家长学校的工作计划

时间:2024-11-27 08:09:43 计划 我要投稿

家长学校的工作计划

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻需要制定一个详细的计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编精心整理的家长学校的工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

家长学校的工作计划

家长学校的工作计划1

  家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。我校大部分家长对培养孩子缺少方法,观念陈旧,要使孩子健康成长,家庭教育是一块十分重要的阵地。近几年来,我校十分重视家长学校的工作,一直把它视作沟通家庭和学校的桥梁。为了帮助家长提高家教水平,不断充实家长学校的工作内容,有针对性地开展了各项活动,使家长在参与中思考,受到感染,深化认识,提高家教工作成效。现将本学期工作总结如下:

  一、加强领导,职责明确

  本学期来,家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。首先明确了分工职责,建立起以主管德育副校长为组长,德育主任、校级家长委会成员为组员的家长学校领导小组,形成由校长、教务人员、教师代表、家长代表和社区代表等共同构建成的家庭教育网络结构。组织建立起来后,家长学校立即召开会议,具体布置各项工作,各个人落实具体责任,准备讲稿、推荐优秀家长介绍经验,并经过讨论确定本学期的工作主题,着重组织家长讨论如何教子并

  在其中贯穿家庭德育教育。

  二、建立完善各项规章制度

  健全的规章制度是办好家长学校的依据,完善管理制度是办好家长学校的有力保证。为了加强家长学校管理,建立并完善了各种必要的规章制度,使学校的整体工作能顺利地开展起来,如《家长学校管理制度》、《备课讲课制度》、《讲课报告制度》、《教学教研制度》、《班主任职责》、《考勤制度》、《考核考查制度》、《检查评比制度》、《先进家长、先进家长学校条件》、《档案管理制度》等。做到各负其职,各尽所能,使各项工作做到有计划、有目的地进行,减少了随意性和盲目性。

  三、开办多形式的教育活动,提高家教水平

  1、加强家长学校师资队伍建设

  首先,我们注重提高管理者水平,选用具有政治优势、威望优势、经验优势的教师,保证教学质量,保证学生家长进得来、留得住、学得好;并先后选派家长学校校长及多名骨干教师到其他学校进行观摩学习。让我们的家长学校的组织者在办学理念上有高认识,办学行为上有高标准。

  今年4月18日上午,作为13中家长学校骨干教师的三位班主任马瑜琳、王凤霞、赵燕丽老师还拜周士良老师为师,签订了师徒协议书。周士良老师是享受国家级津贴的全国优秀教师、全国优秀班主任、中国教育学会区域骨干培训计划讲师团特聘专家、上海市普教系统师德建设标兵,具有丰富的班主任工作的理论和实践经验。这三位班主任将在今后的`教育教学及家长学校工作中通过集中座谈、个别辅导的方式接受周老师全方位的指导,力争成为班级管理方面的名教师、名班主任。

  2、加强信息沟通。

  学校和家长的联系密切。一方面鼓励家长校访,向学生家长公布孩子所在班级的各课任老师的住址、电话号码,以便家长向老师反映情况,获取信息;另一方面班主任、科任教师充分利用家校联系册,积极与家长取得联系,及时地把学校的、班级、学生个人的信息向家长发送,得到家长的好评。

  学校与家长的联系,不管是通过什么方式,只要是对孩子身心健康成长好的、对学校的教育有帮助的,都应该提倡、都应该坚持。因为,加强了学校与家长的联系,促进了家长与学校领导、班主任、科任之间的思想、感情的交流,让家长更加了解学校的办学目标、管理措施、校园建设、教学动态、学生学习和生活等,从而使家长的思想观念更能跟上学校步伐,与时俱进,使学校对学生的教育更有成效,更有保障。

  3、组织家长参与学习,提高自身素质。

  每个学期初,学校都召开大型家长会,由校长谈学校培养人才的目标和家长的职责;由家长代表发言,讲怎样做一个合格的家长;由学生代表发言,讲怎样做一名合格的学生。期中举办以班级为单位的家长会,由班主任负责授课,课题由班主任根据班级学生年龄特点而定,有针对性地展开;请学习成绩优秀的学生向各位家长介绍自己的学习方法和学习经验,为家长对孩子的学习教育起到了帮助作用;还让学生家长阅读学生写的《给家长的一封信》,加强学生与父母的沟通;会后则由班主任、任课教师与家长单独恳谈,开诚布公,引导家长改进教育方法,提高教育技能,帮助家长改掉教育言行的弊端,避免对孩子产生偏导、误导。通过这些会议,有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议,既加强了家校联系,又缩短了家长与孩子两代人之间的距离,纠正了家教中的一些失误,取得了良好的效果。

  此外,家长学校还认真组织进行了“优秀家长”的评选活动,要求家长写好了优秀事迹的介绍材料,在广大家长中推介,还收集了家长的经验论文。在这批优秀家长的带领下,收到了很好的效果。通过家长学校培训活动,家长们感触很深,有的家长在经验交流会上说:“过去我只知道对孩子一味地爱,家长学校使我知道爱有误区,过分的爱反而会危害孩子的身心健

  康。现在孩子懂得在家帮着做家务活,在外能帮助有困难的人做事,我们真高兴。”

  4、邀请家长来校参加活动。为了更好搭建家校互动平台,拓宽家长学校的学习和活动途径,让家长从多方面了解学校工作,学校坚持了每学期一次的家长开放日,让家长走进校园、走进课堂、走进活动之中,使家长在了解学校教育教学管理的过程中形成教育共识、管理共识,达到学校工作与家庭教育的良好沟通。又如我校推行军风教育,从生活细节入手,从身边小事做起,培养学生良好的学习、生活习惯。而作为特色之一的军风内务要求学生宿舍 “一尘不染、规整有序”。我们随时欢迎家长到校参观,每间宿舍的窗明门净,方方正正,堪称“豆腐块”的被子,分门别类、摆放整齐的洗漱用具和生活用品均是学生们在学校不断成长的见证,也得到了家长们的一致好评。通过参观家长看到了自己的孩子的特长,又欣赏到别的孩子的擅长,倍受鼓舞,调动了其教育子女的积极性,同时提供了自身文化素养。

