值班工作记录

时间:2024-10-14 09:16:57 晓丽 记录 我要投稿
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值班工作记录

  在生活、工作和学习中,我们在许多事务中都可能会用到会议纪要,会议纪要与会议记录不同,会议记录只是一种客观的纪实材料。你所接触过的会议纪要都是什么样子的呢?以下是小编整理的值班工作记录,希望对大家有所帮助。

  值班工作记录 1

  为了保障学校良好的.教育教学环境和稳定的教学秩序,确保学校财产、周边环境和全体师生的安全,根据上级有关安全保卫工作要求,结合我校实际情况,制定学校安全保卫值班工作制度。

  1.学校成立由校长任组长的安全保卫工作领导小组,领导和监督学校安全保卫工作。

  2.白天学校及幼儿园安全保卫工作由门卫负责。门卫要坚守岗位,不得擅自离开》。对外来人员既要热情接待,又要认真询问,不经允许不得随便进入校园;外来车辆不经允许不得随便进入校园;凡进入校园人员及车辆必须严格登记手续,进入、离开校园都要做好记录;凡带物资出门人员都要认真检查,不得随意放行。

  3.门卫要及时开、锁校门,严格交接班手续,并检查好学校财产情况,白天要负责校园巡逻,发现可疑情况,及时查处,因失职而出现财产或师生安全问题,完全由门卫负责。

  4.门卫人员白天、晚上轮流值班,轮换休息,保证一天24小时有人在岗。晚上值班门卫必须站“瞪眼岗”,不间断对校园楼内外进行巡逻,不得休息,发现问题,及时电话联系楼内值班教师。

  5.全体教职工都有责任制止、揭发破坏和盗窃行为,各处室值日教师、班主任教师,负责关好门窗,关闭水电,如因工作失误,发生问题,追究相关责任教师责任。

  6.值班教师、门卫值班不到,查岗不在,不按要求站岗,做旷职处理。

  值班工作记录 2

  日期:9月15日。

  时间:晚上9点—晚上11点。

  地点:公司办公室。

  当班人员:张三。

  记录内容:

  9点整,张三到达公司办公室开始值班。他先检查了门锁是否关好,并确认了所有电器设备是否关机。此外,他还检查了警报系统是否正常工作,以便在紧急情况下及时提醒保安员。

  9点30分,张三接到了来自一位员工的电话,询问是否可以在晚上过来取回忘带的物品。由于公司规定晚上不能轻易进出,张三询问员工是否能在第二天早晨来取回该物品,员工同意了。

  10点—10点30分,张三巡视了整个办公室,检查了每个房间的门窗是否关好。他还检查了厕所和咖啡室,确保里面没有任何人或物品。

  11点,张三完成了当晚的值班任务,准备离开办公室。他再次检查了每个区域,确认所有门窗都已经锁好,并关掉了所有电器设备。他关闭了门,走出了公司大门。

  总结:

  在本次的值班任务中,张三认真细致地完成了所有任务,并及时回应了员工的请求。他通过巡视整个办公室,确保了公司的安全,也遵守了公司的'规定。这表明张三非常专业,有信心保证公司的安全和秩序。

  值班工作记录 3

  (1)认真学习和严格遵守各项规章制度、劳动纪律,不违章作业,并劝阻制止他人违章作业。

  (2)施工中时时、处处、事事注意做好安全施工。

  (3)正确分析、确定和处理各种危险因素,把事故消灭在萌芽中,对自我无法处理的隐患,要及时报告班组长或工地领导。

  (4)发生事故,要果断正确处理,及时如实向领导报告,认真保护现场,作好详细记录。

  (5)加强设备维护,爱护安全设施,坚持作业现场整洁,做到工完料净场地清,认真搞好礼貌施工。

  (6)上岗必须按规定着装,正确使用各种防护用品和消防器材。

  (7)积极参加各种安全活动。

  (8)有权拒绝违章指挥。

  (9)有权向上级反映安全工作中存在问题,有权向领导提出改善安全施工的提议。

  值班工作记录 4

  (一)、接班:接班人应提前5分钟到达客服中心进行岗位交接工作;

  1、接班人员清点值班用品,如:值班记录本、笔、手电筒、被褥等;

  2、认真查阅上班值班记录,询问上班工作完成状况;

  3、发现异常及不明白的地方,及时要求交班人员做出解释,并做好记录;

  4、交接双方在确认无误后,在上一班值班记录上签名,并开始值班。

  (二)、交班:交班人员应在交班前10分钟将公物摆放整齐有序(桌面、椅子、被褥等)。

  2、将未完成的工作如实向接班人员交待说明状况;

  3、互相签名后,方可离岗;

  4、一般状况下,交班人员应将本班所发生的未能解决的问题,向接班人员交待清楚后,才能签字。

  日记指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,当然也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容。日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。同时也是诗歌名,为海子的代表作之一。

  从字面理解的话,大概就是记下每天发生的事情。日记即每天所遇到的和所做的事情的`记录,有的兼记对这些事情的感受。每天或经常把发生的事、处理的事务或观察的东西写下来的记录,尤指个人活动、思考或感觉的每日记录。

  每年的高考作文都会出现以日记的形式出现的作文,经常写日记,对写作很有帮助。

  日记分为生活日记、工作日记、观察日记,也可分为心情日记,自然日记,有的已经是宝贵的气象学资料,还有琐事日记,写作水平不一样,日记质量也就不一样,例如雷锋日记,就会出现在教科书中。

  日记顾名思义就是一日一记。那么日记是不是只能写当天的事呢?不是的。日记也可以写以前的事,如果单篇幅的日记,或是当天无事可写,或是以前发生的事未及时去写,都可以在以后的时间里,经过回忆思考再写下来。写的内容不需要用很好的词组来修饰,这毕竟只是个人在一天内把所做的事情用文字来表达并保存下来。只要连贯,让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。随心所欲--想到什么就写什么,创造一个轻松的阅读环境便已足够。

  虽然日记不一定只写当天的事,还是当天的事当天写好。不要非把当天的事放到以后再去写。

  日记通常由书端和正文两个部分组成。日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。中、英文的日记三格式大致一样。英语日记的书端是专门写日记的日期、星期和天气的。左上角是日期(年、月、日)、星期。右上角写上当天的天气情况。

  日记是写自己心理活动的,有时也像出气筒一样,是倾诉自己心事的好对象。

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