实习计划

时间:2023-05-28 16:57:44 计划 我要投稿

【推荐】实习计划模板汇编9篇

  时间流逝得如此之快,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候写一份详细的计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编整理的实习计划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

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实习计划 篇1

  按照教学计划的安排,为检测学生所学理论知识与专业实践技能水平的能力,就20xx级各专业教学实训安排如下,请遵照执行。

  一、 目的

  实习是极为重要的实践性教学环节,通过一段时间的实习,接触本专业岗位需求,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为下一步提高教育教学质量积累经验。

  二、基本要求

  1、学生在实习期间,要在指导老师或实习单位有关人员的'指导下,认真完成指导老师或实习单位下达的有关实习任务。深入实际,按时、按质、按量全面完成实习任务。

  2、学生在实习期间要随时做好实习记录,认真填写实习日志(包括实习记录、实习总结、)这将作为实习考核的主要依据之一。

  3、要虚心向实习单位师傅学习,认真从实践中求知,努力培养发现、分析和解决实际问题的能力。

  4、学生完成教学实习任务,提交实习日志,方可参加考核。

  5、实习纪律和注意事项:

  (1)服从安排,一切行动听从实习单位有关人员和指导老师的安排。

  (2)严格遵守实习单位的各项规章制度,注意安全。

  (3)严格遵守作息时间,准时上下班。

  (4)严格考勤。实习期间不得无故外出,不得提前返校或去其他无关地方,如有特殊情况,应向指导教师或实习单位请假。无故缺勤累计超过规定实习时间三分之一者,不予评定实习成绩。

  (5)尊重实习单位的各级领导和工作人员,虚心向有实践经验的同事或老师求教,做到文明礼貌。

  三、时间、方式和具体安排

  实习时间为20xx年5月—6月共两个月(360个课时);实习方式为学校联系统一安排全天候师代徒。各专业实习单位及人数列表如下:

  专业名称

  实习单位名称

  拟安排人数

  实 习 项 目

  学前教育

  遵义县机关幼儿园

  43

  教学实习

  学前教育

  遵义县第一小学幼儿园

  24

  教学实习

  学前教育

  遵义县第二小学幼儿园

  42

  教学实习

  学前教育

  遵义县新星幼儿园

  24

  教学实习

  酒店管理

  遵义县新惠风酒楼

  50

  教学实习

  旅游与酒店管理

  遵义县共青湖外滩休闲山庄

  40

  教学实习

  旅游与酒店管理

  遵义云门屯旅游发展有限公司

  60

  教学实习

  焊接技术

  遵义火焰山电器有限公司

  30

  教学实习

  应用电子电器、

  遵义雪阳电器有限公司

  50

  教学实习

  应用电子电器、焊接技术

  遵义县宏业机械有限责任公司

  60

  教学实习

  建筑设计装潢、计算机应用

  遵义今彩装饰有限公司

  35

  教学实习

  汽车应用与维修

  红花岗天诚汽车修理厂

  80

  教学实习

  汽车应用与维修

  遵义玉龙汽车生活馆

  50

  教学实习

  现代农业、种养殖

  遵义龙驰生物科技有限公司

  55

  教学实习

  现代农业、种养殖

  金科现代农业有限公司

  20

  教学实习

  合计

  740

  四、考核

  教学实习结束时,学生提交教学实习日志(包括教学实习记录、教学实习总结、意见)。实习指导教师或实习单位有关人员根据其平时的表现,记入学生毕业教学实习档案。

  学生教学实习考核成绩评定实行四级制,即:优秀、良好、合格、不合格。教学实习成绩根据学生的教学实习日志、实习指导教师和实习单位师傅的意见,由学校教学实习考核小组综合打分。具体考核标准如下:

  1、优秀:达到实习计划规定的全部要求。实习总结全面系统地总结了实习内容,反映了本次实习的实际意义,运用所学的理论知识分析、解决了一些实际问题,且有所创新。实习期间表现出色。

  2、良好:达到教学实习计划规定的一般要求。完成实习日志,内容正确。教学实习期间无违纪行为。

  3、合格:基本达到实习计划规定的要求。完成实习日志,内容基本正确。实习期间无重大违纪行为。

  3、不合格:未达到教学实习计划所规定的基本要求。教学实习没有认真完成。实习期间表现很差。

实习计划 篇2

  建筑学专业学生在五年级上学期到设计单位实习,是根据“全国高等院校建筑学科专业指导委员会”编制的指导性教学计划安排的。是我校五年制教学计划中的一个重要的实践性教学环节,也是使学生从课堂走向社会,从课程设计到实际工程设计的过渡阶段。

  (一)、实习的任务、目的

  学生到设计单位实习的基本目的是提高适应能力,即适应社会需要的能力,适应所要从事的工作岗位要求的能力,适应在实际工程设计中解决实际问题的能力。为学生毕业后参加工作做好思想、知识、技术、能力等各个方面全方位的准备。