  四、小结

  总之,在全体家长委员会成员和教师的共同努力下,我校家长学校的工作开展得有声有色。一次次生动鲜活的家教辅导、一个个面对面双向交流的家长会及其他活动,不仅沟通了学校与家庭的关系,统一了教育方法,拉近了彼此间心灵的距离,而且利于学生全面素质的培养、完美人格的塑造,更重要的是教会孩子怎样做人并提高了学校教育教学质量。学校、家庭、学生三方取得了“三赢”。

  虽然家长学校已取得了一定的成绩,但真正把家长学校办到家长的心坎上,还尚须不断努力,相信有广大家长的配合,我们家长学校会越办越好。

家长学校的工作计划2

  一、指导思想

  家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭是孩子成长过程中的终身学校,家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带,家长学校是提高家长家教水平,营造良好的教育环境的重要途径.为了办好新一届家长学校,进一步提升家教水平,结合过去办校的经验,特制定本计划.扎实推进“学习型家庭”的创建,提高家庭教育水平,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,为学生健康成长奠定基础.

  二、具体目标

  (一)健全家长学校领导小组,有机构,有组织,明确职责,分工负责.

  (二)把家长学校纳入到学校的整体计划中,进一步完善学校德育教育网络.

  (三)认真抓好家长学校管理,继续成立家长委员会,确保:通知到位、服务到位、教育到位;有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有课室、有计划总结.

  (四)举办“学习型家庭”研讨会,探讨对学生的科学教育方法.

  (五)加强师资队伍的培训,提高教师的指导水平.

  (六)认真做好家长学校资料的整理和归档.

  三、具体措施

  (一)提高认识,健全组织.

  把家长学校教育列入社区工作计划之中,建立学校、家庭、社区三位一体的教学网络.明确职责,分工合作,保证教学有系统、有计划、有目的地进行.

  (二)加强管理,提高效果

  1.完善各项教育常规制度.如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反馈制度、学员考核评比制度,并在教学活动中认真加以落实,确保教学顺利进行.

  2.组织领导上,做到四个落实.

  (1)落实组织.健全组织机构,建立家长学校校务委员会,

  家校委员会会长由社区负责人担任.充分发挥校长、委员等的领导、决策、管理作用,使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动,使教学活动组织化、系统化、规范化.

  (2)落实教员.家长学校聘请教学及管理经验丰富的教师担任教员,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,提高理论水平.

  (3)落实教学内容.根据课题的内容按照从低中高不同时期的每个阶段安排具体教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化.

  3.积极发挥班主任的组织作用.每期教学活动由家校委员具体牵头进行并认真履行其职责,如点名、统计到课人数、了解家教情况、听取家长意见等,与家长、学校经常保持联系,相互取得沟通、理解,以提高家校合一的`家教认识.

  4.努力提高家长学校上课质量.争取克服人员、资金等困难,邀请更多的家教专家指导家长学校的教学工作,给家长授课,以提高大家的家教意识.

  5.切实引导任课教师根据教学安排,克服教材缺乏等困难.针对家长年龄、职业、文化程度等特点,认真备课,精心组织教学,积极利用学校现有教学设备设施,采取灵活多样的教学方法,讲课深入浅出,通俗易懂,为广大家长所接受.

  家长学校的教学是一项任重道远,具有深远的教学意义的工作.我们相信,只要家庭、社会、学校三者相互支持、密切配合,定能完成其所负的使命.

家长学校的工作计划3

  一、指导思想

  随着教育改革的深化,人们对教育作为一个系统工程的认识越来越深,学前教育必须与杜教育、家庭教育同步、同步发展、互补,缺乏任何方面,都会影响教育的整体功能,因此幼儿园教育必须与杜教育、家庭教育一致。为此,我园将开展一系列丰富多彩的活动,让家长了解幼儿园、孩子、幼儿教育目的、内容和方法,让家长充分认识为孩子创造良好环境的重要性,加强教师与家长之间的情感交流,形成家庭教育,更好地教育孩子。

  二、工作目标

  1.帮助家长树立正确的教育理念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为儿童的健康成长创造良好的家庭教育环境。

  2.让家长了解幼儿园的教育规律、课程和纪律。

  3.让家长了解家庭教育的意义和作用,增强使命感和责任感。

  三、工作措施

  (一)日常工作

  1.及时向家长反馈教育信息,涵盖教育教学等方面。

  2.家长学校每两个月上一次课,有计划,有总结,有完整的书面教案和讲座。

  3.两月召开家长委员会会议。

  4.家教宣传栏每两个月更换一次。

  (二)活动形式

  1.家长会。在每学期组织的家长会议上,了向家长介绍课堂情况外,我们还对一些共同关心的问题进行了专题讨论和经验交流,如为刚进入幼儿园的家长提供三岁儿童的年龄特征及其教育要点;大班儿童家长举办如何做好儿童联系讲座,丰富家长的教育经验。

  2.家教宣传栏。在这个花园里,我们将为家长提供各方面的指导,包括儿童的身心发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法和新的教育理念和实践,并为家长留出一点讨论、谈论经验、提出意见或建议,并及时更换。

  3.家教图书角。鉴于家长需要为孩子买书借书,但缺乏指导,我们创建了一个辅导书角。我们的`口号是:农民如何对待庄稼,决定庄稼的命运;父母如何对待孩子,决定孩子的命运;我们的教育使每个正常的孩子都非常发展。我们为孩子们提供了大量适合他们阅读的书籍和光盘,并定期向家长推荐好的教育书籍。

  4.父母开放半天活动。从9开始∶00-11∶00主要是让家长看看老师是如何组织孩子开展活动的,孩子是如何生活和学习的,孩子需要加强什么方面的合作,以及对活动的意见和建议。

  5.家长委员会。每个班选出几位热情有一定文化素质的家长为幼儿园家长委员会成员。他们的职责是参与一些工作计划的讨论和审批,以及一些重大活动的制定。同时,家长委员会还可以监督幼儿园的保健和食品费用。

  四、具体安排

  二月份

  1.老师接待新生和家长来园,熟悉环境。

  2.插班生家访。

  3.开展家庭教育调查和新生健康调查。

  五、期初家委会。

  三月份

  1.举办家长学校和专家讲座。

  2.更换家教宣传窗口。

  3.丰富保健知识。

  四月份

  1.中、大全面向家长开放半天活动。

  2.组织亲子活动。

  3.家长咨询接待活动。

  4.成立家教俱乐部。

  5.丰富安全知识,组织儿童消防安全演习。

  五月份:

