教师诗歌朗诵稿

时间:2023-10-01 07:19:41 朗诵稿 我要投稿

[优]教师诗歌朗诵稿

  在学习、工作乃至生活中,许多人对一些广为流传的诗歌都不陌生吧,诗歌语言凝练而形象性强,具有鲜明的节奏。还苦于找不到好的诗歌?下面是小编帮大家整理的教师诗歌朗诵稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

[优]教师诗歌朗诵稿

  教师诗歌朗诵稿 篇1

  文明是一朵花,一朵永久芳香的花。

  我们用真诚去浇灌,用热情来哺育,让文明之花尽情绽放在你我的心中。

  礼仪是一首诗,一首清新淡雅的诗。

  我们用理解去融化,用关爱来抚慰,让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。我们是新世纪的青年,我们要做新时代文明的代言。雨露下,我们播撒文明的种子;阳光里,我们装扮心中的春天。

  带给别人一个微笑,别人给你快乐无限。送给别人一丝温暖,别人给你灿烂心情。带给别人一片真诚,别人给你深深思念。送给别人一份谦让,别人给你敬重万千。

  让我们把春雷藏进队鼓,敲响时代的鼓点。告诉祖国,告诉社会,文明礼仪伴我长大。

  让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向未来。告诉太阳,告诉月亮,我们是新世纪即将展翅的.雄鹰。

  做文明的使者,让我们用微笑铺设文明路;做礼仪的少年,让我们用真心搭建礼仪桥。

  文明礼仪伴我行,中华美德放光芒。文明礼仪伴我行,到处盛开文明花!

  教师诗歌朗诵稿 篇2

  思念园丁 一切过去了的都会变成亲切的怀念―― 老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您…… 如果时光能倒流,让我重新回到学生时代―― 亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲…… 别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田…… 人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着,教师节诗歌朗诵稿。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您教会了我生活,我 怎能将您忘怀! 每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者----老师。 老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。 今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。 服饰依旧,容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦,老师…… 怀念您,亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷…… 饮其流者怀其源, 学其成时念吾师。

  仰 慕园丁 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我 怎能把您遗忘! 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。 您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪! 您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。 我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人―― 我的老师您。

  您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心 中的高大形象。 在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。 您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。 啊,老师―― 人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵! 老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。 即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生! 在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程! 毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰! 有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。 您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。 您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯.―― 老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

  赞 颂园丁 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁,教师节作文《教师节诗歌朗诵稿》。正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧! 您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼! 如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人! 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦! 您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心! 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

  当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教 育艺术。 不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。 老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。 您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

  您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。 萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

  您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼! 如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人! 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦! 您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心! 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的'榜样。

  您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教 育艺术。 不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。 老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

  敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。 萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

  祝 愿

  加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!

  每 年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您。

  教师诗歌朗诵稿 篇3

  礼仪是歌,一首焕发向上的.歌;

  礼仪是诗,一首没有结尾的诗;

  礼仪是泉,一股清澈透亮的泉;

  遵守礼仪,是你生活中的亮点;学会礼仪,说明你正走向成熟。

  如果礼仪已经在你心中成长,那么用真诚去浇灌,用热情去哺育,用理解去培养!

  中国礼仪代代传孔融让梨敬父母黄香暖被教育人中国礼仪不能忘  

  教师诗歌朗诵稿 篇4

  学习争先虽重要,文明礼貌也要好。

  学校规定都遵守,见到老师有礼貌。

  同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。

  爱护公物放心上,树立新风我做到。

  学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。 “您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。坐立走,要端庄,举止文明有修养。

  常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。同学间,邻里情,民族习惯要尊重。见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。

  教师诗歌朗诵稿 篇5

  感谢您,老师!

