【热门】开学计划汇编五篇
光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，来为以后的工作做一份计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？以下是小编帮大家整理的开学计划5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
开学计划 篇1
一眨眼的功夫,新学期就到了。考试好的也不要骄傲,考试差的也不要气馁。新学期到了,让我们站在同一条起跑线上,一起冲过终点。上学期考得不好,父母对我很失望,我一定会认真听课,考个好成绩。
这一学期我要给自己安排一个学习计划,一切按学习计划来做。首先我要求自己:努力学习、保持清洁、助人为乐……
一、上课时:不说小话,不做小动作,认真听课
说说,不该说不说,听老师的话,被批评认真悔过,被表扬坚持不懈。课下:把老师上课讲的知识再温习一下,或者和同学讨论一下。家里:家庭作业超额完成任务,字体工整,少涂涂抹抹。最好没有错误。
二、每天洗脸刷牙,把头梳好。
衣服要整洁,衣角要干净,整体没那么脏就可以了。
三、见需要帮助的人要上前帮忙
如果真的无能为力,就帮他解忧。这首歌说得真符合实际:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的`人间。我希望学习计划对我有用,真的要学好,不能再让爸爸妈妈失望了。
开学计划 篇2
一.指导思想
眨眼间，我们又迎来新的学期。本学期，语文教研组仍要认真学习贯彻上级教育部门、新课程标准的精神，以《学校工作计划》和《教导处工作计划》为指导，立足校本教研，以提高教学质量为中心，狠抓实效，大力促进教师专业化发展。教研工作以校本为中心，努力提高语文学科的教学质量，培养学生的人文素质。紧紧围绕学校本学期工作目标，进一步加大课堂教学改革的力度，规范教学常规管理，提高教研质量，提升教师教学水平，促进学生的综合素质提高。
二、工作目标
(一)、学好理论，更新观念，提高素质。
语文教学应按照语文和语文学科的特点，适应的社会需求，强化语文的人文性、实践性、实用性，提高学生的语文素养。为了适应这种新形势，我们全体语文老师在理论学习方面需要做到以下几点：
1、认真学习先进的教育教学理论，通读一、二本理论专著。结合语文教学实践，通过专题学习和讨论，提高自身的理论素养，更新教育教学观念，树立正确的教育观和学生观。
2、及时了解语文教学的动态和语文教改趋势，开拓视野拓宽语文改革思路;同时，结合自己的教学实践，吸收并消化他人的先进的教育经验，不断练好自身的语文教学“内功”。
3、紧密结合教育教学实际和课题研究，并根据自身的需要，确定学习重点，讲究学习方式，提高学习效率。
(二)、狠抓常规，改革教学，提高效率
1、对照新的课程标准的要求，真正树立教师的服务意识，转变学生的学习方式;改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学模式，研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的语文课堂教学模式;语文课堂要注重激活学生的求知欲，培养学生自主学习的习惯和能力，突出创新精神和实践能力的培养;坚决做到面向全体学生，照顾不同程度、不同层次的学生的学习需要，研究和实施分层分类教学;努力促使课堂教学结构的`最优化，大大提高语文课堂教学效率。
2、加强常规调研，确保减负增效。本学期每人至少上一节教研课，供教师自我琢磨不断提高。教研组成员，非特殊原因，尽量参加，课后，及时评课。
(三)、加强课题研究，注重学生素养
语文教学应当在教给语言知识的同时，着重于引导应用，培养学生的言语能力。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育，而到着眼于培养学生应变能力和创新能力的新颖教育。为此，我们要加强课题研究，注重培养学生的语文素养。
(四)、培养青年教师，促其健康成长
青年教师是我们语文教研组的中坚力量，而教研组、备课组正是培养新教师的主阵地。各语文教师之间要加强交流，资料共享，相互切磋，共同提高，尤其是使新教师能尽快提高、成熟，使青年教师发挥他们的主动力。
(五)、开展科研，突现重点
1、通过每周一次的听课——评课的研究方式及时与教师进行讨论、反馈，评析课堂教学的成功与不足，共同商讨教改方向和教改措施，提升教师课堂教学的智慧。教师要按时参加活动，参与讨论，提高专题研究的效益。
2、加强教研论文撰写工作，写好有质量的实验经验论文，多写实践中有自己思考、实践的文章，加强对课堂教学行为的反思。提升水平，提高修养。
3、创设浓郁的教研氛围，组织教师认真参加各级各类教学业务学习、教研活动，组织校“大课堂、跨学科”、语文大组课堂教学活动，组织一年级教师对家长开课，围绕主题，开展“同课异构-连环改进”校本教研活动。学期初确定本教研组的活动专题，以教研组为单位开展活动，提升教科研活动的质量和品味，提高教师的课堂教学能力。
开学计划 篇3
一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。时间飞逝 停泊在港湾的小船已经出航，驶出了平静的港湾 驶进了中学的海面。迎着早晨的第一缕阳光,我们来到了素未谋面美丽的校园,开始了新一学期的征途。
在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的，新的老师，新的同学，新的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出，面对这一切，我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀，拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!