  1.家长学校二班召开家长委员会。

  2.庆祝儿童家长同乐活动。

  六月份:

  大班儿童毕业典礼。

  2.期末家长问卷调查。

  3.家长学校工作总结。

  九月份:

  1生及个别儿童家访工作,接待新生及家长来园,熟悉环境。

  2.开展家庭教育和新生健康调查。

  3.成立新一轮家委会、家委会会议。

  4.更换家教宣传窗口。 5.家长学校第一课。

  十月份:

  做好健康宣传栏。教育信息按时发送。

  十一月份:

  1、第二次家委会会议。

  2、组织秋游亲子活动,开阔儿童视野,丰富儿童知识,增进亲子感情。

  3、专家讲座

  4、更换家教宣传栏。

  十二、一月:

  1.期末问卷调查2.元旦亲子活动,半天活动公开。 3.家长工作总结。

  家长工作交流的艺术方式和方法有很多。除了我们经常使用的面试、电子访问、家访、教育活动等,最重要的是用教师的真诚、学前教育经验和科学的育儿知识来换取家长的信任,这样家长的工作就很容易解决,也不难做到。简而言之,父母应该有耐心和爱,赢得父母等于赢得100个父母,放弃父母等于放弃100个父母。

家长学校的工作计划4

  指导思想:

  以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实《中共国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,把学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创建***校园。使“家长学校”成为学校和家庭沟通的桥梁和纽带,成为家长交流和学习的课堂,成为家长成长的平台。

  工作目标:

  1.进一步完善家长学校制度,家长学校工作要抓落实,方法、手段要有更新。

  2.通过家长学校向广家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,助家长树立正确的家庭教育观念。

  3.系统讲授不同年龄学生心理发展特点规律,助家长掌握科学的教育和技能。

  4.使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观,共同促进学生身心健康发展。

  5.新世纪面对新形势探讨家庭教育新思路、好方法。

  6.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

  7.创新家长学校工作,加强培养学生创新精神、实践能力,突出活动特色,更重活动实效。

  主要工作内容与措施:

  一、做好家长学校的基础工作,确保教育的长效性。

  (一)加强领导,认真组织

  1.家长学校工作由分管德育校长负责,德育处具体负责实施,各年级由分管行政具体负责,年级组长参与管理,确保家长学校工作正常、有序开展。

  2.充分发挥新一届家长员会的作用,让他们积极参与学校的教育与。对学校工作、家长学校工作进行监督、评估。

  3.每班推举1名家长参加校级家长员会,定期举行活动,参与学校的教育与管理。

  4.加强自身学习,掌握家庭教育及办好家长学校的理论。

  (二)统一认识,精心指导

  现在的家庭普遍都是生子女,家长身上所映出的“过分溺爱,过分放纵,过度教育,过度期望”的“四过”现象十分严重,给学校教育带来了困难。每位教师都要意识到确实有必要对家长的家庭教育给予指导,使家长形成正确的教育思想,学会科学的育人方法。

  (三)落实计划,按时授课

  每学期开学初,学校都要把家长学校工作列入学校工作计划,加强计划性,减少盲目性。第一、全面性。每个年级每个班都要定期召开家长会。第二、代表性。针对学生在学习过程中映出的现象,学校及时与家长进行沟通,组织家长学校的授课活动。第三、全员性。我们学校家长学校的授课人员不局限于学校的中层领导,更有广的教研组长、一线教师、班主任和教育成功的家长,因为他们与学生家长的关系更密切,更贴近家长的内心。同时,我们还将请教师外出学习好的家校工作,用于指导实践活动。有时,学校还将请一些特殊行业的校外辅导员为学生和家长进行教育与宣传。

  二、抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

  1.兼任家长学校的教师应认真学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

  2.组织家长学习《全国未成年人思想道德建设》、《小学生日常行为规范》及相关文件,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

  3.聘请专家讲课。

  4.形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。

  三、抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量

  1.继续抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度

  2.丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。

  3.保证“家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

  4.落实“家长学校”的上课时间。第一学期家长学校参与年级一、三、六年级,每次上课时间半天。每次课后,安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

  5.充分利用学校网站,将家长学校的`学习内容及视频发入网站中,供家长学习交流。

  四、家长学校办学形式,提高教育的针对性。

  在现实生活中,家长们总希望自己孩子品学兼优,希望孩子出色、成才。这些想法正好与学校工作目标相一致。但在实际教育过程中,一部分家长对子女的教育始终不能与学校工作协调一致,他们往往重视考分,轻视学生的优良品德的培养。也有一部分老师对学生个性特点及家庭教育情况不够了解导致教育效果不理想。加上绝多数家庭是生子女,很多家长都“望子成龙”、“望女成凤”,但又不懂得如何运用科学方法来教育,家庭教育容易陷入误区。因此,我们通过多种形式,加强家校联系。根据不同的学生、不同类型的家长,有针对性地举办各种类型的家长学校,以提高家长学校实效。家长学校注意集中讲座与分散学习相结合,以集中学习为主,分散学习为辅。理论学习与实践活动相结合,以理论学习为主,实践活动为辅。主要形式有:

  1.教师家活动。本学期中,班主任要认真做好家活动,作好家记录,新***的班主任家率为20%-30%,老班主任家率为10%-15%。了解学生在家里的真实情况,并让家长了解子女在校的学习和行为习惯,加强教师与家长在德育工作上的配合。尤其是对后进学生,要求任课教师与其结对子。经过家,更深入地了解学生在家表现,掌握第一资料,方便自己的工作,提高工作实效。同时以家校路路通为窗口,及时与家长保持联系,努力受到家长认同,所开展的活动得到广家长的支持。

  2.德育导师家活动。学校将根据自主、公开的原则,并通过组织教师自愿报名、征求学生意向、师生双向选择的方法选聘德育导师,同时也将根据学生的需求面向社会选聘自愿者,特别是学生家长及“五老”人员参加。按照全面发展和因材施教的原则,组织“导师”对学有所长的学生提供指导,对学习上、品行上、生活上、心理上存在问题和困难的学生提供助。德育导师将经常性地开展家活动,以便及时了解学生,为其提供助。

