七年级第一课主题班会

时间：2022-08-01 19:13:03 开学第一课我要投稿

2022年七年级开学第一课主题班会（通用8篇）

　　在我们上学期间，大家或多或少都参加过一些主题班会吧？主题班会形式活泼生动，安排紧凑，气氛和谐。那么，主题班会需要如何准备呢？以下是小编精心整理的2022年七年级开学第一课主题班会（通用8篇），欢迎阅读与收藏。

2022年七年级开学第一课主题班会（通用8篇）

　　七年级第一课主题班会1

　　教育目的：

　　1、牢固树立"安全第一"思想，时刻把安全记心头。

　　2、继续学习和巩固我校的学生安全的规章制度，使每一个学生都养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保在校安全。

　　教育内容：

　　一、学生安全管理制度

　　1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。

　　2、在体育、自然实验课和课外活动时，要按老师要求正确进行或操作。

　　3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。

　　4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园，到校后不准出校园。

　　5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。

　　6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。

　　7、按规定时间到校、离校，不要跟陌生人走，放学以后不要在学校逗留。

　　8、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐

　　9、因事不能到校上课，要及时和班主任老师请假，并告之原因及去向。

　　10、遵守交通安全法规，增强自我保护意识，牢固树立"安全第一"思想，健康成长。

　　二、学生课间活动安全制度

　　1、全校学生要牢固树立"安全第一"的思想，掌握必要的安全常识，增强自我保护意识，学会自我保护本领；

　　2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行，都要稳步轻快，不准大声喧哗，不准嬉戏打闹，不准追撵推搡；遇有意外情况，要听从老师指挥；

　　3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏，严禁学生在操场上追逐撵打，体育活动不做危险的动作。

　　4、课间不准吃小食品，任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。

　　三、学生乘车规定

　　1、乘车学生必须在指定地点候车，遵守乘车时间，凭票排队上车，不准拥挤、推搡，文明乘车，不准抢座，高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学；

　　2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车，到站时车停稳后，方可下车；

　　3、上车后，听从司机的管理，爱护车上设施，故意损坏要按价赔偿；

　　4、不准在车上大声喧哗、打闹，更不准寻衅滋事，打架斗殴；

　　5、不准在车上吃食物或喝饮料，不准在车上乱扔垃圾；

　　6、上车后不准将头、手伸出车外，以免发生危险；

　　7、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理，听从指挥；

　　8、乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比。

　　七年级第一课主题班会2

　　教育目的：

　　1、通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。

　　2、通过表彰奖励一部分学生，激励其他学生在新学期确立目标，提升自己。

　　活动过程：

　　一、应对长假综合症。制定目标，努力奋斗。

　　1、又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了？有什么收获和感触？

　　2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机游戏？

　　3、那么，我们该怎么办呢？

　　应该做两件事：应对长假综合症。制定目标，努力奋斗。

　　1、视觉疲劳症。由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟，长时间面对屏幕，增加了眼睛和大脑的负担，导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。

　　2、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物，加重了肠胃的负担，引起消化不良。

　　3、上学恐惧症。与平时的快节奏生活相比，节日期间一旦彻底放松，生活规律就被打破，于是造成心理和生理的种种不适，产生失落厌倦和恐惧感。

　　4、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律，打破了身体的酸碱平衡，外加环境改变、水土不服，极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。

　　二、讲故事

　　1、对自己负责。

　　一天，一只茧上裂开了一个小口。有一个人正好看到这一幕，他一直在观察着，蝴蝶在艰难从那个小口中一点一点的挣扎出来……

　　接下来，蝴蝶似乎没有任何进展了。

　　看样子它似乎已竭尽全力了，不能再前进一步了……

　　这个人实在看的心疼，决定帮助一下蝴蝶，他拿来一把剪刀，小心翼翼的把茧破开。蝴蝶很容易的挣扎出来。

　　但是它的身体很萎缩，身体很小，翅膀紧紧的贴着身体……

　　他接着观察，期待着蝴蝶的翅膀会打开并伸展开来，足以支撑它的身体，成为一只健康美丽的蝴蝶。然而这一切始终没有出现，实际上，这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行，它永远也没能飞起来。

　　这个好心人并不知道，蝴蝶从茧的小口挣扎出来，这是上天的安排，要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀，这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔。

