学校竞聘演讲稿

时间:2023-06-10 07:45:00 竞聘演讲稿 我要投稿

关于学校竞聘演讲稿13篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在我们平凡的日常里,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编收集整理的关于学校竞聘演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于学校竞聘演讲稿13篇

  关于学校竞聘演讲稿 篇1

  尊敬的各位评委、各位领导,老师们:大家好!

  首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加华西实验学校中层竞聘活动,让我能如此自信地面对大家。我叫吴龙江,1994年参加工作,小学高级,本科在读。一直负责学校少先队工作,长期担任学校毕业班数学教学。我竞聘的岗位是党政组织办的宣传工作,我觉得我竞争这个岗位有如下优势:

  1、有较好的年龄优势。我今年35岁,既没有初出茅庐的青涩,又没有后顾之忧,正值年富力强、精力充沛的最好时机,能够全身心地投入到自己所热爱的宣传工作中。

  2、有宣传的实践经验和基本技能。十多年的大队辅导员经历,让我掌握了许多宣传方面的实践经验和基本技能,宣传策划、摄影摄像、平面设计、版面制作、电脑操作……样样拿得起、放得下。新学校成立后,我除了继续做好六年级毕业班的数学教学工作和大队辅导员工作外,还能在领导的`带领下,主动做一些学校的校园文化工作,一年来,光各种照片就拍摄了4千多张,其中2张照片还被选送参加无锡市教育工会的“庆三八摄影比赛”。 20xx年2月获江阴市第二届“雏鹰杯”少先队优质队会辅导奖,20xx年制作的多媒体课件获江阴市课件制作比赛二等奖,20xx年,在首届“江阴市教师优秀教育博客评比活动”中,我的博客被评为一等奖。20xx年4月策划的《走进华西村》获江阴市少先队活动评比二等奖。

  3、良好的沟通能力和较强的管理能力。我在日常生活和工作中能不断地提高个人修养和业务能力。无论我从事何种工作,参加何种活动,都能以“认认真真履行职责,扎扎实实做好工作”为信条,做的到心中有数,有条不紊。在领导的关心和同事的帮助下,我先后获得华士镇、江阴市教育先进工作者、青年岗位能手、德育先进工作者等荣誉称号,我个人多次获得华士镇、江阴市教学大比武一、二等奖,多篇论文在各级各类论文评比中获奖。

  假如我本次能够荣幸当选,对于任何做好未来的工作,我做以下几个方面的承诺:

  一、树立为学校、领导、教师、学生、家长服务的意识,未来的工作中,将一如既往保持务实高效的进取精神,出色完成本职工作。

  二、和党政组织办其他老师通力协作,做到以诚相待,做人诚实,办事诚恳,对人诚心,成为大家的合作伙伴。

  三、及时准确地掌握学校各方面的工作动态,对外广泛宣传学校,努力提高学校知名度,树立学校良好形象。

  最后,还要感谢华西实验学校给我们提供了这个舞台,华西实验确实是一个能够发展人,成就人的好地方。祝愿每一位在华西实验学校工作的老师们都能有一个梦,有一个让人生焕发出光彩的梦。

  关于学校竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各位领导,各位同仁:

  大家好!

  首先感谢组织上给我这样一次时机,参加竞争上岗。对我个人来讲,这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争后勤副校长一职的想法,向各位领导和全体同仁汇报一下。

  本人XXX,XXXX年XX月生人,XXXX年XX月参加工作,大专学历,中共党员,小学高级教师,现任兴福中心小学常务副校长。参加教育工作的XX多年中,各位领导和同志们给了我莫大的关心和帮助,使我有了长足的进步和开展。我深深地感到我的每一点成长、进步都利益于各位领导和同事们对我的厚爱和关心,是因为有了你们——在座各位的支持,才树立了我竞争后勤主任的信心,特别是现在的兴福中心校,政通人和,风清气正,各项工作稳步推进,在这样的大家庭里工作,感到踏实,也很温暖。竞争后勤主任我有以下优势:

  一是具有较强的工作能力。XX多年的工作经历,使我养成了良好的大局意识、纪行意识和扎实的工作作风。先后担任过班主任、教诲主任、分校长等职务,取得了显著的成绩,曾被评为北林区教育系统优秀教育工作者、省级优秀教师。特别是在兴福小学一年多的工作实践,历练了自我,提高了自我,超载了自我,与全体教师一道,不断追求卓越,建立了良好的工作关系,也显著地提高了自己的综合协调能力。

  二是具有较高的综合素质。在日常生活和工作中,自己不断加强个人修养和党性修养,踏实干事,老实待人,多年的工作经历,养成了自己吃苦耐劳、坚韧不拔的性格,默默无闻、兢兢业业的敬业精神,与人为善、乐于助人的协作意识。这些正是团结同志做好工作的根底。

  三是具有较强的`效劳意识。多年工作在教育教学的第一线,我深知教师的苦与累,平凡与无私,承担着教书育人的双重任务,不但要教会学生,而且还要教会他们怎样做人,每天的工作都很辛苦。尽心尽力地为领导、全体教师做好后勤效劳,是我奋斗的目标。

  如果这次竞争成功,我将努力做到:

  一、学习上求深。我将把学习当作提高工作能力的有效途径,向书本学、向领导学、向同事学,不断提高自己,积极总结、探索工作规律,全面把握工作方向。

  二、作风上求实。堂堂正正做人、扎扎实实做事,一直是我人生的座右铭,我将继续发扬爱岗敬业、吃苦奉献、团结协作的精神,提高和改进自己的思想作风,生活作风和工作作风。

  三、自律上求严。继续坚持严以律己、老实待人,工作上积极主动,支持大处着眼,小处着手,在小事上见精神,在细节上下功夫,无论事情大小,都以认真的态度,保质保量地完成任务。

  四、工作上求新。形势屜日新月异,如果后勤保障工作因循守旧,就难以跟上领导的思路和学校开展的节奏。因此,必须不断开拓创新,改革后勤效劳管理,提高效劳质量。根据不同情况,不同条件,不断创新,使这更加科学、标准。

  尊敬的各位领导、各位同事,竞争上岗,无论结果如何,我都将以此为新的起点,更加严格地要求自己,以更优异的工作业绩,回报领导和同事们的关心和厚爱。

  谢谢大家。

  关于学校竞聘演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

  大家好!

  我叫***,来自**小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲,并期望能在这次竞聘中实现自己的人生价值。

  有人说,在学校的舞台上,校长是领跑者,校长跑得多快,老师们跟着就会跑多快;校长是船长,是掌舵的,你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航,达到理想的彼岸。因此,要出一流的学校,必须先有一流的校长。一流的校长应该具备哪些素质呢?

  一、要有强烈的奉献精神。

  作为一名校长,应热爱党、热爱人民,热爱教育,有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心,就能保持清醒的头脑,端正办学方向,不断增强全面贯彻教育方针的自觉性;有了这颗心,就能在逆境中经受住考验,自强不息,勇于创新,勇于探索,永远向前;有了这颗心,就会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的坦荡胸怀,襟怀坦白,任人唯贤,在学校工作中,克己奉公,无私奉献。

  二、要有较高的业务能力。

  小学校长不仅要做“管理上的能手”,而且还要是“教学上的高手”。这样的校长,群众才会由衷地佩服你,也才能成为教学上的“领头羊”,才能得到广大教师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外,自己要经常地学习教学杂志上刊登的外地的先进教学经验和方法。并应坚持写业务学习笔记,规定在校内听课不少于20节,校长要带一门主课(语文或数学)。力求做到多带课,带好课。

  三、要有较强的组织管理能力。

  有什么样的校长,就有什么样的教师,什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任,有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策,就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。因此,校长要精心设计工作项目和措施,从多种方案中找出最适合本校实际的方案,写出计划,以便顺利实施。

  四、要以身作则,率先垂范。

  作为一名合格的校长,不论其年龄如何,理应是学生的师长,教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面,提出了更高的要求。从教育人,从培养学生成为社会主义事业接班人的要求来讲,校长应是学生学习和敬仰的楷模。因此,校长在学校的`一切教育和教学活动之中,乃至一言一行,都必须严于律己,注意给学生以良好的教育和影响。凡是要求学生和教师做到的,校长必须率先做到。小学生正处在长思想、长知识、长身体的重要阶段,模仿性、可塑性很强,先进的榜样就是无声的力量。因此,校长率先垂范,树立榜样,就是寓教于实际行动之中,这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。

  五、作风要朴实,具有团结协作精神。

  具有优良朴实的作风是校长必备的条件,也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、批评与自我批评,密切联系群众,发扬民主,勤俭办学的作风。只有这样,也才能凝聚起教职工的工作热情。校长要为教师开辟参与管理,施展才干的舞台,要善于调动他们的积极性,听取他们的意见,依靠群众,充分发挥集体的力量才能管理好学校。

  六、具有与时俱进,开拓创新的精神。

  创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,这就要求我们的校长要有创新意识,敢于跳出旧模式,积极探索,大胆改革,改进管理方法和教法,努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。知识经济时代,这就要求我们的校长,在其位谋其政,与时俱进,勤奋工作,无私奉献,不断学习,以身作则,提高管理能力和业务能力,具有蜡烛精神,努力在自己职责范围内,为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。

  关于学校竞聘演讲稿 篇4

  尊敬的各位领导、各位同事:

  下午好!

  今天,承蒙你们的信任,给我这个演讲的机会,这让我内心充盈着激动和感动!回首我们一起走过的日子,难忘而美好,我深深地感受到了毓秀路小学这个集体的魅力所在:这个集体,温暖而和谐;这个集体,团结而求进;这个集体,富有朝气,富有希望!

  过去的一年,我负责学校 工作,工作中,我兢兢业业,唯恐稍有懈怠。在领导们、同事们的关怀、鼓励和帮助下,我逐渐成熟起来,逐渐成长起来。如果说,我在工作中还取得了一点点成绩,说实在的,有很大一部分功劳应该属于在座诸位。感谢你们,谢谢你们一直以来给予我的极大的信任、鼓励和帮助!谢谢!

