哈默有尊严的句子
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用句子吧，句子能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事情，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。还苦于找不到好的句子？以下是小编为大家收集的哈默有尊严的句子，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1. 哈默的发展真的如杰克逊大叔的预测么？我们来认识认识哈默。
2. 读了课文，谁给你留下了深刻的印象呢？
3. 出示句子：别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！
4. 同学们提出的问题都很有价值！提出问题就是思考的起点。让我们带着这些问题，一同走进课文，走近哈默，探个究竟。
5. 故事中的哈默只是一个穷困潦倒的逃难人，可沃尔逊小镇的镇长杰克逊却是怎样评价他的呢？
6. 正确认读本课“尊严、逃难、善良、款待、例外、喉结、僵硬、许配、疲惫不堪、狼吞虎咽、骨瘦如柴”等词语，理解“疲惫不堪、狼吞虎咽、骨瘦如柴”等词；正确书写“尊”字。
7. 这里的尊严还是字典中的意思吗？它蕴含着自尊、自爱和自强。尊严，不能简单地理解为面子，更多地表现为一种自尊心，一种价值观，一种责任感，是一种不依附于他人自立于人
8. 指名分节朗读课文。
9. 自尊是进步之母，自卑是堕落之源，所以自尊不能有，自卑的心不能有。
10. 教师采访：年轻人，你的目光为什么顿时灰暗了?
11. 年轻人已经很饿很饿了，却还是说(指名读)
12. 明明哈默一无所有，杰克逊大叔却说他是个富翁，为什么？因为他有——尊严。哈默是怎样表现他的尊严的？这节课，让我们继续走近哈默，探个究竟！
13. 读通课文，读准生字，思考：文章写了一件什么事？
14. 出示3组对话。让我们把目光先聚焦到这位年轻人的语言上，读一读，看看每一次语言中，他都想表达什么意思啊？引导学生表达意思，适时引导读好3次语言。
15. 一个人能否有所成就，只看他是否有自尊和自信两个条件。
16. 哈默这三句话都表达了一个共同的意思，是什么？（必须要靠自己的劳动换来东西）
17. 说说课文主要讲了一件什么事并谈谈你对尊严的理解。
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