  根据教学大纲的要求,学生要从以下几个具体方面完成好实习任务。

  1、参加工程设计工作全过程,即方案设计(初步设计),施工图设计、图纸会签会审,可能性情况下参与施工图技术交底、现场服务、竣工验收。(由于实习时间的限制,在一个设计项目上,从头做到尾,较难实现时,可以甲项目做方案,乙项目做施工图、丙项目参加技术交底……)。实习中,要虚心向设计单位工程技术人员请教,刻苦钻研业务技术,扩大知识面,提高专业技术水平。

  2、在完成工程设计的过程中,注意了解设计单位的组织机构、管理制度、审批手续、设计程序、各专业之间的协调配合等设计管理方面的知识,锻炼自己与业主、上级主管部门及设计单位内部各类人员协调工作的能力。

  3、在完成工程设计的.过程中,增强事业心与责任感,注意培养良好的职业道德。

  (二)、实习计划安排

  1、建筑师职业实践时间:20xx年9月3日~20xx年1月6日(18周)

  2、建筑师职业实践工作步骤

  ⑴实习前准备工作;实习开始前,由任课教师讲解实习大纲等,学生要熟悉实习计划书所列有关实习事项,做好实习准备工作。

  ⑵持系里统一印制的联系信函(加盖公章),学生自行联系设计单位。要选择技术力量强的甲、乙级设计单位。

  ⑶联系好设计单位,并请该设计单位指派中级职称及以上工程技术人员担任实习指导教师。实习开始一周内(20xx年9月4日前),填好《实习开始报告表》,请设计单位盖章后寄回学校(以当地邮戳为准)。

  ⑷实习正式开始,按本实习计划书上述要求,完成好实习任务。

  ⑸实习中期检查:实习进行到大约一半时间(20xx年10月29日至20xx年11月4日之间),要对照实习计划书,自我进行一次实习中期检查,并填写好《实习中期检查报告表》寄回学校。(以当地邮戳为准)

  ⑹实习结束回校:实习结束时,要把实习中所参与的工程设计文件(图纸、说明书、单位实习的照片等)的复印件带回学校,并请所在设计单位在图纸上盖章确认。写出综合评定意见,带回(或请设计单位寄回)学校。

  ⑺撰写实习报告:回校后,整理实习笔记等实习资料,写出实习报告。

  (8)设计单位实习测评:学生返校后参加施工图及相关业务知识的考试,对为期一个学期的设计单位实习进行综合测评。

实习计划 篇3

  在这一年里,凭借前几年的蓄势,杭萧钢构不但步入了高速发展的快车道,实现了更快的效益增长,而且成功地实现公司股票在上海证券交易所上市。从此,一个杭萧钢构以崭新姿态展现在世人面前,一个更具朝气和活力的、以维护股东利益为己任的新杭萧诞生了。

  公司上市后,管理水平必将大幅度提高,这不仅仅是市场竞争的外在要求,更是自身发展壮大的内在要求。对于市场部来说,全面提升管理水平,与公司同步发展,既是一种压力,又是一种动力。为了完成公司xx年合同额三十亿的总体经营管理目标,市场部特制订xx年工作计划如下。

  一、信息网络管理

  1.建立直接领导关系

  市场部是负责公司信息网络建设与维护、信息收集处理工作的职能部门,接受营销副总经理的领导。市场部信息管理员与各区域市场开发助理之间是一种直接领导关系,即在信息网络建设、维护、信息处理、考核方面对市场开发助理直接进行指导和指挥,并承担信息网络工作的领导责任。

  2.构架新型组织机构

  3.增加人员配置:

  (1)信息管理员:市场部设专职信息管理员3名,分管不同区域,不再兼任其它工作。

  (2)市场开发助理:浙江省六个办事处共设市场开发助理两名,其它各办事处所辖区域均设市场开发助理一名。

  4.强化人员素质培训

  春节前完成对各区域的市场部信息管理员和市场开发助理的招聘和培训,使xx年新的管理制度实施过程中市场部在人员素质方面有充分的保障。认真选择和慎重录用市场开发助理,切勿滥竽充数。

  5.加大人员考核力度

  在人员配置、资源保证、业绩考核等方面对信息网络建立和维护作出实施细则规定,从制度上对此项工作作出保证。建立市场信息管理员定期巡回分管区域指导信息管理工作的考核制度,并根据各区域实际情况和存在的问题,有针对性地加以分析和研究,以督促其在短期内按规定建立和健全信息管理的工作。

  6.动态管理市场网络

  市场开发助理与信息管理员根据信息员提供的信息数量(以个为单位)、项目规模、信息达成率、发展下级信息员数量四项指标对信息网络成员进行定期的动态评估。在分析信息员/单位的分类的基础上,信息管理员和市场开发助理应结合信息员的背景资料进行细致地分析,确定其通过帮助后业绩增长的可能性。进一步加强信息的管理,在信息的完整性、及时性、有效性和保密性等方面做好比上一年更好。