　　在我们的生活中也需要奋斗乃至挣扎。如果生命没有障碍，我们就会很脆弱，我们不会像现在这样强健，我们将永远不能飞翔……

　　怎么才能对那个今后的你负责呢？答案只有一个：向今天负责，抓住今天的机会，为今后的你打好基础！

　　2、对集体负责。

　　研究发现，红杉的生长总是成群相伴而生，并没有单独生长的，这一大片红杉彼此之间的根缠绕在一起，紧紧相连。它们一株连着一株，形成一片壮观的红杉林，除非风大到掀起地皮，否则是无法撼动他们的。

　　红杉这样浅根密布的生长方式，正是它长的如此高大的秘密，它的根大范围密布于地表，方便快捷吸收赖以生长的水分与养分，并将向下扎根的能量全部用以向上生长。

　　加州红杉就这样，打破了一般植物的生长方式用根部相连，彼此相系，终能成就屹立不摇的大片红杉林。

　　每一个人都要生活在集体之中，无论是学习，工作、生活、娱乐，每个人都离不开与他人的接触与合作。个人与集体，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开林一样。

　　三、新学期在每一个小细节上，我们应该怎么做呢？

　　早自习……

　　上课铃响了……

　　走廊里……

　　眼操、间操……

　　操场游戏……

　　家庭作业……

　　（目的：规范要求，养成习惯）

　　四、小结

　　愿我们以后每一滴眼泪都让人感动！

　　愿我们以后每一个梦都不会一场空！

　　就让我们把新学期第一天当作新的起跑线！

　　七年级第一课主题班会3

　　教学目标：

　　1、知识目标：是学生掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

　　2、过程与方法：了解校园安全隐患。进行预防灾害，预防突发事件的教育。

　　3、情感、态度和价值观：培养安全意识，养成学习、生活、娱乐的好习惯，逐步培养自律习惯。

　　教学重点：

　　掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

　　教学难点：

　　培养学生良好的行为规范，养成学习和生活习惯，逐步培养自律习惯。

　　教学方法：

　　讨论法、谈话法、案例分析法

　　教具准备：

　　收集资料、准备案例图片

　　教学过程：

　　一、新课导入：

　　1、多媒体播放歌曲《生命色彩》。

　　2、教师：安全可贵，是安全捍卫着我们的生命，是安全在维护我们生存的权利。的确，安全与生命息息相关，连在一起，不可分离。安全，是我们学校教育永恒的主题，高高兴兴上学、平平安安回家是每位学生、家长、老师共同的希冀，安全与个人、与家庭、与学校更有着千丝万缕的联系。我们要一如继往，关注安全，关爱生命。

　　二、例举校园中存在的安全隐患？（请学生例举一些现象）

　　1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

　　2、学生饮食、就餐的安全隐患。

　　3、学生交通安全隐患。

　　4、校园隐性伤害的隐患。

　　教师强调：学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

　　1、上下楼梯要注意什么？

　　①不要因为赶时间而奔跑。

　　②在人多的地方一定要扶好栏杆。

　　③整队下楼时要与同学保持一定距离。

　　④上下楼时不要将手放在兜里。

　　⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

　　⑥上下楼靠右行。

　　2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

　　3、课间活动应当注意什么？

　　①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

　　②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

　　③活动的方式要简便易行，如做做操等。

　　④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

　　三、简要述说饮食、就餐的安全注意事项

　　1、组织学生讨论交流，指名学生代表谈自己的观点。

　　2、教师强调：不吃过期、腐烂食品，“三无食品”，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。购食物时，选择购买感官正常的食品或食品原料，特别要观察是否新鲜，是否在保质期内，包装是否完整无损、有无鼓包（涨袋、胖听）等现象。购买保健食品要认准保健食品标志和批准文号。

　　四、交通安全注意事项（在学生讨论的基础上老师强调）

　　1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停、绿灯行，遵守交通规则。

　　2、乘坐公交车注意事项：

　　①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

　　②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

　　③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

　　五、其他校园安全的注意事项：

　　1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？

　　敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

　　2、你与同学发生矛盾怎么办？

　　自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

　　3、如何加强教室安全？

　　要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上玩，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗撞碎，玻璃片飞入任何一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。

　　4、为什么不能提前到校？

　　校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。

　　5、当自己感到身体不适时，怎么办？

　　及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

　　6、安全小常识临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：

　　119————火警

　　110———报警

　　120————急救

　　122————交通事故

　　报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

　　六、小结：生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！

　　七年级第一课主题班会4

　　一、教学目标：

　　1、通过师生之间的交流，营造一个温馨舒适的师生氛围。

　　2、通过师生交流和讨论，明确数学的重要性，有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法，明确怎样做一个会学习的人。