  一块黑板

  三尺讲台

  是您挥洒人生的天地

  我们在您的天地里茁壮的成长

  一支支粉笔

  在您的手里变幻成了黑板上的字又变成了我们的头脑里的.知识一根根教鞭在您的面前不断的飘舞

  把那些做人的道理飘进了我们的心里您没有雄健的体魄

  却给我们撑起了一片无雨的天空您没有建筑师的双手

  却给我们奠定了最坚实的基石您没有艺术家的眼光

  却给我们建起了一座座雄伟的大厦您那渊博的知识让我们感受文明与希望您那高远的胸怀让我们懂得宽容与忍让您那高尚的人格深深影响着我们的心灵感谢您老师我们真诚的感谢您您就像那一支默默的蜡烛燃烧了自己却照亮了别人有您的光明的指引我们不会在黑暗中迷失方向感谢您老师我们由衷地感谢您我们不会忘记

  您的言传身教还有您的谆谆教诲您那用您的全部心血来支撑的守望会永远激励着我们在人生路上不断前行

  教师诗歌朗诵稿 篇6

  您像钥匙,为我们打开知识的宝库。

  您像明星,在我们迷蒙时是您指明了前进的道路;老师,我赞美您。

  您像阳光,培育我们茁壮成长;

  您像大树,在烈日炎炎下为我们撑起一片绿荫;老师,我赞美您。

  您象春蚕,献出一生的忠诚。

  您像蜡烛,始终照亮着我们燃烧的.总是您自己;老师,我赞美您的智慧,我赞美您的伟岸,我赞美您的无私奉献。

  我赞美您,老师!

  教师诗歌朗诵稿 篇7

  《赞美老师》

  你献上一朵花,我献上一朵花,让我们编织个大花环,献给亲爱的老师妈妈。

  是您给了种子,太阳般的温暖;是您用汗水,把幼苗浇灌。

  您的眼睛像明亮的星星,闪烁着迷人的光华;你的歌声像春天的小溪,把欢乐带给了大家。无论我们走到哪儿,永远记住你的`情;

  无论我们走到哪儿,永远记住您的话;无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。

  教师诗歌朗诵稿 篇8

  世界上有一种最美的职业,她叫做——老师。

  友爱的老师,您的无私奉献以最美的愿景呈现,您全部的付出,最终化作了每一个同学对学问的'得偿所愿。

  四季更迭,如诗静好,微风不燥,如歌低徊,山河流岚,风景阅遍。

  又是一年老师节,今日我想对您说——老师,您最美,祝您老师节欢快!

  我原想收获一缕秋风,您却给了我整个春天。

  我原想捧起一簇浪花,您却给了我整个海洋。

  我原想撷取一枚绿叶,您却给了我整个森林。

  我原想亲吻一朵雪花,您却给了我整个银色的世界。

  您在最高点才绽放漂亮,也把最漂亮的时刻全给了同学,让您由于那刻骨铭心的美而获得了永恒。

  那绚丽无边的晓晨和一个慢慢远去的背影,已定格为我心中永久的一帧老照片!

  教师诗歌朗诵稿 篇9

  甲:一支粉笔、点播知识王国的迷津三尺教鞭、指点通向理想的道路

  乙:一块黑板、记下老师无限深情七尺讲台、辉映着老师的艰辛

  甲:今天是第十八个教师节、您的学生最想对您说的就是老师您辛苦了!

  器乐:童年

  乙:当我第一次翻开书本、削第一支铅笔听第一个故事、唱第一首歌

  甲:是一支烛光摇缀于我们小小的课桌

  乙:我们是您辛勤撒播的花种

  今日盛开再次回到您的花圃

  甲:请全体教师到台前来、回收您的果实

  (队员献花)

  乙:烛光啊!您为我们的民族奉献出一代又一代缤纷的花朵

  甲:您含辛茹苦、咀嚼清贫呕心沥血去喂养漫漫春色

  乙:祝老师年轻

  甲:在这欢庆的日子里、我校乐队也前来祝兴(红河谷)

  乙:你看那边师生同台别有一番情趣

  甲:掬一脉书香、你从那条校园小路走来走进那块青春的芳草地

  乙:你为那些娇嫩的花草拾来了徐徐阳光

  合:秋天里,我们一起去农村体验农民生活。

  合:冬日里,您曾与我们一起长跑。

  合:雪花飘飘,使我们火热的心更加激动;;;;

  甲:我们怎能忘记,一周又一周每天都闪烁着您忙碌的身影。

  乙:周一升旗议式上

  合:您与我们共同迎来国旗和太阳一起升起丙:周二数学课上

  合:我们您与我们一起去解一道未知的二元二次方程

  丁:周三品德课上

  合:您给我们讲历史的光荣传统甲:周四语文课上

  合:您的作文题是我长大做什么?

