幼儿园办园计划

时间:2024-10-11 12:46:39 计划 我要投稿
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幼儿园办园计划

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻我们需要开始制定一个计划。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的幼儿园办园计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园办园计划

幼儿园办园计划1

  一、项目市场评估及前景预测

  我所居住的地方徐庄村地处天津市的城乡结合部,又是东丽区经济发展较快的村镇。新温州城的落户和物流配货的繁荣,使该村的外来人口在近两年间呈几何型增长。我经过收集信息和调查,该村的外来人口日均流量约3万人,本村约有1800口常住人口。其中,学龄前的儿童约五百人。这样一支强大的顾客队伍,为我将要开办的幼儿园提供了市场。由于现在国家政策支持城乡经济的发展,该村正处于投资开发热潮中,十年内会有很大的发展空间。幼儿园目标顾客的市场也会增加而不会减少。如果不是自身经营管理的失误,市场不会下滑。

  二、目标顾客及市场占有率我开办的幼儿园目标顾客锁定在学龄前儿童。

  二岁之前,在开办初期先不予考虑。因个体办园开办初期条件有限,师资有限。二岁以下的幼儿从语言、行动、自理能力方面稍差,所以,看护责任和风险增大,个体园承受风险的能力有限,随着幼儿园的发展和壮大,在以后可以考虑开设托幼班,招收2周岁之前的婴幼儿。幼儿园的`生源主要来自以下三部分:

  1、收入低的家庭:国办幼儿园收费最低在400元以上,有的高达千元。这些收入低的家庭除去日常开支,所剩根本不能供孩子进国办幼儿园接受教育,他们则会选择条件相对好一些、收费适中的个体幼儿园。

  2、从事商贩和打工的外来人口:这些孩子家长终日早出晚归,忙于生意,无暇照顾孩子。国办幼儿园定点接送,不能满足这些家长的要求。我可开办延时服务,收费低廉,可以吸纳一部分这样的幼儿。

  3、经常加班的双职工家庭:这些家庭望子成龙,望女成凤的心在这一代父母心目中比任何一代都显得更为强烈,为了让自己的孩子接受良好的启蒙教育,许多家长不知费了少心思,但由于各方面条件所限,不是每一位家庭都能将孩子送到正规的国办园接受教育。开办个体幼儿园,并在教育特色、卫生、安全方面下功夫,交给一定的专门知识,一定会吸引不少家长。

  目前,在该村有1座小学,内有学前班二个;有个体托儿所1所,约100元左右,个体幼儿园2所,收费约在150—170之间,均没有证照,卫生条件和教学质量均不太好;我开办的幼儿园若要立足,从服务项目、价格和规范教学上要优于现有园所,开办的好,能够占有20%—30%的份额,或者更高。

  三、市场营销计划及风险评估

  要开办好这个幼儿园,就要办出自己的特色,且开办各种服务项目,区别于其他幼儿园。同时,要利用好天时、地利、人和。

  1、服务项目及价格。为了满足不同家长的需要,幼儿园开设日托班、整托班、接送服务、延时服务、珠心算特长班等。为了便于比较,我将我的服务项目的内容、收费价格及同竞争对手的价格用表格做一比较。见附表1服务项目服务特征服务价格竞争对手的价格日托班日间看护,早中饭和学前教育160国办400元以上小学140,个体园170整托班日托班服务及夜间生活照顾500500—600接送服务提供专车,接送幼儿1元/天无延时服务为早七点前、晚六点后接送的幼儿家长提供延时服务2元/小时无珠心算特长班开发幼儿左脑智力,快速算术25元/月无

  2、选址。除了在服务项目上多样化,同时,选址很关键。地点显眼,周围环境安全也是吸引家长的一个重要因素。我开办的幼儿园地处村中心地带温泉公寓一层,紧邻中心街,区内环境绿化好,物业管理规范,安全可靠。同时,选在一楼,不仅方便家长孩子出入,避免孩子登高危险,而且不会影响楼上居民生活。

幼儿园办园计划2

  一、办园宗旨:以自然为本,启探索之蒙,创童梦乐园。

  办园宗旨是幼儿园综合了本园的教育资源、教育环境、教育哲学、教育对象特点而提炼出的具有一定指向性的幼儿园主张,是幼儿园办园的出发点和最终目标,是幼儿园一切办学活动的依据和指导原则,是幼儿园选择教育方法,检查和评价教育终极效果的依据,是幼儿园的办学使命。

  以自然为本:这里的自然有三层含义,幼儿天性及其身心发展规律,幼儿教育的基本规律。

  本园花园式幼儿园的自然特色,幼儿教育需顺应自然,尊崇天性,让教育回归生活,把快乐送给孩子。

  启探索之蒙:

  幼儿认知事物是从探究开始的,因此开启幼儿的智慧之门,让孩子萌发探索的好奇心,将使幼儿受益终生。教师细心观察与呵护幼儿,挖掘他们身上的特质与潜能,擦亮孩子们懵懂的双眼。

  创童梦乐园

  这一宗旨是落足于幼儿园的建设管理上,希望能将本园建设成为教师和幼儿梦想开始的地方,成为教师和幼儿共同成长的快乐家园。

  二、办园理念:自然育人,育自然人。

  “自然”有天然、非人为、不做作、不拘束、不呆板,事物按其内部的规律发展变化,不受外界干预等含义。“育人”可理解为教育育人、培养人。

  幼儿园环境优美,为幼儿创造了一个独特的学习环境,为幼儿提供了亲近自然,了解自然的机会,有利于将自然的教育、事物的教育和人为的教育三者结合起来,达到使幼儿身心健康发展,德智全面提高的目的,这就是“自然育人”的精髓。

  三、园训:自然心,亲子情。

  自然心:幼儿教育应本着尊重自然,顺应天性的心态,遵从幼儿教育的基本规律,顺应幼儿身心发展规律,尊重幼儿的天性,让教育回归生活,把快乐送给孩子。

  亲子情是指幼儿园要爱护孩子身心健康,开发其潜能培养其人格,促使其健康成长,是一种顺应自然规律的快乐的教育方式,体现了幼儿教育的要求。

  本园从自然生态环境特点和生态环境教育的办学特色出发,根据自然主义教育理论及快乐教育理论。

  四、园风:阳光、童趣、探索、超越

  阳光寓意着温暖、光明、希望、活力、博爱、多元,传达出我园希望每位师生在自然生态、生机勃发、充满人文关怀的园所环境中,生命得到舒展,个性获得张扬,创造力得以激活,永远保持积极向上的精神面貌,拥有如阳光般灿烂的心灵,创造如阳光般辉煌的人生。

  童趣意为天真活泼,充满情趣,对幼儿来说其天性中活泼可爱、纯洁可爱、天真烂漫的特质,是人生中最宝贵的财富,我们理应顺其自然,保护幼儿天性,让幼儿充分体验和享受到生命的快乐与童趣,对幼儿教师而言,必须保持一颗童心,才能真正走进幼儿的心灵,融入幼儿的世界,这也是“童趣”的`意义所在。

  探索是指探求未知,寻求答案。

  超越传达了一种生命的豪气,表现出明确的目的性和强大的征服欲,彰显了勇于突破、迎接挑战、昂扬向上的精神气节。

  园风中“超越”是鼓励师幼在自然和谐的校园生活中,洋溢生命的激情,展开追逐梦想的翅膀,永不停滞,超越一切,朝着未来奔去。

  五、教风:春风化雨,润物无声。

  教风紧扣学校核心的理念“自然”而来。幼儿如同刚刚萌发的种子,亟待阳光的温暖,雨露的润泽。幼儿园作为幼儿成长的沃土,肩负着开化蒙昧,传播文明的使命,担负着关爱生命、呵护幼儿的重任。要求每名教师都能像春风化雨润桃李一样,为幼儿营造和暖温馨的氛围,去教育、关怀每一个生命,将最深沉厚重的爱悄无声息的注入幼儿那洁白无瑕的心灵,让每个幼儿都沐浴在书香与关爱的春风雨露之中,并在潜移默化中舒展生命的活力与激情,朝气蓬勃的健康成长。

  六、管理理念:让每一片绿叶自由舒展

  管理理念定位为“让每一片绿叶自由舒展”,旨在强调尊重与自由,“让每一片绿叶自由舒展”意味着团结与和谐,核心:以人为本。

  七、主题文化:乐淘淘

  以结合生态环境教育的办学特色为手段,以尊重幼儿活泼好动的天性,促使其快乐成长为目的,巧妙地利用幼儿园的环境,将幼儿的内心世界与幼儿教育的本质规律结合起来,让幼儿在“迷宫”中探寻快乐宝藏,在“小农场”里收获快乐的果实,在观察中快乐地汲取知识,在不断成长中寻找到人生中重要的宝藏。

  八、办园特色:生态环境教育

  生态教育是指按照生态学的观点思考教育问题的教育观,是在克服了以往的灌输式教育、园丁式教育等一系列缺陷和不足后发展出来的新型教育。其理论基础为儿童生态学,它借助于生态学的基本原理和方法,将儿童放置于其生存与发展的真实社会环境之中进行研究,它认为:儿童的行为及其状态与其背景是一个密不可分的整体,儿童的发展是不断成长的有机体与其所处的不断变化着的环境之间的逐步的相互适应,小农场、榕树小木屋、花果山等自然景观是生态环境教育活的场景。