  3.把家长请进校园。学校举办校园开放日活动,让家长来校听老师怎样上课,观摩学校举办的班队活动,了解子女在课上的表现,让家长领悟到教学的艺术,便于家长配合学校教育教学。同时也让老师听取家长的意见或建议,改进教育教学方法,便于提高教育教学效果。这样的活动深受家长的好评。

  4.充分发挥家会作用,让学校家长员会与年级家长员会人员明确具体的工作细则、工作责任,使家会成员参与家长学校工作的落实和指导。召开家长员会例席会议,共同商讨家长学校的具体工作,并对家校工作提出实质性的问题,很好地发挥了家长与学校的桥梁作用。

  具体活动安排:

  九月份:

  1.制定计划。

  2.建立家长学校领导小组。

  3.制定家长学校计划。

  4.召开一年级家长会。

  十月份:

  1.举行一年级家长半日活动。

  2.召开家长员会会议,听取他们对学校工作和办好家长学校的意见。

  3.召开二年级家长会。

  十一月份:

  1.召开四年级家长会。

  2.举行三年级家长半日活动。

  十二月份:

  1.家长经验交流联谊会。

  2.召开五年级家长会。

  3.召开六年级家长半日活动。

家长学校的工作计划5

  一、指导思想:

  本学期我校家长委员会工作将坚持育人为首,深入学习,坚持立德树人,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,突出24字基本内容,以“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育和“中国梦”教育实践为重点,以“做一个有感恩心、有责任心、有进取心;讲文明、讲礼貌、讲道德的人(三有三讲)”为具体目标和主要内容,以体验教育、感恩教育为重点开展扎实有效的育人教育活动。构建学校、家庭、社会立体教育网络,充分发挥家长委员会的桥梁作用、监督作用、促进作用和宣传作用,加强家庭与学校之间的双向沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展,促进学生全面健康成长。

  二、主要内容:

  1.健全家长委员会工作制度,健全工作机制。

  ①专题例会制度:

  家长委员会每学期举行两次例会,广泛征求家长委员们的意见和建议,商讨问题解决的方法,加强沟通和交流。

  ②对口联系制度:

  为了让家长更充分地参与到学校的管理中,家委会成员可以随时深入到相应的年级,食堂了解情况并积极参与活动,共同努力为孩子创设优质的教育和生活环境。

  ③建立义工制度:

  遵循“以人为本”、“自愿量力”的原则,发动广大家长积极参与学校教育教学活动,并发挥家长的一技之长,拓宽家校教育的渠道。例如可以在放学上学时组织家长为学校维护秩序,可以派家长利用空余时间到学校参与食堂管理,也可随时品尝学生饮食,从而提出宝贵建议。

  2.开辟多种渠道,融入学校管理,促进学校发展。

  家长委员会要加强与家长之间的联系,开辟多种渠道,研究当前家庭教育、学校教育的动态,商讨家庭教育指导的措施和方案,协调、参与学校管理,提高家长委员会的工作实效。在校园网“家校合作”窗口开设家长委员会QQ群,通报与交流社会与学校的信息,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作,解决各种困难。学校每月出好一期《教育月报》刊物。

  3.建立家长参与教育教学过程的机制。

  参与教育教学过程,了解教育教学信息是家长把握孩子成长的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。每学期配合学校活动安排一次课堂教学或主题班会向家长开放,让家长走进学校直接地了解学生在校的学习生活。

  4.举办家长学校讲座,实现家校教育互动共振。

  家长学校是探索家长教育特点与形式、沟通家庭与学校和家长与教师之间联系、形成教育合力的`大课堂。在我校全面启动学生合作学习的课堂改革的大背景下,让家长了解我校课改动态及学校教育的相关举措,是实施家校互动合作的重要前提。每学年举办两次家长学校讲座,有外聘的专家来校主讲,也有我们家委会成员主讲,旨在提高家长的家庭教育水平,引导家长更新观念,解答家长在孩子教育上遇到的困惑,使家长从心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他们的良师益友,与他们一起共同成长。

  5.维护学校形象,提升学校品牌,争创一流学校。

  家长是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,家长委员会应真实、客观、公正、全面地宣传、介绍学校的教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,主动宣传学校改革发展的成果,为打造学校公信教育,提升学校品牌而不断努力。

  总之,家长委员会将协助和配合学校,充分发挥好其家长委员会的桥梁作用、监督作用、支持作用、宣传作用,使之成为学校形象的维护者,学校品牌的宣传者,更是学校教育教学工作的智囊团。

家长学校的工作计划6

  一、指导思想:

  贯彻《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》落实科学的教育发展观。不断提高家庭教育的质量和水平,努力促进家庭教育、学校教育和社会教育有机结合,全面推进素质教育,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

  二、工作目标:

  (一)开辟多种渠道,抓好家长学校的管理

  (二)采用多种形式,丰富家长学校的活动

  (三)建立健全学校领导小组,有机构、有组织,职责明确、分工负责。

  (四)加强师资队伍建设,提高教师的指导水平。

  三、具体工作:

  1、家长委员会管理扎实有效。本学年,进一步加强与委员们的联系,定时召开家长委员会座谈会,发挥家长委员会促进我校全面工作的作用。每班选出几名热心并有一定文化素养的家长为我校家长委员会成员,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  2、落实家长学校的上课时间。原则上每学期进行两次授课,每次授课时间不少于1个小时。每次授课作到有计划,有层次的开展活动。要求班主任、任课教师课后与家长见面、交流教育信息,做到教育同步,有针对性。

  3、精心挑选家长学校的上课教师,精心挑选上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。

  4、保证家长学校的成员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,告知开家长会的时间,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为了进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,了解家长对学校、教育的.评价和建议。

  5、组织好家长学校的各种活动,丰富活动形式,提高家长参与活动的积极性:

  (1)认真组织每一次的家长学校授课。做到有计划,有总结,有完整的书面讲稿。

  (2)开家长会时,学校还将下发调查问卷,了解家长对学校、教育的评价和建议,对于家长提出的问题给予较好的解决,并将在今后工作中改正。

  (3)开展家访活动,要求每班每学期家访的次数不得少于百分之五十。特别是特殊学生要不定期家访,做好和家长的沟通,协调教育。

  (4)开展教育论文比赛,促进家长学习好得教育理念,方法,提高家长教育的观念。

家长学校的工作计划7

  以创建学习型镇,倡导终身学习为目标,以实施“十一五”规划为契机,巩固现有社区教育阵地,围绕科、教、文、卫、体、法、环保、计生“八进社区”组织讲座、安排培训、开展活动来提高全镇人民的综合素质,按照“为大局服务、为社会服务、为基层服务、为群众服务”的工作思路,体现“学习,让生命充满活力”的办学理念,为构建和谐社会和“新郊区新农村”建设实基础。

  主要工作:

  一、规范社区教育管理,各司其职

  1、继续健全社区学校、教学点两级管理网络,新增枫桦景苑教学点和紫晶南园教学点,使居(村)委教学点达18个。

  2、在校务委员的协调下,氛围,广泛开展市民礼仪教育,增强公民遵守规范的自觉意识,引导市民践行社会主义荣辱观,提高明辨是非能力,通过宣传、培训、主题实践等活动,结合“学习节”、“社区文化节”、“终身教育学习周”,切实提升我镇的'形态文明、功能文明、素质文明。

  二、开展教育培训

  开展各类教育培训是社区教育的基本内容,在坚持全员、全程、全方位培训的同时,要重点关注在职人员、下岗失业人员、外来人群、老年人群、青少年及其他弱势人群等教育培训活动。

  一是在职人员的继续教育要充分发挥各类教育资源的作用,通过岗前、岗中、转岗等培训,为各类在职职工更新知识,提高创新能力,践行文明提供培训服务,与专业培训机构合作,开设中专、大专班。

  二是本地“农民工”下岗失业人员的技能培训继续实施上海市“郊区劳动职业教育三年行动计划”和再就业培训,增强我镇农村劳动力及下岗失业人员在岗和再就业竞争力,通过和镇劳动保障所协调工作,用好专业培训机构的资源,努力完成20xx年的培训任务。

  三是来沪从业人员的适应性教育要积极利用各类教育培训机构,重点是居(村)教学点,开展社会性公益培训,围绕法律、劳动保障、安全、卫生、教育、计划生育、社交等方面,提高其城市生活的适应能力,重视对来沪从业人员中骨干队伍的培养和培训,建立外来人员教育服务站。

  四是老年人群的文化生活的教育要积极开发适应老年人身心特点的教材和课程,不断优化学习的环境,社区学校本部要开设8~10个课程班,主要有戏曲、民族舞、草编、绒线编织、合唱、丝网花、书法、绘画、电脑初级等班级。

  五是开展青少年社区道德实践主题活动办好“青少年市民巡访团”,水环境保护等系列活动,与专业社工合作,开展对行为偏差青少年的矫治培训活动。

  三、培养特色,推进“一点一品”

  为提升地区社区教育、社区文化品味,创建区域品牌,形成良好的社区文化氛围,社区学校本部要继续培育好三个特色品牌,求知计划;紫竹新风;三区联动论坛。社区学校教学点推进“一点一品”,即每个教学点培育一个特色品牌(活动),如双柏教学点“绿庭园”;共和村教学点“阳光之家”;氯碱教学点“月月见雷锋”;新华教学点“群文体”等。

  四、开展团队课程建设,服务指导教学点

  社区学校编制标准化课程,向教学点提供菜单式服务,设立社区教育必修课和选修课,要求每个教学点必须开设必修课,内容包括:礼仪、法律、卫生、安全、计生等方向的内容。

家长学校的工作计划8

  一 指导思想

  为更好地推动家庭教育现代化工程,提高家庭教育质量。学校将进一步贯彻家庭教育实施要点,办好家长学校。让家长参与学校教育,充分发挥家庭教育的特殊功能,提高家长的教育素质和水平,进而促进每个孩子健康成长。

  二 目标任务

  通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络,共同培育一代新人。

  三 家长学校的组织管理:

  1、设立家长委员会

  家长委员会由学校党支部书记、政教处处主任、教导处主任、年级组长及六位家长代表构成。由学校党支部书记主持工作,负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。

  2、家长委员会每学年召开两次会议,学习有关文件特别是有关的教育法规,结合学校工作重点,制定家长学校工作计划,针对家教中的热点和普遍存在的问题,确定科研课题及个案研究。

  3、家长学校规章制度健全,有考核、结业、奖励等管理措施。

  四 家长学校具体工作:

  1、根据区有关家庭教育指导精神,进行家庭教育工作指导者进行培训。

  2、制定家长学校分年级活动安排,结合实际情况,对家长予以家庭教育指导。

  3、分层次进行家长学校讲座,共商教育学生良方。

  4、进一步进行学习型家庭的创建活动,评选校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭。

  5、教师走出去,为进一步搞好家长学校工作,要求班主任至少每学年对每位学生上门家访一次。

  6、把家长请进来。((1)进课堂听课(2)请部分家长与孩子参与活动)

  7、在学校教育工作涉及不到的时间和空间里,通过家长学校求得家长们的支持和配合。①请家长充当家庭监督员。学校的许多活动,通过家长督促,学校检查,促进孩子自理能力的提高。②聘请家长担任校外辅导员。请有特长的家长指导孩子的实践活动。

  8、家长学校形式注重多样化,班级的家长学校可以在座位的形式上进行改革,老师与家长围坐一圈,形成圆桌形,更注重人性化,零距离,形成教师、家长互动模式,相互探讨,避免家长只听不讲的局面。讲课形式多样化:讲座、听课、育儿经验交流等,提高家长学校的针对性、实效性。

  五 具体安排:

  二月份:(徐子胜)

  1、 制定家长学校工作计划

  2、 召开家长委员会会议,制定《倡议书》。

  三月份:(王斌)

  1、请家长充当家庭监督员。学校的许多活动,通过家长督促,学校检查,促进孩子自理能力的提高。

  2、聘请家长担任校外辅导员。请有特长的家长指导孩子的实践活动。

  四月份:(王收昌)

  1、老师与家长围坐一圈,形成圆桌形,注重人性化,零距离,形成教师、家长互动模式,相互探讨,避免家长只听不讲的局面。

  2、讲课形式多样化:讲座、听课、育儿经验交流等,提高家长学校的针对性、实效性。

  五月份:(曹姗姗)

