英语朗诵稿

时间：2023-04-14 17:01:53 朗诵稿我要投稿

英语朗诵稿集合7篇

　　在日常的学习中，大家或多或少都接触过一些经典的朗诵稿吧，朗诵是一种比较精细、高级的有声语言艺术。你还在找寻优秀经典的朗诵稿吗？下面是小编整理的英语朗诵稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

英语朗诵稿集合7篇

英语朗诵稿1

　　各位来宾，同学们，

　　早上好，欢迎大家来到第一届某小学生英语朗诵比赛决赛现常首先，请让我向大家介绍出席这次比赛的领导和评委。

　　他们是：某先生；某先生；

　　在座的评委有：某老师，某老师，

　　下面，请某培训中心的某校长给大家致辞，有请。

　　谢谢，让我们再次以热烈的掌声感谢谢校长，感谢这次比赛的主办单位某培训中心和某。

　　下面，我宣读本次英语朗诵决赛的要求和评分标准。

　　比赛要求：每个同学的朗诵必须完成三部分内容

　　（1）自我介绍；

　　（2）指定课文；

　　（3）三篇短文任抽一篇，每人限时三分钟，超时扣分。

　　评分标准：满分100分，其中吐字准确50分，朗读流利15分，语音语调15分，表情丰富10分，讲礼貌、态度大方10分，超时扣5分，不足部分则酌情扣分。我们将去掉评委打的最高分和最低分，最后得出总的平均分。

　　好，某小学生英语朗诵比赛决赛现在开始，请一号选手上台比赛，2号选手做好准备。

　　你好，请你从我手中的三个信封任抽一个，它将是你要朗诵的第三部分内容。好，一号选手抽到的是第篇短文。清楚了吗？好，开始。

　　谢谢一号选手，表现很不错嘛！现在，请评委亮分。谢谢。好，有请2号选手上台比赛，3号选手做好准备。

　　你好，我们先来抽签。2号选手抽的.是第篇短文。准备好了吗？开始。

　　谢谢2号选手，现在1号选手的分数出来了，最后得分是分。请评委给2号选手亮分。谢谢，好，有请3号选手上台比赛，4号选手做好准备。

　　你好，有没有信心？好，现在我们来抽签。三号选手抽的是第篇短文。准备好了吗？开始。

　　谢谢3号选手，请评委给3号选手亮分，谢谢。2号选手的最后得分是分。好，有请我们的4号选手，5号选手请准备。

　　号选手说得很有特色哟，讲故事一定很厉害的吧！

　　这位同学声音小了点，是不是怕太大声把大家吵着啦？

　　这位同学的语音语调比较有个性啊！

　　这位同学不但朗诵好，也很有表演天赋，有没有想过以后当演员？

　　号选手有点害羞，不要紧，多参加比赛和表演就习惯了。继续努力！

　　现在全部选手都朗诵完了，我们的工作人员正在紧张地计分，我们一会儿将宣布获奖名单和进行颁奖仪式。下面有请某老师作本次朗诵比赛的小结。

　　谢谢某老师。

　　现在，紧张的时刻到了，在我手里，是这次决赛的结果。各位选手，有没有信心获奖？好，我来宣布，某小学生英语朗诵比赛决赛结果，获得特等奖的是来自小学的号选手同学，让我们以热烈的掌声表示祝贺。获得一等奖的是来自小学的号选手同学，祝贺你们，另外，所有进入决赛的选手都有鼓励奖，希望你们以后再接再厉，获得更好的成绩。

　　现在，颁奖仪式正式开始，下面有请获得特等奖的同学上台领奖，有请颁奖嘉宾为我们颁发特等奖。我们的同学将获得免两期学费入读某少儿英语班的机会，还有奖品《小学生英汉词典》一本。谢谢，有请获得一等奖的同学，同学上台领奖，有请颁奖嘉宾为我们颁发一等奖。一等奖的同学将获得免一期学费入读某少儿英语班的机会，和《小学生英汉词典》一本。谢谢我们的颁奖嘉宾，下面有请获得二等奖的同学上台领奖，你们将获得优惠学费300元入读某少儿英语班的机会，和词典一本。谢谢。有请获得三等奖的同学上台领奖，有请颁奖嘉宾，你们将获得优惠学费200元入读某少儿英语班的机会，和词典一本。下面请各校派一名代表上来领鼓励奖。

