上的拼音,要看清楚,读正确。”

  2、生字的测试方法。

  (1)利用编写的由生字组成的短文让学生认读。共提供八篇短文(见附件一),学生用抽签的方式决定读哪一篇。

  (2)每篇供测试的短文均含所学生字100个以上,少数几个未学过的字加注拼音。学生认读时教师不催促,不作提示,只对读错的字作上记号,学生开始读错,后又自行纠正,应视为正确。加注拼音的字学生如果读错,不在统计之列。

  (3)测试个别进行。可由教师进行测试,也可培训几个高年级学生帮助测试。

  (4)测试开始时的指导语:“请你准备一下,把这篇文章读一读,要看清楚,读正确。”

  3、写字的测试办法。

  提供6份测试卷(见附件二)。每份测试卷由书写难度大体相当的8个汉字组成。学生随机抽取其中的一份,在田字格中抄写。

  4、课外认读生字的测试办法。

  学生用剪报、搜集商标等多种方式向教师展示并读出自己在课外认的字。

  (二)评价方法

  1、拼读音节的评价方法。

  对拼读音节的测试成绩以给“星”的方法进行评价。

  50个全部读对,给5颗星。

  读错1-5个,给4颗星。

  读错6-10个,给3颗星。

  读错11-15个,给2颗星。

  读错16-20个,给1颗星。

  读错21个以上,暂不给星。

  2、认读生字的评价方法。

  对认读生字的测试成绩以给“星”的方法进行评价。

  全部读对,给5颗星。

  读错1-10个字,给4颗星。(相同的字只算一个,下同。)

  读错11-20个字,给3颗星。

  读错21-30个字,给2颗星。

  读错31-40个字,给1颗星。

  读错41个字以上,暂不给星。

  3、写字的评价方法。

  对书写汉字的测试成绩以给“星”的方法进行评价。要求从严。教师先翻阅全班学生的测试卷,把握全班学生的整体水平,做到心中有数,再根据具体情况评定等级。

  全部写得正确、匀称、美观,卷面整洁,给5颗星。

  2个字写不好,给4颗星。

  3个字写不好,给3颗星。

  4个字写不好,给2颗星。

  5个字写不好,给1颗星。

  6个字以上(含6个字)写不好,暂不给星。

  4、课外认读生字的评价方法。

  教师记录学生课外认字的具体数目。(指教科书要求认识的400个字以外的字,相同的字只算一个。)

  五、统计分析

  本次测评的主要目的是为了检验、改进学生的语文学习和教师的教学。测评后可以从两个方面进行统计分析。

  (一)对学生个人学习情况进行记载和分析,作为学生语文学习情况的档案资料。(见附件三)

  (二)对全班学习情况进行统计和分析,找出成功之处和薄弱环节,及时采取补救措施,并改进和完善今后的教学。(见附件四)

一年级语文上册练习题10

  一、拼一拼,写一写。

  ijīqīxījqxɑjiɑqiɑxiɑjiqixi

  jqx三兄弟,小ü见了把点去。

  j—ü→( )q—ü→( )x—ü→( )

  二、读一读。

  qūqudàxiājiǎ yúmì júwōjùbi

  qi

  三、连一连。

  jǔ zhòngqí mǎ

  四、说一说。

  小鸡和小鸽子在唱什么?

  jī jī jī

  gū gū gū

  你画一朵大荷花,

  我画七朵绿菊花。

  你画一幅画,

  我画一幅画,

  弟弟拿去乐哈哈。

一年级语文上册练习题11

  一、看拼音,写词语。

  huān qìng( ) gōng lù( )

  tái jiē( ) gāo xìng( )

  xiě zì( ) shēn tǐ( )

  péng you( ) shí jiān( )

  ān jiā( ) rèn zhēn( )

  二、比一比,组成词。

  拍( )拉( )

  怕( )位( )

  昨( )话( )

  作( )活( )

  三、我会填。

  ( )的桃花 ( )的。桑叶

  ( )的柳枝 ( )的青草

  ( )的玉兰花

  四、我会变魔术。

  睛-目+日---( )

  谁-( )+( )----( )

  抱-( )+( )----( )

  爬-( )+( )----( )

  喝-( )+( )----( )

  位-( )+( )----( )

  五、填一填。

  大、小、高、矮、长、短

  大象的鼻子( ),小白兔的尾巴( )。

  长颈鹿的个子( ),山羊的个子( )。

  蚂蚁的身体( ),牛的力气( )。

  六、写出下列字的反义词。

  大—( )、多—( )

  出—( )、男—( )

  左—( )、去—( )

  天—( )、老—( )

  七、写笔顺,再写词。

  瓜:( )( )

  真:( )( )

  细:( )( )