  7.加强市场调研,以各区域信息成员/单位提供的信息量和公司在各区域的业务进展情况,将以专人对各区域钢结构业务的发展现状和潜在的发展趋势,进行充分的市场调研。通过调研获取第一手资料,为公司在各区域的机构设置各趋合理和公司在开拓新的市场方面作好参谋。

  二、品牌推广

  1、为进一步打响“杭萧钢构”品牌,扩大杭萧钢构的市场占有率,xx年乘公司上市的东风,初步考虑四川省省会成都、陕西省省会西安、新疆维吾尔自治区首府乌鲁木齐、辽宁省会沈阳、吉林省的长春、广东省会广州、广西壮族自治区首府南宁以及上海市举办品牌推广会和研讨会,以宣传和扩大杭萧钢构的品牌,扩大信息网络,创造更大市场空间,从而为实现合同翻番奠定坚实的市场基础。

  2、在重点或大型的工程项目竣工之际,邀请有关部门在现场举办新闻发布会,用竣工实例展示和宣传杭萧钢构品牌,展示杭萧钢构在行业中技术、业绩占据一流水平的事实,树立建筑钢结构行业中上市公司的典范作用和领导地位,使宣传工作达到事半功倍的效果。

  3、进一步做好广告、资料等方面的宣传工作。在各个施工现场制作和安装大型宣传条幅或广告牌,现场展示企业实力;及时制作企业新的业绩和宣传资料,补充到投标文件中的业绩介绍中和发放到商各人员手中,尽可能地提升品牌推广的深度和力度。

  4、加强和外界接触人员的专业知识培训和素质教育工作,树立良好的企业员工形象和先进的企业文化内涵,给每一位与杭萧钢构人员接触的人都能够留下美好而深刻的印象,从而对杭萧钢构及钢结构有更清晰和深层次的`认识。

  三、客户接待

  1、督促全体人员始终以热诚为原则,有礼有节地做好各方面客人的接待工作,确保接待效果一年好于一年。

  2、在确保客户接待效果的提前下,将尽可能地节省接待费用,以降低公司的整体经营成本,提高公司利润水平。

  3、继续做好来访客户的接待档案管理工作,将潜在顾客和合同顾客的档案分类保存,准确掌握项目进程,努力配合商务部门和办事处促成项目业务。

  4、调整部门人员岗位,招聘高素质的人员充实接待力量。随着业务量的不断扩大,来访客户也日渐增多,市场部负责接待的人员明显不足。为了适应公司业务发展的需要,更好地做好接待工作,落实好人员招聘工作也是一件十分重要的事情。

  四、内部管理

  1、严格执行c版质量管理体系文件和管理体系标准文件,严格实施“一切按文件管理,一切按程序操作,一切用数据说话,一次就把工作做好”战略,使市场部逐步成为执行型的团队。

  2、进一步严格按照股份公司和营销系统所规定的各项要求,开展本部门的各项工作管理,努力提高管理水平。

  3、充分发挥本部门各岗位人员的工作积极性和主动能动性,强调其工作中的过程控制和最终效果。提高他们的工作责任性和工作质量。严格按照相应的岗位职责实行考核制。

  4、一切从公司大局出发,强调营销体系一盘棋。积极做好协调营销系统各部门之间的联系与协调工作,从而提高营销系统整体战斗力,为完成xx年的营销目标做好最优质的服务工作。

  5、配合营销副总经理搞好营销系统的日常行政管理。主动为各部门做好后勤保障工作和日常服务性工作。为他们创造更加良好的企业文化氛围和工作环境。

实习计划 篇4

  我是教育学院的**,本学期要在**二中进行为期四个月的的实习生活,我对实习生活也有一些期待,对实习工作也进行了一些计划,希望实习工作能顺利进行。我对实习工作也做了一个简单的梳理。

  第一,在到达实习学校后,首先要安排好自己和顶岗同学的生活,利用自己对学校的认识帮助同学快速的熟悉学校的情况,补办齐全生活和工作用品,以适应新的生活环境,快速的融入其中,认真的听取当地老师的教导。完成顶岗培训。

  第二,见习阶段,在这个阶段主要的.任务是确定指导老师,去跟知道老师具体学习技巧,实习工作条例,自己所将的具体年纪是什么,然后对所讲课本进行整体的研究,对所讲内容有一个整体的认识,并与知道老师进行交流,听取指导老师的意见,观摩任课教师的教学示范课,集中与分班观摩原任课教师讲课,听取原任课教师介绍经验,在此基础上修改教案;拟定班主任实习工作要点,了解实习班级的教学要求、思想品德和学习生活状况。另外一个我认为很重要的一点是要快速的记住本班同学,这也是一个很重要的工作。

