元旦朗诵稿

时间：2023-01-01 17:29:04 朗诵稿我要投稿

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元旦朗诵稿【热】

　　在我们平凡无奇的学生时代，大家对朗诵稿都再熟悉不过了吧，朗诵是一种传情的艺术。朗诵者要很好地传情，引起听众共鸣，首先要注意材料的选择。那么什么样的朗诵稿才是好的朗诵稿呢？以下是小编精心整理的元旦朗诵稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

元旦朗诵稿【热】

元旦朗诵稿1

　　【师】每当我踏着晨光走进美丽的西园，心中便涌起无限的激情与畅想，作为一名老师，我深爱着我的事业，我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里，书声琅琅，琴房中，歌声飞扬，一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。

　　【生】每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂，一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为一名学生，我深爱着我的学校，我的班级。我喜欢每一个方块字，每一个英语单词，每一个方程式，每一块陆地和海洋，在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣，我们探索着真理，我们寻求着梦想，和太阳一起出发，我们要创造人生的辉煌。

　　【师】每当我踏着星光离开西园，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。

　　【生】每当我踏着星光离开课堂，回头凝望，每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。

　　【师】多少次，孤灯伴我到深夜，为了某个问题，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成为我新的梦想。

　　【生】老师，为了我们，岁月已使您两鬓染霜。您默默无闻，您辛劳有加，您两袖清风，您就不曾后悔过吗？

　　【师】每个人对人生的理解都不一样，其实，我很满足，因为我的学生们延续了我的生命，成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷，当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁，我知道这是最宝贵的财富，当一张张贺信雪片般飞来，一种圣洁的幸福在我心底流淌。我不是巨人，但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在西园这块沃野上，有那么多真诚而期待的目光，领导的关怀，家长的期望，温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注，滋润着我们的成长。我们能够做到的，就是为淮北的儿女插上一双腾飞的翅膀。

　　【生】老师，您说您还有一个梦想，就是让您的学生走遍大江南北，遍考全国名校。你有何感想？

　　【师】我愿做一缕春风，吹开满园桃李，我常想，人应该常有梦想，梦想是动力的源泉，梦想是创造的翅膀。勤奋创新的西园人是那样的有魄力、有胆量，知难而进，奋勇向上。当全市全省所有名校都有我们西园初中莘莘学子的时候，我会感到无限的骄傲与荣光，圆梦在西园，飞翔到四面八方，用我们的实力证明，西园是学习的乐园，生活的乐园。

　　【生】老师，您常说，是花儿就让她尽情绽放，是鸟儿就让她展翅高翔。在学校，我们完善了人格，张扬了个性，培养了特长，到放飞的时候，我们就有了一双搏击长空的翅膀，但不管飞到哪里，您都是我们最牵挂、最景仰的人；西园，都是我们最魂牵梦绕的地方。

　　【师】五年的光阴，白驹过隙，西园中学抒写了自己的辉煌，我们家长也感到无限的骄傲和荣光。五年的转瞬即逝，我们播撒着汗水，我们收获了希望。

　　【生】五年的弹指一挥，流动的是一批批学生，不变的是我们的校风，是我们崇高远大的理想。

　　【师】我们期待三十年。

　　【学生】我们期待四十年。

　　【合】我们期待西园初中不断进步，我们期待西园初中不断辉煌，我们期待西园初中的旗帜——

　　【师】在淮北；

　　【生】在安徽；

　　【师】在全国；

　　【合】永远高高飘扬！

元旦朗诵稿2

　　《新年的脚步》

　　侧耳倾听，

　　新年的脚步声便近了。

　　翘首东望，

　　时光隧道正姗姗走来，

　　让我们轻轻向它招手：

　　元旦，你好!

　　元旦是过去一年的终点

　　回顾过去的日子，

　　在一年的三百六十五里路上，

　　尽管有着几多曲折、几多坎坷、几多磨难，

　　但我们已经走过来了，

　　而且毕竟我们已经走到了终点。

　　就像爬山一样，

　　当你沿着陡峭曲折的山路，

　　无比疲惫的爬到顶峰，

　　感受“会当临绝顶，一览众山小”，

　　是的，

　　面对新年，

　　我们都是胜利者!

