端午的鸭蛋优秀教学设计

时间：2021-03-28 13:50:19 教学设计我要投稿

端午的鸭蛋优秀教学设计范文

　　作为一名人民教师，就不得不需要编写教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编收集整理的端午的鸭蛋优秀教学设计范文，希望对大家有所帮助。

端午的鸭蛋优秀教学设计范文

　　教学目标

　　知识与能力

　　1、了解汪曾祺及其散文小叙事的创作特点。

　　2、了解作者家乡独特的端午习俗，理解作者对家乡的热爱之情。过程与方法朗读课文，理清行文思路，整体把握作者的思想感情。

　　态度与情感

　　1、注意培养学生热爱生活，关注日常生活细节的习惯。

　　2、激起学生对儿时生活怀想和对故乡的热爱的感情。教学重点通过品味平淡自然而又韵味十足的语言，解读文本内在的韵味，感受作者独特的情趣。

　　教学难点

　　理解平凡的日常生活中蕴涵的人生情趣和诗意之美。教学方法自主、研讨、探究教学用具多媒体课件辅助教学

　　教学内容

　　师生活动

　　设计意图

　　教学过程

　　一、创设情境、导入新课

　　由图片引入端午节

　　介绍节日的来由

　　了解端午节的习俗

　　二、介绍作者

　　三、整体感知课文

　　1、朗读课文

　　2、理清课文思路

　　3、作者家乡的端午节有哪些风俗?可否把十二红与其它内容调换?

　　4、作者为什么会对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀?

　　5、如何理解文章最后一段的争议?

　　四、品析语言风格

　　五、研讨问题

　　文章如此津津乐道谈论咸鸭蛋有意义吗?

　　六、拓展迁移

　　谈谈你喜欢的节日风俗，你为什么喜欢它?

　　七、小结

　　八、作业

　　1、阅读汪曾祺的`作品，散文、小说均可。可做一些读书摘录。

　　2、将体验写成一篇大作文，要有细节描写，要抒真情实感，字数600左右。学生欣赏图片，介绍端午节

　　学生介绍

　　学生朗读

　　学生快速浏览、思考、归纳、交流

　　学生思考、交流

　　学生自由发言

　　学生分析

　　学生四人一组讨论、交流

　　学生自由发言激发阅读兴趣，了解习俗

　　文学常识

　　整体感知课文内容、理清课文思路了解高邮鸭蛋的特点、把握课文主旨，理解课文自由闲适的风格，把握课文语言特点，培养学生热爱生活、关注生活细节的习惯

　　板书设计

　　端午的鸭蛋

　　汪曾祺

　　端午的风俗对儿时生活的怀想

　　家乡的鸭蛋对家乡的热爱之情

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