幼儿园办园计划3

  社会教育背景

  "再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育"的观念已经深入每个中国家庭的心中,随着中国经济的增长,教育在家庭消费中的比重也越来越大。目前,中国的教育市场持续火爆。国内各类教育机构不断涌现,国外教育机构也以各种名义进入中国市场。

  就幼儿教育消费而言,另一项统计数据表明,目前大、中城市养一个孩子到大学毕业,大概需要30万元,而作为学前教育,比起同属非义务教育的大学生消费来讲,是有过之而无不及,04年就爆出了天津一所民办幼儿园1人1年1万美元的新闻,至07年,中国各大城市中年收费在10万元以上的幼儿园不再稀有,年收费在2-5万元的更是比比皆是。通过以上各数据的简单计算,学前教育市场巨大的.潜力不言自明。

  一、现在市场分析

  沈阳市铁西区南滑翔路鸿凯花园,东邻城建别墅小区,西靠万科 小区和医大家属楼,北接城建小区,南应滑翔六小区老楼至少有20年了,五大小区,现居住人口 万,其中80后人群占有率 ,且居民家庭经济条件较好,生活水平较高,据不完全统计,其家庭平均年收入在8万元左右。

  目前附近已有两个公立幼儿园分别是铁西区教工二幼儿园、滑翔幼儿园; 一个私立大型幼儿园大约1200多平米在城建小区内,有三个300平米左右的小型幼儿园。其中两个在对面的滑翔六小区内,四个幼儿园的孩子合计1200人左右。随着近几年80后人群生育期的到来,幼儿园适龄儿童迅速增加,该区域的幼儿园建设仍需要大力发展。

  二、幼儿园综述

  (一)幼儿园名称:儿童之家幼儿园

  (二)幼儿园选址:沈阳市铁西区南滑翔路鸿凯花园内

  (三)幼儿园规模:

  1、本幼儿园占地面积1000平方米,主要有 个幼儿活动室(活动室与卧室合二为一,是阁楼房), 个蒙氏教室, 个备用教室, 个接待室、 个办公室、 个医务室、户外活动场所和食堂;

  2、预计招生 名,主要有小小班 个、小班 个、中班 个、大班 个,每班约25名幼儿;

  3、本园预计招聘幼儿老师 名,保育员 名,医务人员 名,司机 名,保安名和食堂工作人员 名(如有需要另行增加)。

  (四)幼园办学原则:

  1、办园理念:以幼儿为中心,促进幼儿全面发展;

  2、园风:和谐进取,精益求精(仅作参考);

  3、教风:研究探索,教学相长(仅作参考)。

  (五)幼儿园教育内容:

  1、根据我国幼教的具体情况,合理地利用蒙台梭利教育理念,并把它落实到幼儿五大领域活动(语言、科学、社会、艺术及健康)当中;

  2、本园对所有班级开设蒙氏课,园内设有专门的蒙氏教室和蒙氏教具,以促进幼儿的全面发展;

  3、本园设有各种兴趣班,供儿童自主选择,如:珠心算兴趣班、舞蹈兴趣班、美术兴趣班、武术兴趣班、手工制作等等

  三、办园准备事项

  (一)本园具备如下办园条件:

  1、本园全面贯彻《中华人民共和国民办教育促进法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》,实施《幼儿园教育指导纲要》。

  2、幼儿园园舍独立安全卫生,符合消防安全;有围墙;环境无危险、无污染。园内有独立的户外活动场地并设有安全防护设施。

  3、幼儿园活动室人均面积不少于5平方米,有独立的园内户外活动场地,平整、安全,并适当绿化。

幼儿园办园计划4

  项目名称:幼儿早教中心(幼儿园学校)

  一、项目市场评估及前景预测 外来人口日均流量:

  常住人口: 学龄前的儿童:

  幼儿园目标顾客的市场只会增加而不会减少。如果不是自身经营管理的失误,市场不会下滑。

  三、目标顾客及市场占有率我开办的幼儿园目标顾客锁定在2岁以上学龄前儿童。 2岁之前,在开办初期先不予考虑。因个体办园开办初期条件有限,师资有限。2岁以下的幼儿从语言、行动、自理能力方面稍差,所以,看护责任和风险增大,个体园承受风险的能力有限,随着幼儿园的发展和壮大,在以后可以考虑开设托幼班,招收2周岁之前的婴幼儿。幼儿园的生源主要来自以下三部分:1、收入低的家庭:国办幼儿园收费最低在400元以 上,有的高达千元。这些收入低的家庭除去日常开支,所剩根本不能供孩子进国办幼儿园接受教育,他们则会选择条件相对好一些、收费适中的个体幼儿园。2、从事商贩和打工的外来人口:这些孩子家长终日早出晚归,忙于生意,无暇照顾孩子。国办幼儿园定点接送,不能满足这些家长的要求。我可开办延时服务,收费低廉,可以吸纳一部分这样的幼儿。 3、经常加班的双职工家庭:这些家庭望子成龙,望女成凤的心在这一代父母心目中比任何一代都显得更为强烈,为了让自己的孩子接受良好的启蒙教育,许多家长不知费了少心思,但由于各方面条件所限,不是每一位家庭都能将孩子送到正规的`国办园接受教育。开办个体幼儿园,并在教育特色、卫生、安全方面下功夫,交给一定的专门知识,一定会吸引不少家长四、市场营销计划及风险评估

  要开办好幼儿园,就要办出自己的特色,且开办各种服务项目,区别于其他幼儿园。同时,要利用好天时、地利、人和。

  2.选址。选址很关键。地点显眼 ,周围环境安全也是吸引家长的一个重要因素。开办的幼儿园地处村中心地带,紧邻中心街,区内环境绿化好,物业管理规范,安全可靠。同时,选址一定要选底层建筑,不仅方便家长孩子出入,避免孩子登高危险,而且不会影响楼上居民生活。

  3.促销手段。如何吸引家长和孩子对幼儿园感兴趣?采取一些必要的促销手段也会起到意想不到的收获。例如,利用人和手段,借助周围熟悉的街坊邻居推广,增加影响力和信任;在街区显眼处常年悬挂招生广告,印发名片;与当地妇联搞好团结,争取支持,可以有效的增加幼儿园信誉度;利用六一儿童节、元旦等节日免费为幼儿发放印有幼儿园名字的背心、小奖品等等。采用以上的促销手段,投资不大,但对吸引家长、扩大知名度很有效果。

  4.规范教学。个体开办幼儿园,一定要取得办园许可证。对于无证经营的幼儿园,可信度会在家长心中大打折扣。有了办园许可证,园幼双方都会得到保护,也会取得家长的信任。

  5、经营风险及规避。不论从事什么样的生意,都会存在经营风险。这种风险不仅来自与竞争对手和景气变动,还来自于经营本身。幼儿园本身的服务对象就是幼儿,这类人群是无行为能力的特殊人群,需要无微不至的照顾和看护。对于幼儿园最重要的是卫生条件、意外事故防范和疾病的防治。如果这三个工作做不到,即使老师教的再好,信誉度也会遭受质疑,极容易将幼儿园至于死地。反之,这三个工作做到家,就能获得家长的信任,幼儿园也就成功了一半。由于家长的嘉许、推广,入托的儿童会逐渐增加。

  来自竞争对手的风险,如能在价格、办园特色、教学质量上下功夫,应会好于竞争对手。关键还是加强幼儿园自身的管理。 五、前景规划

  我认为,开办幼儿园就不能等同于看护孩子的家庭托儿所。麻雀虽小,五脏俱全。个体办园虽比不上国办园的条件,但不论从教室的布置、人员的安排、教学计划等等,都要学习国办园,并建立健全幼儿园安全制度、卫生制度、接送制度、作息安排、保教人员制度等等一系列制度。

  六、人员组织结构

  (一)、园长,全面负责工作

  (二)、教养员岗位职责

  1、贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》,按照幼儿园教育纲要,搞好本班幼儿保教工作。

  2、在教养活动中,培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力。

  3、根据幼儿园要求,认真备课,做好教材、教具的准备工作,保证课堂教学质量。

  4、课外时间组织幼儿开展各种游戏活动、排练文艺节目,开展体育锻炼、劳动和节日庆祝活动,保证幼儿有足够的户外活动时间,做到动静交替,使幼儿保持良好情趣;

  5、配合保育员搞好保教、卫生保健及生活护理工作。

  6、对幼儿进行初步的五爱教育,培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、开朗的性格。

  7、积极参加教研教改活动,做好观察记录。

  8、积极参加各级组织的业务培训,不断提高能力。

  9、按儿童特点,定期布置活动室、自然角。

  10、注意幼儿生活游戏等活动的安全,防止意外事故发生。

  (三)、保育员岗位职责

  1、认真执行卫生保健制度,搞好室内外卫生,保持用具清洁整齐,定时开窗通风,确保室内空气流通。

  2、热爱幼教事业,爱护幼儿,不怕脏、不怕累、不怕麻烦,树立全心全意为幼儿服务思想。

  3、配合教师全面细致地搞好、照顾好幼儿早晨接待、进餐、课堂活动、户外活动、游戏、盥洗、大小便、饮水、睡眠、离园等。培养幼儿卫生习惯,根据天气冷热变化,随时给幼儿增减衣服,注意观察幼儿的活动、饮食、体温、精神状况,发现问题及时报告医务人员。