  1、分层次进行家长学校讲座,共商教育学生良方。

  2、把家长请进来。(1)进课堂听课(2)请部分家长与孩子参与活动

  六月份:(王洁)

  教师走出去,为进一步搞好家长学校工作,要求班主任至少每学年对每位学生上门家访一次

  七月份:(各班班主任)

  安全教育

  以学校工作计划为指导,在校党支部的领导下,政教处本学期的工作继续坚持管理育人,活动育人两条主线交叉并重推进工作进程,要求全员参与德育教育,以构建“大德育教育网络”为管理目标,扎实有效地做好学生的政治思想教育工作,形成齐抓共管的教育局面;以“学校的事情争着做,父母的事情帮着做,自己的事情自己做”为教育目标,严格规范学生良好的.日常行为习惯养成,培养学生自主自立的意识形成与行为落实,以“诚实守信,积极进取”为培养目标,通过各种有效的教育途径,培养学生的责任感,进行前途理想教育。三个目标呈递进势态,促进德育工作的开展。在上学期的基础上,政教处要总结经验,提升工作效率,加大工作力度,团结和指导全体班主任老师,努力开创工作新局面。

  本学期对班主任工作,政教处提出进一步要求:全体班主任老师要继续以“严格管理、慈爱关怀”为

  工作的指导思想,在班级管理中严字当头,爱存心中。继续要求常怀四心(责任心、爱心、童心、耐心)

  坚持四勤(勤看、勤谈、勤做、勤思)结合上个学期工作,各位班主任要进一步明确自己的实际工作的优缺点,加强工作责任感的提升,加强工作中关于“勤“的要求。几项具体要求:对全体而言(正付)

  1、形成严谨、严肃、灵活、创新的工作作风,要在实际工作中不断总结自我,提升自我,逐渐形成实效性强,个性化鲜明的工作套路。

  2、在平时的工作中要在各个方面严格要求自己,一言一行、一举一动都要给学生做出表率,给学生家长以信赖,做到为人师表。

  3、根据学校的要求,结合本班级的实际情况,要多想办法,尤其是小办法,小办法形成系统就是大办法了 。

  4、自本学期开始,班主任老师对学生的思想教育,对学生日常行为习惯养成要逐步由外部强制向学生内需转变。

  5、坚决不允许违反辅导原则。

  6、正付班主任之间的配合要进一步加强,要更默契,要更具有凝聚力,这里面有两个问题:一是正班主任的问题,是否发挥了班级管理核心的作用?有关工作是否安排得自然有序?领导、指导工作是否落到实处?二是付班主任的问题,是否能服从正班主任老师的领导?是否真正地和正班主任老师一个心眼,一股劲?上个学期的工作做了哪些,出现的一些问题,原因在你身上有多少?要形成一股合力,拧成一股劲,共同把班级管理抓好,抓实。

  7、要紧密团结本班的任课教师,形成齐抓共管的局面。

  8、在班级内要实行“学生提高包保制”,实行两个包保,一是任课教师要每人包一个学生,二是学生干部每人包一个学生。一方面学习差,一方面是表现差,以年部为核心,以班级为单位,把这项工作落实好。年部拿出包保方案,有具体做法,有具体的包保人和对象,交计划时一并交上。

家长学校的工作计划9

  家庭教育是学校教育和社区教育的桥梁。家长学校的开办对提高家长的自身素质、家教水平、家教质量起着极其重要的.作用。现结合我校教育教学工作计划的实际,制定本学期家长学校工作计划。

  一、工作要点

  1.制定工作计划。本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好家长学校工作计划,做到有序实施,务求实效。

  2.参加家长开放日活动。组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。

  3.开展咨询服务。对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

  4.紧密家校联系。充分利用微信等沟通平台,充分调动社会教育资源,利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁,形成社会、学校、家庭和谐共育的局面,促进学生健康成长。

  5.举办家庭教育讲座。邀请有丰富家庭教育经验的家长来校交流自己的育儿经验,使家长受到启发,明确自己的职责,更加重视家庭教育。

  6.征集家庭教育经验心得。通过“家长学校”的学习,在家长中广泛征集家庭教育经验心得,并在家长会中交流。

  二、工作安排

  二月份:制定家长学校计划。

  三月份:参加学校家长开放日活动。

  四月份:召开家长座谈会,总结教育教学情况。

  五月份:家庭教育讲座《如何正确与孩子沟通》。

  六月份:征集家庭教育经验心得,评选优秀家长。

家长学校的工作计划10

  一、指导思想。

  为适应现代特殊教育的发展,引导家长树立正确的教育观念,学习掌握科学的家教知识、技能,使学校、家庭、社会三者形成有机的整体。改进教育方式,提高家教水平,使学生在大家的关爱下健康成长。

  二、具体工作。

  1、建立制度,落实责任,认真抓好常规工作,使各项工作落到实处。每次家长上课要做好家长签到记录,教师要备课上课。

  2、家访要有家访登记。家访工作时要做好普访工作与特访工作,与家长交流学生在校和在家的情况,共同研究科学的方法,教育好下一代。

  3、充分利用好宣传媒体,如:家校互动园;家校联系本;学校网页中的家长学校专栏;学校及班主任教师的电子信箱;教育局网上信息上传等。

  4、根据家教工作实际和经验,每学期举行一至二次专题讲座,介绍科学教学的方法,交流家教工作经验,解答家教工作中的难题。通过家长会、半日活动、家长学校专题讲座等,帮助家长提高思想认识,树立正确的家教观念,了解培智学校教育,与教师一起养育好孩子, 提高家长学校的教育效果。

  5、结合学校活动安排,让学生与家长一起参加文娱活动、游艺活动、体育运动会等亲子同乐活动,赢得社会、家长的支持和配合。发挥家长学校的作用,进一步调动家长学习的积极性,使家长认真配合学校,支持学校。

  6、动员家长撰写家庭教育论文,组织家庭教育经验交流会,努力提高家长素质。

  三、工作安排

  二、三月份:

  1、总结过去一年的'工作,部署新的一年的工作。

  2、全校家长会:《如何培养孩子良好的行为习惯》

  3、开展环保护绿活动,号召学生和家长一起开展“种花种草,美化环境”亲子活动,各班建立“迷你植物角”。

  四月份:

  1、亲子活动:“春游”。

  2、开展学生志愿者服务活动。

  3、召开家长学校领导工作会议。

  五月份:

  1、动员家长共同参与助残日活动。

  2、庆祝母亲节,邀请家长参与。

  六月份:

  1、毕业生家长会,毕业典礼 。

  2、期末家长问卷调查。

  3、家长半日活动开放。

  九月份:

  1、召开家长委员会议,共同探讨孩子的教育方法。

  2、召开一年级新生家长会。

  十月份:

  1、亲子实践活动。

  2、家长半日活动开放。

  十一月份:

  1、与社区联系开展志愿者服务活动 。

  2、学生家长会;家庭教育讲座。

  十二月份:

  1、家校互动园评比检查。

  2、开展一次普遍性的家访。

  3、召开家长委员会议。

  一月份:

  1、动员家长撰写家庭教育论文,组织家庭教育经验交流会。

  2、召开家长座谈会,评选优秀家长。

  3、家长学校工作总结。

家长学校的工作计划11

  一、指导思想

  为了更好地推动家庭教育现代化工程,提高家庭教育质量。我校将积极贯彻家庭教育实施要点,以 “我与学校一同成长”办学思想,以培养学生良好习惯为切入点,努力办好家长学校。让家长参与学校教育,充分发挥家庭教育的特殊功能,提高家长的教育素质和水平,促进每个孩子健康快乐的成长。

  二、目标任务

  通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的'作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络,共同培育一代新人。

  三、领导小组

  组 长:

  副组长:

  组 员:全体班主任

  四、工作要点

  1、健全家长委员会制度、家校联系制度。家长学校领导小组成员要经常开会,研究家庭教育现状及对策。

  2、加强学校与家庭之间的交流与沟通,征集优秀家教的论文与案例,完善家校教育。

  3、建设好四个育人途径:家长学校,家长开放日,家长接待日,家访。

  4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型,请优秀家长进行如何育子讲座。

  五、工作措施

  1、办好家长学校。每学年至少召开两次家长委员会会议,两次家长会。聘请专家进行育人方法的讲座、传递教育信息、宣传家教典型、指导家教方法。

  2、为做好家长教育工作,提高家长教育水平,争取家长对学校工作、对学生教育的支持、配合,学校将结合学生良好习惯培养征集家长教育经验论文、案例,聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝进行经验介绍。

  3、做好家访活动。教师走出去,进一步搞好家长学校工作,和家长进行有效的沟通,要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭及学困生的教育和管理,及时家访或电话访每月不少于4次,合理利用好家校联系手册。

  4、搞好家长接待日活动。校长接待日时间为(每周周五下午3点半到4点半),为家长排忧解难。班主任每天放学后可接待家长来访,家长来校了解学生的学习情况,教师应热情接待,与家长亲切交谈,共同商讨教育学生的对策。.

  5、利用好每天放学后在校门口召开的小型家长会的机会,针对孩子的教育问题, 及时有效地与家长取得密切的联系。

  6、开好每学期的家长会,主题明确,家校携手,形成合力。

  7、用家长学校、家长会、致家长信等形式,向家长宣传习惯培养的重要意义及侧重点,向家长介绍学校开展的主题活动,争取家长支持配合。

  六、具体安排

  月 份

  内 容

  负责人

  九 月

  1、制定家长学校活动计划。

  2、一年级新生家长的新课程培训。

  3、做好起始年级家长学习丛书订书工作。

  刘晓娜

  十 月

  1、组建家长委员会,建立规章制度。

  2、召开家长委员会会议。

  3、家长问卷调查,收集家长对学校工作的意见和建议。

  十一 月

  1、分层次对家长进行培训。

  2、家长问卷调查,收集家长对学校工作的意见和建议。

  大队部

  十二 月

  1、召开家长研讨会,探讨对学生的科学教育方法。

  2、征集家长家校案例、论文。

  大队部

  一月

  1、召开家长会,家长经验介绍。

  2、评选表彰优秀家长。

  3、工作总结。

  4、收集整理家长学校资料。

  教导处

家长学校的工作计划12

  随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻认识地到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。

  一、指导思想

  认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。

  二、工作要点

  1、定时间、定内容,对家长进行家长学校专题讲座,传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。帮助家长提高思想认识,树立正确的家教观念,了解幼儿园教育,与幼儿园教师一起养育好孩子,提高家长学校的教育效果。

  2、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校教师队伍。

  3、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

  三、工作措施

  ⑴、家长委员会管理扎实有效。本学期,我园将在上学期的基础上进一步成立家长委员会,召开家委会,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  ⑵、落实家长学校的'上课时间。原则上每学期举行1~2次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。

  ⑶、精心挑选家长学校的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。

  ⑷、保证家长学校学员的参与率。每次上课前一周以内,发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。

  ⑸、采用多种形式,丰富家长学校的活动。

  ①、本学期初,根据幼儿园工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。

  ②、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

  ③、开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

  ④、通过家长学校的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文。

  ⑹、抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

  ①、每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

  ②、本学期,我们将组织家长学习有关专题内容,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

  四、具体活动安排

  九月份:

  1、新生及个别幼儿家访工作。

  2、接待新生及家长来园,熟悉环境。

  3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查。

  4、召开期初家长会,更换家教宣传橱窗。

  5、更换家委会成员。(每班选出2——3名家长为幼儿园家委会人员,它的职责就是参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定,同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支)

  十月份:

  1、组织秋游亲子活动来扩大幼儿的眼界,丰富幼儿的知识,增进亲子感情。

  2、开展亲子手工制作比赛。

  十一月份:

  1、“家长开放日”活动。(向家长全面开放上午的半日活动,从8∶00—11∶00,主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的,孩子又是如何生活学习的,孩子在哪些方面还需要加强配合的,以及对活动的意见和建议等)

  十二、一月份:

  1、小、中、大全面召开家长学校专题讲座和家长委员会。

  2、家长来园听取教授的一些建议及措施。

  3、举办“迎新年家园同乐”亲子运动会活动。

家长学校的工作计划13

  一、指导思想

  为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》,学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合,和谐育人的德育工作体系,使家长常常相互沟通和进一步把握训练子女的方法,培育同学的良好的品德行为习惯,家长准时了解当代训练的动态,并且参预到对子女的训练中来,提高训练的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及将来社会培育新型人才,发挥着主动的作用。

  二、工作目标要求:

  1、通过家长学校的'教学形式,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校训练规律、办学思想和校规校纪;熟悉家庭训练的意义、作用,增加家庭训练的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与把握科学的家庭训练学问和有效的训练方法,为子女健康成长营造良好的家庭训练环境。

  2、开展主动与家长沟通的活动。本学期,每位班主任需进行家访,提倡科任老师联合家访,要求家访前做好预备,让家访真正起到实效。各班本学期必需与80%左右的同学家长取得联系,相互沟通同学的学习、生活状况,填写好家访记录。

  3、采纳应用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。如以《当代家庭训练》为教材开展授课活动,开展倾听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校训练思想和行为的目的。

  4、夯实家长学校的管理基础,做到参预全员化、评比优选化,使家庭、学校、社会协调协作,共同促进同学身心健康进展。

  三、详细工作措施:

  (一)优化家教机构,组建师资队伍。

  1、调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教育处、少先队、各班主任及校外辅导员组成,家长委员会由同学家长组成。少先队负责制定方案,活动支配,收集资料,协调关系,组织师资向家长宣布传达家教理论,讲授科学的家庭训练方法。

  2、组建稳定的专兼职的家老师资队伍,定期组织老师参与培训并组织专题研讨。保证师资质量,而且上课内容提前确定,仔细备课,力求课上得精彩、有用,力争形成系列化。

  (二)加强常规管理,落实考评制度。

  1、为了保证家长学校学员的参预率,学校连续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长准时信息反馈,保证出勤率。

  2、连续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,与创建市级家长学校相结合,做到台账齐全,装订整齐、规范,并做好家长学校教材选定整理。

  3、建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得亲密的联系,每次授课后,老师要仔细收集学员们的看法并准时整理,仔细做好家校的信息相互沟通工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的状况,为以后的授课改进供应依据。

  4、建立考核、评比、表彰制度,评比优秀家长或学员。

  (三)完善授课内容,扩大宣布传达力度。

  丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增加吸引力和实效性。我们努力要求授课老师从同学的需要、家长的需要动身,丰富授课内容和活动形式。

  四、日程工作支配:

  三月份:

  1、制定家长学校方案。

  2、召开本学期第一次家委会会议。

  3、倾听窗外声音:邀请部分家长座谈,了解同学家长的心声。

  四月份:

  1、胜利家教阅历相互沟通会。

  2、邀请家长参与学校第九届校内卡拉Ok角逐活动。

  五月份:

  1、邀请家教机构专家来校作专题讲座(全校家长会)

  2、胜利家教阅历介绍。

  3、邀请家长参与庆“六一”文艺晚会。

  六月份:

  1、邀请家长共同庆贺“六一”国际儿童节。

  2、家长学校阶段性总结,材料收交。

家长学校的工作计划14

  家长学校是联系学校、家庭、社会三种教育的纽带,家长是孩子的第一任教师。为进一步开展好我校的家长学校工作,提高家长教育素质,规范家长行为,本学期我校将开展以下几项工作:

  一、加强组织建设,保证工作质量

  为更好地开展好家长学校工作,本学期将重新调整组建家长学校领导小组,由学校主要领导担任组长,政教处密切配合,班主任做具体工作,形成一个完整的管理体系。各班级选出两名热爱家长学校的代表,作为家长学校的组成人员,形成一个有组织、有分工的家长学校组织机构,为开展好家长学校工作打下坚实的基础,确保工作保质保量。

  二、加强学习,不断提高家长素质

  为使家长能更好地用科学的.方法教育影响他们的下一代,进一步规范家庭教育,使素质教育走进每一个家庭,在开展家长学校活动中注重家长的理论学习,本学期我们将举办两次家长集中学习,届时我们将请有关方面的专家或领导来我校做专题报告。继续为家长订阅《中华家教》、《好妈妈》等刊物,充分调动家长学习的积极性和主动性,要求家长能把学到的知识和理论应用到具体实践中,使孩子都能在温馨、和睦的家庭中健康成长。

  三、形成学校、家庭、社会三结合统一的教育网络

  1、班主任坚持做好家访工作,要做到普通访和重点访相结合,要及时做好后进生的转化工作,要及时与家长沟通。

  2、家长学校领导小组与家长学校的组成人员互相配合,共商本学期家长学校的各项活动,达成共识有利于工作。

  3、开展家长开放课活动。本学期将在5月份开展一次开放日活动,敬请各位家长来学校听自己孩子班主任的一节课,之后组织家长认真评课,然后进行反馈,从而使家长了解学生、了解老师。

  4、总结表彰。为更好地开展家长学校工作,本学期要求部分家长写出教育子女方面的经验论文,召开经验交流会,互相学习,达到共同提高的目的,本学期评选出19名校级优秀家长。

  3月—7月份 家长学校工作大事表

  时间 内 容 组织者

  3月 召开家长会 孙晓艳

  5月 家长开放课 程玉梅

  6月 评选优秀家长 孙晓艳

家长学校的工作计划15

  一、指导思想:

  人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

  二、工作目标

  1、使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。

  2、掌握家庭教育的'方法,提高教育效果,家教知识普及率达100%。

  3、开展学习型家庭创建活动,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯。

  三、具体要求与措施

  (一)加强组织领导,做到三落实。

  健全组织机构,成立班级、年级、学校各级“家长学校”委员会,每学期召开一次到两次各级家长会,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  (二)健全制度,规范管理。

  (1)建立意见反馈制度。学校制定征求家长意见表,定期发给家长,然后回收反馈,并对班主任建立家访制度。

  (2)建立档案管理制度。有关家长学校的各种文件、资料,有关讲话稿,会议记录等材料,都严格分类加以整理保管存档。

  (三)开展丰富多彩的活动,提高家教水平。

  1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长点击学校教育教学网站,帮助家长深入仔细地了解学校。

  2、聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长们传精送宝进行经验介绍。

  3、开展“学习型家庭”创建活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创造良好的学习氛围。

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