　　颁奖仪式结束，下面请某主任给大家讲话，大家欢迎。

　　各位领导、来宾，各位老师，同学们，某小学生英语朗诵比赛决赛的活动至此全部进行完毕，谢谢大家的支持和合作，希望同学们在今后的英语学习取得更大的进步和提高！再见！

英语朗诵稿2

　　1：你拍一，我拍一，要明晰。

　　2：你拍二，我拍二，爱国爱校爱伙伴。

　　3：楚平、思华，你们还不去做好准备，待会还要做主持呢！

　　4：今天的演出有小品、诗歌朗诵还有演讲呢！

　　1：怪不得有这么多小演员呢？

　　2：听说是以“”为主题的汇报演出呢。

　　3：你还说漏了，还是庆祝新年的文艺汇演呢

　　4：那我们可要拭目以待哦。

　　合：丹灶第二小学《知荣明耻，争做时代好少年》及庆祝元旦文艺汇演正式开始。

　　1：每个人都有自己的尊严，

　　3：对待他人也要有礼貌，

　　1：请欣赏405班小品《尊严》

　　3：402班请准备（敬礼，退场）

　　2：一家有难，百方支援，

　　4：面对灾难重重的家庭，大家都伸出了关切的手，

　　2：一齐奏响生命之歌，请欣赏小品《生命之歌》

　　4：403班请准备（敬礼，退场）

　　1：互相帮助是小学生从小就要培养的美德

　　3：向需要帮助的人伸出援助之手，那感觉多么开心

　　1：请欣赏小品《冷饮摊前》

　　3：401班请准备（敬礼，退场）

　　2：在生活、学习中，你有怕这怕那的现象吗？

　　4：如果凡事都怕，会取得成功吗？

　　2：请欣赏401班的小品《应聘》

　　4：404班请准备（敬礼，退场）

　　1：人间处处有真情，只要人人都献出一点爱，

　　3：世界就变得更美好，

　　1：下面请欣赏小品《爱的呼唤》

　　3：503班请准备（敬礼，退场）

　　2：是不灭的明灯，是生命的航线

　　4：让我们高声朗诵之歌，

　　2：请欣赏诗歌朗诵《生命的`航线》

　　4：502班请准备（敬礼，退场）

　　1：伟大的祖国，东方文明的摇篮，

　　3：犹如奔驰的列车，迎着世纪的曙光，

　　1：举起燃烧的信念，奔向辉煌的未来。

　　3：请欣赏诗歌朗诵《祖国啊，我亲爱的母亲》，504班请准备（敬礼，退场）

　　2：今天的中国辉煌无比，

　　4：明天的中国灿烂无限，

　　2：是祖国前进的明灯，

　　4：让我们高声朗诵“以热爱祖国为容，以危害祖国为耻”

　　2：请欣赏诗歌朗诵《以热爱祖国为荣》，505班请准备（敬礼，退场）

　　1：站在泰山之巅，遥望太阳升起的地平线，

　　3：看那滔滔的黄河之水，祖国啊，我有满腔热忱要对你倾诉，

　　1：请欣赏诗歌朗诵《祖国，我想对你说》，501班请准备（敬礼，退场）

　　2：悠悠历史诗，闪闪科学光，

　　4：滴滴爱民心，浓浓爱国情，

　　2：八荣与八耻，永远照我心，

　　4：请欣赏诗歌朗诵《心系祖国》，605班请准备（敬礼，退场）

　　1：道德，代表的是一个的人修养，

　　3：一个国家的文明程度，一个社会的芳容基石，

　　1：清楚地告诉我们，

　　3：作一个有道德的人，人民永远记住他。

　　1：请欣赏605班的演讲《高举道德旗帜，争做有志青年》

　　3：601班请准备（敬礼，退场）

　　2：讲求诚信，无论是集体还是个人，都可以走得很远。

　　4：从今天开始，我们要以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。

　　2：请欣赏601班的演讲《以诚实守信为荣》

　　4：604班请准备（敬礼，退场）

　　1：我们青少年是祖国的明天，肩负祖国的未来，

　　3：更应该知荣辱，辨明耻，

　　1：自觉作为荣之事，反对做为辱之行，

　　3：牢记，弘扬优秀传统。

　　1：请欣赏604班的演讲《知荣辱学做人》

　　3：602班请准备（敬礼，退场）

　　2：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

　　4：从我们身边做起，从小事做起，

　　2：让每位同学的心随着时代的节奏跳动，

　　4：让八荣之花开在二小这片美丽的沃土上。

　　2：请欣赏602班的演讲《我们心中的荣辱观》

英语朗诵稿3

　　I Wandered Lonely as a Cloud

　　William Wordsworth

　　I wandered lonely as a cloud

　　That flOAts on high o'er vales and hills,

　　When all at once I saw a crowd,

　　A host, of golden daffodils;

　　Beside the lake, beneath the trees,

　　Fluttering and dancing in the breeze.

　　Continuous as the stars that shine

　　And twinkle on the milky way,

　　They stretched in never-ending line

　　Along the margin of a bay:

　　Ten thousand saw I at a glance,

　　Tossing their heads in sprightly dance.

　　The waves beside them danced; but they

　　Out-did the sparkling waves in glee:

　　A poet could not but be gay,

　　In such a jocund company:

　　I gazed---and gazed---but little thought

　　What wealth the show to me had brought:

　　For oft, when on my couch I lie

　　In vacant or in pensive mood,

　　They flash upon that inward eye

　　Which is the bliss of solitude;

　　And then my heart with pleasure fills,

　　And dances with the daffodils.

英语朗诵稿4

　　The Goat and the Goatherd

　　A GOATHERD had sought to bring back a stray goat to his flock. He whistled and sounded his horn in vain; the straggler paid no attention to the summons. At last the Goatherd threw a stone, and breaking its horn, begged the Goat not to tell his master. The Goat replied, Why, you silly fellow, the horn will speak though I be silent.

　　Do not attempt to hide things which cannot be hid.

英语朗诵稿5

　　Cow

　　~Robert Louis Stevenson

　　The friendly cow, all red and white,

　　I love with all my heart:

　　She gives me cream with all her might,

　　To eat with apple tart.

　　She wanders lowing here and there,

　　And yet she cannot stray,

　　All in the pleasant open air,

　　The pleasant light of day;

　　And blown by all the winds that pass

　　And wet with all the showers,

　　She walks among the meadow grass

　　And eats the meadow flowers.

英语朗诵稿6

　　The Raven and the Swan

　　A RAVEN saw a Swan and desired to secure for himself the same beautiful plumage. Supposing that the Swan's splendid white color arose from his washing in the water in which he swam, the Raven left the altars in the neighborhood where he picked up his living, and took up residence in the lakes and pools. But cleansing his feathers as often as he would, he could not change their color, while through want of food he perished.

　　Change of habit cannot alter Nature.