  4、定期换洗床单、枕套、枕巾、〕◇窗帘,晾晒被褥,消毒玩具。

  5、做好课前教具、用具准备工作和活动后的整理工作。

  6、管理好幼儿的衣物和本班的用品,不丢失、无差错。

  7、配合教师做好幼儿的各项教育工作,协助教师制做玩教具,开展游戏和户外活动,布置自然角、活动角,必要时代理教师组织幼儿的活动。 8、每天保证幼儿喝到新鲜开水,每天刷洗消毒水桶一次。

  9、掌握本班以往传染病史及易感儿,杜绝传染病蔓延。一量发生传染病,在保健医指导下负责检疫、消毒、清洗工作。

  10、中、大班保育员负责指导幼儿值日工作。

  (四)保健员岗位职责

  1、协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度,并监督执行。

  2、密切与当地卫生保健机构联系,及时做好计划免疫和疾病防治工作。

  3、组织安排幼儿入园前的查体、接管好幼儿的各种卡片,并做好入园前的严格把关。

  4、每年组织幼儿一次幼儿身高、体重的测量,建好幼儿体检档案,向家长汇报反馈。

  5、向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健常识。

  6、指导调配幼儿膳食,检查食品、饮水和环境卫生。

  7、组织安排全园教职工每年全面体检一次,搞好计划生育的宣传和具体工作。

  8、组织保育员的业务学习和培训,检查和指导工作。

  9、妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。

  (五)、炊事员岗位职责

  1、按食谱做饭,按人量投料,按人数分发饭菜。

  2、保证伙食质量,做到色、香、味、型符合幼儿年龄的口味,坚持创新花样,每周主副食花样不重。

  3、投料新鲜,操作科学,注意保存营养素,保证饭菜冷热适度(冬天保温,夏天降温)。

  4、做好本岗位的卫生工作,保持室内外清洁,做到制度化、经常化。

  5、严格做好炊具、餐具清洗消毒,生熟用具要分开,板刀加套。

  6、做好个人卫生,食堂内不许吸烟,坚持穿工作服戴工作帽操作,入厕要脱掉工作服。

  7、严格遵守开饭时间。

  (六)、工勤人员岗位职责

  1、负责全园开水供应,每日换水,不让幼儿喝不开的水和陈旧水,并保证供水及时。

  2、负责锅炉房内外卫生。

  3、负责公共用房及操场、器械、砂池等幼儿活动场所各处的清洁卫生工作。

  4、负责全园水、电、暖等设施的管理和养护工作。

  注:以上人员配置视规模和业务需求配备

幼儿园办园计划5

  目标经营——为幼儿园确定了可持续发展的方向。

  城中幼儿园的办园目标、发展规划的制定主要从三处着眼:一只“眼”盯住内部职工,创建有效的激励机制,营造有利于人才发展的环境,积极推行人事制度改革,实行竞争上岗,将岗位考核和业务考核相结合,让教学能力强、师德修养好的同志留在第一线。另一只“眼”则紧盯社会和家长的需要,办好家长学校,向家长宣传新的教育理念,帮助家长提高教育水平,配合幼儿园,形成教育合力。第三只“眼”就是盯在政府的政策、制度上,积极争取政府在经费、人员编制、体制改革等方面的支持。

  人才经营——迈向科学管理的高层次。

  城中幼儿园凸现“以人为本”的管理理念,着力提高教职工的素质。

  在学校管理方面,城中幼儿园实行的是“无情的管理,有情的关怀”,工作上严格要求,不循私情,生活上却关怀备至,让全体教职工感受幼儿园大家庭的温暖,全身心投入工作。

  在师德建设方面,城中幼儿园始终坚持“全心全意为幼儿、为家长服务,着力提高服务能力和服务质量”这一核心,倡导“重师德、讲奉献、唱进取”的工作新风.近年来,这所幼儿园涌现了王燕、陈清、凌洁、周承妤、顾小平等一大批师德先进模范。

  在师资培训方面,城中幼儿园给每位教师创造条件,提供机会,努力增强教师队伍素质。目前,19名一线教师中,本科学历1人,大专学历11人,中师学历7人,高学历占63%,合格学历100%。学历达标的同时,全体教师还积极钻研教学业务,开展集体备课、互相说课、上课、听课、评课等教科研活动。目前,该园有市幼教学科带头人1人,县骨干教师4人,幼教十佳能手1人,教学新秀1人。王燕、朱成玲、吴梅琴等老师撰写的教育教学论文在省、市、县多次获奖。