  乙:周五的主题班会上

  合:您让我们学做新时代的主人

  丙:周六的假日小队活动中

  合:您告诉我们怎样帮助他人

  丁:周日总该休息了吧

  合:可您还是补课,家访忙个不停

  甲:如果年轮以工作时间计算,您该比别人度过更的年龄

  乙:如果工作以实际时间来算,您早已迈入了21世纪的.进程

  丙:教师节,我们该送您点什么礼物

  合:可任何礼物,也表达不尽我们对老师的深情

  丁:教师节我们该为您做点什么

  合:可任何行动也表达不完我们对老师的感激之情。

  女合:让所有的日子老苍老吧

  男合:让我们的老师年轻

  女合:让所有的岁月陈旧吧

  男合:让我们的老师年轻

  甲:让每一个学生从底发出一个呼唤

  乙:让五洲大地回荡一个共鸣

  丙:让每一位老师都感到欣慰

  女:祝老师年轻!

  男:祝老师年轻!

  合:祝老师年轻!

  教师诗歌朗诵稿 篇10

  追着小溪,走进深山,追着蝴蝶,走进花丛,让我们走进礼仪之窗。

  让小锤去敲醒每一个人,让我们带着礼仪走进学校,让校园充满欢声笑语,高高扬起我们的双臂,去拥抱一个美丽的梦。

  把自己变成文明树,去体验文明的`欢乐;

  把自己变成礼仪花,去感受礼仪的乐趣。

  走进礼仪之窗,沐浴文明礼仪。

  等你从礼仪之梦醒来,你会悄悄告诉小伙伴:

  什么是礼貌,什么是尊重,什么是自爱,什么是自律……人人从我做起来

  要让大地绿起来,要让天空蓝起来,要让江河清起来,要让空气净起来,要让花儿开起来,要让鸟儿唱起来,要让环境好起来,人人从我做起来。  

  教师诗歌朗诵稿 篇11

  礼是人的魂,无魂在世脚无根;

  礼是一杆秤,无秤难知轻与重;

  礼是世间理,无理万事难说起;

  礼是文之精,有文有化有人生;

  礼是道之法,各行其路无关卡;

  礼是德之形,大家相处情意浓。

  家庭是个小集体,人人都要讲礼仪,家庭和睦邻里好,共同建设新社区。

  为人父母要慈爱,教育责任要担起,以身作则育后代,倾尽心血教子女。

  教他们,树立完美的.理想和品格,教他们,心里播下无私和正义。

  父慈子要孝,养育之恩莫忘记,倾听长辈的教诲,不顶撞,不偏激,不同意见多沟通,平心又静气,平日里,体贴父母勤做家务,维护长辈的尊严与名誉。

  夫妻之间多恩爱,相敬如宾,和睦共处莫猜疑。

  尊重对方的隐私,孝敬双方父母,不偏也不倚。

  事业上多支持,生活上,多体恤。

  多宽容,多谅解,做一对白头偕老的好夫妻。

  兄弟姐妹要谦让,互相帮助多联系。

  兄要慈,弟要恭,心胸博大,受点委屈别在意,做事光明又磊落,切莫薄情又寡意。

  邻里之间多互助,宽以待人严律己。

  长久相见要问候,热情谦恭不失礼。

  千万不要揭人短,谈东道西不相宜。

  公益之事抢在先,不为琐事伤和气

  不夸富,不攀比,互相帮助,相互体谅是正理。

  学礼仪,讲礼仪,家庭和睦,邻里团结,共同建设文明新社区!