  第三,到了正式讲课时,在知道老师的指导下,逐渐熟悉实习环境,了解实习基地的工作程序,严格按照指导老师和当地实习单位的要求开展工作,认真进行实习实践,在整个实习阶段,了解本班学生实际情况,加强与学生的沟通,遇到困难时,应及时与当地老师交流,另外,在课下,应认真撰写实习日志和实习总结,及时完成实习手册任务等。

  最后,实习结束后,及时上交实习作业,实习总结等材料,对自己的工作进行反思,认真配合老师完成最后的收尾工作,并顺利从实习单位回到学校。

实习计划 篇5

  一、顶岗实习的目的

  通过顶岗实习,培养学生吃苦耐劳、团结合作的精神品质和正确的处事原则,进一步增强学生实际操作能力、专业应用能力和岗位适应能力,并取得用人单位正式聘用。

  二、顶岗实习的形式

  采取学校安排与学生自主联系相结合的办法确定实习单位。学校安排主要以供需见面招聘的方式进行。

  三、学生顶岗实习的任务与要求。

  1、遵纪守法,严格遵守规定,文明服务。服从安排,认真完成实习岗位工作任务。

  2、尊敬师长、团结友爱,正确处理上、下级工作关系和人际关系。

  四、实习效果

  1、顶岗实习达到了专业教学的`预期目的。在一个学期的实习之后,学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高,更重要的是对航空服务有了深一步的认识,进一步激发了大家对专业知识的兴趣,并能够结合实际,将课本上的东西在工作上运用到。

  2 、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会,培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基础。

  五、其他事项

  1、学校安排或自主联系确定实习单位后,要在系学生科办理详细的信息登记。

  2、学生从指导教师处领取相关实习资料后,方可离校开始顶岗实习。未经办理规定手续而私自离校者,其实习成绩视为不合格,由此造成的一切后果自负。

  3、未缴清学费或未办理注册手续的学生,不能参加顶岗实习。

实习计划 篇6

  一、时间:xx年7月上旬—————xx年8月中下旬

  二、地点:扬州人家国际大酒店

  三、预期目标:

  1、了解酒店运营流程及相关的管理知识

  2、熟悉酒店p(plan),d(do)。c(check)。a(act)模式的运转。

  3、锻炼人际交往能力和涉外交际能力。

  4、领会餐饮营销策略。

  5、深入团队,培养团队意识。

  四、具体内容:

  第一周(前台服务部)

  自身目标:

  1、了解前台服务部在酒店服务中的运营模式。

  2、掌握一定的对客服务技能。

  工作细则:

  1、推行”微笑”服务。博恩。希思曾提出:”1:25裂变”理论,赢得一位客人,就有可能给酒店带来25位隐藏客人。

  2、加强门童,引座员,迎宾和前台咨询员的职业技能,培养职业意识,人的动作是由内而外所发出的过程,服务意识的培养十分必要。

  3、及时回答客人所提出的疑问,重视客人的投诉和反馈的情况。”千里河堤溃于蚁穴”一个小小的失误或许潜藏着巨大的危机。

  4、做好vip客人的保密工作和优惠工作,及时向vip客人反馈信息和必要的问卷调查,找出存在的服务漏洞。对住店客人和用餐客人发放小礼物,体现人性化服务。

  5、行李生及时给顾客拿行李年,客人需要寄存物品,为客人办好寄存手续。

  期望目标:

  1、使客人享受贴心服务,增加顾客的满意度。

  2、架起酒店与顾客沟通的桥梁,使顾客的问题得到妥善的解决。

  第二周(餐饮部)

  自身目标;

  1、了解餐饮部运营环节及主要部门的职能。

  2、增强对餐饮活动的领导力和敏感度。

  3、协调各部门之间的联系,集中主打”组合拳”。

  4、将中、西餐厅,酒吧等营业点的理论知识应运实践。

  工作细则:

  1、加强部门合作,培养团队精神,增强员工的向心力和凝聚力,以期达到1+1>2的效果。

  2、注重创新,在海盗的世界里,第二名永远是败者。因此对菜品方面要不断推陈出新,满足顾客”日新月异”的服务要求。

  3、餐厅用餐是注意察言观色,注意客人的举止,言谈。如:四川的客人可以征求将菜品口味加重的建议,而江苏的客人可以征求将口味加稍甜的建议。上菜顺序遵循”咸者宜先,淡者宜后,无汤者宜先,有汤者宜后,厚者宜先,薄者宜后,席客食饱而脾困矣,宜以辛酸以振动之,宾客酒多而胃困矣,宜以酸甘以提醒之。”

  4、注意服务质量控制,从预先控制,现场控制,人力控制和反馈控制入手进行。

  期望目标:

  1、增加顾客的满意度和回头率。

  2、在控制成本的同时,拓宽服务市场,使顾客的多样需求得到满足。

  3、注重细节,从顾客的言谈举止出发,拥有超前意识。

  4、形成团队精神,消除”各自为政”的局面。

  第三周(宴会部)

  自身目标:

  1、将理论知识与实践经验相结合。

  2、亲身体验宴会承办,销售和运转的管理细节。

  3、了解宴会承办的设计技巧和服务细节。

  工作细节:

  1、宴会正式确认后,各有关部门发布一份宴会通知书,明确工作细节。

  2、宴会前成立专门宴会承办组,配备经理,厨师,服务员,酒水员等等。统一命令,宴会前10———15分钟,由主管人员开会分配各项任务和注意事项。

  3、注意服务员的言行举止,在主人致祝词时,不要随意走动,及时撤换骨碟和烟盅,添加酒水对酒醉的客人递上小毛巾

  第四周(客房部)

  自身目标:

  1、掌握客房部的职能和运转管理

  2、培养独立处事和房内服务技巧。

  工作细节:

  1、定期浏览网页,详细登记房客预定情况,电话预定亦是如此。

  2、客房明亮宽敞,清新的`空气,可准备室内盆栽,如:兰草等,既具观赏性,又助清新空气。

  3、对客房内设施进行定期检查,维修,床单,布草之类定期洗换。

  4、注意送餐服务,注意礼貌礼节,当主人不在时由客房服务员陪同进入。

  5、客房送餐服务与客房部关系密切,往往需要相互配合。

  期望目标:

  1、”民以食为天,食以礼为先,礼以筵为尊,筵以乐为变。”因此做好宴会管理不但可以增加酒店收入更可以为酒店树立良好的口碑。

  2、提高客房的入住率,减少客户投诉。

  第五周(营销策划部)

  自我目标:1。明确营销策划的内涵。

  2。掌握营销策划的技巧。

  工作细节:

  1、营销包括:餐饮产品营销,服务营销和广告包装,营销人员应将三者统筹兼顾。

  2、城市举办大型的展览活动,营销人员要随机宣传本酒店的特色产品和优质服务。

  3、印发宣传册,提高酒店的知名度。

  4、承办大型的宴会活动,提高酒店的社会形认知度。

  期望目标:运用广告表现策划,媒体运用策划,促销活动策划和公关活动策划,以最小的消耗十九点餐饮产品和服务被顾客认可,从而实现利益的趋大化。

  理想化建议

  1、后勤部:保持前台的整洁度,对大堂pa实行”分区管理制”和责任落实到个人。

  2、餐饮部:市场部负责调查市场,深入市民作出详细的药膳市场分析,餐饮部推出药膳系列。古语有云”医食同宗”,”药疗不如食疗”,加之现代人注意养生之道,药膳发展的市场应该比较开阔。

  3、市场部:

  a、组织一部分人专门组成”市场动向观察小组”,主要负责原料成本价格走向和近期顾客的消费需求动向。

  b、做好联合计划,加强周边酒店的交流合作,形成”共赢”的局面。

  4、宴会部:影音,灯光和室温适合宴会的气氛,注意在场景上的设计。

  5、营销策划部:开展试吃会,菜品展览会,借中外节日之机推出主题餐厅和套菜菜单。

实习计划 篇7

  根据国家关于高职教育的有关规定和学院的要求,为了加强实践性教学,提高学生的实际操作能力,决定对于三年制电子商务专业的学生试行(1+3+1)教学模式。20xx级电子商务专业,将于20xx年11月至20xx年6月进行顶岗实习。现就实习有关内容安排如下:

  一、实习目的

  顶岗实习是增进知识、拓宽视野、培养能力的有效途径,是继续深造和顺利就业的重要前提准备,是专业培养计划的重要内容。更是高职学生能力培养与素质提高的主要途径,通过顶岗实习为学生走向社会、走向工作岗位奠定基础。同时,通过顶岗实习检验学生理论联系实际的能力。这次实习,是在学生经过系统的企业营销专业理论知识的学习之后,为了增强对专业的理解,更好地掌握企业营销活动的基本方法和基本技能,运用学到的理论知识分析、研究解决实际工作中问题,培养学生动手能力和社会工作能力,以便毕业后能较快地适应企业营销管理工作。通过毕业实习要达到以下目的:

  1、提高认识,坚定信念。了解改革开放以来我国电子商务发展、演变现状及其发展趋势;充分认识中国加入WTO后融入国际互联网的重要作用,以及目前我国和国际电子商务领域存在的主要问题。

  2、开拓视野,培养能力。把书本知识运用于实践,并巩固、深化所学知识。培养动手能力、表达能力、组织能力、管理能力和开拓创新能力。

  3、进一步提高中英文水平及网上信息处理技能,能较为熟练地用中英文开展业务活动。

  二、实习的要求

  毕业实习是在本专业指导教师和实习单位有关人员的共同指导下进行的一项有组织、有计划、有目的的教学活动,为保证毕业实习的顺利开展,达到预期的教学目的,具体要求如下:

  1、在单位类型上,原则上要求每个学生到与本专业相关或相近的单位实习。

  2、在实习时间上,要求每个学生按时开展实习,遵守实习单位作息时间,并按时返校。

  3、在实习内容上,要求每个学生至少完成一个岗位的完整业务实习。

  4、实习开始时,要求每个学生拟定实习计划,有目的的开展实习。

  5、实习期间,要求每个学生虚心学习业务技能、留意收集实习资料、详细记载实习内容、认真做好实习笔记(或日记)。

  6、实习期间,要求每个学生与论文指导老师保持定期或不定期(至少四次)联系,及时向指导老师反映实习状况、汇报实习心得和论文资料收集及撰写情况。

  7、实习期间,要求每个学生必须高度重视,服从实习单位安排、听从老师指导,遵守实习单位的各项规章制度和学校提出的纪律要求;在实习期间应认真、勤勉、好学、上进,积极主动完成实习单位交给的工作任务,有事须先请假,经实习单位和指导教师批准后方可离开。

  8、实习结束之后,要求每个学生必须取得实习单位的实习鉴定意见。

  三、实习时间和班级

  时间:20xx年11月至20xx年6月,共22周。

  班级:20xx级电子商务。学生通过二年多的基础知识与专业知识的学习,掌握电子商务专业的基本理论知识,具备了电子商力知识的应用与操作能力。

  四、实习指导教师

  实习指导教师为老师,这些老师具有多年的一线管理工作经验,张永金老师进行辅助管理。

  五、实习方式

  本次毕业实习以集中实习为主,分散实习为辅,到学院的协作

  单位实习(青岛晨之晖信息服务有限公司、日照昊诺科技有限公司、泰安信通电子科技有限公司等)。但是也鼓励学生自行联系单位进行实习,原则上要求学生就近联系实习单位,选择与专业相关的岗位进行顶岗实习。实习单位一经确定,一般不得再变动,如果需要变动,必须向系上和指导老师报告,并将变动后的实习单位名称、地址、工作性质及联系方式及时向系上和指导老师报告。

  六、实习内容

  根据专业培养计划和实习大纲的要求,本专业毕业实习具体包括以下内容:

  1、电子商务知识拓展系列。包括INTERNET基本原理、计算机网格的组成结构及其与数据通信、电子商务与信息系统、数据库技术与电子商务等。

  2、电子商务技术应用系列。包括建立网站的.过程、步骤,网页制作技术、技能等。

  3、网络营销及其开展系列。包括了解网络营销这种新的商业

  信息传播模式的基本构成、网络营销的层次与过程、网络营销的策略、网络顾客的分析与服务等。

  4、电子商务支付安全系列。熟悉网上支付系统的内容、网上支付模式与支付安全协议,认识网络交易风险与安全,精通网上银行应用、加密与认证技术、防火墙技术、特别是网上交易安全管理。

  5、电子商务环境构造系列。如信息流、物流、资金流等环境,国家与国际上有关电子商务的社会环境、法律环境与网络环境等。

  七、实习学生管理制度

  (一)遵纪守法,讲文明、讲礼貌,充分体现大学学生的良好精神风貌。要自尊、自爱、自强,关心集体,爱护公物,不要做有损与学校荣誉的事。

  (二)严格遵守实习单位的规章制度,严守国家与企业机密,保护公共财产。借阅的文件和资料不得丢失和损坏,未经实习单位同意,不得公开引用数字资料。

  (三)严格遵守考勤制度。不准擅自离开实习单位,因特殊情况需要请假时,按学院有关规定办理手续。缺勤(包括病、事假)累计超过全部实习时间的1/3以上者,实习成绩按不及格论处。

  (四)严格遵守操作规程、劳动纪律,爱护劳动工具、仪器设备,保证实习安全。如有违反,根据情节轻重和相关规定,予以处理。

  (五)要充分认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过度阶段,要有目的地应用这过渡阶段的有利因素,多向相关人员请教。

  (六)实习学生应树立崇高理想,虚心向所在单位员工学习,结合自己所学理论知识,不断提高自己的实践能力,为将来择业、就业打下坚实的基础。

  (七)初到社会,初到企业,要谨慎行事,注意人身安全、公

  共财务的安全。

  (八)毕业实习必须按规定时间进行。实习结束后必须及时返校,交回相关材料和参加实习交流。

  八、实习考核办法

  (一)提交的实习报告或毕业论文

  毕业成绩有两项:实习成绩和毕业论文(设计)成绩。

  1.顶岗实习期满后,实习成绩考核依据以下书面材料进行综合评定。实习考勤(20%):包括业余时间生活纪律考勤,工作学习期间上岗考勤;实习记录(20%):每日工作学习日志;实习鉴定(30%):实习单位对实习生的表现鉴定;实习报告(30%):要符合实践报告一般规范,并体现顶岗实习特点,达到实习计划要求。