　　回首我们的人生旅途，

　　在逝去的三百六十五个充满风霜雨雪的日子里，

　　我们奋斗过、进取过、失败过，也成功过。

　　我们的欢笑和失落、我们的迷惘和困惑，

　　都成了无比美好的记忆了，

　　而那过去的，都会染上莫名的相思。

　　尽管前行的道路依然坎坷，

　　凛冽的寒风依然肆虐呼啸，

　　但为了心中那轮红红的太阳，

　　为了那不灭的希望和美丽的憧憬，

　　我们还得向前、向前......

　　让我们漫卷案头的千头万绪，

　　抛开烦忧，

　　停止奔波，

　　舒展一下疲惫的腰身，

　　以一颗洗涤过的心，

　　平静地等待午夜那一声钟响，

　　向未来献出最虔诚的祈祷吧，

　　因为元旦就要来了!

　　新年来了!

元旦朗诵稿3

　　《新的一年》

　　让远去的风帆鼓满风浪，

　　让探索的船桨展翅飞翔，

　　新的一年

　　给我们带来新的希望。

　　早醒的小鸟，

　　跳跃在春的枝头，

　　希望之歌，

　　早已撞得它嗓子发痒；

　　那嫩绿的小草，

　　顶着露珠，

　　为我们铺好一张

　　绿色的床；

　　明亮的小河，

　　像一根银色的琴弦，

　　伴着我们加入那春天的合唱。

　　啊，春天的阳光多么充足，

　　春天的蓝天多么宽广，

　　无尽的宝藏，

　　像山野的鲜花，

　　等待我们去采集；

　　科学的阶梯，

　　在智慧的花园里，

　　等待我们攀登、向上。

　　快掸掉我们身上的征尘，

　　换上新的一年赠给我们的春装。

　　我们要去播种呀，

　　播下希望，播下理想；

　　我们要去收获呀，

　　把累累硕果装满行囊。

　　莫在谈笑中停留得太久，

　　莫在沙滩上睡得太长，

　　快奋力举帆、划桨，

　　驶向那新生活的海洋

元旦朗诵稿4

　　元旦在华碧

　　不见雪花在长空飘舞

　　不见梅枝绽出幽雅的花蕾

　　在这充满活力的校园

　　元旦的脚步象三月三的鼓点般

　　活泼而轻盈

　　在绿树葱郁的浓荫下

　　在红花浪漫的`花期里

　　元旦已将她宁静的祝福

　　悄悄洒在每一颗纯朴的心灵

　　请以天涯游子的名义

　　请以一个跌倒后又重新站立起的

　　跋涉者名义

　　接受这元旦温馨的祝福

　　万泉河的浪花会涤去我们

　　身心的尘垢

　　在元旦,在华碧,朋友

　　请象一棵树那样去生活

　　舒展枝叶吸纳八面来风

　　挺拔身躯撑起一片蓝天!

　　初中生元旦的朗诵稿4

　　一脚踏进新年的大门，

　　像踏上征途的勇士。

　　英姿飒爽，

　　接受新的一年的洗礼。

　　太阳，

　　今天出奇地娇柔和妩媚。

　　找不到冬天的影子，

　　把温暖洒向人间。

　　祝福也犹如阳光，

　　处处是它的倩影。

　　句句显真情，

　　飘向你我!