　　3、通过讲故事，让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。

　　4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识，激发学习的兴趣。

　　二、教学过程：

　　（一）说说自己暑假中的见闻。

　　师：大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗？可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。

　　同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离，创设良好的师生氛围。

　　（二）讲故事，让学生知道态度决定自己的未来。

　　讲故事《木匠的房子》。“一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然还留恋那份优厚的报酬，但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上，他不仅手艺退步，而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了，拍拍木匠的肩膀，诚恳地对他说：房子送给你了，这是我送给你的礼物。木匠感到十分震惊，太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子，他干活的方式就完全不同了。”你就是那个木匠。你每天钉一枚钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭尽全力。终于，你吃惊的发现，你将不得不住在自己建的房子里。如果可以重来……但你无法回头。人生就是一项自己做的工程，我们今天做事的态度，决定了明天住的房子。

　　听后，让学生说说想法，明白什么？老师为什么讲这样一个故事？我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。希望小故事比说教有力量有效果。

　　（三）回顾上学期的成绩。

　　1、了解上学期成绩。

　　2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。

　　3、明确取得好成绩的诀窍：平时踏实学习与作业，回家认真完成作业，多复习。脚踏实地地走好每一步，上课专心听讲，回家认真复习，不能搞小聪明，做自欺欺人的事情。

　　4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将心思花在学习以外的地方。

　　（四）认识新朋友（新书）

　　1、梳理新教材内容，翻开书本目录自己看看有哪些内容？

　　2、师带领学生熟悉教材。

　　（五）数学常规要求：

　　1、课前：准备好学习用品（数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒），候课铃声响马上进教室，按老师要求齐背乘法口诀。

　　2、课中：遵守纪律，不做小动作，要认真听，动脑筋，想办法。发言先举手，声音响亮，同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快，轻拿轻放。

　　3、课末：整理学习用品，做好下节课的学习准备。

　　4、课后：作业独立完成，认真书写，学会思考。

　　5、小组长收发作业要及时，督促学员按时按质完成。

　　三、全课小结，提出希望。

　　同学们，新的一年开启新的希望，希望大家端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去，我相信一定能让自己的学习成绩有一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

　　七年级第一课主题班会5

　　活动目标：

　　通过这次班会课，让同学们了解更多关于端午节的文化知识，了解中华民族的悠久传统，从而激发大家珍惜现在幸福生活，弘扬民族传统文化的情感。

　　活动形式：

　　讨论、演讲、竞赛

　　活动程序：

　　一、请同学们说说端午节的一些习俗。

　　1、吃粽子

　　2、佩香囊

　　3、赛龙舟

　　4、挂艾草菖蒲

　　5、挂钟馗像

　　二、请同学们说说端午节的由来

　　1、纪念屈原

　　2、纪念伍子胥

　　3、纪念曹娥

　　4、纪念秋瑾

　　三、国家将端午节列为法定假日，对此你有何看法。

　　1、要热爱中华民族传统文化，不要一味过于崇尚西方文化

　　2、弘扬了中国传统文化，激发了民族自豪感。

　　四、在最近的日常生活中，同学们感受到了哪些端午节的气氛。

　　1、街上出现了不少卖粽子、艾草、香囊的小商贩。

　　2、超市、商场里开设了许多与端午节有关的促销活动。

　　3、商场打出标语，如：元祖龙粽，品味出众。

　　4、老师布置同学们了解端午节的知识并相互交流。

　　五、动动手：大家一起包粽子。

　　活动小结

　　让同学们更加深入地了解端午节，了解中华民族的悠久历史，了解中华民族的传统文化，让“90后”的孩子们更多地了解祖国节日文化的丰富精神内涵，从而珍惜现在的'幸福生活，弘扬中华民族的传统文化。

　　七年级第一课主题班会6

　　设计意图：

　　1、让学生了解感受父母之爱、父母之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。

　　2、让学生学会理解关心父母、老师，以实际的行动报答父母老师，努力学习，回报社会。

　　活动准备：

　　1、准备反映感恩的歌曲、图片、故事、小品、朗诵等等

　　2、主持人准备串联词。

　　3、准备有关课件。

　　活动过程：

　　开场白：

　　主题音乐：《让世界充满爱》（主持人登场）

　　卢析：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为是大海给了他生命。

　　周佩：鸟儿为大树送来清丽的歌声，因为大树给了它温暖的家。

　　卢析：感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。

　　周佩：感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。

　　卢析：感谢所有进入我生命中的人。

　　（两个人）一起：让我们共同走进今天的主题班会《懂得感恩》

　　[环节之一：感恩父母]

