小学五年级散文朗诵稿

时间:2024-01-03 18:13:36 炜亮 朗诵稿 我要投稿
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小学五年级散文朗诵稿(通用10篇)

  在平日的学习中,大家都对那些朗朗上口的朗诵稿很是熟悉吧,朗诵者需具备一定的政治思想修养、社会知识修养,这是朗诵表情达意的基础。那什么样的朗诵稿才是好的朗诵稿呢?以下是小编为大家收集的小学五年级散文朗诵稿,欢迎大家分享。

小学五年级散文朗诵稿(通用10篇)

  小学五年级散文朗诵稿 1

  暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的腊梅花;雪下面还有冷绿的`杂草。胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。

  孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。

  第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。

  但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。

  在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……

  是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

  小学五年级散文朗诵稿 2

  为了看日出,我常常早起。那时天还没有大亮,四周非常清静,船上只有机器的响声。

  天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。

  果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。这个太阳好像负着重荷似地一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的.圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。

  有时太阳走进了云堆中,它的光线却从云里射下来,直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因为我就只看见一片灿烂的亮光。

  有时天边有黑云,而且云片很厚,太阳出来,人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒,透过黑云的重围,替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围,出现在天空,甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳,云和海水,连我自己也成了明亮的了。

  这不是很伟大的奇观么?

  小学五年级散文朗诵稿 3

  盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

  一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

  小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

  桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛像星星,还眨呀眨的。

  “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带着些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉,唱出婉转的'曲子,跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮的响着。

  雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑着伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋稀稀疏疏的,在雨里静默着。

  天上的风筝渐渐多了,地上的孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事儿去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。

  春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

  春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。

  春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。

  小学五年级散文朗诵稿 4

  如花般娇媚。宛若春天的嫁衣,挂上了热闹的枝头,有意无意间总能吸引路人的视线。或浓,就千树万树姹紫嫣红,或淡,就雨润梨花风情万种。仿佛春天只为一个人沉醉,而沉醉中又怎能分清,哪一朵花儿最美。

  如花般幽香。宛若孩童时迷失的梦的衣裳,斑斓而单薄,却裹着纯洁的希望,悄然为生命的每个季节梳妆。这希望,平常中不会记起,失落时猛然惆怅。深深地呼吸,用一生的时光,不算长。

  如花般珍贵。宛若故乡阁楼里尘封的那份相思,萦绕着,不会随时间而消逝。它在每个多情的夜里响起,拨弄你疼惜的心弦,轻柔轻柔柔地,沁入心灵最深处的'那方天地,让你不由得小心包裹起,不露一点缝隙。

  如花般绽放。宛若深藏于海底的岩浆,将爆发的勇气酝酿,就算炙热的奔放在一刹那冷却成千古的忧伤,也要感受生命所给予的自由的力量。莫叹花开花落,春红无常,即使在最阴霾的角落绽放,凄雨冷风,无人欣赏,而那绽放的过程,便是温暖一生的阳光。

  平淡对待得失,冷眼看尽繁华,畅达时不张狂,挫折时不消沉。在人生的历练中涵养淡定从容的定力,在潮起潮落的人生戏台上,举重若轻,击节而歌“采菊东篱下,悠然见南山”,以一份洒脱娴静的心态来面对喧嚣的红尘。落花无语,留香阵阵,以淡定从容的态度面对人生,这种境界也许难以企及,但是我们应该走在追求这种境界的路上。

  小学五年级散文朗诵稿 5

  每个人都有童年里美好的理想和愿望,但有人的理想是当老师,有的人的理想是当一位记者,有的人的理想是成为一位外交官,有的人的理想是成为一位工程师,还有的是当一位解放军,还有的人的理想是当……而我的理想是当一位医生。

  我当医生是应为的理想是发自我的内心的,应为当医生可以救死扶伤,减少病人的痛苦。可以让许很多多的病人马上从病痛走出来,来和我们的社会走到一起来了,让我们的的社会的人添加一分欢乐和快乐。

  每当我看见到一个个伤痕累累的病人进入到医院,又一个个精神饱满的高高兴兴的走出医院时,我也很高兴,因为在这里——医院中又少了一个个病痛的病人!

  所以,我也想当一位医生,这个医生的名字虽然普普通通,但对于我来说,医生这个名字是伟大的',是一个救死扶伤的意思。

  亲爱的同学们,我们都是光荣的少先队员,我们是祖国未来的建设者和保卫者,我们从小就应该养成良好的习惯,良好的理想。让我们人人从我做起,从现在做起,上好每一节课,把老师的每一句话都记住,把每一节课都变成我们更好的更快的新的起点吧!美好的未来的的理想正向我们招手呢!