元旦朗诵稿5

　　《元旦》

　　就那么过着每一天

　　元旦恍惚就到眼前

　　意念在这一瞬间

　　不禁感叹

　　不一样的生活

　　不同的人有不同的答案

　　心沉默，望着屏显

　　追寻昨天所有的云烟

　　沉入书香少了闲谈

　　写博一如从前

　　身边的人不断改变

　　悲喜酸甜游弋在心间

　　眼前的事

　　像未来一般的迷乱

　　担忧似雾弥漫

　　看不清心欲乱

　　生活事事连连

　　年年有收获改变

　　独自在客居回想

　　未来是什么样的年限

　　无喜无悲平常的日子

　　像那乡村袅袅炊烟

　　飘渺无声不间断

　　又到元旦

　　又是新的一年

　　喜庆欢笑浮现

　　祈愿美好永远相伴

元旦朗诵稿6

　　《新年》

　　新年，一场无声的誓言

　　铺天盖地

　　从北方铺到南方

　　一片洁白

　　在蝶花飞舞的眼前

　　你挣脱我躯体的缰绳踏雪如马

　　我依然，在固有的起点和终点

　　背着我的时光和我的巢

　　用蜗牛的姿势前行

　　从根处或者从潮湿的墙角向上

　　一寸一寸地向上

　　伸出触角，抚摸阳光

　　这阳光，一定是来自你采摘的

　　三月的山乡

　　或我梦中去过的地方

　　你已经离得很遥远

　　伸手之际我已触到秋阳

　　才发现你是一粒种子

　　在我的心田发芽

　　在洁白的纸上长出了模样

　　一份坚韧，一份感动

　　键盘敲出的一缕清月

　　站在我的窗前

　　那是与你的对话

　　撒成漫天星斗的畅想

元旦朗诵稿7

　　【师】每当我踏着晨光走进美丽的校园，心中便涌起无限的激情与畅想，作为一名老师，我深爱着我的事业，我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里，书声朗朗，一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。

　　【师】每当我踏着星光离开校园，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。

　　【生】每当我踏着星光离开课堂，回头凝望，每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。

　　【师】多少次，孤灯伴我到深夜，为了某个问题，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成为我新的梦想。

　　【生】老师，为了我们，岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻，您辛劳有加，您两袖清风，您就不曾后悔过吗？

　　【师】每个人对人生的理解都不一样，其实，我很满足，

　　因为我的学生们延续了我的生命，成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷，当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁，我知道这是最宝贵的财富，当一张张贺信雪片般飞来，一种圣洁的幸福在我心底流淌。

　　我不是巨人，但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在这块沃野上，有那么多真诚而期待的目光：领导的关怀，家长的期望，温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注，滋润着我们的成长。我们能够做到的，就是为这里的儿女插上一双腾飞的翅膀。

　　【生】老师，您说您还有一个梦想，就是让您的学生走遍大江南北，成为祖国的栋梁。你有何感想？

　　【师】我愿做一缕春风，吹开满园桃李，我常想，人应该常有梦想，梦想是动力的源泉，梦想是创造的翅膀。勤奋创新的石中人是那样的有魄力、有胆量，知难而进，奋勇向上。

　　当全国各条战线上都有石马中学莘莘学子的时候，我会感到无限的骄傲与荣光，圆梦在石中，飞翔到四面八方，用我们的实力证明，石中是学习乐园，生活的乐园。

　　【生】老师，您常说，是花儿就让她尽情绽放，是鸟儿就让她展翅高翔，在学校，我们完善了人格，张扬了个性，培养了特长，到放飞的时候，我们就有了一双搏击长空的翅膀，但不管飞到哪里，您都是我们最牵挂、最景仰的人；石中，都是我们最魂牵梦绕的地方。