　　1、问题抢答

　　周佩：自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的；

　　同学们开始抢答：

　　（1）母亲节在什么时候？——5月的第二个星期日

　　（2）父亲节在什么时候？——6月的第三个星期日

　　（3）感恩节原自哪个国家？——源于美国

　　（4）你父母的生日是什么时候？——（略）

　　（5）我国重阳节在什么时候？——阴历9月初9

　　2、小品：《爹》

　　卢析：我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天；我原想捧起一簇浪花，你们却给了我整个海洋。我们的成长过程凝聚了父母多少的心血，爸爸妈妈，我们真的感激你们！感恩小品——《爹》

　　3、学生代表讲述关于父母之爱的小故事

　　周佩：同学们，一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母的爱的一种无声的表达方式，下面有哪位同学想和我们一起分享发生在他自己身边爱的故事。

　　学生讲故事略

　　4、家长致辞

　　王井：是呀！爱是一缕缕阳光，能滋润干涸的心田；爱是一丝丝春雨，会萌发无限的坦诚……，只要有爱，枯木能发芽；只要有爱，沧海变桑田……，让我们来看看家长眼中的爱吧！（家长的发言稿）

　　5、感恩父母，我们还需要做得更好

　　王介寒：父母为了我们操碎了心；作为子女，我们应当尽量为父母分忧。有些同学，面对父母的爱不能理解，下面，我来找一些同学说一说，面对父母的爱，我们还存在哪些问题或不足？

　　学生的分析反省略。

　　尽管我们有这么多的不足，但我们仍会努力，我倡议，让我们一起来说：爸爸，妈妈，我们爱您！

　　6．朗诵《感恩父母》

　　郑晓磊：世界上有两人最值得尊重和感恩，她们便是我们敬爱的父母。下面请欣赏诗朗颂《感恩父母》。

　　诗歌朗诵

　　表演者：曹安琪、徐文欣、王井、卢恒珩

　　7、小品：《十三岁的生日礼物》

　　王井：父母的家像一杯浓茶，需要我们慢慢品味。

　　王介寒：是呀！让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑地成长，是所有父母的心愿。

　　王井：但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。

　　王介寒：我们渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。

　　王井：下面请欣赏宋辞等同学为我们带来的小品

　　合：《十三岁的礼物》

　　七年级第一课主题班会7

　　一、背景分析

　　七年级学生是一个教育养成的关键期，而学生正在进入青春期，对周围的人和事物出现逆反心理，同时为了贯彻落实学校的“五心”教育理念，七年级学生重点为感恩教育，让学生学会感恩，让学生懂得感恩身边的一切事情，培养学生的感恩情怀，召开主题班会《学会感恩》进行探索实践。

　　二、设计理念

　　每个学生都能够通过这次班会更深刻了解学会感恩的深层含义，同时让学生感觉身边有很多值得感恩的事情，激发学生感恩的热情，帮助学生树立感恩的精神素养。

　　三、教育目标：

　　1、让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。

　　2、让学生回报亲情，把对父母的爱对老师的爱，对同学的爱付诸实际行动。

　　3、丰富学生的生活和情感积累，激发学生的爱心，树立心中有他人，为他人服务的意识。

　　四、活动过程：

　　本次主题班会学生以小组为单位分为三个队：

　　感恩父母队感恩老师队感恩同学队

　　班会开场诗：

　　1.三个队分别朗诵诗歌《游子吟》，《感恩老师》，《送杜少府之任蜀州》

　　A：鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;

　　B：苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;

　　C:高山感恩大地，因为大地让它高耸;

　　齐：我们感恩，感恩很多人，感恩父母，感恩老师，感恩同学

　　七年级6班学会感恩主题班会现在开始。

　　A：我们感恩父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永远成为我栖息的地方。

　　B:我们感恩老师，是他们带我们走进知识的海洋，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。

　　C:我们感恩同学，是他们让我感到集体生活的快乐，在我困难的时候伸出援助之手，让学生时代成为相册中最真最纯的一页.

