假期计划

时间:2023-06-05 13:42:50 计划 我要投稿

有关假期计划模板合集6篇

  日子如同白驹过隙,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,请一起努力,写一份计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家收集的假期计划10篇,欢迎阅读与收藏。

有关假期计划模板合集6篇

假期计划 篇1

  暑假就要来临,这个学期也要结束了,在面对假期,我对自己整个假期有一个计划,为了能够在下一个学期开始之前,让自己的教学能力有提升,制定了一个假期的工作计划。计划如下:

  一、利用假期进行家访,进一步了解学生情况

  在这个暑假,为了让自己更快适应暑假过后的工作,因此打算进行几次家访,平时工作日的时候忙碌一些,无法对每个学生都进行一次家访。这次假期正好,可以有足够的时间去到有一个学生家里家访,充分的了解到学生的情况,不管是学习情况还是家庭情况,只有对学生各方面都有了解,才能更好进行教学,帮助学生学习,找到学生的问题,解决起来才会更加简单。假期的家访是可以直接深入学生家庭的,等从学生那里了解了具体的情况,就能去制定下学期的工作计划了。

  二、到其他的学校进行学习

  我到其他学校进行学习,能够帮助找到自己的短板,在这个假期里,我想分别去排名在前几名的高校进行学习,在争取到学校领导的同意后,就去在重当一回“学生”,跟着别人学校的老师学习,从他们身上学习到更多教学技巧,提升个人的教学和业务能力,为在下个学期里为学生提供更多有效的学习方法。

  三、把下学期学的课本知识进行研究

  暑假也就只有两个月时间,必须把握好时间去把自己要教的课本知识吃透了,所以假期在家里就把课本给研究透,深入到每一篇课文,努力把文章中的重点找出来,有利于在新学期去辅助学生学习书本知识。只有教师先研究完书了,才能在课上顺畅的进行教学,也才能让学生学到精髓。在假期里自己先研读一遍课本,再去做详细的教案,在书上标记重要的.知识点,等到开学上课,也就能更快的进入教师这个角色里了,方便自己教学。

  假期里也不会忘记自己的工作职责,依旧会去努力做好身为一个教师该做的事情,不会只顾着玩。为了能够让自己一步步的适应自己教师的职责,所以制定了以上的工作计划,只为帮助自己在下学期里能够有更好的教学。在假期里对自己进行训练,提高自己的能力,不断的去了解学生,如此才能深入到教师这个角色里面去。我相信按照这个计划去做,我一定可以做个很好的教师的。

假期计划 篇2

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间过得真快,一眨眼的功夫,一个學期就已经过去,寒假又要来到了。在这个难得的寒假里,我计划按照“三加一”的计划认真做好四件事。

  大量阅读。读书破万卷,下笔如有神。良好的习作是离不开大量阅读的。针对这个學期我感觉我的知识面不够丰富的情况,我计划利用寒假时间,通过大量阅读为自己“充电”。我计划完整地读一下中国几大名著,如《水浒传》、《西游记》等。尽管这些名著比较厚,我想试着硬着头皮读一下,最好是读配画版的,了解一下名著的基本内容。另外我还计划用好我订阅的`《实用文摘》,争取把上面的好文章都读个遍。通过阅读使自己的知识面和词汇量更丰富,视野更宽阔。

  积极写作。老师和家长经常对我说,要想写好作文,光阅读不行,光抄写好字好句也不行,只有大量地进行“实战”,才能获得更多经验。因此,我想利用寒假时间多写一些文章,写好日记,用爸爸的话说就是要经营打理一下我的校信通博客,让博文数量增上来。

  适当娱乐。我觉得我们小學生应该注意劳逸结合,光写作业是不行的,应该适当给自己放松一下,看看电视,上网和朋友聊聊天,每天要保证外出锻炼和活动一个小时以上。

  这三件事是我自己觉得应该完成的,最后还有一点,那就是要认真完成作业。这一点我当然不敢忘掉,一定要合理安排时间,争取提前完成老师布置的寒假作业。

  怎么样,我的计划还不错吧!