　　【师】三年的光阴，白驹过隙，石马中学抒写了自己的辉煌，我们也感到无限的骄傲和荣光。三年的转瞬即逝，我们播撒着汗水，我们收获了希望。

　　【生】三年的弹指一挥，流动的是一批批学生，不变的是我们的校风，是我们崇高远大的理想。

　　【师】我们期待三十年

　　【学生】我们期待四十年

　　【合】我们期待石马中学不断进步，我们期待石马中学不断辉煌，我们期待着石马中学的学子

　　【师】在奉节

　　【生】在重庆

　　【师】在全国

　　【合】皆是栋梁

元旦朗诵稿8

　　小路

　　甲：冬天的小路

　　是我抽陀螺的响鞭

　　乙：春天的小路

　　是我放风筝的长线

　　甲：夏天的小路

　　是录满昆虫音乐的磁带

　　乙：秋天的小路

　　是弹着鸟儿欢笑的琴弦

　　甲：小路啊小路

　　乙：像一条彩带系着摇篮

　　甲：摇着多少欢乐梦幻

　　乙：摇着我

　　合：无忧无虑的童年

　　你别问为什么

　　甲：早晨，妈妈给我两块蛋糕，

　　我悄悄地留下了一块。

　　你别问，这是为了什么？

　　乙：中午，爸爸给我穿上棉衣

　　我一定不把它弄破。

　　你别问，这是为了什么？

　　甲：下午，哥哥给我一盒歌片，

　　我选出最美丽的一张。

　　你别问，这是为了什么？

　　乙：晚上，我把它们放在床头边，

　　让梦儿赶快飞出我的被窝。

　　你别问，这是为了什么？

　　甲：我要把蛋糕送给她吃，

　　把棉衣给她去挡风雪，

　　在一起唱那首美丽的歌。

　　乙：你想知道她是谁吗？

　　请你去问一问安徒生爷爷

　　她就是卖火柴的那个小姐姐

　　快乐的小精灵

　　甲：你可知道我是谁？

　　乙：我是个快乐的小精灵

　　是一滴喜悦的眼泪。

　　甲：我会使焦渴的心儿

　　滋生温润的甜美

　　乙：你可知道我是谁？

　　甲：我是个快乐的小精灵，

　　是一朵稚嫩的花蕾。

　　乙：我会使冷漠的心儿

　　焕发蓬勃的春晖。

　　甲：你可知道我是谁？

　　乙：我是个快乐的小精灵

　　是一串无忧无虑铃铛般畅笑的清脆。

　　甲：我会敲开

　　所有刻满皱纹的心儿，

　　那些严闭的沉重的心扉。

　　乙：你可知道我是谁？

　　甲：我是个快乐的精灵

　　乙：我是理想！

　　甲：我是创造！

　　合：我是真！我是善！我是美！

　　请求

　　甲：妈妈，请放开您

　　春天一样温暖的手，

　　让我独个儿在坎坷的路上，

　　磕磕碰碰向前走。

　　乙：别担心我会跌跤，

　　即使摔破细嫩的皮肉，

　　我也不会拉着您的衣角哭泣，

　　在风雨里浑身发抖。

　　甲：妈妈，请您相信，

　　我不是一只胆小的小狗

　　乙：在一次次摔跤之后，

　　我才能登上九十九座山，

　　越过九十九条狗。

　　甲：妈妈，亲爱的妈妈，

　　请您松开慈爱的手，

　　乙：让我踩着坚实的土地，

　　跟困难和胜利交朋友。

　　我想

　　甲：我想把小手

　　安在桃树枝上。

　　带着一串花苞，

　　牵着万缕阳光，

　　悠呀，悠

　　悠出声声春的歌唱。

　　乙：我想把脚丫

　　接在柳树根上。

　　伸进湿软的土地，

　　汲取甜美的养分，

　　长呀，长

　　长成一座绿色的帐篷。

　　甲：我想把眼睛

　　装在风筝上。

　　看白云多柔软，

　　瞧太阳多明亮，

　　望呀，望

　　蓝天是我的课堂。

　　乙：我想把自己

　　种在春天的土地上。

　　甲：变小草，绿得生辉，

　　变小花，开得漂亮。

　　乙：成为柳絮和蒲公英，

　　更是我最大的愿望。

　　甲：我会飞呀，飞

　　乙：飞到遥远的地方。

　　甲：不过，飞向遥远的地方

　　合：要和爸爸妈妈商量商量

　　甲：就我一个人的时候

　　乙：闭起眼睛，