  实习报告内容要体现以下内容:实习单位的经营过程、管理模式、经营模式和企业文化介绍;实习的岗位和从事的主要工作;结合专业知识,总结实习岗位工作,提出自己的见解。

  以上每项成绩由相应指导教师、实习单位分别按百分制评分,指导教师统计总评分。。

  2.毕业论文(设计)成绩。论文由系论文审查委员会审查合格后,综合指导老师意见,确定成绩等级(优秀、良好、合格、不合格)。

  (二)和辅导员以及实习指导老师的联系情况

  实习学生在实习期间每两周内向辅导员及指导老师汇报实习单位和联系方式及实习情况一到两次。

  经考核,成绩不合格者按学籍管理的有关规定处理。考核成绩记入学生成绩档案。

实习计划 篇8

  一、教育实习的目的和意义

  1。巩固和运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,在实践中自主自觉地加深并升华对所学理论的认识,获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼,培养教育和教学上的独立工作以及与人合作的能力。

  2。在中学教育、教学工作的时间中向优秀教师学习,认识人民教师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。

  3。通过实习,全面检查我们的教学技能和专业知识的掌握程度,及时发现问题,采取改进措施,以促进我们的教学能力。

  二、教育实习时间安排

  我们的教育实习时间为八周,自20xx年9月20日至11月14日。我们把时间分为四个阶段:

  1。准备阶段(6月下旬至9月20日)

  (1)队长把实习计划、通讯录和队员简历寄到江门新会陈瑞祺中学教导处,打电话过去江门新会陈瑞祺中学确定该校对我们的要求、该校的教材版本,以及我们可能会教的年级、所用的多媒体设备等等。

  (2)队员们在暑假期间学习备课,练好基本师范技能。

  (3)由带队老师和实习队长到江门新会陈瑞祺中学落实教育实习任务和内容。队长回来后召开全队队员会议,落实个人的实习任务、内容。

  (4)由主管财务、交通的'副队长做好财务和交通安排。

  (5)初定9月18日出发。

  2。见习阶段(9月20日至9月26日)

  (1)到达学校后分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本情况,请优秀老师介绍教育、教学的好经验,了解实习学校各项工作和各种规章制度。

  (2)9月20日早上,队员跟随原班主任、组长到班与学生见面,并从即日起参加班级活动,了解学生思想、学习情况,在原班主任指导下指定班主任工作计划。

  (3)听原科任老师的课,参加科组教研活动。

  (4)在原科任老师指导下进行备课、预讲。

  (5)准备班会内容。

  3。实习阶段(9月27日至11月07日)

  (1)上好试教课,同组实习生可互相听课,做好听课记录,开好评议会,认真总结经验,做好互相学习、互相帮助。

  (2)继续认真备课,写教案,预讲,做好课前准备工作。

  (3)及时批改作业,了解教学效果,加强个别学生的辅导。

  (4)做好班主任日常工作,按计划开展各项活动。

  (5)国庆假期开展调查研究和教育科研工作,收集整理资料,为做好总结作准备。

  4。总结阶段(11月08日至11月14日)

  (1)每个队员写工作总结和个人鉴定。

  (2)队长收集每位队员的总结或专题报告,调查报告等材料,写好实习队工作总结,回校后三天内将实习队的总结以及推荐两篇写得较好的专题总结或调查报告交教务处教师教育科。

  (3)队长组织全队同学根据《教育实习纪律、调查与总结评分标准》评定每个同学的教育实习纪律、调查与总结的成绩。

  (4)队长负责写出全队成员的小组鉴定,填写好队员的考勤表。

  (5)原科任教师和原班主任写好实习生鉴定,初步评出教学和班主任工作的成绩。最后由实习学校签写意见和加盖公章,交领队教师带回教务处教师教育科。

  (6)征求江门新会陈瑞祺中学领导、老师对我们实习队表现和我校实习工作等方面的意见,整理好送回教务处教师教育科。

  (7)写好教育调查报告或教育科研论文,回校后三天内将调查报告和个人总结或专题总结、《教育实习学生工作本》、班主任工作计划、班或团课讲稿交给本系教学法教师。

  (8)搞好实习生办公室和宿舍的清洁卫生工作,归还各种借用的材料、物品,付清各种实习费用,并写好感谢信张贴到实习学校宣传栏。

  (9)各队员应研究如何为实习学校做好事。

  (10)联系安排返校的交通工具,全体队员于x月x日返校。

  返校后,由队长召开全体队员会议,采用无记名投票方式评出“优秀实习生”,和其他材料一起上交给教务处教育实践科评审。

  三、教育实习的内容和要求

  1、教学实习工作安排及有关注意事项:

  (1)实习老师见习期间必须参加原任教师的授课,做好记录,课后虚心请教;条件允许的话争取多听本科组老师的课,并开始备课。

  (2)每位实习老师须讲10节新课以上(不包括重复课),其中6节独立课(不需要教师指导,独立写出教案)。提倡与鼓励上重复课、跨年级、跨专业上课。

  (3)每个实习生都必须认真钻研所实习学科的教学大纲、课程标准和课程内容。深入了解中学生的学习情况,针对学生的实际,进行集体备课,确定教学目标、重难点、教学方法,写出详细教案。教案必须交原任教师指导,必须按指导教师的意见进行修改。