  能成为一名教育工作者,是有幸的。但是,我也深知,这是一项充满着挑战性的职业。随着新课程改革的`逐步推进,现代教育技术的日益普及,学校教育真正走向现代化,作为教师,应当珍惜今天工作的机会,努力进取,不断成长。此次参与教务处主任的竞聘,就是要给自己增加一些压力。因为我知道:有了压力,才能激发更大的学习动力,才能有利于自己快速地成长为一名优秀的教师,进而为我校的工作作出自己应有的、更大的贡献。。

  各位领导,各位同事!我深知:教务工作十分繁琐、任务艰巨、责任重大。如果我能得到你们的信任和支持,我将在上级部门和学校领导的指导下,围绕提高学校教育教学质量这一中心目标,从管理、服务两个方面做好工作。

  其一、加强个人修养,练好基本功。担任学校中层管理人员需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作能力和工作艺术。我将不断地加强锻炼,自觉学习,维护学校班子团结,维护学校形象,团结一致,共同搞好工作,提高服务质量。力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。

  其二、明确职责,以大局为重。无论何时何地何事,都应当立场坚定,态度鲜明,不做墙头草。以学校的发展为重,对上做好建议者和执行者。按照规章制度办事,维护学校领导集体的决定。遇到事情,不推诿,积极主动解决问题;对下做好代表者,以绝大多数群众的利益为重,敢于坚持,适时建议。

  其三、加强组织建设,团结协作。教务处工作千头万绪,需要有一个强有力的集体,才能使工作做到有条不紊。要积极协调好教务处与学校其他部门的关系。日常工作要善于实行温馨的人性化管理,加强教导处全体员工的服务意识,合理处理好每天的日常事务。加强处室建设,做到各岗位既明确职责任务,又团结协作。同时,还要充分发挥教务处的协作作用,与其他部门形成合力,促进学校教育、教学工作健康、协调、持续发展。

  各位领导,各位同事!让我们,迎朝阳披霞光万缕而来,踏落日携余晖点点而去;让我们,在平凡的路上日复一日,执着的足音踩出不平凡的乐章;让我们,爱岗敬业、爱生如子、爱校如家,用伟大的师爱诠释教师这一光荣称号;让我们捧着一颗忠诚之心,用满腔的情和爱,在平淡的岁月里,演绎教育人生的别样精彩!“园丁耕耘,生命不息奋斗不止。蜡烛燃烧,年华流转岁月流金。”

  谢谢大家!


  关于学校竞聘演讲稿 篇5

  本人xxxx,1997年参加工作,小学高级教师,学历本科,xxxx师范大学教育管理专业毕业。xxxx县教育学会会员,中国教育学会数学育研究发展中心会员,xxxx县第四期数学骨干教师,xxxx县优秀青年教师,现任xxxx小学校长。

  下面谈谈我的竞聘优势:

  一、政治思想

  本人政治立场坚定,热爱党的教育事业,认真学习党的教育方针政策,严格执行党和国家对教育的指示,积极参加学校组织的各类政治学习活动,积极向党组织靠拢,曾先后两次向学校党总支递交了入党申请书。

  二、教学能力

  自参加工作以来,一直担任小学高年级数学教学工作,为提高课堂教学水平,本人积极参加各类公开课、赛课和基本功竞赛等活动,在活动中锻炼自己,提高自己。并在各类基本功竞赛和赛课活动中多次获奖。在教学质量上,我所带过的每一个班的数学成绩总是名列前茅。如:去年我被调到xxxx小学工作,刚接手的班级是五年级,这个班的数学成绩在全镇同年级处在第12名,经过一学期的教学,该班的数学成绩上升到第5名,到本学年末,该班的数学成绩上升到全年级第2名。

  三、科研能力

  第一,争当课题研究主力军。先后参与了县极“十五”规划课题《运用电教手段,优化高年级数学练习环节的研究》和《班主任工作中渗透心理教育的研究》及江苏省“十五”规划课题《小学教育生活化的案例研究》的研究工作。5月我又申报个人县级课题《小学高年级数学课堂教学生活化的案例研究》。

  第二,积极撰写教育教学论文与教学案例,并在多次论文评比中获奖。其中省级获奖1次,市级获奖4次,县级获奖9次。另外,撰写的论文《“教学做合一”话小学科技教学》被发表在《江苏陶研》第一期。

  第三,积极投入到校本教材开发的`行列,利用暑期时间参与开发编写了校本教材《生活晨会》和《小学教育生活化》两本书籍。

  四、领导能力

  从起我一直担任高年级数学教研组组长,协助教导处搞好年级的各项教科研活动、听课周活动,组织教师进行业务学习和集体备课,提高整体的业务水平,并在的全县统一测试中,本年级取得全县数学均分第一的可喜成绩。下半年被提拔为学校教科处副主任,负责学校课题研究和学籍管理工作,我勤勤恳恳做好领导分配的各项工作;下被任命为xxxx小学校长,我更是兢兢业业、任劳任怨地管好学校的一切事务,坚持每天早到校,迟离校,为全校师生做好服务工作。这一年来,我学到很多管理方面经验,同时也把以前学习过的《教育管理学》的知识与学校实际相结合。并使我充分认识到“校长是一个学校的灵魂”,他决定着一个学校的发展。

  最后,希望组织上一如既往地信任我、关心我、帮助我,让我更多的机会锻炼自己,为办让人民满意的教育贡献我全部的力量!

  关于学校竞聘演讲稿 篇6

尊敬领导、评委、来宾们:

  大家好!