　　我真快活。

　　甲：我是双胞胎，

　　乙：我是小酒窝儿

　　甲：我是玩具仓库，

　　乙：我是动人的歌儿，

　　甲：我是吱吱叫的松鼠，

　　乙：我是一面铜锣，

　　甲：我是棕色的面包皮

　　乙：我是树枝变成了红色

　　甲：反正，我想什么，就是什么，

　　乙：反正，我愿做什么，就能做什么。

　　甲：可是，

　　一睁看眼睛

　　合：唉！我还是我。

　　春的消息

　　甲：风，摇绿了树的枝条。

　　乙：水，漂白了鸭的羽毛，

　　甲：盼望了整整一个冬天，

　　乙：你看，春天已经来到！

　　甲：让我们换上春装

　　像小鸟换上新的羽毛，

　　乙：飞过树林，飞过山冈

　　到处有春天的欢笑。

　　甲：看到第一只蝴蝶，

　　它牵引着我的双脚，

　　我高兴地捉住它，

　　又爱怜地把它放掉。

　　乙：看到第一朵雏菊开放，

　　我会禁不住欣喜雀跃，

　　小花朵，你还认识我吗？

　　你看我又长高了多少！

　　甲：来到去年叶落的枝头，

　　等待她吐出新的绿苞

　　乙：再去唤醒沉睡的溪流，

　　听它唱歌，

　　和它一起奔跑。

　　甲：跑累了，

　　我就躺在田野上，

　　乙：头顶有明丽的太阳照耀。

　　甲：是谁搔痒了我的面颊

　　合：啊，身边又钻出嫩绿的小草

　　一个石头小姑娘

　　甲：我想，你一定也知道疼痛，

　　乙：当夜深人静的时候，

　　一定有人听到过你的哭声。

　　甲：你虽然是一个石头小姑娘，

　　乙：但你也有一个美丽的生命。

　　甲：你那样天真，有一双

　　白白的、胖胖的小脚丫；

　　乙：为什么小脚丫被人砸坏了？

　　我老是想不通。

　　甲：你虽然是一个石头小姑娘，

　　乙：但你也是我们城市的公民。

　　甲：每当我看到你伤残的脚，

　　我就失去了笑容。

　　乙：在你面前，我再也跳不起来，

　　我的小脚丫也感到了疼痛。

　　甲：你虽然是一个石头小姑娘

　　乙：但你的心早已和我们相通。

　　记住

　　合：我们的书桌、纸张.

　　从前都是山上树

　　甲：它们的枝头上，

　　曾有小鸟愉快地歌唱；

　　乙：它们的树阴下，

　　曾有小鹿悠闲地散步。

　　甲：树是动物和人类的朋友，

　　乙：树是地球宝贵的财富。

　　甲：它们长了很多年，

　　才长成有用之材。

　　乙：它们走了很远的路，

　　才走进千家万户。

　　甲：人人都在使用木材，

　　是不是人人都应栽树、爱树？

　　乙：要是世界上的树都砍光了，

　　人们用什么造书桌、纸张

　　甲：那些可爱的小鸟和小鹿，

　　乙：到哪儿唱歌散步？

元旦朗诵稿9

　　南归的小燕子

　　你好吗

　　是否很怀念北方的春天

　　在这儿在寒冷的北方

　　在这思念开花的季节

　　无星的世界啊荒凉而孤独

　　虽然市城繁华夜晚灯火辉煌

　　孩子般天真的小燕子

　　天使般可爱的小燕子

　　你好吗

　　是否像我梦幻的一样

　　你常飞上哪一座高楼或哪一座高山

　　凝视着北方如同一只啼血的杜鹃

　　心境凄凉四顾茫茫

　　离我既远又近的小燕子

　　你好吗

　　你要那只惊飞我甜梦的鸟儿

　　沐着晨曦

　　速疾地飞向你飞向我的梦

　　携着我新年最美好的祝福和问候

　　燕子呵

　　失去音讯已久的燕子

　　你是否忘记了北方忘记了归期

　　忘记了春天里的等待忘记了蓝天的召唤

　　但是我始终如一念你盼你祝福你

　　蔚蓝的天空,衬托着洁白的云彩,

　　金色的阳光,照射着我们喜悦的面庞。

　　随着爽朗的笑声,我们终于迎来了喜庆的钟声!

　　蔚蓝的天空,衬托着洁白的云彩,

　　清澈的流水,如同甘露,淌进我们的心窝。

　　伴着活泼的身影,我们已在不知不觉中渐渐长大!