也许你的目标是考上自己理想的.大学,也许你的目标是成绩名列前茅,不同的目标驱动着我们相同的梦想。目标是我们通往成功的地图，只有付出了行动，迈出我们坚实的步伐，才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标，就要为了他努力拼搏，我们要立长志 不要常立志。
弗兰克林说过：“有非常之胆识 始可做非常之事业”对于我们中学生来说 写一篇好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动人的歌曲 打一场漂亮的球赛 都是我们高中征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。
来到中学是我感到自豪 也感到隐隐不安 老师无微不至的关怀 是我感到母亲般的温暖 期望与关怀 责任与爱护是老师博大胸怀的体现 我要以优异的成绩 模范的行为 来回报老师 无需推衍 因为事实胜于雄辩 今年我要好好学习，争取天天向上等等等等……
学习计划:
1。 每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：40从家出发。
2。 上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
3。 认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。
4。 写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5。 对于副课及历史、地理、生物每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。
6。 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。
7。 遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。
8。 每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。
同学们 让我们扬起理想的风帆 在绚丽多彩的中学航行中 也许会有坎坷 艰险 但我我坚信 在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下 我们一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸!
开学计划 篇4
为保证师生能快速恢复学习状态，激发学生的学习兴趣，并提高师生的纪律和安全意识，减少各类安全事故发生，根据海南省教育厅转发教育部办公厅关于中小学上好《开学第一课的'》通知，并结合《海南省教育厅关于20xx年秋季对中小学生开展入学教育活动的通知》（琼基教〔20xx〕48号）要求，决定将今年秋季"开学第一课"确定为"纪律安全教育课"，在各班集中进行教育。现结合我中心学校的实际情况，特制定本方案。
一、活动组织
组长：王晨浩
副组长：吴川邦 李运龙
成员：各年级组长 各班主任
二、活动内容
1、举行开学典礼，表彰先进。
2、纪律教育：学习《中小学生一日常规》、《中小学生仪表行为规则》、《小学生纪律常规》和《学校安全防范"十不"》。
3、安全教育：防溺水教育、防雷击教育、防踩踏教育、活动安全、消防安全、心理健康、课间安全和食品卫生安全；季节传染病。
三、教育形式
主题班会、讲座。
四、活动时间
20xx年9月1日-3日。
五、活动要求
1、新学期开学之际，既是师生纪律和安全意识比较淡薄、学校纪律和安全管理比较薄弱的关节点，又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契机；各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性，抓住时机，周密安排，严密组织。切实把"开学第一课——纪律安全教育"上好，以激发学习兴趣为目的，为新学期快速进入正常状态打牢基础。
2、精心组织。各班对"开学第一课"的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定出具体可行的班级活动组织方案。确保活动覆盖到每一名学生，确保整个活动的有序进行。