  信息经营——使幼儿园管理更具时代性。

  及时沟通园内信息,城中幼儿园的管理更有针对性。城中幼儿园充分发挥支部和工会的桥梁纽带作用,在园长吴梅琴的带领下,园领导班子成员经常深入到教研组、办公室和学生教室与全园师生交流沟通,倾听大家的心声,依据大家的建议和意见适时调整工作思路和工作方法,满足全园师生不同层次的要求,使管理具有针对性和实效性。

  捕捉市场信息和家长需求,城中幼儿的服务更有特色。随着社会不断发展,社会、家庭的人才观、教育观、质量观都起了很大的变化,从小培养孩子的兴趣爱好以适应未来社会是目前广大家长的共同愿望。为此,城中幼儿园在多方调查的基础上,先后办起美术班、舞蹈班、围棋班、武术班、快乐识字班和托儿班,受到了家长的热烈欢迎。幼儿园还从幼儿的兴趣爱好出发,开辟了游戏、操作、表演、等活动区角,举行多种形式的.幼儿表演、操作竞赛等活动,锻炼孩子各方面的能力。

  捕获园内外信息,城中幼儿园的管理更具时代性。学校采取“走出去、请进来”的方法,不断让教师获取新的教育信息。近两年,学校先后邀请南师大教授、省妇幼保健院幼儿身体、心理保健专家和县教育局、教研室领导来园做专题讲座,每学期还定期安排骨干教师去南京、淮安等地学习、参观,回到幼儿园做专题汇报讲座和示范课,使得幼儿的教育教学管理更趋合理。

  新的目标,新的起点;新的形势,新的挑战。展望未来,全园上下将团结一致,奋力拼搏,开创幼教事业发展的新纪元。

幼儿园办园计划6

  幼儿园5年(20xx--20xx年)办园总目标:

  以科学管理、规范办园为基础;积极探索深化人事制度改革的办园模式以及幼儿园特色教育的课程模式;以游戏活动为特色的现代化管理体系以及课程体系;培养幼儿良好的素质,身心和谐全面发展;继续办成高标准、高质量、高信誉、有特色的省级示范幼儿园。