  教师诗歌朗诵稿 篇12

  追着小鸟,走进密林,追着小溪,走进深山,追着蝴蝶,走进花丛,让我们走进礼仪之窗。

  让小锤去敲醒每一个人,让我们带着礼仪走进学校,让校园充满欢声笑语,高高扬起我们的双臂,去拥抱一个美丽的梦。

  把自己变成文明树,去体验文明的.欢乐;

  把自己变成礼仪花,去感受礼仪的乐趣。

  走进礼仪之窗,沐浴文明礼仪。

  等你从礼仪之梦醒来,你会悄悄告诉小伙伴:

  什么是礼貌,什么是尊重,什么是自爱,什么是自律……

  教师诗歌朗诵稿 篇13

  我把老师比做母亲,

  我把老师比做人梯,

  因为老师会给你一双明亮的眼睛,

  因为老师会开启你认识世界的能力,

  老师是为人师表的坐标,

  老师是鞠躬尽瘁的榜样,

  老师是世界上最敬爱的人,

  老师是一个民族进步的领头人

  如果人类没有了老师

  世界将分辨不出

  好与坏

  美与丑

  善与恶

  老师是知识的'源泉,

  是枯苗寻求中的春雨,

  是改变人类命运的工程师,

  是您带着我们掀开语言朦胧的窗,

  带着我们走进知识的海洋。

  是您为我们定下人生的志向和理想,

  是您亲手为我们带上鲜艳的红领巾,

  让我们荡起青春少年的双桨

  老师的一生注定以那方黑板做背景

  白色的粉笔做道具

  您总是被天天渴求知识的眼睛所打动

  让您有一种责任,赋予自己崇高和神圣

  粉笔灰和长时间的疲惫是你的相伴

  孩子们的欢歌笑语,快乐的成长是你永远的企盼

  假如世上有一种专门吃苦而造福人类的职业,

  那便是您

  我最敬爱的老师!

  教师诗歌朗诵稿 篇14

  五绝 远师 唐 白居易

  东宫白庶子,南寺远禅师。

  何处遥相见,心无一事时。

  五绝 酬问师 唐 刘商

  虚空无处所,仿佛似琉璃。

  诗境何人到,禅心又过诗。

  玉壶存冰心

  朱笔写师魂

  谆谆如父语

  殷殷似友亲

  轻盈数行字

  浓抹一生人

  寄望后来者

  成功报师尊

  无题

  作者:【李商隐】

  相见时难别亦难,东风无力百花残。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

  蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看

  老师颂

  四度春风化绸缪,

  几番秋雨洗鸿沟。

  黑发积霜织日月,

  粉笔无言写春秋。

  蚕丝吐尽春未老,

  烛泪成灰秋更稠。

  春播桃李三千圃,

  秋来硕果满神州。

  天净沙六首

  1. 源远流长图

  欲求贤才栋梁,

  天空陆地海洋。

  半世东奔西忙,

  今又远航,

  路遥山高水长。

  2. 老师匡焕学

  德高鸿儒博学,

  望重英雄豪杰。

  天时地利人和,

  用笔如魔,

  令人拍案叫绝。

  3. 王本成

  敢说敢作敢为,

  无怨无恨无悔。

  狂风暴雨惊雷,

  吐气扬眉,

  天下舍我其谁?

  4. 回澜阁

  为国为家为民,

  风吹日晒雨淋。

  碧海蓝天白云,

  日月星辰,

  相伴一生追寻。

  5. 管仲图

  为人堂堂正正,

  做事磊落光明。

  汇集四方英雄,

  师出有名,

  天下任我纵横。

  6. 逸仙图

  胸怀万里世界,

  放眼无限未来。

  挥洒旷世奇才,

  重上瑶台,

  天地为之惊骇。

  四度春风化绸缪,

  几番秋雨洗鸿沟。

  黑发积霜织日月,

  粉笔无言写春秋。

  蚕丝吐尽春未老,

  烛泪成灰秋更稠。

  春播桃李三千圃,

  秋来硕果满神州。

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