  本人xxx,1997年参加工作,小学高级教师,学历本科,xxx师范大学教育管理专业毕业。xxx县教育学会会员,中国教育学会数学育研究发展中心会员,xxx县第四期数学骨干教师,xxx县优秀青年教师,现任xxx小学校长。

  下面谈谈我的竞聘优势:

  一、政治思想

  本人政治立场坚定,热爱党的 事业,认真学习党的教育方针政策,严格执行党和国家对教育的指示,积极参加学校组织的各类政治学习活动,积极向党组织靠拢,曾先后两次向学校党总支递交了入党申请书。

  二、教学能力

  自参加工作以来,一直担任小学高年级数学教学工作,为提高课堂教学水平,本人积极参加各类公开课、赛课和基本功竞赛等活动,在活动中锻炼自己,提高自己。并在各类基本功竞赛和赛课活动中多次获奖。在教学质量上, 我所带过的每一个班的数学成绩总是名列前茅。如:去年我被调到xxx小学工作,刚接手的班级是五年级,这个班的'数学成绩在全镇同年级处在第12名,经过一学期的教学,该班的数学成绩上升到第5名,到本学年末,该班的数学成绩上升到全年级第2名。

  三、科研能力

  第一,争当课题研究主力军。先后参与了县极“十五”规划课题《运用电教手段,优化高年级数学练习环节的研究》和《班主任工作中渗透心理教育的研究》及江苏省“十五”规划课题《小学教育生活化的案例研究》的研究工作。5月我又申报个人县级课题《小学高年级数学课堂教学生活化的案例研究》。

  第二,积极撰写教育教学论文与教学案例,并在多次论文评比中获奖。其中省级获奖1次,市级获奖4次,县级获奖9次。另外,撰写的论文《“教学做合一”话小学科技教学》被发表在《江苏陶研》第一期。

  第三,积极投入到校本教材开发的行列,利用暑期时间参与开发编写了校本教材《生活晨会》和《小学教育生活化》两本书籍。

  四、领导能力

  从起我一直担任高年级数学教研组组长,协助教导处搞好年级的各项教科研活动、听课周活动,组织教师进行业务学习和集体备课,提高整体的业务水平,并在的全县统一测试中,本年级取得全县数学均分第一的可喜成绩。下半年被提拔为学校教科处副主任,负责学校课题研究和学籍管理工作,我勤勤恳恳做好领导分配的各项工作;下被任命为xxx小学校长,我更是兢兢业业、任劳任怨地管好学校的一切事务,坚持每天早到校,迟离校,为全校师生做好服务工作。这一年来,我学到很多管理方面经验,同时也把以前学习过的《教育管理学》的知识与学校实际相结合。并使我充分认识到“校长是一个学校的灵魂”,他决定着一个学校的发展。

  最后,希望组织上一如既往地信任我、关心我、帮助我,让我更多的机会锻炼自己,为办让人民满意的教育贡献我全部的力量!

  关于学校竞聘演讲稿 篇7

  各位领导、老师:

  大家好!

  新一届领导班子能为中青年教师搭建公平竞争,施展才干的平台是高官镇中心学校的一大幸事,能和诸位同仁站到同一起跑线上竞技,是我个人的一大幸事。

  一、个人简历:

  本人1974年出生,1996年毕业于本溪市师范学校并被分配到偏岭镇中心小学工作,1998年8月至今,一直从事中学语文教学工作,先后担任班主任、语文教研组长、教务主任等职务。

  二、工作业绩

  无论在从教生涯的哪个阶段、扮演什么角色,我都在努力践行师范学校的校训:学高为师,身正为范。同时,坚持踏实做人,认真做事的原则也让为我赢得了领导的肯定、同事的支持、学生的尊重和家长的认可。

  教学方面:

  1、语文教学成绩曾在1999年的全县抽考中荣获平均分第四的佳绩;

  2、在中学执教十一年,教学毕业班语文五年,成绩优异;

  3、教学中注重公平教育,较好的平均分、及格率是衡量教学得失的重要依据;

  4、积极认真的参加各级各类学习、教研、培训活动,均以优异成绩完成任务。

  管理方面:

  1、信奉育人为本的思想,能始终坚持正面教育学生先做人后做学问;

  2、自07年到教务处工作至今,直接参与、组织初三教育教学管理四年来,我校的升学数、升学率逐年提高,当然在此尤其要感谢各位同仁给予我的配合、支持;

  3、积极组织、参与学校的'常规管理和各项迎检活动,成功承担了大型教育教学活动中各项数据、文本、影音图像的采集整理工作。

  三、竞聘优势

  1、踏实勤勉的工作作风;

  2、尊重事实、尊重同事为我赢得的大家的信任;

  3、十一年的语文教学、五年的班主任工作、四年的教务管理为我积淀的丰富经验。

  4、虚心的专研使别人会的我精通些,别人精通的我会些;

  5、站在教育教学的最前沿让我了解学生,理解老师。

  四、工作设想

  1、坚持执行学校的有关规定及各种教学制度,编排(调整)全校课程表、作息时间表,保证有一个正常的教学秩序;

  2、认真做好招收新生和编班工作;

  3、建立健全学籍管理的制度和档案,做好毕业、考核和奖励等工作,建立和保管学生档案;

  4、坚持经常检查、指导实验室、图书室、电教室的工作;

  5、搞好图书、仪器、电化教具及文体器材的添置、管理和使用;

  6、负责教学用书和参考资料的供应工作;

  7、整理积累各科教学资料和教学调查统计资料,健全教学业务档案,做好教育信息的传递工作;

  8、协助学校领导探索、完善教师和学生的量化评价体系;

  9、致力于学生良好学习习惯的养成教育。

  无论结果怎样,我都会由衷的感谢各位同仁用你心底的那杆秤、那把尺子称量出我的价值。

  谢谢大家!