  八、选词填空。

  只、个、片、条

  一( )虫子

  一( )小鸟

  一( )树叶

  一( )苹果

  一( )小鱼

  一( )白云

  九、用下面的词语造句。

  认认真真:( )。

  明白:( )。

  十、连一连,读一读。

  胖乎乎的 黑眼圈 红红的 柳枝

  毛茸茸的 尾巴 嫩嫩的 小草

  圆圆的 皮毛 细细的` 桃花

  很短的 身子 青青的 桑叶

  很光滑的 耳朵 弯弯的 月儿

  十一、按课文内容填空。

  小鱼( )了一天水,池塘妈妈( )睡。

  ( )星星( )下来,为( )盖床珍珠( )。

  ( )儿唱起催眠曲,波浪又( )摇篮推。

  小鱼( )了个甜甜的梦,摆摆( )咂咂嘴。

一年级语文上册练习题12

  一、读一读,选一选。(10分)

  bàoshēnbùkèɡāo

  dúpīnyīnxuǎnhànzì

  二、读拼音,选汉字。(12分)

  mùrùhétiānlǐshànɡ

  ()()()()()()

  kàntúxuǎnzìtiánkònɡ

  三、看图选字填空。(8分)

  条棵个只

  一()鱼一()蜜蜂

  一()树一()女孩

  xuǎnzìzǔcí

  四、选字组词。(15分)

  沙(发小)(宝报)纸台(灯丁)

  (跑跳)高(电日)话(把拔)河

  跑(不步)小(河和)土(弟地)

  xiǎnɡyìxiǎnɡliányìlián

  五、想一想,连一连。(12分)

  拍电话一间树叶

  踢皮球一片苹果

  看足球一个房子

  打电视一朵红花

  zhǎofǎnyìcí

  六、找反义词。(9分)

  大——()下——()来——()

  开——()左——()出——()

  xuǎnzìtiánkònɡ

  七、选字填空。(12分)

  1。我们不能只看眼前,要(目木)光远大。

  2。小学生要爱护花草树(目木)。

一年级语文上册练习题13

  一、读一读,选一选。

  bàoshēnbùkèɡāo

  二、读拼音,选汉字。

  mùrùhétiānlǐshànɡ

  (木)(入)(禾)(天)(里)(上)

  三、看图选字填空。

  一(条)鱼一(只)蜜蜂

  一(棵)树一(个)女孩

  四、选字组词。

  沙(发)(报)纸台(灯)

  (跳)高(电)话(拔)河

  跑(步)小(河)土(地)

  五、想一想,连一连。

  拍电话一间树叶

  踢皮球一片苹果

  看足球一个房子

一年级语文上册练习题14

  一给带点字选一个正确的读音

  捉虫(zhuōzhōu)弯曲(qǔqū) 好奇(hàohǎo)

  再见(zhàizài)欢迎(yíngyín) 突然(ránlán)

  玩耍(shǎshuǎ)周末(mùmò) 伤害(hàihèi)

  二听音圈字、词

  1、低纸2、浇烧3、披破

  4、超市赶忙5、热闹熟悉6、赛跑寒冷

  7、弹奏演奏8、模型模特9、说谎惊慌

  10、自说自话 自言自语

一年级语文上册练习题15

  【太阳的话】

  一、比较组词。

  盆()睫()

  盖()捷()

  二、填上合适的词语。

  ()的太阳()的门窗

  ()的香气()的花束

  三、写句。

  太阳告诉我们,她___________________。我感到太阳真______________________________!

  详情点击:小学一年级语文《太阳的话》练习题(20xx年)

  【太阳的颜色】

  太阳的色彩

  小白兔天天看见太阳,它很想知道太阳是什么颜(yan)色的。

  小白兔跑去问小鸟。小鸟说:“太阳是绿色的。你瞧(qiáo),太阳照在树叶上,绿油油的。”

  小白兔跑去问小蜜(mì)蜂(fēng)。小蜜蜂说:“太阳是红色的。你瞧,太阳照在花朵上,红艳艳的。”

  小白兔跑去问小青蛙。小青蛙说:“太阳是黄色的。你看,太阳照在稻穗(suì)上,黄灿(càn)灿的。”

  小白兔想:小鸟说太阳是绿色的`,小蜜蜂说太阳是红色的,小青蛙说太阳是黄色的……太阳到底是什么颜色呢?

  小白兔想呀想呀……这时,天上哗(huā)哗地下起雨来。不一会儿,雨停了,天边出现了一道美丽的彩虹。“对!我去问彩虹阿姨(yí),她住在天上,一定知道太阳的颜色。”小白兔跑去问彩虹阿姨。彩虹阿姨说:“小白兔,你先数一数我身上的颜色吧。”“红、橙(chéng)、黄、绿、青、蓝、紫(zǐ),啊!一共七种颜色。”

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