  (4)每节课上课前应进行检查性预讲,同专业的实习老师必须参加听课,并邀请原任教师指导,预讲后由听课师生提出意见,实习老师对教案进行修改和补充,最后送原任教师审阅批准后方能试教。

  (5)实习授课期间,如出现课时冲突等情况,一定要请示原任老师批准。

  (6)实习期间每位队员至少讲一次面向全体队员的公开课。

  (7)对比较复杂的疑难问题,要经过集体的研究,做出统一的正确答案,送原科任老师审批,然后才能着手批作业,作业批改后,应先在小组内互相检查,防止错漏,批改完成后要送回原科任老师审阅后才可发给学生,对于作业中存在的普遍错误,要进行集体的辅导,个别错,个别当面批改。应重视对中学生进行学习兴趣和学习方法的培养指导。

实习计划 篇9

  实习企业

  我打算实习的企业是三一重工。首先,我的专业是机械设计制造及其自动化,而三一重工是国内工程机械领域的顶尖企业,在工程机械制方面具有很强的实力。这样对于我来说可以很好的应用自己所学的专业知识,在实践的过程中对所学的知识有更深的理解,同时也可以学到更多专业方面新的知识。其次,我非常认同三一重工的企业的企业宗旨和经营理念。三一的企业宗旨是“创建一流企业,造就一流人才,做出一流贡献”,经营理念是“品质改变世界”,这些都符合我个人的人生观和价值观。在开拓市场、研发产品的同时,三一也热衷社会慈善事业,并且董事长梁稳根入选福布斯中国慈善榜,为社会的慈善事业做出了一定贡献。所以我非常希望成为三一的一员,在其中有所发展,并为之做出自己的贡献。 实习目的

  实习是求职前的热身。通过实习,我希望我的知识,动手能力和综合素质都有一定的提高,同时对有些事情的看法也会有更深的认识。实习是锻炼自己的好机会。在实习的过程中,首先我会遇到很多陌生的面孔,怎样和他们很好的相处考验了我的人际交往能力。只有和周围的人相处的好,工作才能更加顺利的进行,也更容易得到别人的帮助。这就要求我要待人诚恳而有礼貌,同时要时刻保持谦虚的态度,给自己一个正确的定位。遇到不懂的问题,要善于请教别人,而不是想当然的自作主张。其次,我能将学到的理论和实践相结合。在课堂上我们学习了很多专业方面的理论知识,可是很少有机会将这些知识和实践结合起来。而实习是一个很好的机会。在实习的过程中,我会对学过的知识有更深的认识,同时也会学到许多新的东西,为今后从事这方面的工作打下一定的基础。再次,我可以更好的认识自己。在实习的过程中,我会发现自己的兴趣和长处所在,同时也知道自己的不足。在以后的工作中就可以发挥自己的.长处,不断弥补自己的不足,从而获得更好的发展。最后,实习可以提高我的整体素质,使我更好地完成由大学生向职业人的过度。

  实习途径及准备

  在网上查有关三一招聘实习生的通知,投递简历。如果有现场的招聘会,可以到现场去投简历和面试。在这之前,我必须做出一份像样的简历,和准备一段合适的自我介绍。要做好这些就要对自己有充分的了解。对自己进行分析的方法有以下几种:

  a 自我反省: 对自己的个性、兴趣、特长、不足等方面进行回顾和反省

  b 他人评价: 征询家人、朋友、师长等人对自己的全面评价

  c 自我评估:采用各种工具对自我进行理性的评估

  d 心理咨询:与专业的心理咨询人员沟通,获取相对专业、科学的判断结果 e 借助测评工具:利用测评技术,得到兴趣、价值观、能力等方面的职业发展建议

  自我认知的角度有:

  a 生理自我:身体,生理状态的认识体验,如身高,体重,容貌等

  b 心理自我:个性特点,心理品质如智慧,能力,性格,气质,兴趣,爱好,意志等的认识和体验

  c 理性自我,思维方式,思维方法,道德水准,情商等

  根据以上的方法对自己有了更加深刻的认识之后,就可以开始制作简历和准备自我介绍。同时还要知道制作简历和准备自我介绍要注意的常见问题,防止自己犯常见的错误。

  了解了自己之后,接下来应该对自己所学的专业以及将来要从事的工作有更多的了解。同时还应该对实习的企业有更多的了解。

  后期计划

  通过自我反省和借助测评工具,在职业兴趣方面,我是典型的技能型,同时也具有研究型,社会型和企业型的特征。而在职业人格方面,我在影响性、独立性、聪慧性、交际性、活泼性等方面表现比较突出。综合自身的兴趣和能力,我未来发展的方向是从事技术方面的管理工作。

  为了达到这个目标,首先我应该从事基础的技术工作,对相关行业有了一定了解、积累了一定经验之后,我会转向项目的管理工作。

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