  小学五年级散文朗诵稿 6

  一个人能坏到什么程度,看他张狂的时候就清楚了;同样,一个人会好到什么程度,看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他不做什么,在放纵和坚守那里,露出的,往往是最真的品性。

  有的人跟你走得很近,吸引他的不是你,而是你背后的权势。有的人与你好得一塌糊涂,笼住他的不是情义,而是比情义更现实的金钱。

  在失势和贫穷之后,你一下子从这些人身上感受到了人世冷暖。最热乎的人,一下子变成了最苍凉的面孔。原来,亲热与冷漠,熟悉跟陌生,亲近和疏离,中间只隔着:你有用和没用。

  不要怨人情薄似纸。势利的人所给你的,原本就是虚假的真诚和虚妄的热闹。只是,你愿意活在这种虚空里。热闹散后,只好照单全收所有的凄清和悲凉。

  这个世界上,最了解你优点的人可能是朋友,但最谙熟你缺点的人却是敌人。 你可能有无数个对手,但只会有一个置你于死地的敌人。

  也就是说,这个人比你还了解你的.软肋。最危险的敌人,坏就坏在这里,他未必外在强大,但一定心思诡秘。他盯着你,钻研你,单等你的七寸露出来,只轻轻一击,你就败了。 多少人,强势到可以呼风唤雨,却在人性的一个弱点中溃不成军。

  这些人的通病是,容易看清楚别人,不容易看清楚自己。在别人的问题上可以斟酌到锱铢必较,而在自己的问题上却可以粗略到走马观花。一颗自私的心,自然会豢养出一双自私的眼睛,一种计较的活法,以及,一腔热衷于背后说人是非的态度。 一辈子看不上别人,换一种说法就是,从来没看清过自己。

  活到通透,才会把自己看得真切。

  通透,就是隔着前尘,把后世看到岑渺;就是隔着喧嚣,把自我沉到阒寂。就是按下妄念,心无所执,就是明白什么叫非分和僭越,而从此不越雷池一步。

  通透,就是自己把自己打通了,就是自己把自己说透了。赏一番春花,看几弯瘦月,一切得失与荣辱,来则安静,去则泰然。春花繁盛终易逝,瘦月亏久满复来,知道该来的终会来,该走的必将走,留也留不住。

  小学五年级散文朗诵稿 7

  晓月寒露,轻风席席,谁与我朝阳信步,走一程山水,寻一处花开?人生就此打开一份相约相守,灵魂从此默契无间。温柔向暖,简单相爱,这是不是恰逢一处桃园,恰迎一缕微风,恰染一点晨露,恰好遇见一个人?

  人生中总有那么多恰巧,不急不缓你已然站在了我的面前。忍住内心的喜悦,漫不经心地摘一朵桃花轻嗅,等你说:“喔,原来你也在这里”。那时的桃花便纷纷飘落,随一场春雨,掩饰了忽然而至的羞怯。

  桃花雨,雨桃花,葬在春天,那抹未被察觉的羞红也葬落在春风里,开始蕴酿夏日的甘甜,从此便携手一生么?

  我始终相信有一种千丝万缕的缘,你不忍离去,我不会走开,彼此悄悄地喜欢,静静地相爱。或许那夏日的荷塘,你做荷叶,我为浮萍,抑或你为唱着情歌的蛙,我是那朵爱笑的莲。相见甚暖,相遇而安,一个微笑便已相知,无需问候早已记挂。

  幻想着你在初秋的晚霞中欢快地向我走来,步履从容,手执一朵玫瑰,晚风轻拂河边的垂柳,那红红的落日隐去西山,那时的我该是欣喜还是惊讶,这世间原来是那般美好,秋色不用诗篇也是极至的浪漫,我便随着入了你的梦乡。从此并肩天涯,不畏风霜雪雨,不惧酷暑严寒,此生温暖。

  时光荏苒,岁月匆匆,寒来暑往,曾在无数个春夏秋冬的夜里寂静地想你,想你的眸子里闪烁着青春的光茫,想你的'微笑温柔了多少次失落的情怀。

  距离并不遥远,而你已是渐行渐远,如天空的一片云从不曾停留便悄然经过。冷风袭来,瑞雪纷飞,那朵朵的雪花就是离别的赠言么,那轻盈的舞姿便是玫瑰散落的花瓣么?

  独依寒窗,依然守候灵魂中的契约,只为曾经心动的欢喜,只为暖了四季的温情,只为那无意间轻柔的一瞥,春风吹过留下的芬芳年华,你便像那朵玫瑰在心田永久地盛开,不再凋零。

  谁知我缱绻心事,谁解我念之心愁,若是你懂那便最好。河边的垂柳旁那个人还在,等你去看桃花雨,等你去听蝉鸣声,等你秋风共舞,赏雪花含笑,心中的玫瑰永远盛开。

  小学五年级散文朗诵稿 8

  久久无语,沉默,沉默,还是可怕的沉默!