  20xx学年

  园务管理

  1、办园指导思想端正,全心全意为家长、为幼儿服务。

  2、有专用档案室,建立档案资料管理制度。

  3、规章制度健全,岗位责任制明确。

  4、对照浙江省示范性幼儿园标准,查找差距,积极整改。

  师资队伍建设

  1、加强师德教育、安全教育,常抓落实。

  2、积极参与教科研活动,争取5~6个市级立项课题。

  3、教师合格学历100%,高学历达50%。

  4、教师计算机考核合格率100%,普通话水平测试合格率达90%以上。

  教育教学管理

  1、深入学习新纲要,重点抓好教学常规工作。

  2、进一步健全卫生保健制度,幼儿体检合格率达90%以上。

  3、结合“百万家长评学校”活动,认真细致地做好家长工作,继续办好园报,使之真正成为家园连心桥。

  4、签订安全责任状,无安全责任事故。

  办学条件改善

  1、按幼儿园教玩具配备目录标准,配齐必备玩具,投入额达当年保育费收入的25%以上。

  2、对照省示范标准,增添必备设施。

  20xx学年

  园务管理

  1、理顺体制,通过竞争上岗,建立一支精干的年轻的中层干部队伍。

  2、进一步健全档案管理制度,档案管理逐步规范化、科学化。

  3、强化目标管理,各部门、教师有学期任期工作目标,实行分层管理。

  4、申报浙江省农村示范性幼儿园。

  师资队伍建设

  1、健全师德教育和师德考核制度,无体罚、歧视幼儿现象,进一步加强教师心理健康教育。

  2、教研组织健全,人人有课题,人人有论文。

  3、教师合格学历达100%,高学历比上一年度有所提高。

  4、三十岁以下青年教师普通话考核达二级甲等。

  5、争取参加临安市、杭州市教坛新秀的评比。

  教育教学管理

  1、幼儿一日活动安排科学、合理。

  2、坚持以游戏为主要教育教学方式,以兴趣培养和习惯养成为主要目标。

  3、家长工作有计划、有措施、有成效。

  4、卫生保健制度健全,幼儿年度体检率达98%以上,教师体检合格率达100%。

  5、为幼儿提供合理膳食,定期进行营养分析,幼儿身高、体重、血色素指标比上一年度有所提高。

  办学条件改善

  1、添置教玩具投入额比上一年度有所提高。

  2、添置电脑1~2台。 3、迁建厨房。

  20xx学年

  园务管理

  1、全面实施“托幼一体化”的试点工作,创办早教中心。

  2、进一步建立和健全档案管理制度,争创档案管理杭州市二级。

  3、进一步扩大办园规模。

  4、积极探索适合本地区、本园实际的特色教育。

  5、进一步健全各类制度及考核细则。

  师资队伍建设

  1、教师合格学历达100%,高学历比上一年度有所提高。

  2、教师普通话、计算机合格率达100%。

  3、争取杭州市教坛新秀2人,临安市教坛新秀3人。

  4、进一步建立健全教科研组织,争取人人有课题,人人有论文,获奖率高。积极争取杭州市1~2个、临安市立项3~5个。

  5、托班教师有上岗证。

  教育教学管理

  1、根据新纲要精神,科学合理地安排幼儿、托儿一日活动,保证幼儿、托儿户外二小时的活动实践。

  2、积极探索、研究适合本园实际的园本教材。

  3、家长工作有计划、有新举措,成效显著,用各种形式向家长宣传科学育儿知识。

  4、进一步健全卫生保健制度,加强晨检、消毒工作,发现传染病做到早发现、早隔离、早预防、早治疗、早报告。 5、根据幼儿、托儿不同的年龄特点,合理配制膳食,定期进行营养分析。

  办学条件改善

  1、对幼儿部的园舍进行装修,对环境进行绿化。为创绿色校园作准备。

  2、添置适合幼儿、托儿年龄特点的室内外玩具。

  3、改善教师办公条件。

  20xx学年

  园务管理

  1、取镇政府及教育主管部门的支持,扩大幼儿园园舍面积或异地新造园舍。

  2、改善办园条件,添置多媒体设施,教师办公室增添电脑若干台。

  3、对照临安市甲级幼儿园标准不断整改,提高管理的规范性、实效性,力争通过“浙江省示范幼儿园”验收。

  4、坚持依法治园,修改完善幼儿园各项管理制度,完善相应的评价方法。

  5、合理布局幼儿园四周的'装饰墙、宣传窗、盆景、花卉、草木等设施,绿化、美化、净化园区,争创“临安市绿色学校”。

  师资队伍建设

  1、加强以塑造师德风范为中心的思想建设,弘扬崇高师德,优化教职工队伍。

  2、鼓励教师参加后学历进修,大专学历达80%。

  3、创造条件支持教师参加计算机二轮、三轮培训,提高教师制作使用课件的能力。

  4、加强以提高教师保教能力为中心的业务素质学习、培训,立足自培,不断提高教职工的专业能力及业务素养。

  教育教学管理

  1、深入学习、领会《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,转变观念,尊重幼儿的个性发展,因材施教,促进每位幼儿在原有水平上获得最大限度的发展。