假期计划 篇3

  学生方面

  1、做好科学实用的学习规划表

  寒假里,初三生可自由安排学习时间,初三生利用记忆效果最佳的时段复习会事半功倍。起床后半小时和睡前半小时是记忆效果最佳的时段,早晨30分钟回顾前一天学习的重点内容,晚上30分钟总结今天学习的内容,起到事半功倍的效果。同时,各学科的复习穿插进行,有利于减轻大脑疲劳,提高学习效率。

  2、寒假注意补习弱科,提高综合成绩

  中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。初三生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯,摒弃越弱越不学,越强越想学的心理认知习惯。根据期末考试结果,初三生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。

  3、增加阅读量,留心作文素材

  不少初三生对作文头疼的'最大原因是觉得没东西可写。作文素材来源于对生活的观察感悟及广泛的阅读,因此初三生要学会观察生活,有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观察、分析能力。初三生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。

  家长方面

  在孩子的学习过程中,家长的角色很重要,因此,对家长也要提出一些建议。

  1、以身作则,给孩子树立榜样

  家长对孩子的要求不要武断,自己都做不到的事情怎么要求孩子去做好呢,教育的最高境界是不教而教,榜样示范的作用是最有说服力的,因此,家长要严格要求自己,给孩子做好榜样示范。

  2、多陪陪孩子,多跟孩子沟通交流

  家长要跟孩子多相处,要留意孩子平时的细微变化,帮助孩子调整心态,态度决定一切,要观察孩子的变化,并进行合理的引导与督促。

  3、帮助孩子培养习惯

  好的习惯是学生进步的有力保障,记笔记,整理错题,善于总结和思考,让孩子一直在一个好的学习习惯中学会成长和进步。

  4、多鼓励,少批评

  很多家长急功近利,经常责备孩子,或者拿孩子去跟别的孩子比对,越是这个时候,我们越是要相信我们的孩子,只要他今天比昨天有进步,孩子就值得肯定。

假期计划 篇4

  时维腊月初四,节分大寒。

  犹记去年此时,有人曾笑言“明年的寒假与春节才是二十年来第一个真正的寒假与春节”,现在想来,亦不外如是。随着新一年的到来,20xx年也最终成为了我们口中“我高考那一年”。经历了高三下学期最艰难的奋斗、恣意的暑假与大学生活的`第一学期之后,第一个寒假正式到来了。而摆脱了高考这一可以说从小就困扰着我们的枷锁后,以一个成年人的身份,我们迎来了真正意义上的第一个假期。心中所感所想,自然不同。

  借此机会,自当书二三笔,记前后事,诫一己身。

  一、学期总结

  大一上半学期是特殊的一学期,是高中到大学的过渡学期。这一时期要经历学习习惯与生活习惯的双重巨变。于学习,知识的获取不再以老师灌输为主,而需要学生自行求取甚至挖取知识;于生活,不再有人督促劝勉学生学习,学习的强度与长度全凭自觉。都说大一上学期是现原形的时期,看来我也未能免俗。兜兜转转到最后,高数还是挂了科,究竟掌握了多少高数及专业知识自己心里也是有个x数的。暑假期间对大学的所有美好规划,譬如锻炼身体啦、入门一种外语啦,亦通通未能实现。若要说原因,自然与懒之一字脱不了干系。但我认为归根结底还是因为自制力较差。沉迷手机、沉迷电脑、沉迷安逸享乐。因此下学期的目标就是重点加强自制力的培养,不再让计划无从下手。

  二、寒假计划

  为了开学的补考,自然要将高数的学习置于首位。每日通过课本、视频及教学辅导材料进行上学期高数的复习工作,并做适当习题加以巩固,争取开学补考通过。

  其次,假期要了解下学期将进行的C/C++学习内容,尽量进行预习与学习,以便下学期更从容面对繁忙的课业学习。

  第三,每天进行适当的体育锻炼,使体重恢复正常水平,提前为下学期体质测试打下基础。

  第四,入门一门外语学习。

  以上。提前预祝新年愉快。心之所向,无事不成。

假期计划 篇5

  一、指导思想:

  通过开展丰富多彩的假期实践活动,让学生度过一个欢快、充实、有意义的假期,克服学生的依赖性以及怕脏、怕累、怕苦、怕难的思想情绪,培养学生自理、自立、自强的意志品质,做一个文明、守纪的小公民,根据实际,开展以“学生发展为本”为主题的社会实践活动,引导学生以“参与、感悟、体验、经历”为主线,以实践活动为主渠道,使学生从书本走向生活;从课堂走向社会,到大自然中“学会认知、学会做事、学会交往、学会生存”让学生在感受大自然风光的同时,放飞理想,体验团结合作的集体精神,促进学生个性全面、和谐、健康地发展。

  二、具体内容:

  1、引导队员在假期参加各种喜闻乐见的文艺活动,宣传党的的伟大成就。

  2、大力开展社会主义荣辱观宣传教育活动,明辨是非、善恶、真假、美丑,做光荣之事,拒耻辱之行为。从我做起,从现在做起,从身边的事做起,做新时代的好少年。

  3、随父母或亲人参加当地以及外地的名胜古迹,让学生了解和掌握古、现代文明。

  4、访问、调查身边或当地的英雄、模范人物的生平事迹,学习他们为建设祖国那种无私奉献的精神。

  5、开展以“假期我当家”为主题的'劳动体验活动。如:亲自去集市购物,学会珍惜,懂得节约每一分钱;亲自下厨房做饭、做菜,学会自理,懂得节约每一粒粮食;亲自去交一次电费,学会做事,懂

  得节约一度电;??

  6、随父母到田野里,请大人讲述各种庄稼的耕种、管理、收割、储藏的农作过程,了解、感受农民种地的辛苦,培养学生艰苦奋斗的精神。

  7、自发组织去残、缺、孤、独、贫家庭做一些力所能及的好人好事,培养学生尊敬老人、关爱他人的优良品质。

  8、到蔬菜基地参观、考察,了解蔬菜种植、管理技术,培养学生讲科学、爱科学的精神。

  9、亲手制作感恩卡,赠给父母、亲人、老师,表达他们的感恩之情。

  10.在以上开展各种活动的基础上,不要忘记假期作业:坚持写日记、作文,完整地读一本描写红军长征的书以及其它科技书;收看新闻,了解国事,还有老师布置的其它任务。丰富未成年人精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀传统的认同感和自豪感。

  三、活动措施:

  以各班为单位,根据学生的居住地提前分好“假日小组”(3—5人为宜)。选好小组长,负责活动的组织,记录等。老师利用一定的时间按着活动安排要求内容,对学生在假期活动的形式、方法、步骤等进行具体并有创造性地给予指导和讲解,让学生心中有着落,确保活动的实效性。来年开学后,各班利用一定的时间召开班会,进行汇报、整理、总结,要求学生把假期中撰写的感悟体会文章以及活动总结交德育处。

假期计划 篇6

  一、指导思想:

  以我校教师读书计划为行动指南,通过读书锻炼思维能力和对教育问题的思考能力,努力转变思想观念、思维模式,努力提高自身素质,不断进行教育创新;通过阅读经典、名著来丰富自己的人生,让自己的生命在阅读中更加精彩,让自己的谈吐在阅读中得以提高!

  二、我的读书目标:

  1、通过学习教育经典理论,转变教育的观念,提高教育教学能力、教育创新能力,同时也要通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容,逐步养成多读书,读好书的习惯。

  2、通过读书,培养自身好读书的习惯,提升内涵,从而更加积极地投入教育实践与改革,言传身教,为人师表。

  3、通过读书,增加自身的课外阅读量,提高自身的教育教学水平,也要自己的谈吐有所发挥。

  4、通过学习名篇名著,丰富自身个人文化涵养,强化自身修养,使自己的`精神世界变得更为丰富多彩。

  5、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。

  三、读书宗旨:

  让阅读成为教学生活的一部分。

  四、我的读书安排:

  经典阅读:《玫瑰与教育》《改变,从阅读开始》《教师的20项修炼》

  选读书目:《做幸福的老师》《做一个聪明的教师》《小学数学名师教学艺术》

  每月必读:《山东教育》《小学数学教育》

  继续教育:以自学为主,充分利用课余时间熟读:《新课标》、《新教材》、《新课程中课堂行为的变化》等书籍。

  五、我的读书措施

  1、根据学校读书活动方案,制定个人切实可行的读书计划。

  2、每天要保证至少一个小时的读书时间,让阅读成为一种习惯。真正做到静心静神,沉溺于书中,读出意味、读出情趣。

  3、读书要和思考有机结合。要能边读边想,紧密联系自己教育教学实践,读出自己的思考与见解,提高认识,培养自己独特的思维与创新意识。做到在读书过程中,认真做好读书笔记,及时写下心得体会,努力寻求读书成效的最大化,不断提高自己的各方面素质与综合能力。

  4、积极和组内教师相互交流,相互启发,共同发展,并参与网络论坛交流。借此,提高个人人文素养,培养完善的读书人格,使自己不断成长,成为有知识、更有文化底蕴的教师。

  读书吧!在我们人生的起跑线上,让书成为我们生命中的一部分。如果那样,我有充分的理由相信,我们的灵魂将会变得充实而丰富,我们的眼睛将会变得明亮!

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