　　我们的梦,是红色的,

　　我们的梦,是橙色的。

　　我们的梦,是黄色的,

　　我们的梦,是绿色的。

　　......

　　当所有的梦汇集到一起,

　　形成一只七彩的鸟。

　　七彩的鸟唱出七彩的歌,

　　七彩的鸟带着欢笑飞去,

　　七彩的歌随着风儿飘来,

　　七彩的梦乘着云朵追赶。

元旦朗诵稿10

　　《元旦》

　　啊

　　又过去了一年

　　恍如梦中

　　新的一年已经开始了

　　欢乐的时光还闪现在眼前

　　又是一个充满欢声笑语的一年

　　清新的风

　　正从天际吹来

　　带着羞涩的微笑

　　向我们展开了笑颜

　　爱人的手臂

　　也轻轻地环抱

　　一起庆祝新的一年

　　在岁月的门槛上

　　我的幸福

　　一步一步跨过历史的车轮

　　载我度过幸福的一天又一天

元旦朗诵稿11

尊敬的各位老师，亲爱的全体同学们：

　　寒暑交迭，万象更新。倏然间，岁月的年轮在不经意中又多划了一圈。今天，是20××年的最后一天了，值此辞旧迎新的时刻，我谨代表师专附中行政及党支部，向全校教职工、全体同学们表示诚挚的新年问候和节日的祝贺！

　　当耕耘为播种而忙碌的时候，当播种为收获而憧憬的时候，当收获为丰收而喝彩的时候，这样一个新的一年便挟裹着满心的喜悦悄然而至了。

　　透过20××的太阳收起的最后一束极光，看到的是全体老师积极投身课程改革，立足课堂，抓质量求声誉，抓改革求发展；全体同学能立志成长，好好学习，诚实守信，遵纪守法。师生携手谱写了我校历史的篇章。

　　时间如水，一去不回，岁月如歌，娓娓动听。孩子们，每天，都有一轮新的太阳冉冉升起；每年，都有一轮新的希冀变为现实。当新年的阳光打在你脸上之时，20××年已来到了我们的面前，她是我们生命途中上又一片新的天空。

　　同学们，站在新年的门前，我希望你们更能珍视自己的青春，青春是美好的花季,青春又是短暂的年轮,当你撕去日历上的一页,便会预感到,青春的花朵调落了一瓣。我们从青春过来的人,才会感受到青春的宝贵。立志、勤学、追求、创新，这些都是美妙的音符,把他们和谐地组合起来,就能谱写出一曲青春之歌。

　　在今天同学们迎新年的时候,我想许多同学都会相互赠言,写上几句寄语。我也准备了一段打油诗,在此献给大家,做为新年致辞的结束语。题目是:宝贵的青春金不换。

　　光阴似箭如闪电,转眼之间又一年,

　　忆往昔：恰少年，豆寇年华，无忧无虑，总盼过年。恨不得快快长大早挣钱。

　　而今天：已中年，照老顾幼，工作繁忙，思绪万千。恨不得留住年轮返校园。

　　我多么想青春永驻，我多么愿时间停转,

　　但历史的车轮不会倒转,

　　已过去的青春不再回还。

　　今天，学习化社会正在召唤，青年人使命就是闯关。

　　攻关如开顶风船,不进则退莫等闲。

　　藐视千里远变近,重视一寸近当远。

　　珍惜每一个今天,规划每一个明天,追求每一个亮点。

　　理想在脚下,时间金不换,幸福靠登攀。

　　怎奈“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”

　　老师、同学们，我们正站在新世纪的早晨，朝阳就在眼前，起点就在脚下，千帆竞渡、百舸争流，让我们勇往直前去实现我们的光荣和梦想吧！

　　最后，我祝愿我们的老师在新的一年里，顺流顺风，心想事成；我祝愿我们的同学在新的一年里，百尺竿头，更进一步；我祝愿并坚信，20××年的七彩天空和阳光大陆，必将属于我们英姿勃发的附中！

　　爆竹声声辞旧岁，师生同乐庆新年.