  2、加强保教研究,以游戏为基本活动,强调幼儿在活动中的主体地位,全面落实育人目标。

  3、继续因地制宜地开展“托幼一体化”、“园本课程”等课题的研究,并卓有成效。

  4、继续构建完善具有园本特色、有较强针对性、可操作性、科学合理的园本课程,提高幼儿一日活动的科学性和有效性。

  5、以幼儿园为整体,促进幼儿全面、和谐发展为前提进行幼儿艺术教育的探索与研究,形成本园特色。

  6、积极探索与家长共同教育的新方法、新途径,科学指导家庭教育,开拓新型、多元、多层的家教指导模式。

  20xx学年

  园务管理

  1、进一步理顺园内部管理体系,初步形成具有我园特色的岗位目标管理办法。

  2、深化“五制”改革,真正把园长负责制、全员聘任制、岗位责任制、考核奖惩制、结构工资制落到实处。

  3、配置各类专用活动室:幼儿阅览室、科学发现室、美术劳技室、室内专用游戏室、陈列室等。

  4、创建良好的园风、教风、学风,创设积极向上、健康和谐、富有活力与创新意识的园区文化。争创“临安市文明单位”。

  5、进一步加强班子成员自身建设,以班子成员的人格魅力来影响教职员工,进行情感管理。

  6、加大宣传力度,拓宽教育渠道,吸取社会教育力量,筹措幼儿园发展经费,改善办园条件。

  师资队伍建设

  1、继续鼓励教师参加继续教育和后学历进修,大专学历达90%。

  2、展岗位技术练兵活动,努力提高教师的课堂教学水平,涌现4—6名学科带头人和教坛新秀。

  3、通过培训或自学,要求全体教师能运用现代化教育技术设备进行辅助教学,通晓网络知识,能自由地上网交流,获取信息。

  4、教师人人参与并能积极开展推广性、专题性和群众性的课题研究,要求80%的交换司能独立承担科研课题,撰写实验报告。

  教育教学管理

  1、贯彻《纲要》,更新观念,把社区教育、家庭教育、亲子教育有机融合,构筑沟通平台,实施家园社区共育。

  2、以园本课程的开发为中心,根据研究中遇到的实际问题,深入细致地进行研究,并整理出一套具有园本特色的幼儿教材。

  3、重视对保教常规工作的多元化评价,加强保教工作的考核,严格执行“计划—落实—检查—反馈”的四环运行方法,提高保教质量。

  4、进行0—3岁婴幼儿教育的研究(包括内容、形式、方法等),使3岁前婴幼儿教养工作走向科学、有序轨道,提升3岁前婴幼儿教养工作质量。 5、通过0—3岁婴幼儿教育工程,向社区提供学前教育咨询,建立本园网站,进一步增进与社区的联系和互动,逐渐形成幼儿园为主导、家长参与、社区支持的一体化格局。

幼儿园办园计划7

  本学期我园将继续认真贯彻和落实教育体育局有关加强幼儿园安全工作的指示精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,确保幼儿的生命安全。结合实际特制定本学期的安全工作计划:

  一、指导思想

  坚持“安全第一,预防为主”,围绕教育体育局工作会议精神及有关要求,进一步明确今后的努力方向和改进措施,切实加强幼儿园安全工作。

  二、工作目标

  严格按照上级部门要求,全面开展校园安全工作。认真学习贯彻执行教育体育局下发的安全工作指示精神及幼儿园关于加强安全工作的有关文件,加强安全教育和培训,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力,强化监督检查,深入开展安全专项整治,杜绝重大安全事故的发生。

  三、安全工作领导小组

  组长:(园长)

  副组长:(后勤安全副园长)

  (教学副园长)

  组员:(安全办主任)

  (办公室主任)

  (保健医生主管)

  (教研主任)

  (食堂主管)

  (后勤组长)

  各班班主任

  四、工作措施

  1.成立领导小组。进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实安全工作责任。

  2.安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门、各人员要认真仔细地检查并做好记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。

  3.加强安全教育,牢固树立安全意识。加强幼儿园安全管理,强化班级教师的安全意识,学习防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。利用家长、幼儿园和园内宣传栏,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

  4.积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  5.定期对幼儿午睡房、各专用教室、各办公室等重点部位进行全面检查,加强安全管理。

  6.加强检查,严格管理。根据季节的不同,对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。

  7.严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、保育员。严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。

  8.认真贯彻落实各种文件精神,做好幼儿园的卫生工作,继续执行每天的晨检制度,做好防控传染病工作。师生的`饮食管理和检查、厨具、餐具等要定期消毒,厨房、用餐地点必须每天打扫卫生。食堂人员要把购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品。一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事件发生。

  9.加强幼儿在园服用药品的管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

  10.“看好自己的门,管好自己的人”。抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。消除幼儿日常活动中的不安全因素,加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责并保持通讯工具畅通。

  11.加强发生意外事故时师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期组织有关人员进行安全疏散演练。

  12.根据县教育体育要求,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、堆放杂物、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。每年把校园及周边治安综合治理工作纳入本年度工作计划,并积极组织实施。

  五、安全工作计划安排

  9月份:

  1.制订幼儿园安全计划,层层签订安全责任书;

  2.开学初开展安全隐患大检查,重点加强门禁、校舍、消防、食品卫生、用电、教育教学设施等方面的安全检查和整治;

  3.加强开学初安全教育,继续加强门卫值班和日常管理;

  4.全体安全工作会议,开展校园环境卫生整治行动;

  5.入园儿童预防接种证查验月;

  6. 整理安全资料、档案,迎接期初常规检查工作。

  10月份:

  1.中秋、国庆值班护校安排;

  2.校园安全隐患排查整治,校园各项安全管理措施落实情况;

  3.幼儿园安全教育宣传活动,学校卫生防疫情况等;

  4.安全疏散演练,安全自查工作。

  11月份:

  1.幼儿园校舍、交通安全检查,隐患排查;

  2.开展消防主题宣传教育活动,清剿火患;

  3.幼儿园全面安全工作自查

  12月份:

  1.“122”交通安全日,进一步交通安全宣传教育工作;

  2.加强安全宣传活动,加强食堂卫生及膳食管理;

  3.安全疏散演练,安全自查工作;

  4.法制宣传教育;

  2021年一月份:

  1.元旦放假值班安排;

  2.幼儿园安全工作档案、台账检查,归档;

  3.安全自查,隐患大排查工作;

  4.幼儿园安全工作例会,总结本学期幼儿园安全工作。

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