  关于学校竞聘演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  四年前,我从曲阜师范大学毕业,踏上了三友小学这片热土,走上了神圣的讲台。从此,教育成了我生命中的一部分。在这珍贵的四年里,我亲眼目睹了学校在校领导、全体教师共同努力下历经风雨,百折不挠的奋斗历程,深受鼓舞,我早就暗暗下定决心,为学校开展尽己所能。有一份热发一份光。

  我校实行中层干部竞争上岗,我作为一名青年教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动。如果我成功的应聘,我会努力;如果我没有成功,我仍旧会努力,我在乎的'只是和各位资深老师同台的时机。

  1、作为一名年轻教师,在思想上本人积极参加政治学习,关心国家大事,服从工作需要,严格遵守学校各项规章制度,待人诚恳,做事扎实,有较高的政治思想觉悟,xx年参参加党培训,优秀毕业,09年开展为预备党员,积极承受党组织考察。

  2、在业务方面:本人重视自身业务素质的提高。在工作同时,坚持参加教育部门组织的各类培训,先后通过了新教师培训、新课程师资培训、普通话水平二级甲等考试等。

  经过自身努力和领导同事的热心帮助,本人的业务能力有较大的提高。任教期间能较出色地完成教育、教学任务。06年在“我与新课程共成长”演讲比赛中荣获二等奖,xx年在全区语文优质课评比中荣获一等级,同年撰写论文荣获区二等奖,撰写课例荣获区一等奖,08年我的一篇课例荣获全国优秀教案二等奖,在办事处“师徒结对”活动中被评为优秀师徒,在区首届师生同题写作大赛中又荣获二等奖,今年,我受邀在全区小学语文教材培训研讨会上给全体语文教师做典型经历介绍。每一项荣誉的取得都是汗水的付出,但更离不开各位前辈的支持与帮助,我从心底里感谢大家。 我们的前辈,在三友小学教育史上有着许多辉煌的成绩,这些,给我,和给今天参加中层干部竞聘的同仁是不小的压力,但,我坚信,这也是无穷的动力!假设我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为竞位,以位促为”。我要以我的能力和成绩来参加中层职位竞聘;而这一职位,又会促使我专业成长更快,能力提升更多,工作做得更勤,思想觉悟更高。

  我准备从以下四个方面开展工作:

  一、 不断充实自己,提高自身的业务能力和专业素养,把自己推销出去,把学校宣传出去。服从领导安排,效劳全体教师。

  二、 多种形式组织教师学习现代课程改革方面的教育教学科研理论,进一步提高我镇教师的理论水平和科研水平。

  三、开展多种形式的说课、赛课活动,不断提高教师实施新课程的能力。组织市区镇各级学科带头人、骨干教师教师上研究课、示范课,举办国庆杯、五四杯青年教师说课竞赛或评优课。 第三、加强课题研究和教育教学反思的力度。要以各级研究课题为先导,进展教学研究,科研兴教,科研兴校。要重视区级及其以上课题的研究,要在教学中研究,在研究中教学,通过反思、研究,改进课堂教学,提高课堂教学效率。

  四、进一步营造公平竞争的教学、开展机制。我的荣誉代表着过去,我的能力却展示着将来。让我们一起为三友小学的教育教学努力奋斗,开拓创新。谢谢大家!

  关于学校竞聘演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、各位评委:

你们好!今天演讲的题目是《我当校长的三板斧》。各位领导、各位老师!纵观世界发达各国的历史,无论经济、社会如何发展,其实总结起来就是教育发展的历史。从美国的精英教育到国民教育,还是日本二战以后兴教的举措等等,都是为其经济的发展奠定了坚实的基础。

  教育的发展,学校起到十分重要的作用,学校是教育发展的主战场。学校办学水平的高低直接关系到整个教育发展的优劣状况。而学校办学水平的高低,学校管理者显得相当重要。学校管理水平的高低,校长起着相当重要的关键作用。一个完中的校长,必须能够砍三板斧。如果我当完中校长,怎样砍好这三板斧呢?

  首先、这三板斧必须建立在明确的管理思路上,我的管理的思路是“以人为本,创建和谐校园,以教育教学为中心,全面促进办学水平的提高。”以人为本就是要充分依靠广大教职工,关心他们的生活,关心他们的工作,为他们办实事,疏通他们的思想,充分调动他们的工作积极性,激发他们工作的主动性。以人为本就是要做到一切为了学生,学校一起工作都要本着有利于一切学生,为了学生的'一切,充分尊重学生的个性发展。为全校师生创建一个和谐积极向上的氛围,做到校长与班子成员和谐;班子与全体教师和谐;全体教师与学生和谐;整个的校园人的因素与校园环境的因素和谐。在和谐中形成一种积极向上,团结奋进的氛围,从而提高办学水平。

  其次、用好自己手中以教育政策、法律法规、上级主管部门的制度及指示作为斧头,全体教职工作为柄的这把坚韧而有力的斧头。把这把板斧砍在“安全”、“环境”、“教学”三个方面上。安全、环境、教学这三个方面是学校工作的三大主题。