  从拍摄的手法和技巧来讲,《致青春》并不是一个很完美的影片,但可怕的是他用着直白的描述,讲述着那段我们始终追忆、想回避却又无处可逃的青葱岁月,拨动着心底最深处的那根琴弦,引起我们在沉默中的共鸣。

  青春的我们,有时会直白地告诉对方,表达自己的爱情,带着一丝丝的霸道!有时,也会在书里夹杂纸条,吐露自己的思念,带着一点点的含蓄!更有时,会在后面默默地凝视着、倾述着、思念着,正如墓前的那段表白“你知道满天星的花语是什么吗?是甘愿当配角,这些年我怀揣着对你的爱,就像窃贼匿藏着偷窃来的赃物,永远都见不得天日,谁都不知道,我一直爱着你。”直到终了都难以割舍的是爱,爱过无悔!

  青春的我们,面对爱人的默许,欣喜若狂!面对思念的婉拒,伤心难眠!青春的我们在表白遭拒后,也会带着年青的不羁,直接地跳入湖中,意气地想忘却记忆,洗涮难堪,哪知站立时,才发现湖水仅淹至膝盖,于是舔舔伤口蹒跚上岸,却发现无论如何努力,记忆的影子却从未失真。青春是允许青涩、允许失败、允许缺失的!也曾用不能给对方幸福来诠释对爱的失去,虽然多年后这份爱不曾减去半分,但青涩的青春已一去不返。来过,爱过,努力过,得之是幸,不得是命。虽然年少的我们还未相信宿命!

  青春的我们,愿用生命让青春永恒、不朽!在年青的.道路上,有过坚持,有过选择,有过幻想,但现实总是那般的辛酸和无奈!无论怎样想逃避、想忘记,却发现仍是忘不了对方,因为一接到她的电话,发现沉寂的心仍会怦怦地跳,一看到她的一颦一笑,还是如以前一样心有悸动。于是将这份最美好的记忆保存在心底的最深处,只待夜深人静的时候,将她翻出,细细品味,不经意的笑容仍会滑落脸颊!

  沉默,沉默,还是可怕的沉默!感谢《致青春》给了我对年少的怀念、青春的追忆,拨动着我的心弦。当青春耗尽时,猛然回头,才发现爱过的人和伤害的人,正是我们那般多彩、那般不羁、那般缅怀的青春存在的意义!

  小学五年级散文朗诵稿 9

  漫步在阳光下,享受着阳光轻柔的抚摸。任它用光芒的潮水将我掩埋。阳光下,天空如水一般的透明澄澈。内心蓦然涌出一种温暖而又安全的感觉。沐浴在阳光下,心中的黑暗与烦躁都会被冲洗得一干二净。你会放下任何不必要的担心,去体验那种身心皆愉的自由。轻松和舒畅。

  阳光的温暖,会让我们感到安心,心中会不由自主的涌出一股暖流。

  阳光的威力是巨大的,无论是清晨的薄雾,还是夜晚的阴霾都会被它所驱散。

  一切的黑暗,悲凉和恐惧都会随着阳光的.到来而荡然无存。即使是最最阴暗的角落,也无处可藏。

  阳光属于每个人,无论你是否富贵,是否乐于接受,它都会把自己的热量和光明赐予你。

  走进阳光,你会感谢上苍,感谢他慷慨无私的赐予。想想看,若哪天这世上没有了阳光,将来会是何等的凄惨和可怕。

  走进阳光,你会感到希望与温馨的气息。

  小学五年级散文朗诵稿 10

  是你叶子的离开,还是树没有挽留,还是风太残忍。我摸着心口的疼痛,听着你的离开,声音在颤抖,我忍住不哭,忍住那么多的不舍,忍住那心痛·····

  曾经是美好的就足够了,我很满足了,我以为你是会陪我走到终点的人,但是在你离开的这刻,我才发现是我错了,虽然我有预感你会有离开的那天,但我却依旧坚信你会陪着我直到永远。你知道吗?在你说要走的那么多次里,你每说一次,我的心就会多痛一次,那是撕心裂肺的痛。曾经我说过,我最不能忍受的是你的离开,但最终你还是离开了。但我不后悔,至少我的心被你完全占据了。和你在一起的这段日子里我很开心,很幸福。

  我会继续走我的'人生路,不会回头,永远都不会,因为在我的人生里没有回头二字。谢谢你给过我的幸福,我很开心,但这些在你离开的那刻都已经成为了过去,你和我说的誓言,你所答应我的事情,这一刻,我都会忘记。这一刻我不会再相信任何爱情,不再相信任何女人。

  峰祝你幸福,希望你能过的开心。因为你是我最爱的女人。

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