　　一.感恩大搜素

　　A：下面我们将进行感恩大搜索，请同学们谈谈你会感恩谁?

　　A：大家都说的非常好。

　　感恩，让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩，让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩，让我领略到阳光的妩媚;感恩鸟语花香，感恩春和景明，感恩蔚蓝的苍穹。

　　二.感恩父母

　　B：下面请欣赏感恩父母队的节目歌曲《最美的太阳》

　　B：父爱是伟大的，他给我们坚持的臂膀，母爱是无私的，她给了我们无微的关怀，我们感谢父母，感谢他们养育我们。

　　下面请欣赏诗歌朗诵：我们感恩着长大

　　B：是啊，不知不觉间我们已经长大了，当我们呱呱落地时，当我们第一声叫爸爸时，当我们第一次走路时，当我们第一次背起书包去上学时，是父母一直在陪伴着我们，是他们在我们的成长道路上留下了汗水，我们在长大。。。。

　　C.下面请欣赏集体合唱：《时间都去哪了》，一首歌曲勾起了我们太多的回忆，我们在感叹，时间都去哪了。

　　三.感恩老师

　　C:当我们进入学校，老师成了我们的父母，他们用微笑抚慰着我们幼小的心灵，她们用耐心指导我们的学习，他们用汗水教会我们做人的道理，他们为我们付出了很多很多。下面请欣赏感恩老师队节目：诗歌朗诵：《感谢您老师》

　　C:感谢感恩老师队带来的诗歌，老师让我们从心底里郑重的说一声“老师您辛苦了。”下面请欣赏歌曲：《光荣》

　　C：我们会想起，劳动最光荣，而在学校里当老师看到我们可喜的进步时，老师是最光荣的，我们要让老师一直光荣下去。

　　四.感恩知识问答

　　A：同学们，下面让我们来做个小游戏，感恩知识小竞赛。

　　感恩节是什么时候

　　父亲节是什么时候

　　母亲节是什么时候

　　教师节是什么时候

　　重阳节是什么时候

　　A:看来大家对这些知识都了如指掌呀，那么在父亲节你会做些什么呢?我希望大家都能呈现自己的诺言，期待着你们的行动。

　　五.感恩同学

　　B：在我们美好的学生时代，我们最不能缺少的是什么，我们最难能可贵的是什么，对，那就是我们的友情，友谊天长地久，朋友将会你终身的财富。下面请欣赏感恩同学队节目故事剧：《两张试卷》

　　故事紧张到这，你有会有一个这样的好同桌吗?请欣赏歌曲：《同桌的你》

　　B：同学们，当我们在学习中遇到困难时，是同桌帮助了我们，当我们有不高兴的事情，你可以向朋友倾诉，当我们有高兴地事情可以与同学一起分享，这就是我们美好的学生时代，请珍惜它。

　　六.感恩小行动：

　　A：请大家说一说，你会为他们做些什么，来表达感恩之心。

　　七.全体读感恩宣言

　　A:花儿感谢小草，小草的碧绿衬托花的美丽;

　　B:小草感谢大树，大树的遮风挡雨带来小草油油生长;

　　C:大树感谢士壤，肥沃的士壤让其茁壮成长;

　　人要有一颗感恩之心，感恩父母，感恩老师，感恩同学。

　　感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;

　　感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;

　　感谢同学，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。

　　感谢所有给与我们关心和爱护的人。谢谢大家，七年级6班主题班会到此结束。

　　八.班主任总结

　　亲爱的同学们，请大家看这些照片，这些照片是老师每天为大家拍摄的，它记录我们从七年级入学到现在的生活的点滴，老师感谢你们，因为有你们让我感到了作为一个老师的幸福与快乐，老师感谢你们，每天为我们这个集体默默无闻服务的同学们，老师感谢你们，整齐的跑操队伍，老师感谢你们，课堂中活跃的气氛，老师感谢你们，卫生大扫除中的积极肯干，老师感谢你们，带给我的欣慰。最后老师送给大家一副图片，我们感叹大雁在空中美丽的“人“字形的飞行队伍，因为大雁有他严谨的纪律性，他们的头雁扇动它强有力的翅膀，帮助后面的小雁飞行，老师希望你们人人做这个班集体的头雁，发挥自己的特长带领大家飞翔在美丽的蓝天形成一道亮丽的风景。同时，老师也对带领大家飞过这美好的初中三年生活，让我们一起努力吧!