　　谢谢大家！

元旦朗诵稿12

　　元旦，好比一个美丽的东西，

　　看，

　　元旦一来到，

　　我们的脸上，

　　便有了最灿烂的笑容;

　　我们穿上新衣服，

　　显得多么神气!

　　元旦，好比一个特别的节日，

　　看，

　　省吃俭用的爸爸妈妈，

　　给你买来许多好吃的零食;

　　还有许多好玩的玩具，

　　都给你买过来，

　　让你感到很惊奇，

　　同是也让你感到了家庭的温馨;

　　啊!

　　元旦节是美丽的，

　　也是快乐的。

　　元旦是春天，

　　就像春姑娘闻风而动，

　　给人们留下许多新生的希望。

　　就算你的希望埋在了心灵的深处，

　　她，也会帮你把希望放飞!

　　也许，元旦是夏天，

　　就向人们内心中的太阳，

　　在人们内心的黑暗处放射光明，

　　给人们内心点起一盏照明的灯。

　　使他们能感受到幸福，温暖......

　　让他们的心灵不再黑暗、沾满灰尘。

　　也许，元旦是秋天，

　　一个丰收的使者，

　　把人们的内心填满喜悦、快乐

　　??即使人们的心再空旷。

　　让人感受到丰收的快乐!

　　也许，元旦是冬天，

　　一个白色的世界，

　　下一场银白色的大雪，

　　为大地盖上一床银白色、软绵绵的被子。

　　看!

　　元旦一来到，

　　我们脸上便有了最灿烂、最美的笑容......

　　见不到一丝一毫的"忧愁"!

　　啊!元旦是美丽的!也是快乐的!

　　它，给人一种期望和希望......

元旦朗诵稿13

　　栾：每当我踏着晨光走进美丽的校园，心中便涌起无限的激情与畅想，作为一名老师，我深爱着我的事业，我的讲台；还有那些天真可爱的男孩、女孩!

　　宋：那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。

　　冯：教室里，书声朗朗，琴房(音乐教室)中，歌声飞扬，一只只张满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。

　　张：每当我踏着星光离开校园，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。

　　单：多少次，孤灯伴我到深夜，为了某个问题，我冥思苦想。一座高山被征服，征服另一座高山又成为我新的梦想。

　　付：每个人对人生的理解都不一样，其实，我很满足，因为我的学生们延续了我的生命，成为我人生最华彩的乐章。

　　李：我并不贫穷，当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁，当一封封贺信雪片般飞来，一种圣洁的幸福在我心底流淌。

　　吕：我不是巨人，但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在马集镇这块沃土上，有那么多真诚而期待的目光，领导的关怀，家长的期望，温暖着我们每一位老师的心房。

　　白：我们能够做到的，就是为马集镇的学子们插上一双腾飞的翅膀。

　　吴：我愿做一缕春风，吹开满园桃李，我常想，人应该常有梦想，梦想是动力的源泉，梦想是创造的翅膀。

　　孟：送走旺狗喜迎金猪，我们播撒着汗水，我们收获了希望。王：辞旧迎新，流动的是一批批学生，不变的是我们的校风，是我们崇高远大的理想。

　　智：勤奋创新的马集镇中学人是那样的有魄力、有胆量，知难而进，奋勇向上。

　　高：我们期待马集镇中学不断进步，我们期待马集镇的教育不断辉煌。

　　合：我们期待马集镇中学的旗帜——

　　张：在龙口

　　栾：在山东

　　王：在全国

　　合：永远高高飘扬!

　　又是一年过去了，新的一年即将开始。时间过得很快，欢乐的时光好像在昨天，晃晃忽忽的，一下子就过去了。新的一年，又是一个充满欢声笑语的新年，也许，元旦是春天，春姑娘闻风而动，带来一场绵绵细雨迎接新年，也许，元旦是冬天，冬姑娘蠢蠢欲动，下一场银白色的大雪，为新年添上一幅美丽的图画。新的一年有许多新的希望，毕业年级学生正在为中考做充分的准备，决定中考一鸣惊人。