  安全是干好一切工作的前提和基础。我们经常说“安全第一,生产第二”,总是把安全放在第一,其实道理很简单,任何一项工作总是建立在安宁、稳定、和谐的氛围中开展的。一个国家一个地区不稳定,无从谈发展;一个工厂不安全无法进行生产。同样的道理,一个学校不安宁,师生没有安全感,无法谈正常地进行教育教学活动。学校安全工作是关系的千家万户的大事,是一刻也马虎不得的。因此,我当校长要把安全工作放在首位。安全工作必须是建立在综合治理的基础上,落实责任,建立制度,加强教育,加强检查,使之落到实处。二是我老到流畅的文笔,经常为学校工作撰写各种工作总结、申报材料等。我自修了中文本科,提高了自己的专业理论水平,可以使自己驾轻就熟的开展工作。

  2、过强的业务素质。

  从参加工作以来,一直担任班主任工作,工作卓有成效。工作中,我善于反思,找方法,班级各项工作总是走在前列。特别是今年的一届毕业班,因为升九年级分班时出色生分布不均,我班的出色生只有4个,每次考试我班的平均分都是倒数一二名。但是我坚信,多为成功找方法,少为失败找理由。成功不在于拿到一副好牌,而在于将一副坏牌打好。在我的辛勤努力下,我班今年中招考试被一中录取8人。教学中,我非常注重工作经验的总结和提高。有多篇论文获省市奖励。

  3、强烈的奉献精神。

  我的心底有一种对教育事业的迷恋和热爱。教育是一种良心活儿,而我做人的原则是做老实人,干老实事。从教这十多年,我一直是这样干好我所作的每一件事,要做就做最好。我可以早出晚归,披星戴月,我可以加班熬夜到深夜。我只为了把教育当作是一种事业来做。

  4、对小学教育的深刻认识和体悟。

  我的父亲、爱人都在小学任教,我本人也曾经有过两年小学任教的经历,所以,我对小学的教学有更深刻的认识和体悟。

  以上是我的竞职理由,如果我能竞聘成功,我只有不断加强学习,向前辈学、向同事学、从书本上学、在实践中学,坚守教学岗位,以出色的师德表现和良好的业务素养引领广大教师共同进步。

  关于学校竞聘演讲稿 篇10

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!我是本校前任教务处主任,同时也负责管党务工作的xx。现在,我竞聘教务处副主任职位,并在此表明我的理由和态度。

  我于xxxx年2月,毕业于xxxxxx师范学院,随后进入xx中学任语文教师,直至xxxx年。在这期间,我每年都担任班主任,包括普通初中班、职业高中班和职业中专班,共计xx年。在xxxx年之后,我响应了学校的号召,第一批改行专业课,通过学校委派,我先后取得了中文大专和大学文凭,以及中式烹调师职业资格证书。从xxxx年开始,我成为xxxx专业教研组组长并一直服务至xxxx年。在xxxx年加入教务处后,我成为教科组组长,主管学校省级“xx”规划立项课题——《产教结合模式研究》的结题工作,并在xxxx年成为学校教科室主任。在担任这一职位期间,我不仅负责学校教研和教科研的日常工作,还成功完成了市级立项课题——《xxxx》的立项和结题工作。在我的任职期间,学校荣获了xxxx省和xxxx市教育科学研究先进单位的荣誉,同时,我自己也被评为老xx区和新xx区首届教育科学研究带头人。从xxxx年开始,我担任了教务处主任和教科室主任的职位,同时也兼任社会培训处副主任(主持工作)。

  在我的任职期间,我非常注重青年教师的培养工作。在当时,学校迎来了40名大学毕业生担任新教师。因此,我率先垂范,组织新老教师结对帮扶,并每学期组织丰富多彩、行之有效的教研和教科研活动,促进了大批青年教师的快速成长,目前这批青年教师中的大多数已成为学校教学骨干的成员。因此我自身也被评为区教师继续教育先进工作者。

  有句俗话说的好,身教胜于言教。因此,我在我的教学工作中一直兢兢业业、肯吃苦、善于钻研,我的教学成果明显,无论是在成为xxxx专业教师期间还是文秘专业教师期间。在我的领导下,与他人合作编写出实用教材《教学菜谱》和《xxxx英语》,并被全市xxxx专业学生广泛使用。同时,在我担任文秘专业教师期间,学生高考成绩学科均分均超过了省市平均线,甚至多位学生考入本专科院校继续深造。

  在我的'教育教学及管理研究历程中,尽管以稳妥为主,我也不断尝试开拓创新。在xxxx年,我担任驾驶班班主任时结合实际工作,尝试使用“千分制”进行班级管理,取得了班级荣获xxxx市先进集体称号的成果。随后,我在1987年xxxx市首届教育教学管理研讨会上分享了这一经验,并凭借论文被评为优秀等级。此后,在我教授《xxxx原料加工技术》课程时,我首创了刀工训练《三字经》规范要求的课程,广受同行好评,学生的训练水平也在全市各学校中名列前茅。在文秘专业的《应用文写作》教学过程中,我通过全班同学每日公文写作接力活动的方式培养了学生学习兴趣和专业能力。我所撰写的这篇介绍该经验的论文也获得了xxxx市优秀论文评比贰等奖。

  作为学校中心工作的管理者,我坚信“教务即服务,管理须科学”,同时视规范为大前提,细节为决定因素。基于这样的认识和高度的责任意识,我力求做到“敢抓会管”,既注重关键点和重点,又注重规范和细节。我注重行事严谨,尽心尽力地对待每件事情,同时也对每个人保持公平,充满善意地与人相处。我善于调动师生的教学积极性,与群众有良好的互动基础。

  作为一名受党教育培养多年的党员干部,我积极支持和认真对待本次竞聘上岗活动。假如组织认为我“廉颇虽老,尚能饭否”,我将一如既往并更加努力地为师生服务,注重规范管理,开拓创新。我的目标是为全面提高学校的教育教学质量和办学水平贡献自己的聪明才智,决不辜负领导和同事的期望。而假如我没有竞聘成功,我也不会抱怨或气馁,依然会认真工作,发挥共产党员的先锋模范作用。

  我在此结束我的演讲,感谢大家的聆听。

  关于学校竞聘演讲稿 篇11

尊敬的各位评委、各位指导,教师们:

  大家好!