3、加强督查。学校对各班开展"春季开学第一课——纪律安全教育"活动开展情况进行检查，同时对活动开展情况进行宣传报道，并将活动开展情况及时上报县教育局教育股。
4、宣传报道：吉聪老师负责。
5、安全隐患检查：黄洪方总务负责。
6、各班开展活动情况：卓海雄教导、王亮副教导负责。
7、各班主任于9月3日前须将《班级开学第一课组织方案》或者《班级纪律安全课教案》上交教导处。
总之，各班主任要抓住时机，周密安排，严密组织，切实把"开学第一课"上好，以激发学习兴趣为目的，为新学期快速进入正常状态打牢基础。
开学计划 篇5
一、维权办事方面
1、完美投诉渠道办事,成立投诉办事轨制化
现有的部分办事同窗的渠道有邮箱、投诉德律风、微博、博客、QQ等几个。办事渠道固然开设较多,可是真正能投入利用的首要为微博,总结原因,首要有以下几点:起首,投诉渠道的宣传力度不敷。固然上学期部分有专门对投诉的渠道以喷绘的形式对外进行公示,但因宣传活动举办时间较短、喷绘宣传规模局限原因,见效甚微。
其次,现今微博的利用率较大,而且利用便利、校内各大微博之间的互动等原因,造成部分上学期的首要投诉来历皆为微博。微博的利用便利的我们部分的工作,对外信息发布、交流,但也使我们的办事仅仅局限在工院的微博博主中,无法涉及更多的同窗。
针对上学期投诉渠道的扶植存在的好坏,本学期,权益部将精简投诉渠道,并借鉴师大“学生办事站”的做法,开设固定的投诉点。采纳的工作具体如下:
(1)封闭邮箱的利用,着重德律风、微博、QQ三种投诉渠道的利用,将开设定点投诉(办公室领受投诉办事)落实;
(2)加大投诉渠道的宣传工作,建造投诉渠道宣传书签、张贴印有提醒渠道的宣传公益口号;
(3)继续采用每周负责值班制以及每个本能机能部分皆设权益部人对其负责的做法,将每周负责值班的`人员收集到的投诉工作分发各负责本能机能部分的成员,待解决完后同一汇总公示;
(4)完美《权益部投诉渠道治理留意事项》,使部分维权办事工作轨制化,解决问题以及看待同窗投诉能规范合理化,使部分工作能更好地传承;
(5)增强与各本能机能部分负责人教员的联系工作,力图取得其信赖,准确看待同窗们的投诉、反馈,力图有用实时解决同窗的问题。
2、继续开展“本能机能部分面临面”,提高结果、丰硕攻略。
“本能机能部分面临面”活动可以说是继“食堂评菜活动”、“十佳办事员票选活动”之后的部分又一大品牌活动。颠末上学期的试探,总结“本能机能部分面临面”活动,首要存在结果欠佳,解决力度欠缺几个方面的问题。本学期对于部分的品牌活动,将授与以下几点改良:
(1)联系好相关本能机能部分教员,以求提高活动所取得的结果;
(2)加大活动的宣传力度,将“本能机能部分面临面”活动按期、定点化,每单周或双周的周三下战书举办活动,形成同窗们对此活动的熟知介入意识;
(3)增添介入活动的本能机能部分,每次活动非论针对哪个本能机能部分,皆设收集同窗对其他本能机能部分提出定见的版块;
(4)针对分歧本能机能部分的特点,立异活动形式,如开设游戏版块等,提高同窗介入度。
3、增强对系部相关负责人的联系,与各高校相关部分的交流合作
维权办事工作若仅凭一个部分之力是无法完成的,在本身摸索前进的同时,应注重纵横方面的交流合作,是以必需在原有的根本上,增强对与各院系的联系、合作,更好地解决问题;不仅如斯,与其他高校相关部分的交流、经验分享也是提高维权办事工作的首要路子之一。
二、内部扶植方面
1、正视部分传承,抓好纳新、干事培育、新干部本质提高工作下学期部分将面对新城代谢的关键期间,若何留住老成员,纳进新成员、培育新干部、增强部分凝集力是部分本学期的工作重心。按照本学期学生会的工作打算,权益部将采纳先新干部培育,后罢休让新干部、老干事纳新、培育新干事的策略,循序渐进,一步一步地进行新一届权益部的交代工作。传承部分维权办事的工作焦点,并经由过程日常工作、开设内部培训等体例,重点培训他们的文书写作能力、当众演讲能力以及沟通交流能力等。
2、增强与学生会其他部分地沟通交流
总结上学期,权益部成员遍及与其他部分成员的交流较为局限,日常交流仅在部分内部。此对于他们的能力熬炼、人际交往、工作程度等方面城市造成负面影响。是以本学期将凸起与学生会其他部分的交流沟通,提高活动合作、联谊交流、日常交往等互动。
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