  首先感谢指导、教师们的信任和支持,给我这个时机参加华西实验学校中层竞聘活动,让我能如此自信地面对大家。我叫吴xx,19xx年参加工作,小学高级,本科在读。一直负责学校少先队工作,长期担任学校毕业班数学教学。我竞聘的岗位是党政组织办的宣传工作,我觉得我竞争这个岗位有如下优势:

  一、有较好的年龄优势。我今年35岁,既没有初出茅庐的青涩,又没有后顾之忧,正值年富力强、精力充分的最好时机,可以全身心地投入到自己所热爱的宣传工作中。

  二、有宣传的理论和根本技能。十多年的大队辅导员经历,让我掌握了许多宣传方面的理论经历和根本技能,宣传筹划、摄影摄像、平面设计、版面制作、电脑操作……样样拿得起、放得下。新学校成立后,我除了继续做好六年级毕业班的数学教学工作和大队辅导员工作外,还能在指导的带着下,主动做一些学校的校园文化工作,一年来,光各种照片就拍摄了4千多张,其中2张照片还被选送参加无锡市教育工会的“庆三八摄影比赛”。 20xx年2月获江阴市第二届“雏鹰杯”少先队优质队会辅导奖,x年制作的多媒体课件获江阴市课件制作比赛二等奖,20xx年,在首届“江阴市教师优秀教育博客评比活动”中,我的`博客被评为一等奖。20xx年4月筹划的《走进华西村》获江阴市少先队活动评比二等奖。

  三、良好的沟通才能和较强的管理才能。我在日常生活和工作中能不断地进步个人修养和业务才能。无论我从事何种工作,参加何种活动,都能以“认认真真履行职责,扎扎实实做好工作”为信条,做的到心中有数,有条不紊。在指导的关心和同事的帮助下,我先后获得华士镇、江阴市教育先进工作者、青年岗位能手、德育先进工作者等荣誉称号,我个人屡次获得华士镇、江阴市教学大比武一、二等奖,多篇论文在各级各类论文评比中获奖。

  假设我本次可以荣幸中选,对于任何做好将来的工作,我做以下几个方面的承诺:

  一、树立为学校、指导、教师、学生、家长效劳的意识,将来的工作中,将一如既往保持务实高效的进取精神,出色完本钱职工作。

  二、和党政组织办其他教师通力协作,做到以诚相待,做人老实,办事诚恳,对人诚心,成为大家的合作伙伴。

  三、及时准确地掌握学校各方面的工作动态,对外广泛宣传学校,努力进步学校知名度,树立学校良好形象。

  最后,还要感谢华西实验学校给我们提供了这个舞台,华西实验确实是一个可以开展人,成就人的好地方。祝愿每一位在华西实验学校工作的教师们都能有一个梦,有一个让人生焕发出荣耀的梦。

  关于学校竞聘演讲稿 篇12

尊敬的学校领导、各位教师:

  大家好!

  我很荣幸能够在这次竞聘中站在这个舞台上。我申请的职位是年级组长,现在我将从四个方面向大家介绍我对年级组工作的想法。

  一、公正对待、公正处理。

  我在教育界有多年的从业经验,很清楚平等待人、公正处事对于普通教职员工的意义重大。教师们在工作中一直在努力,并取得了一些成绩,他们都期望得到回报。年级组长应该毫无犹豫地向学校有关领导反映教师的情况,并为他们争取荣誉和奖励。如果出现了不公正的情况,不仅会伤害到教师的利益,还可能会降低他们的工作积极性。如果处理得不当,也可能会破坏年级组的和谐,从而影响整个年级的教育教学工作。如果我当选年级组长,我会遵循学校的评价制度,确保所有人都能获得公平、公正的评价。当然,如果有一些教师的工作认真但成绩不太突出,他们急需得到评优,我也会发扬团队精神,与年级组教师和校领导一起探讨出路。

  二、认真履行服务工作职责。

  年级组长首先要认真履行好服务工作的职责。他不仅要为学校的各个部门提供高质量的服务,也必须为班主任、科任教师和学生家长提供周到的服务。我会认真完成每个工作任务,主动向各个部门提供帮助,为校领导策划好年级组工作,使他们能够省心放心。我还会积极开展年级组的工作,并尽全力减轻班主任的工作负担,让他们有更多的时间处理班级事务。我会与年级组教师进行交流和沟通,听取他们的声音和意见,并及时向有关领导汇报,确保校园工作得以顺利开展。此外,我也计划与班主任联合利用“家校通”信息平台,保持学生家长和学校之间的沟通,让他们感受到我们的贴心服务。

  三、发挥模范作用,领导年级组工作。

  作为年级组长,一定要发挥模范作用,好好领导年级组工作。在遵守学校纪律、完成学校工作、维护学校形象方面,我会以身作则,做出榜样。在教学、管理、教育方面,我也会发挥领导作用。我会率先垂范,带头付出努力。我绝不会荒废工作,只是纸上谈兵,而是会带头付出努力。

  四、注重教学质量,不断提高年级组水平。

  年级组工作不仅要关注教育,也需要注重课程的质量。两者缺一不可,这是我们的共识。我会积极与年级组教师沟通,分享教学经验,共同探讨促进教学质量提高的方法。与此同时,我还会积极推动学校的教研活动,让年级组教师有机会交流,互相学习,这样整个年级的`教育教学水平也会不断提高。

  我们的学校所在的市重点中学地扩招后,我们的生源质量也越来越不理想。在这个竞争激烈的高考赛场上,为了让我们的学校取得令镇政府、家长和群众较为满意的成绩,我们的级组工作需要在双手抓的前提下,更加注重教学方面的工作。因此,我将从以下四个方面入手:

  1、加强与班主任、科任教师的合作。

  我们需要邀请班主任和科任教师,掌握尖子生的学习情况并负责普及思想教育。我们要为全级前60名、特长班前30名和学科前15名的学生建立学习跟踪档案,每次月考后让班主任和科任教师与这些学生面对面沟通,要求这些学生每次月考后都完成一份书面总结。

  2、为优秀教师增加荣誉,为教学成绩出色的教师提供机会。

  在学校评优时,我们的级组长应该根据学校评价制度,推荐与工作突出相关的教师。在新学年的工作安排中,我们的级组长要优先推荐管理绩效突出的班主任和教学成绩出色的教师担任重要工作。

  3、作为榜样,在教学方面带头。

  除了优秀的管理、服务和其他工作,级组长还应该投入更多心血在教学方面。如果我们的教学成绩没有脱颖而出,那么我就难以做出标志性的贡献,也很难得到老师们的信任。

  4、与备课组长多进行交流。

  作为级组长,我将与下级的行政一同与各备课组长进行更多的沟通。我们将会促成备课组进行更多有意义的教研活动,力求在教学中尽可能实现针对性、实效性。我们还将规划针对周六补课的计划,使之成为一个有计划、统一和系统的课程体系。最后,我们会透彻理解期末考核的目标,为复习提供精选的资料。

  关于学校竞聘演讲稿 篇13

尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!今天,我非常荣幸能站上这个竞聘演讲台,感谢学校给了这么个珍贵的时机,感谢指导与各位教师们给予我支持与鼓励,我会非常的认真对待这次竞争上岗的时机。

  我叫xx,××年出生于××,今年××岁,中共党员,××学历,现担任学校××班与××班的××科目的教学工作。我是××年毕业的,毕业之后一直从事教育工作,成绩担任过班主任,教导员等职务,多年来,我以优秀的工作表现获得了大家的认可。××年,我被评为一级教师,××年,被评为市级优秀教师,××年,被评为县级优秀骨干教师,同时,我还利用课余时间勤于钻研,发表的论文屡次获得登载。今天,我鼓起勇气站上学校中层干部竞聘演讲台,都是这些成绩给了我自信,也是同事们给了我力量,我真诚的向大家汇报我的情况,请大家给予我指导。

  首先,我认为我担任学校中层指导干部有以下五个方面的优势:

  第一、经历丰富

  我从事学校工作已经有几年岁月,在这几年里,我有过学校指导干部的经历,得到了实际的锻炼。同时,经历告诉我,从事学校中层干部在学校的工作中有着很重的责任,必须具备吃苦耐劳,勤勤恳恳的根本素质,而这一切都是我拥有的。

  第二、喜欢这份事业

  热爱是最好的教师,自从踏上教育事业那一天开始,我便要将终身献给教育。此时此刻,我竞聘这个职务,就是我热爱这份事业的最好证明,我想在更高层的岗位上,继续奉献自己的力量。

  第三、勤学学习

  自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善考虑,多研究,不断地丰富自己、进步自己。多年的学习与锻炼,成就我扎实的文字功底,也造就了我过硬的业务素质。

  第四、工作才能强

  我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,老实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作才能、组织协调才能、判断分析才能、指导部署才能都有了很大进步,可以胜任指导工作。

  第五、年龄优势

  今年是我的.而立之年,正是一个男人生命最旺盛的时候,大家看看我,精神状态很好,身体安康,精力旺盛,正是打造事业最正确的时刻,我可以全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。同志们,多年来,我的付出是有目共睹的,我思想端正,积极上进,可以立足本职工作,服从指导、团结同志,爱岗敬业、默默奉献,从来不计个人得失,甘心情愿为学校,时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作,连年担任毕业班课程并任班主任,所教班级成绩突出。在指导岗位上,我团结指导,贴近群众,时刻与学校指导保持高度一致。办公室工作复杂繁琐,千头万绪,我不但做好指导安排的工作,还最大限度的满足同志们的需求,做到上情下达,民意上传,尽心竭力为学校、为同志效劳,为学校的开展做出过一定的成绩。指导们,我相信你们对有会有客观的评价,请你们给予我支持,我会很快进入工作状态,给大家展示我最正确的一面。当然,假设我今天不能竞聘成功,我也不会气馁,因为我还年轻,我有更多需要学习与提升的地方,在以后,我会更加认真的向指导们学习,向同事们学习,争取下次可以竞聘成功。我的演讲完毕,谢谢大家!

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